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1、小升初自我介紹一分鐘 (20 篇 )小升初自我介紹一分鐘 第 1 篇:我叫 xxx ,今年 x 歲,是 xxxxxxxx 學校學生。在教師心目 中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋學生,也是一個學 習勤奮、做事認真學生。我學習成績一向在班級中名列前茅,并 且對數(shù)學學習異常感興趣。在教師和家長幫忙下, 我養(yǎng)成了良好學習習慣, 每一天堅持 預習,上課時認真聽講、進取發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良 好學習習慣和一絲不茍學習態(tài)度,使我成為教師們眼中優(yōu)秀學 生。在近六年學習中, 我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得 了優(yōu)異成績: 每學期都被評為學校三好學生, 在南京數(shù)學學會組 織智力數(shù)學大比拼和南京

2、市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽中 均獲得了二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心和小學生報組織 第五屆現(xiàn)代杯小學生學習本事測試語文學科和數(shù)學學科中分別 獲得二等獎, 在校英語百詞競賽中榮獲一等獎, 在校數(shù)學競賽和 英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被 xx 區(qū)教育局評為 2007 年度和 2008年度鼓樓區(qū)學習之星, 獲得 2007 年度鼓樓區(qū)優(yōu)秀少 先隊員稱號。我愛好十分廣泛, 課外時間學習了民族樂器二胡, 取得了江 蘇省音樂家協(xié)會組織二胡水平考級玖級良好成績, 我還對豎笛和 書法著迷, 課余時間參加了學校組織豎笛和書法興趣班, 不僅僅 能熟練吹奏許多豎笛曲子, 并且成了校豎笛隊優(yōu)秀學員, 在江蘇

3、省中小學生書法 (寫字 )大賽中,我書法 (寫字)作品獲得了金獎, 在學校舉辦第四屆春季田徑運動會中,我獲得了四年級女子組 100米和跳遠 2 個第一名。在學校小藝術家評比中,我分別被被 評為小電腦家、小書法家和小健將。我除了喜愛學習還喜歡科學, 從三年級起就訂閱 我們愛科 學,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電 視臺走近科學欄目,從中了解到了許多科學常識,在鼓樓區(qū) 首屆中小學生學科性小論文評選中,我撰寫響水壺秘密獲得 了二等獎。我熱愛班級團體,熱心公共活動,作為一名中隊委, 我?guī)ьI同學們認真參加大隊各項活動, 努力成為教師小助手。 在 手拉手、心連心、與涼山孩子零距離活動中,

4、我獲得了愛心大使 稱號,在童心紅絲帶活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。未來學習之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻 苦,爭做一名教師和同學眼中好學生。小升初自我介紹一分鐘 第 2 篇:大家好 !我叫王子。山大王王,兒子子。你千萬不要以為我 就是山大王兒子 (自笑 ),我是歡樂王子王,歡樂王子子。我出生 于上世紀九十年代,長在新世紀,沐浴在春風里,我是跨世紀新 人。我屬鼠,與可愛動物一樣聰明、機靈、好動。我雖然是一個 開朗男孩,但我像女孩一樣,一笑臉上就有兩個小酒窩,曾有人 逗我說那兩個小酒窩是偶媽生下不久就用筷子在腮上輕輕戳了 兩個圓點。也不知是真是假,這我就不清楚了。反正一笑就有兩個小酒窩。說到

5、我優(yōu)點就是愛笑。 我姥姥說我就是天生為笑而生。 我耳 朵是為了聽笑話而長, 我嘴巴是為了講笑話而長, 我眼睛是為了 看笑話而長,我鼻孔是為了聞笑料而長,總之,我全身都有數(shù)不 盡笑與樂,我笑能填滿宇宙,浩瀚宇宙宇宙因我笑而精彩,我因 笑在地球上而燦爛。 記得小學課堂上我因無緣無故笑常被教師訓 導。我此刻長到 12 歲了,整天樂呵呵,從不明白什么叫憂愁和 煩惱、痛苦和悲傷。我愛笑,班里同學尊稱我為笑神。我說一句 話能笑死一群牛。 (下頭大笑 )不信,你試試。說到俺缺點,那真多 !偶爹說:猩猩都比乖兒子智商高,那 渾小子缺點能夠繞地球好幾圈哪。 (下頭大笑 )甭笑,說實在,這 也太夸張了,可是數(shù)學作

6、業(yè)本上紅叉滿天飛,這倒是真。唉,都 是粗心惹禍呀 ! 我以往一度獲得班內(nèi)馬虎大獎,同學們尊稱我為 世界級粗心王子。這就是我 宇宙級缺點之父、世界頂級歡樂王子。小升初自我介紹一分鐘 第 3 篇:我是來自 xx 小學 xxx. 今日見到各位教師很高興,期望各位 教師能夠喜歡我 !六年里,我在那里歡樂學習、成長,也結(jié)識了許多朋友。我 學習認真,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),我學習成績也在 班上很優(yōu)異,教師們也異常喜歡我。我是一個團結(jié)同學、進取向上、熱愛運動學生。我性格有點靦腆, 有點缺乏自信, 我要在新學習環(huán)境里嚴格 要求自我,努力在各方面做得更好,大膽展現(xiàn)自我。我在小學里學習成績優(yōu)異, 團結(jié)同學

7、, 曾三年獲得校優(yōu)秀少 先隊員,三年獲得校三好學生稱號。在課外活動中,曾獲得過全 國青少年航海模型競賽江蘇賽區(qū)一等獎。 六年級, 我還獲得過綜 合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續(xù)努力。我興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳道等,因為 我體育很好,所以我一向在班級里擔任體育委, 每一次上體育課, 我都認真整隊,帶領同學們跑步,然后做準備活動,做好教師小助手。這也 讓我兩度被評為體育之星。期望初中生活就要開始了, 我期望在新年紀, 新學校和新各 位教師同學們相處融洽, 學習愉快,一齊度過歡樂 3 年初中生活。我夢想是當一名軍事家, 如果想成功, 從此刻開始必須要更 加努力,越過重重困難,只要

8、我努力,我相信夢想會離我越來越 近。多謝大家 !小升初自我介紹一分鐘 第 4 篇:大家好,我是 xxx ,來自 xxx 小學,很高興站在那里,我是 一個熱情開朗女孩,我進取向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師 愛長、聰明熱情、團結(jié)同學。我熱愛生活, 善于思考, 勤于動腦, 樂于助人, 對工作負責, 熱心愛團體, 是教師小助手, 同學好伙伴。 我興趣十分廣泛, 如: 寫作,游泳,滑冰、打網(wǎng)球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科 技制作等。我熱愛寫作,以往在 e 度作文網(wǎng)發(fā)表作文二十余篇。我是個德智體全面發(fā)展女孩, 我不滿足課內(nèi)學習, 從四年級 開始報了學而思奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。我酷愛英語,擅長口

9、語交 際。我總是進取參加學校各種活動,我也樂于幫忙同學。所以, 在班級組織活動或者同學們需要幫忙時候, 教師和同學們總是會 想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在 課堂上,我總是進取舉手發(fā)言,從不膽怯。在班里,我成績名列 前茅,在全市統(tǒng)考中班里得了第一。 我在文科方面學習也是十分 出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語;在語文學習中 也取得了十分好成績, 在春蕾杯中也多次獲獎。 我表達本事十分 突出,寫作本事也很強。我對學習興趣十分濃厚,對事物也表現(xiàn) 出來很強求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。我領悟性也很高, 一學即會。小升初自我介紹一分鐘 第 5 篇:親愛教師:您好好!我

10、叫,來自于中心小學, 是一名即將邁出小學校門跨入初中 之旅小學生。時間如清風,不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛 入這所學校時懵懂,也被六年學習時光拭去。從小學到初中,我 將勤奮地奔跑于知識與知識之間道路上。 我對貴校神往已久, 渴 望成為學校內(nèi)瑯瑯書聲一名學子。 今日, 我懷著一顆赤誠心和對 貴校憧憬,真誠地向您推薦自我。衷心感激教師能在百忙之中瀏覽我自薦信, 為一位滿腔熱情 小學生開啟一扇期望之門。附:小學時代獲獎清單此致敬禮!自薦人: (中心小學 )2014 年 xx 月 xx 日小升初自我介紹一分鐘 第 6 篇:尊敬各位教師:大家好 !我是來自 xxxxxxxxxx 小學 xxx. 今日

11、見到各位教師很高興, 期望各位教師能夠喜歡我 !六年里,我在那里歡樂學習、成長,也結(jié)識了許多朋友。我 學習認真,上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),我學習成績也在 班上很優(yōu)異,教師們也異常喜歡我。我是一個團結(jié)同學、進取向 上、熱愛運動學生。我性格有點靦腆, 有點缺乏自信, 我要在新學習環(huán)境里嚴格 要求自我,努力在各方面做得更好,大膽展現(xiàn)自我。我在小學里學習成績優(yōu)異, 團結(jié)同學, 曾三年獲得校優(yōu)秀少 先隊員,三年獲得校三好學生稱號。在課外活動中,曾獲得過 全國青少年航海莫競賽 ”江蘇賽區(qū)一等獎。六年級,我還獲得過 綜合知識競賽一等獎。在初中里,我會繼續(xù)努力。我興趣愛好廣泛,喜歡足球、籃球、看書、跆拳

12、道等,因為 我體育很好,所以我一向在班級里擔任體育委, 每一次上體育課, 我都認真整隊,帶領同學們跑步,然后做準備活動,做好教師小 助手。這也讓我兩度被評為 ”體育之星 ”。期望初中生活就要開始了, 我期望在新年紀, 新學校和新各 位教師同學們相處融洽, 學習愉快,一齊度過歡樂 3 年初中生活。我夢想是當一名軍事家, 如果想成功, 從此刻開始必須要更 加努力,越過重重困難,只要我努力,我相信夢想會離我越來越 近。多謝大家 !小升初自我介紹一分鐘 第 7 篇: 尊敬清流中學教師,您好: 我是個活潑可愛、外向開朗女孩,從來不扭捏造作。我待人 誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團結(jié)同學,通常成為同學之間感情

13、 溝通橋梁,目前是班級大隊長,學校大隊委員;我熱愛團體,樂 于助人,摯愛公益活動。在家里,我是媽媽小幫手,我經(jīng)常幫忙媽媽拖地、洗碗。在 學校,我是教師好學生,是同學好朋友。我總是進取參加學校各 種活動,我也樂于幫忙同學。所以,在班級組織活動或者同學們 需要幫忙時候,教師和同學們總是會想到我。比如出黑板報、大 掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂上,我總是進取舉手發(fā) 言,從不膽怯。我還當過升旗手,每當我把鮮紅五星紅旗冉冉升 起時,我就感到無比驕傲 -我是中國人。經(jīng)過努力,我在各方面 學習都取得了很大提高, 同時也獲得了很多獎勵和證書。 自小學 一年級至今, 我語數(shù)外成績均是優(yōu), 多次被聘為小學好

14、學生和好 干部。目前我是學校大隊委員,這也是教師和同學們對我肯定。時間過得真快, 在教師和父母教導下, 我不知不覺已成為了 一位五年級學生,立刻就要離開我母校,進入中學了。我十分感 激我教師和同學,同時也感激我父母。我生活在上南地區(qū),清流 中學發(fā)展在我們這個社區(qū)大有名氣, 辦學質(zhì)量穩(wěn)步提升, 連續(xù)四 屆初三畢業(yè)生在中考中取得好成績, 為周邊地區(qū)創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)教學 資源。我十分向往進入貴校,如果能進入貴校學習,我會更加努 力,我必須會做得比此刻更好!小升初自我介紹一分鐘 第 8 篇: 大家好,我是來自甘家廠小學六( 2)班李凱。我十分喜歡 打籃球。彈吉他。學英語。六年學校生涯和社會實踐生活使我不斷挑

15、戰(zhàn)自我、充實自 我,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。經(jīng)過良師精心指導、自我奮 力拚搏以及對知識一絲不茍,在成績上一向都得到所有人肯定。在學習間我也曾擔任過校文藝部部長, 班上學習委員、 文藝 委員、安全委員等職,對每項工作認真負責,兢兢業(yè)業(yè)。在 2003-2004 年度本人多次被評為校期望之星、校三好學生。2004-2005 年度再次被評為校期望之星、校三好學生。在擔任班 干部期間,我經(jīng)常與任課教師溝通, 能及時地與教師和同學通氣, 在任課 教師反應下,及時地做好補助工作,起帶頭作用,主動進取,所 以總給教師帶來不錯印象, 從而也提高了自我學習本事和分析處 理問題本事。在任部長期間,本人多次組織大

16、型文藝活動,在組 織過程中,體驗到了自我組織本事和想法上欠缺,從而,會補缺 補差,提高自我本事。我一向都很注重配合學校、學生會以及其 它部門出色完成各項工作。 在促使學校各種作息活動運行順利同 時,榮獲 2004 年度校優(yōu)秀學生干部。入校不久我便成為了一名 共青團員,當然,我也要靠自我努力,要拿出最好一面展此刻每 個人面前。在學習過程中本人誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)。我人際 關系相當不錯,能很好地組織大家開展更有意義和有特色活動, 從不輕易半途而廢,善于總結(jié)經(jīng)驗。有時學習工作不順利,愛發(fā) 小脾氣,這點是需要糾正。我所擁有是年輕和知識,使我不畏困 難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心

17、向?qū)W。我也 深知,畢業(yè)只是求學一小步,社會才是一所真正大學。我還要繼 續(xù)努力。小升初自我介紹一分鐘 第 9 篇:我叫 XXX ,今年 X 歲,是 XXX 學校學生。在教師心目中, 我是一個思維敏捷、 領悟力強和愛動腦筋學生, 也是一個學習勤 奮、做事認真學生。我學習成績一向在班級中名列前茅,并且對 數(shù)學學習異常感興趣。在教師和家長幫忙下, 我養(yǎng)成了良好學習習慣, 每一天堅持 預習,上課時認真聽講、進取發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良 好學習習慣和一絲不茍學習態(tài)度,使我成為教師們眼中優(yōu)秀學 生。在近六年學習中, 我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得 了優(yōu)異成績: 每學期都被評為學校三好學生, 在市

18、數(shù)學學會組織 智力數(shù)學大比拼和 XX 市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽中均 獲得了二等獎,在廣東現(xiàn)代教育培訓中心和小學生報組織第 五屆現(xiàn)代杯小學生學習本事測試語文學科和數(shù)學學科中分別獲 得二等獎, 在校英語百詞競賽中榮獲一等獎, 在校數(shù)學競賽和英 語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被區(qū)教育局評為 2013 年度 和 2014 年度區(qū)三好學生,獲得 2014 年度區(qū)優(yōu)秀少先隊員稱號。我愛好十分廣泛, 課外時間學習了鋼琴, 取得了鋼琴水平考 級玖級良好成績, 我還對豎笛和書法著迷, 課余時間參加了學校 組織豎笛和書法興趣班, 不僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子, 并且 成了校豎笛隊優(yōu)秀學員,在廣東省中小學生

19、書法 (寫字 )大賽中, 我書法 (寫字)作品獲得了金獎,在學校舉辦第四屆春季田徑運動 會中,我獲得了四年級女子組 100米和跳遠 2個第一名。 在學校 小藝術家評比中, 我分別被被評為小電腦家、 小書法家和小健將。我除了喜愛學習還喜歡科學, 從三年級起就訂閱 我們愛科 學,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電 視臺走近科學欄目,從中了解到了許多科學常識,在鼓樓區(qū) 首屆中小學生學科性小論文評選中,我撰寫響水壺秘密獲得 了二等獎。我熱愛班級團體,熱心公共活動,作為一名大隊委, 我?guī)ьI同學們認真參加大隊各項活動, 努力成為教師小助手。 在 手拉手、心連心、與山區(qū)孩子零距離活動中,我獲

20、得了愛心大使 稱號,在童心紅絲帶活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。未來學習之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻 苦,爭做一名教師和同學眼中好學生。小升初自我介紹一分鐘 第 10 篇:尊敬教師:您好!我們是 * 家長,我們對貴校教學條件和實驗班師資、 辦學 成果仰慕已久。 此刻我們孩子立刻就要小學畢業(yè), 故而特向貴校 發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學習,期望各位教師予以研究,孩 子和我們都如切期望能夠得到一個去貴校面試機會。 (客氣話, 應當有一些, 但不要太多羅嗦) 下頭我向各位教師介紹一下孩子 情景: * 是蘇州市 * 小學學生,從入學以來,一向是三好學 生,孩子在各方面學習成績都十分突出,學校課程

21、就不用說了, 全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹)另外孩子在課外學習中也是十分 出色,尤其是奧數(shù)成績:一向在某學校學習(如果有就能夠進行 描述),一向在學校數(shù)學 a 班學習,業(yè)余時間還參加了一些比賽, 比如在四、五年級時候在期望杯中都取得過(成績描述) ,六年 級時候還參加了迎春杯。 (這一段對小學階段參加所有奧數(shù)比賽 進行細致地描述) 。孩子在文科方面學習也是十分出色, 在業(yè)余時間里學習了新 概念、劍橋等英語,經(jīng)過了 * 考試(比如劍橋三級、公共一級 等等方面成績) 。在語文學習中也取得了十分好成績,在春蕾杯 中也多次獲獎。 更重要是這個孩子表達本事十分突出, 寫作本事 也很強。(這一段對小學階段參

22、加英語、語文進行細致地描述) 。更可貴是這個孩子對學習興趣十分濃厚, 對事物也表現(xiàn)出來 很強求知欲。 什么事情都喜歡問個究竟。 另外這個孩子也表現(xiàn)出 來比一般孩子要強學習本事, 很多東西都是一學即會, 本事確實 十分強。(這一段也要詳細描述,讓人感覺到這個孩子學習興趣 和學習本事)另外孩子業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等 等。(有什么就要描述什么,有則寫,沒有也可不寫) 。孩子在生活中是一個尊敬師長、 敬老愛幼好孩子。 在家里沒 事時候老喜歡給遠在異鄉(xiāng)爺爺奶奶打電話聊天, 坐公車時候還給 老年人讓座孩子在學校里和小朋友關系十分好, 還擔任了中隊長 職務,這些也得到了很多教師認可。

23、(這一段也要詳細描述,這 是孩子做人開始,是很重要)孩子自我對自我得描述。 (這一段能夠讓孩子對自我進行一 個評價,描述,這一段也很重要,最好寫一下) 。熱切期望您回音!此致敬禮!小升初自我介紹一分鐘 第 11 篇: 尊敬各位教師:大家好 !我叫 XXX ,很高興能夠站在那里理解各位教師考驗,期望 各位教師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。我畢業(yè)于 XX 小學,以往是班上 XX 班干部,經(jīng)過為同學們 做一些力所能及事情,我學會了很多,同時交到了很多朋友。我 是個很愿意交朋友很熱情人, 所以,期望大家記得我, 我叫 XXX.其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分興 奮、激動,充滿了期待

24、,我覺得,升入初中了,不止代表著我們 要學習更多知識, 同時代表著我們要學會更多對人對事態(tài)度。 對 待同學,友愛互助,對待教師,尊敬信任,對待父母,知心懂事 我相信,和在座各位同學相比,我學習成績十分不值得一提,并 且,初中知識必須比小學知識更加難學難懂,可是,我期望我們 大家能夠相互友愛、幫忙,一齊歡樂學習,我也相信,在歡樂相 處下,我們都能夠在學習上有所收獲 ;我雖然不是異常能干,可 是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是十分樂意,所 以,如果大家有什么困難, 只要我能夠幫上忙, 能夠盡管叫我哦 ; 我十分開朗活潑, 如果同學們有不開心事情, 我很愿意當你們傾 聽者。這就是我,這就是

25、真實我,期望各位教師喜歡 !多謝大家 !小升初自我介紹一分鐘 第 12 篇:尊敬各位教師:大家好!大家好,我是 xxx ,來自 xxx 小學,很高興站在那里,我是 一個熱情開朗女孩,我用心向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師 愛長、聰明熱情、團結(jié)同學。我熱愛生活, 善于思考, 勤于動腦, 樂于助人, 對工作負責, 熱心愛群眾, 是教師小助手, 同學好伙伴。 我興趣十分廣泛, 如: 寫作,游泳,滑冰、打網(wǎng)球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字, 攝影,科技制作等。我熱愛寫作,以前在發(fā)表作文二十余篇。我是個德智體全面發(fā)展女孩, 我不滿足課內(nèi)學習, 從四年級 開始報了奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。我酷愛英語,擅長口語交

26、際。我 總是用心參加學校各種活動,我也樂于幫忙同學。所以,在班級 組織活動或者同學們需要幫忙時候,教師和同學們總是會想到 我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在課堂 上,我總是用心舉手發(fā)言,從不膽怯。在班里,我成績名列前茅,在全市統(tǒng)考中班里得了 * 。我在 文科方面學習也是十分出色, 在業(yè)余時間里學習了新概念、 劍橋 等英語。 在語文學習中也取得了十分好成績, 在春蕾杯中也多次 獲獎。我表達潛力十分突出,寫作潛力也很強。我對學習興趣十 分濃厚, 對事物也表現(xiàn)出來很強求知欲。 什么事情都喜歡問個究 竟。我領悟性也很高,一學即會。小升初自我介紹一分鐘 第 13 篇:我叫張 * ,今年

27、 12 歲,在江蘇省高郵市北海小學五 (1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑頭發(fā),彎彎眉毛下, 鑲嵌著一雙大眼睛。我喜歡音樂, 異常喜歡拉二胡。 只要有我認識曲子, 都會拉。 大人們夸我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋。我優(yōu)點是在家里認真預習、 復習功課。 每次教師布置作業(yè)我 都認真完成。數(shù)學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。所以,我成績 還行。我缺點是上課不敢大膽發(fā)言, 考試時不仔細。 就拿語文第二 單元考試來說吧,我有些會寫詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。 所以那次考得實在不夢想。 我已經(jīng)在努力改掉這些缺點了, 爭取 做個更好學生。我異常喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了

28、, 笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說 身上有 200 元錢,我想 :誰會有這么多錢呀,分時是吹牛 .就讓他 把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:我是騙你.這時,我笑著高呼:我贏了 !我贏了 !哈哈 ! 這就是我。小升初自我介紹一分鐘 第 14 篇:我是一名應屆畢業(yè)生, 來自* 小學,學校生活鑄就了我誠實、 善良性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸奮斗精神。我深知學 習機會來之不易, 所以我十分重視對基礎知識學習, 并取得了良好成績。在六年學習中, 我受益匪淺。 這也離不開家長與教師對我支 持與幫忙。我爸爸是一名普通 * ,媽媽也是一名 * 。他們工作繁 多,所以也沒

29、有太多時間。盡管如此,但他們還是利用空閑時間 來陪我,一齊看看書,或者走到外面世界去,散散步,賞賞景, 陶冶性情。在歡樂中與我一齊成長。我真認為我有一對好父母。其實我在生活上比較樂觀進取, 熱愛體育項目, 喜歡文學作 品和看電影。我覺得我有用不完熱情和活力。 但也沒有最完美人, 一些復雜數(shù)學問題讓我腦筋轉(zhuǎn)可是彎來, 但我相信在教師鼓勵與 同學陪伴下我必須會克服困難。 我很期待在這個大家庭里跟大家 一齊成長、蛻變!所以我在此毛遂自薦, 期望我介紹能給教師們對我有一個新 了解。多謝教師,我介紹完畢。小升初自我介紹一分鐘 第 15 篇:各位教師,大家好 ! 我是劉勁松,我在北苑小學上五年級, 我今年

30、 12 歲了,雖然個子不很高,樣貌也不那么俊,但自我感 覺鼻子還挺有特點,讓你感覺我是個十足男子漢。對我來說,看電視找是我最大興趣。我每一天放學,寫完作 業(yè)后,電視就成為了我最好 ”朋友 ”了。我愛看各種節(jié)目,異常是 動畫片,因為,我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到知識, 每次看節(jié)目,我就像一只婪難小蜜峰,來吸取電視中”蜂蜜 ”。半天不看電視,我心就像被一只小蟲在爬似,看來,僅有電視救得 了我這個電視迷。我有一個夢想,就是長大當一個大作家,怎樣 樣遠大吧 ! 我?guī)е@個夢想報名參加了輔導作文班,我此刻相信 名師出高徒,在名師指導下,劉勁松必須能夠成為高徒,我對未 來充滿信心。這就是我 一個對

31、未來充滿信心小 ”電視迷 ”,多謝大家 ! 小升初自我介紹一分鐘 第 16 篇:我叫 xxx ,今年 x 歲,是 xxxxxxxx 學校學生。在教師心目 中,我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋學生,也是一個學 習勤奮、做事認真學生。我學習成績一向在班級中名列前茅,并 且對數(shù)學學習異常感興趣。在教師和家長幫忙下, 我養(yǎng)成了良好學習習慣, 每一天堅持 預習,上課時認真聽講、進取發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良 好學習習慣和一絲不茍學習態(tài)度,使我成為教師們眼中優(yōu)秀學 生。在近六年學習中, 我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得 了優(yōu)異成績: 每學期都被評為學校三好學生力數(shù)學冬令營競賽中 均獲得了二等獎

32、語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎, 在校英 語百詞競賽中榮獲一等獎, 在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中 分別獲得二等獎, 被鼓樓區(qū)教育局評為 2007 年度和 2008年度鼓 樓區(qū)學習之星,獲得 2007 年度鼓樓區(qū)優(yōu)秀少先隊員稱號。我愛好十分廣泛, 課外時間學習了民族樂器二胡, 取得了玖 級良好成績, 我還對豎笛和書法著迷, 課余時間參加了學校組織 豎笛和書法興趣班,不僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子, 并且成了校豎笛隊優(yōu)秀學 員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我書法(寫字)作 品獲得了金獎, 在學校舉辦第四屆春季田徑運動會中, 我獲得了 四年級女子組 100 米和跳遠 2個第一名。在學校

33、小藝術家評比中, 我分別被被評為小電腦家、小書法家和小健將。我除了喜愛學習還喜歡科學, 從三年級起就訂閱 我們愛科 學,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電 視臺走近科學欄目,從中了解到了許多科學常識,在鼓樓區(qū) 首屆中小學生學科性小論文評選中,我撰寫響水壺秘密獲得 了二等獎。我熱愛班級團體,熱心公共活動,作為一名中隊委, 我?guī)ьI同學們認真參加大隊各項活動, 努力成為教師小助手。 在 手拉手、心連心、與涼山孩子零距離活動中,我獲得了愛心大使 稱號,在童心紅絲帶活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。未來學習之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻 苦,爭做一名教師和同學眼中好學生。小升初自我介紹

34、一分鐘 第 17 篇: 大家好,我是 xxx ,來自 xxx 小學,很高興站在那里,我是 一個熱情開朗女孩,我進取向上,活潑樂觀。我待人誠懇、尊師 愛長、聰明熱情、團結(jié)同學。我熱愛生活, 善于思考, 勤于動腦, 樂于助人, 對工作負責, 熱心愛團體, 是教師小助手, 同學好伙伴。 我興趣十分廣泛, 如: 寫作,游泳,滑冰、打網(wǎng)球、繪畫,讀書,唱歌,跳舞,寫字,攝影,科技制作等。我熱愛寫作,以往在 e 度作文網(wǎng)發(fā)表作文二我是個德智體全面發(fā)展女孩, 我不滿足課內(nèi)學習, 從四年級 開始報了學而思奧數(shù)班,并成績優(yōu)秀。我酷愛英語,擅長口語交 際。我總是進取參加學校各種活動,我也樂于幫忙同學。所以, 在班

35、級組織活動或者同學們需要幫忙時候, 教師和同學們總是會 想到我。比如出黑板報、大掃除、幫同學代買書本文具等等。在 課堂上,我總是進取舉手發(fā)言,從不膽怯。在班里,我成績名列前茅,在全 市統(tǒng)考中班里得了第一。 我在文科方面學習也是十分出色, 在業(yè) 余時間里學習了新概念、 劍橋等英語。 在語文學習中也取得了十 分好成績,在 ”春蕾杯 ”中也多次獲獎。我表達本事十分突出,寫 作本事也很強。 我對學習興趣十分濃厚, 對事物也表現(xiàn)出來很強 求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。 我領悟性也很高, 一學即會。小升初自我介紹一分鐘 第 18 篇:親愛教師:您好 !我叫,來自于小學,是一名即將邁出小學校門跨入初 中之

36、旅小學生。時間如清風,不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。 剛?cè)脒@所學校時懵懂,也被六年學習時光拭去。從小學到初中, 我將勤奮地奔跑于知識與知識之間道路上。我對貴校神往已久, 渴望成為學校內(nèi)瑯瑯書聲一名學子。 今日, 我懷著一顆赤誠心和 對貴校憧憬,真誠地向您推薦自我。在學校里,我熱愛學習,思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽, 得到了同學關心與信任, 是一名在德智體三方面都有 優(yōu)異表現(xiàn)學生。在家里,在自我力所能及范圍里為父母分憂,具有適當獨立生活本事。其實,學習與生活一樣,免不了困難和挫 折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克 ;遇不懂,虛心向教師同學求教。書山有路勤為徑,學海無

37、涯苦作 舟,人們熟知名言, 正是我恪守不渝學習志向。 當然,除了學習, 我也十分愛好運動,跳繩、跑步、羽毛球在學校運動場上,常常 能夠看到我身影。成績只代表過去,勤奮才是真實內(nèi)涵。對于今 后學習生活,我依然充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地 完善自我。衷心感激教師能聽我作完以上介紹, 多謝你們?yōu)橐晃粷M腔熱 情小學生開啟一扇期望之門。小升初自我介紹一分鐘 第 19 篇:尊敬各位教師:大家好 !我叫 xxx ,很高興能夠站在那里理解各位教師考驗,期望各 位教師能夠喜歡我,首先我自我介紹一下。我畢業(yè)于 xxx 小學,以往是班上 xx 班干部,經(jīng)過為同學們 做一些力所能及事情,我學會了很多,同時交到了很多朋友。我 是個很愿意交朋友很熱情人,所以,期望大家記得我,我叫 xxx.其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,十分興 奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多知識, 同時代表著我們要學會更多對人對事態(tài)度。 對 待同學,友愛互助,

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