2022年教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃七篇

1、第 頁(yè)2022精選教學(xué)個(gè)人工作方案七篇精選教學(xué)個(gè)人工作方案七篇時(shí)間流逝得如此之快，成績(jī)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，寫一份工作方案，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！做好工作方案可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是我精心整理的教學(xué)個(gè)人工作方案7篇，歡送大家分享。教學(xué)個(gè)人工作方案 篇1新的學(xué)期，制定整體化的教學(xué)工作方案是一個(gè)好的開始。在這個(gè)工作方案中如何細(xì)致的規(guī)劃每一項(xiàng)工作呢？以下是我的教學(xué)工作方案。一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心，以標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn)，以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合的研究、實(shí)踐為重，以特色開展為突破點(diǎn)，力爭(zhēng)使學(xué)校教學(xué)工作得到進(jìn)一步的提升，特提出以下工作方案：

2、二、教學(xué)重點(diǎn)工作一提高合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。提高教學(xué)質(zhì)量，需要以主人翁的精神，對(duì)自己提出更高的要求，團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取、視團(tuán)結(jié)為生命，互幫互助講奉獻(xiàn)，力求在合作提高自己的整體素質(zhì)，凝聚團(tuán)隊(duì)智慧，使學(xué)校各項(xiàng)工作不斷取得新勝利、新開展。二繼續(xù)教育理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)學(xué)習(xí)?根底教育課程改革綱要?，學(xué)習(xí)本學(xué)科新?課標(biāo)?。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生，切實(shí)做到“為了每一個(gè)學(xué)生的開展而施教；加強(qiáng)教學(xué)研究，狠抓過(guò)程落實(shí)。備課、講課、聽課和評(píng)課都以新課程為標(biāo)準(zhǔn)，教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技術(shù)，改革舊的教育教學(xué)理念。讓此刻新的教學(xué)理念深入人心，使教學(xué)工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn)。三常規(guī)突出實(shí)效性。1、備課：在鉆研課標(biāo)和教材，研

3、究學(xué)生的根底上，撰寫教案。做到：資料科學(xué)、準(zhǔn)確、全面，結(jié)構(gòu)完整；形式標(biāo)準(zhǔn)、合理、清楚；詳略得當(dāng)，切實(shí)可用。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識(shí)，不生搬硬套公共教案，不照搬教參代替教案，不用往年教案代替現(xiàn)行教案；教案在上課前編寫好。要有單元教學(xué)后記或反思。2、聽課：1聽課記錄重在表達(dá)評(píng)課意見，包括他人評(píng)價(jià)和自己的評(píng)價(jià)；2每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié)。3、作業(yè)：有布置就要有批改的原那么，批改要標(biāo)準(zhǔn)，要求有等級(jí)，加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班工作的的研究。認(rèn)真鉆研近三年的中考考試說(shuō)明。4、同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)和認(rèn)真、及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。四教研工作經(jīng)常開展組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng)，透過(guò)組內(nèi)交流，到達(dá)共同提高的目的。要把參加教研活動(dòng)、聽

4、課、說(shuō)課、評(píng)課成為教師的常規(guī)工作，活動(dòng)資料豐富，教研氣氛濃，提高教師的業(yè)務(wù)水平。教學(xué)個(gè)人工作方案 篇2本學(xué)期的教材內(nèi)容不是很多，在中考中占有的分值也不是很高，學(xué)校安排了三課時(shí)，還是可以較好地完成教學(xué)任務(wù)的。一、努力提高課堂效率1.充分運(yùn)用教室的多媒體，設(shè)計(jì)好相應(yīng)的課件，爭(zhēng)取把生物課上的更加生動(dòng)，有趣，精彩，提高課堂教學(xué)效率。盡量多地搜集一些圖片，材料和視頻等資料，編輯整理好，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到課堂中，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，更加喜歡生物學(xué)。2.加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮集體的智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高課堂效率。除了在每周二的集體備課時(shí)間中做好應(yīng)該做的工作外，平時(shí)課堂中遇到的新問(wèn)題和新情況，也要及時(shí)和本組老師交流、溝通

5、，獲得解決的方法和途徑，及時(shí)防止小錯(cuò)誤的發(fā)生和積累。3.實(shí)事求是地做好二次備課的工作，通過(guò)二次備課有效提高課堂教學(xué)效率。畢竟各班級(jí)情況不同，學(xué)生情況也不同，一個(gè)教案未必就適合所有班級(jí)和學(xué)生，所以需要及時(shí)作出調(diào)整，使之更加有效和高效。二、運(yùn)用好同步和單元檢測(cè)1.對(duì)同步的使用要即時(shí)并合理篩選題目，先讓學(xué)生預(yù)習(xí)教材內(nèi)容，填寫相應(yīng)文字，再及時(shí)訂正，做到即時(shí)穩(wěn)固，及時(shí)糾錯(cuò)。特別關(guān)注每組的5、6號(hào)同學(xué)。2對(duì)單元檢測(cè)的使用做到必要、精練。不應(yīng)當(dāng)一味追求測(cè)驗(yàn)的次數(shù)，完成學(xué)校的任務(wù)，更應(yīng)該及時(shí)檢測(cè)，而且是精選習(xí)題，確實(shí)能起到檢測(cè)達(dá)標(biāo)的效果。三、做好學(xué)生的工作1.根據(jù)平時(shí)的觀察和表?yè)P(yáng)，及時(shí)對(duì)局部同學(xué)做學(xué)法指導(dǎo)和思

6、想開導(dǎo)，以鼓勵(lì)為主。2.根據(jù)測(cè)驗(yàn)成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行階段性的評(píng)價(jià)和要求，還是要充分發(fā)揮小組的合作功能。四、教學(xué)進(jìn)度參考區(qū)發(fā)的教學(xué)進(jìn)度。20 xx.3.09.04教學(xué)個(gè)人工作方案 篇3隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道了作為一名教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此，特制定20 xx年新學(xué)期教師個(gè)人工作方案如下：一、學(xué)習(xí)提升：1、加強(qiáng)思想政治工作方案，通過(guò)學(xué)習(xí)?新世紀(jì)教師職業(yè)道德?，使自己思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)不斷提升。關(guān)心時(shí)政，堅(jiān)持收看?新聞聯(lián)播?、?今日說(shuō)法?等欄目，了解黨的方針政策，增強(qiáng)法律意識(shí)，依法執(zhí)教。2、充實(shí)專業(yè)知識(shí)，通過(guò)各種方

7、式的學(xué)習(xí)和研究，認(rèn)真寫學(xué)習(xí)札記，以不斷提升專業(yè)水平和綜合文化素養(yǎng)。在教育教學(xué)方面，閱讀?小學(xué)教學(xué)改革與實(shí)驗(yàn)?、?小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)?、?國(guó)內(nèi)外教育文摘?等書報(bào)，以借鑒他人的先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn)。二、本職工作：繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)班干部，通過(guò)多種競(jìng)賽加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。對(duì)問(wèn)題學(xué)生要加大談心力度，主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，家校配合形成教育合力。本學(xué)期開辦一次家長(zhǎng)會(huì)。三、師表禮儀：首先要作到行為舉止端莊大方，談吐文明，不管和同事還是學(xué)生都主動(dòng)運(yùn)用禮貌語(yǔ)言。尊重家長(zhǎng)，寬與待人。穿戴整潔，不穿與教師身份不符和的服裝，每天送給同事、學(xué)生還有自己以微笑。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生。四、中心活動(dòng)：按時(shí)參加自己所在的數(shù)

8、學(xué)研究中心和學(xué)生活動(dòng)指導(dǎo)中心組的活動(dòng)，盡量作到每次活動(dòng)有備而來(lái)，活動(dòng)中積極的把自己的所得與大家交流，主動(dòng)承當(dāng)一些自己辦的到的事情。路在腳下，事在人為。本學(xué)期我會(huì)盡最大努力完成好本職工作，也要努力學(xué)習(xí)，為自己的專業(yè)化成長(zhǎng)奠定良好根底。教學(xué)個(gè)人工作方案 篇420 xx年新的一年，對(duì)剛成立二年多的廣州電氣設(shè)備上海分公司來(lái)說(shuō)，是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、機(jī)遇與壓力并存的一年，在這二年時(shí)間里，由于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和全員支持與配合下，客戶效勞各項(xiàng)工作已逐步完善，20 xx年個(gè)人工作方案。為了能夠盡快贏得客戶的認(rèn)可，優(yōu)勢(shì)于其他廠商，提升公司在客戶心中的效勞形象，特制定20 xx年個(gè)人工作方案如下：(一)創(chuàng)立“效勞形象

9、。嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)規(guī)章制度，在與客戶溝通時(shí)使用文明用語(yǔ);誠(chéng)信為本，不輕易承諾諾客戶，承諾的事必須辦到、辦好;不可無(wú)視細(xì)節(jié)問(wèn)題;對(duì)著裝、儀表、手勢(shì)等需嚴(yán)格注意，(二)轉(zhuǎn)變效勞觀念，把“要我效勞改變成“我要效勞。認(rèn)真學(xué)習(xí)公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務(wù)流程，以便隨時(shí)應(yīng)付客戶提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問(wèn)題，帶著“多學(xué)習(xí)，多溝通，積極主動(dòng)的態(tài)度，深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個(gè)工作中去，同時(shí)為客戶提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)(三)增強(qiáng)責(zé)任感、增強(qiáng)效勞意識(shí)，團(tuán)隊(duì)意識(shí)，積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處，減少效勞時(shí)效，當(dāng)接收到客戶質(zhì)量投訴，應(yīng)立即處理，減少客戶因我司質(zhì)量問(wèn)題

10、，產(chǎn)生的抱怨感，盡量減少不必要的損失，為顧客和公司帶來(lái)更大的利益，同時(shí)務(wù)必在三天之內(nèi)關(guān)閉客戶的質(zhì)量投訴問(wèn)題。時(shí)刻堅(jiān)持不懂就問(wèn)，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào)工作情況，來(lái)更好的完本錢職工作，同時(shí)也增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力，來(lái)更好的效勞于客戶。(四)每次接收到的客戶投訴按客戶質(zhì)量投訴處理規(guī)定(WI-XG-S006)，應(yīng)即時(shí)反響給相關(guān)的制作部門(責(zé)任部門)，同時(shí)并填寫客戶投訴處理報(bào)告，針對(duì)質(zhì)量投訴，制訂糾正預(yù)防措施。每周對(duì)客戶投訴情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，以便于更好的統(tǒng)計(jì)出質(zhì)量問(wèn)題的所在。每月月底將客戶投訴以月報(bào)形式上報(bào)給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，并送相關(guān)部門。(此段可納為工作總結(jié))以上，是我對(duì)20 xx年工作的方

11、案，可能還有很多不清晰，不明白的地方，希望領(lǐng)導(dǎo)、同事們多多給予支持與幫助。展望20 xx年，我會(huì)更加努力、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對(duì)待本崗位工作，也力爭(zhēng)為公司贏取更多利潤(rùn)，樹立公司在客戶心目中光芒形象。教學(xué)個(gè)人工作方案 篇5一、努力提高教師本身的素質(zhì)。一認(rèn)真學(xué)習(xí)新的輔導(dǎo)綱要，樹立正確的教學(xué)觀，轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為。二堅(jiān)持開展閱讀筆記活動(dòng)，交流心得。3每周一召開園教員工會(huì)議，及時(shí)溝通解決問(wèn)題。4做好幼兒觀察記錄。我們經(jīng)常仔細(xì)觀察和記錄幼兒學(xué)習(xí)的開展情況，了解每個(gè)幼兒的開展程度、興趣、需求和行為類型，重視收集資料，反省如何擴(kuò)大幼兒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和時(shí)機(jī)。二、班級(jí)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。1、培養(yǎng)孩子之間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策能力，建立

12、共同探討的團(tuán)體。2、營(yíng)造充滿愛的班級(jí)氣氛，讓幼兒有平安感，培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。3、幫助幼兒樹立最簡(jiǎn)單的平安防衛(wèi)常識(shí)，加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)，將平安、衛(wèi)生、保健貫穿一日活動(dòng)。4、幫助家長(zhǎng)具備正確的兒童觀、教育觀、知識(shí)觀，明確幼兒期教育重心是個(gè)性化能力的培養(yǎng)，讓家長(zhǎng)認(rèn)同熟悉我們的教育宗旨、目標(biāo)和課程形式，并支持參與幼兒園教育活動(dòng)，形成良好的家庭對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)。三、培養(yǎng)幼兒重點(diǎn)能力。1培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心。責(zé)任心是一個(gè)人從事任何工作所必需的態(tài)度和質(zhì)量。特別是幼兒階段的培養(yǎng)更為重要。我們?cè)诜峙淙蝿?wù)和指導(dǎo)幼兒按規(guī)定、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中培養(yǎng)。例如，幼兒可以整理自己的床，穿衣服，脫衣服，系鞋帶等。此外，幼兒還可以幫

13、助老師收發(fā)籍，整理玩具柜，給花草樹木澆水等。二培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。1、培養(yǎng)幼兒需要強(qiáng)烈的時(shí)間觀念。2、要求幼兒在離開幼兒園之前回憶在幼兒園做的事情，向父母說(shuō)話。長(zhǎng)期堅(jiān)持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語(yǔ)表達(dá)能力，還能提高父母和孩子的感情交流。3開展識(shí)字活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力。1、我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng)造最正確環(huán)境，讓他們每天接觸一些漢字，潛移默化地獲得知識(shí)。2、以游戲的形式識(shí)字，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。3、將識(shí)字與各科教育相結(jié)合。例如，語(yǔ)言教育通過(guò)學(xué)習(xí)兒歌、謎語(yǔ)、故事、古詩(shī)的講話、讀書、猜想、知識(shí)等，表現(xiàn)口語(yǔ)和書面語(yǔ)的結(jié)合。利用幼兒識(shí)字的長(zhǎng)度，熟帶出生，讓幼兒迅速掌握。四培養(yǎng)

14、幼兒的社會(huì)交往能力。通過(guò)兌換玩具，分享經(jīng)驗(yàn)，合作玩法，共同完成一件事，建立好友欄目，開展豐富。豐富多彩的主題活動(dòng)等方式，協(xié)助幼兒開展趨向親近、協(xié)作的態(tài)度。了解輪流和共享等能力。5培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感，開展幼兒良好的心理質(zhì)量。幼兒園體育活動(dòng)的根本任務(wù)是不斷培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，促進(jìn)幼兒健康。六培養(yǎng)幼兒注意力：培養(yǎng)幼兒專注于使用各種物品進(jìn)行各種活動(dòng)，具體措施。1、劃分班級(jí)活動(dòng)區(qū)域，使幼兒注意力不分散在其他區(qū)域活動(dòng)中，可以相對(duì)集中在進(jìn)行的活動(dòng)中。2、準(zhǔn)備充足有趣的材料吸引幼兒的注意力，不受其他活動(dòng)的干擾。3、開展幼兒獨(dú)立性：培養(yǎng)幼兒選擇的能力，發(fā)現(xiàn)自己的興趣開展。教學(xué)個(gè)人

15、工作方案 篇6一、指導(dǎo)思想：在學(xué)校工作方案領(lǐng)導(dǎo)下,以全面貫徹國(guó)家教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育為指針。努力創(chuàng)立生態(tài)化綠色教育，教育為了一切學(xué)生，以新課標(biāo)為依據(jù)，結(jié)合我所教學(xué)科實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，制定個(gè)人方案。二、提高個(gè)人職業(yè)道德，以學(xué)生為自覺遵守教育法律法規(guī),一、指導(dǎo)思想：在學(xué)校工作方案指導(dǎo)下，以全面貫徹國(guó)家教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育為指針。努力創(chuàng)立生態(tài)化綠色教育，教育為了一切學(xué)生，以新課標(biāo)為依據(jù)，結(jié)合我所教學(xué)科實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，制定個(gè)人方案。二、提高個(gè)人職業(yè)道德，以學(xué)生為自覺遵守教育法律法規(guī),熱愛學(xué)生,關(guān)心保護(hù)學(xué)生，尊重其人格；耐心教導(dǎo)，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。平等、公平對(duì)待學(xué)生，經(jīng)常和學(xué)生溝通、交流。守時(shí)

16、守紀(jì),不拖堂、不空堂，課上不使用通訊工具，自覺維護(hù)校風(fēng)校紀(jì)。三、努力提升個(gè)人素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，研究教學(xué)理論，新課程標(biāo)準(zhǔn)和理念，有針對(duì)性地應(yīng)用于教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中。努力優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真制定教學(xué)方案，注重研究教學(xué)理論，認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課，經(jīng)常聽其他老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。課堂中表達(dá)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想，創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與；鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)思考、運(yùn)用合作學(xué)習(xí)等方法。同時(shí)在教學(xué)過(guò)程中，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)采取不同的教學(xué)方法。

17、在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動(dòng)中促開展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和方法培養(yǎng)。認(rèn)真鉆研探索如何構(gòu)建綠色課堂，盡量使所有的學(xué)生感受到課堂的溫馨，學(xué)習(xí)的快樂(lè)。讓他們懷著濃厚的興趣分享交流自己的學(xué)習(xí)成果和體驗(yàn)，我和學(xué)生分享彼此的思考和見解，交流彼此的觀念和理解，使他們感受到交流的快樂(lè)，共同成長(zhǎng)的喜悅。一次小小的成功體驗(yàn)，會(huì)激發(fā)出學(xué)生更大的學(xué)習(xí)熱情，相信在學(xué)習(xí)的道路上，他們會(huì)更加學(xué)會(huì)探索和思考。課堂上，我要十分注意自己的言行，讓學(xué)生時(shí)刻感受到老師對(duì)他的鼓勵(lì)和支持，尤其學(xué)生說(shuō)錯(cuò)的時(shí)候，我不能批評(píng)，而是加以細(xì)心的分析和鼓勵(lì)，使學(xué)生感受到老師的“愛意。對(duì)學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)，我要用加倍的熱情給學(xué)生以表?yè)P(yáng)，讓他體驗(yàn)到知識(shí)探

18、索的樂(lè)趣。在反思中，努力改變自己在教學(xué)中的角色，提高課堂教學(xué)效果。在心理健康課程輔導(dǎo)中對(duì)學(xué)生心理品質(zhì)的全面培養(yǎng)，學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)、情感教育、人際關(guān)系指導(dǎo)、自我心理修養(yǎng)指導(dǎo)等，并適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體訓(xùn)練。開展“悄悄話活動(dòng)，為學(xué)生生架設(shè)一座溝通的橋梁，使得孩子的困惑有地傾訴，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康測(cè)試，學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到各種各樣的情緒問(wèn)題，得到很好的調(diào)適，并建好心理咨詢檔案。四、在課堂常規(guī)方面努力作到以下幾方面1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，以學(xué)生為主體，備課做到備教材、備學(xué)生、備教法，努力落實(shí)教學(xué)三維目標(biāo)。2、每節(jié)課都進(jìn)行課后反思，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高課堂效率3、課堂上關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況，因材施

19、教。4、培養(yǎng)學(xué)生課堂聽課的習(xí)慣：坐姿端正、認(rèn)真傾聽、積極思考邊聽邊想、邊練邊想、先想后說(shuō)、勇于提問(wèn)和發(fā)言、作課堂筆記等。5、課前做好準(zhǔn)備習(xí)慣：學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)，教師安排好下節(jié)課需要準(zhǔn)備物品。6、認(rèn)真自覺地學(xué)習(xí)：培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，善于自我控制，排除干擾，集中注意力，專心致志，加強(qiáng)課堂管理。7、課堂教學(xué)中注重德育教育和平安教育，準(zhǔn)確把握德育滲透契機(jī)，注重實(shí)效，講究方法。8、培養(yǎng)合作意識(shí)，師生間、同學(xué)間相互支持、相互幫助、相互交流，提高課堂上學(xué)生小組合作思考問(wèn)題、討論問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，教給他們學(xué)習(xí)方法。教學(xué)個(gè)人工作方案 篇7為了更好地全面開展交互式白板教學(xué)，利用學(xué)校有限的教

20、育教學(xué)資源，以提高教師應(yīng)用技能為中心，采取各種方法，著力建設(shè)信息技術(shù)教育師資隊(duì)伍和管理隊(duì)伍；以信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)為樞紐，充分利用信息網(wǎng)絡(luò)資源，效勞于教學(xué)；以課堂整合模式改革為突破，加快推進(jìn)信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合。同時(shí)管好、用好、交互式白板設(shè)備和器材。在本年度，我校交互式白板教學(xué)的運(yùn)用將緊緊圍繞教育局工作目標(biāo)開展本年度工作。如何具體做好交互式白板教學(xué)工作， 特?cái)M定方案如下：一、交互式白板教學(xué)工作的重要性1、觀念必須轉(zhuǎn)變體教育教學(xué)工作是現(xiàn)代教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)組成局部，是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與現(xiàn)代教育理論和教育實(shí)踐開展的產(chǎn)物。它著重從學(xué)習(xí)過(guò)程與學(xué)習(xí)資源綜合開發(fā)的角度，解決運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段，提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的理論、方法與實(shí)踐問(wèn)題。因此，要想提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，就要搞好交互式白板教學(xué)工作。而要搞好交互式白板教學(xué)工作就必須了解、管理和使用現(xiàn)代教育技術(shù)，這是全面掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的根底。2、為社會(huì)培養(yǎng)