大學護理實習生崗前培訓感悟六篇

1、大學護理實習生崗前培訓感悟六篇【篇一】記得第一次步入交大一附院的時候還是三年前，奶奶因為冠心病入院治療，心系她的病情當時并沒有注意觀察過這家有著60 多年歷史的醫(yī)院，只覺得人好多，走廊四通八達，樓道里滿是加床。有小孩的哭鬧聲，病人痛苦的呻吟聲，還有家屬不斷踱步沉重的腳步聲。似乎那時我所能看到的都是滿滿的病痛和如同鬧市般的魚龍混雜。越大越有名氣的醫(yī)院，越吸引著各地疑難雜癥的病人，病情大多危重，難以治愈，好像有著比別的地方更多的生離死別。而當我重新以一個實習生的身份再次來到這家醫(yī)院，我卻看到了更多我所期望看到的東西。實習報到的第一天起了個大早，步履輕快、得意洋洋，興沖沖地走進醫(yī)院，滿腔的熱情急切地

2、渴望要趕快投身到自己的工作崗位當中，帶著欣喜、好奇和忐忑， 我和交大一附院的第一個正式的見面就從東一樓的會議室開始了。 看到了當時來學校面試的辛老師， 看到了座無虛席的學生們， 不由得緊張又激動， 辛老師向我們講解了這幾天的安排和入院的注意事項以及醫(yī)院的概況和設(shè)施，覺得在這 XXXX年高考之際，電視劇心術(shù)全國熱播，而且我對自己也有了一個新定位，如果選擇護理學， 不管能不能夠被好的學校錄取， 這個專業(yè)我是一定要選的，不單單是電視劇中美小護和張曉蕾的職業(yè)素養(yǎng)打動了我， 更加重要的原因是 : 在我中學六年的時間里，媽媽因為高血壓引起的心肌肥大而兩次住院接受治療。 那段時間里， 我見到的最多的就是護士

3、阿姨和護士姐姐們了， 我也慢慢的意識到 : 不光是醫(yī)生可以治病救人，護士的護理與健康教育對每一位患者的康復、出院，都有著不可或缺的功勞。帶著一份不帶太理想的高考成績，我踏進了西安醫(yī)專的校門。雖說如此，但我深知我絕不能自暴自棄: 因為我們醫(yī)學生以后將要與人的生命、健康打交道，不得有半點兒的馬虎，稍有差池就是非生即死的事！我時刻告誡自己：你學術(shù)不精，有可能為你的不用功買單的就是你未來病人的生命了！年 4 月下旬，通過醫(yī)院面、筆試的我們來到了第四軍醫(yī)大學唐都醫(yī)院實習。初來乍到，作為一名“新人”，我絲毫不敢松懈，通過十個月的實習，我走過了中醫(yī)科、胸腔外科、消化內(nèi)科、門診部、神經(jīng)外科 icu 、傳染科、

4、燒傷整形科、骨科手術(shù)室、腫瘤內(nèi)科、泌尿外科。他們當中讓我印象深刻的有門診部的門庭若市、 監(jiān)護室的堅守不棄、傳染科的消毒隔離觀念等等。 但是最讓我想要留下來并且一直努力去拼去奮斗的只有一個地方手術(shù)室。因為在沒有進到手術(shù)室內(nèi)的時候， 我的心里也有過很多的設(shè)計與猜想，但是去了之后的見聞的確讓我震撼，無影燈下，主刀醫(yī)生、手術(shù)一助、二助及器械護士有條不紊的進行著手術(shù)的每一個步驟， 而并非是如臨大敵般的手忙腳亂。他們嚴格的無菌操作與精湛的手術(shù)技術(shù)，都是為了讓患者擺脫病痛早日康復并且把手術(shù)后的感染的可能降到最低。這不由的讓我感慨“我就要在這樣的地方盡我所能去配合每一臺手術(shù)！”直到去年 11 月中旬，為了籌備

5、與策劃學校的“五佳黨日”支部活動，作為一名中共黨員， 我和我們班的黨員同學們聯(lián)系到了瑪麗斯特普國際組織西安你我健康服務(wù)中心的周主任，提出申請并邀請她來指導、幫助我們完成12 月 1 日世界艾滋病日的宣傳與健康教育工作。該活動于12 月 2 日伴著周主任的知識講座也圓滿落下帷幕。但是，在這次活動前后期的準備工作和講座中，我所獲取到的信息，讓我的內(nèi)心久久不能平靜。 使我再次想起當時在傳染科實習時的那幾位hiv 的病人。我不禁反思 :當初為什么要學護理？既然選擇了要如何走下去？難道不是在每一個病人需要我的位置我及時做好我的本職工作就好了嗎？至于在什么科室，貌似沒有那么重要了 現(xiàn)在的我，通過了護士職業(yè)

6、資格考試，再一次步入醫(yī)院，同樣的還是一名實習生的身份，我更加清楚并且確信自己想要的是什么 : 我們在扮演上帝拯救生命的同時也在扮演著隨時可以奪走病患寶貴生命的惡魔。唯有提高自我修養(yǎng)，精進醫(yī)術(shù)醫(yī)德，方可救死亦扶傷。接下來的 8 個月中，我能做的和我必須做的就是立足本職， 實現(xiàn)自我價值，幫助更多的病人康復出院、脫離病痛，愿他們不再受到疾病帶來的苦痛與折磨， 潛心學習更多的臨床知識， 為將來更好的工作就足夠了。【篇三】從懵懂的高中時代，跨入大學生活，堅持、松懈、勤奮、懶惰這些都循環(huán)出現(xiàn)在我的生活中直到“那個面試”才讓自己到達了內(nèi)心深處的目標。我想：在學習的階段中得到老師的肯定， 取得巨大的進步肯定是

7、學生們夢寐以求的。但前提必須是認真，努力，刻苦奮斗，才能換來那樣的想法。明確自己的目標，有上進心，恰當正確的渠道才會引領(lǐng)我們走向目標。在交大一附院三天的崗前培訓中， 我領(lǐng)悟到了老師所講的內(nèi)涵?！肮び衅渖?，必先利其器”。要做好護理工作，我們要從一個個體的人轉(zhuǎn)變成一名合格的護士， 從簡簡單單的護理變?yōu)楦咂焚|(zhì)的護理工作。在培訓授課的過程中， 我懂得如何更好的服務(wù)患者， 它不僅僅是為其提供優(yōu)質(zhì)的護理， 更注重護士與患者之間的溝通交流， 懂得如何詢問患者，更有技巧地了解患者，且不僅僅認為他們是患者，更多的是拿他們當做朋友， 親人去了解幫助他們， 不隨意與他人討論討論病人的病況，生活， 他們也有自己的隱

8、私，更何況我們也應(yīng)該遵守自己的職業(yè)道德，有一定的個人要求。患者的生命、思想、理想，應(yīng)當受到關(guān)愛和尊重。在交流問題中，應(yīng)建立一種信任的關(guān)系。 情感的投入、接納的態(tài)度、合理的客觀性，這也是建立的條件。學會做人，正確處理人際關(guān)系；學會做事，勤勞、 誠實，虛心好學。學習的態(tài)度： 積極，主動，向上。工作中，因為自身性格的特點吧，總是認為沒有活躍的思維，聰明的大腦是很大的缺憾。 但經(jīng)過崗前培訓后從老師的講解中， 讓我更加知道智商的缺憾，是不足以讓自己退步的理由。多、快、勤，這才是前進步伐中的腳印。認真積極的動手操作，總會帶來嫻熟的技術(shù)；多問多做，總會提高自己對知識準確度的掌握，不能總是拿笨當借口，拿不會來

9、推辭，這樣你永遠不會。勤學上進才是正確的“捷徑之路”?！皭凼巧幕鹧?， 沒有它一切變成黑夜”。 這是護理部主任任老師的講話。只有融入到這個工作中，才能深深體會到它的含義，驅(qū)除病魔、戰(zhàn)勝自我， 點亮黑夜幫助病人擺脫疾病的困擾，完成作為一名后來者“南丁格爾”的使命。生命至上，患者第一，愛院敬業(yè)，求實創(chuàng)新，這是交大一附院的精神，將生命放置至上這不僅僅需要醫(yī)生的醫(yī)療技術(shù)， 更需要護士的優(yōu)質(zhì)護理。培訓的知識，開拓了我護理工作的路程，讓我懂得如何更好地完成我的工作，在不斷求知學習的努力中，更加完善自我。最終創(chuàng)新自我，讓護理工作發(fā)揮的更好。追求更多的技能知識，來更好的服務(wù)于病人才是最終的宗旨?！酒摹繎阎?/p>

10、激動與自豪的心情，我很榮幸的成為了 xx 市人民醫(yī)院這個大家庭的一員。上崗之前，護理部特地為我們安排了為期半個多月的護士規(guī)范化崗前培訓。時間總是過得很快，回顧這段時間的培訓，是歡笑與汗水的交織。時間雖短，可是在培訓過程中的體會、感想?yún)s深深影響著我。通過各位老師對護理核心制度 、護士條例、感控知識、xx項核心制度、十大安全目標及措施 、表格式護理文書書寫要求 、醫(yī)院信息系統(tǒng)基本介紹 、護士職業(yè)道德修養(yǎng)以及護理禮儀等理論課程的培訓， 讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們?nèi)粘９ぷ鞯南到y(tǒng)流程， 不僅讓我們加強了對各項應(yīng)急情況的處理措施， 也讓我們對護理工作產(chǎn)生了思想上的碰撞， 做到了課間有互動、 課

11、后有反思、學完有所得。密閉式靜脈輸液、無菌技術(shù)操作及手衛(wèi)生 、吸氧技術(shù)、皮內(nèi)注射、雙人 cpr 及簡易呼吸氣囊的使用 、生命體征檢測等各項技能操作課程的培訓， 讓我們從操作的不規(guī)范、 概念的不清晰到大家都能夠基本掌握， 指導老師手把手教學， 大家分組訓練以及培訓后的操作考核，讓我們真正體會到了課前有教育、操作有指導、課后有總結(jié)。各位老師用她們嫻熟與優(yōu)雅的操作手法讓我們看到了不一樣的操作理念，了解了護士是一個優(yōu)雅與智慧、果斷與堅毅并存的職業(yè)。最后的戶外拓展訓練， 在各位教官老師的嚴厲指導下， 我們了解并掌握了多種應(yīng)急救護措施； 山路拉練以及其它各項體能訓練， 在提高專業(yè)素質(zhì)的同時也提高了我們的身

12、體素質(zhì)，真正做到了學時嚴肅認真，閑時放松歡樂，課后收獲滿滿。常言道：“三分治療，七分養(yǎng)。如今，隨著社會的發(fā)展，各種醫(yī)療糾紛更是屢見不鮮， 護理工作如履薄冰。 因為有了醫(yī)院溫暖大家庭的支持，有了各位護理前輩的指導，我有信心做好護理工作，走自己選擇的道路，走穩(wěn)走好并一直走下去， 為廣大病患奉獻自己的青春和熱血。我將不斷規(guī)劃、不斷改進、不斷提高自己，去取得更好的成績。我會全心全意的投入到工作中，將我的激情和熱情撒遍xx 市人民醫(yī)院這片土地，做一名優(yōu)秀的普醫(yī)人！【篇五】期一周的崗前培訓轉(zhuǎn)瞬即逝， 內(nèi)心世界里的情緒如同窗外暖陽般依舊高漲。首先，在這里，我很感謝南大二附院護理部的各位老師們，因為在他們一點

13、一滴的傳授知識和互動交流的過程中，讓我受益匪淺和倍感溫暖。其次我也很感謝自己，感謝當初所有的努力和堅持，可以憑借自身實力進如此優(yōu)秀的三甲醫(yī)院，也感謝自己在萬難的情形之下，最終做出一個正確的選擇毅然決然來到二附院。前幾天，張超主任在培訓課上， 給我們詳細講解了護士規(guī)培手冊上的內(nèi)容，條條框框很多，考核內(nèi)容很多，各種理論與操作考試，隨后聽見同學們聲聲嘆息， 似乎感覺有點回到了高三那年鋪天蓋地的各種考試與密不透風的復習計劃的一種模式。過程確實有點苦，可我卻沒有埋怨與愁容，相反有點欣喜，一直以來，我都堅信， 越努力才會越幸運的指向，因此也更加堅定了內(nèi)心深處的信念，我很想知道離開學校， 步入社會之后再努力

14、再向上的我們又會是怎樣花開的模樣，也許經(jīng)過兩年，這樣規(guī)范化的培訓之后，現(xiàn)在的我們真的可以逐漸剝離掉青澀懵懂的外衣， 去擁抱屬于自己的成熟與成長。始終記得梅贛紅總護士長給我們上的那堂禮儀課， 溫柔如水，高貴別樣的氣息，如同最沉醉的熏陶， 凸顯了禮儀在工作中在社會上的重要性和必要性，課上，向我們講解了護士的站姿行姿，坐姿，蹲姿，還講述了電話禮儀，手勢禮儀，握手禮儀，乘車禮儀，鞠躬禮儀等。告訴我們要成為一名真正合格的白衣天使。 不僅需要掌握扎實的理論基礎(chǔ)，熟練的操作技能，也需要學會護理禮儀，課堂末了，以冰心老人的話“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁”。將整堂課收尾，鞏固拓寬了禮儀的知識，加深了我們隊

15、護理禮儀的印象。臨床護理技術(shù)是護理實踐的核心內(nèi)容，在技能培訓室里， 四位年輕后指導老師尤為吸引我的目光，嫻熟連貫的技能操作，規(guī)范科學的指導教學之后， 讓我們刮目相看的同時， 也在我們心里又樹立起一榜樣，這也正是一種推動的力量。同樣作為 90 后，社會的接班人，我們是否也可以學習一下。 我們是否在若干時間后， 也可以擁有如此優(yōu)秀的閃光點。人生只售單程票，過去了就過去了，不要頻頻回首，在哪里存在就在哪里綻放?，F(xiàn)如今短短一周崗前培訓尾聲奏響， 即將迎接我們的是穿上干凈的工作服， 戴上圣潔的燕尾帽， 懷揣本該擁有的夢想和責任心，走向兩年規(guī)培護士的工作崗位。加油吧，最美最好的你不是生如夏花， 而是在時間

16、的長河里波瀾不驚。【篇六】學習時間的痛苦是短暫的， 未學到的痛苦是終身的， 這三天的崗前培訓學習在其他同學眼里也許是辛苦的， 但是于我而言是快樂的， 因為我知道我學習了更多知識， 這些知識也為我下臨床開始我的規(guī)范化培訓打下基礎(chǔ)。所以我很感謝這三天來護理部各位老師的教導?；仡櫲斓膶W習，第一天上午熊曉云主任給我們介紹了醫(yī)院護理工作的概況，讓我深深的感覺到護理是個大家庭， 熊主任的親和力感染了我們每個人，我們也要積極，上進，努力、認真、創(chuàng)新、為這個大家庭更好的未來而努力，下午梅贛紅總護士長給我們講解護士禮儀，盡管在學習的護理美學課程中也有學到， 但是臨床工作前再次學習又是另一番體會， 護士禮儀不僅僅是教科書上的規(guī)范， 而且要運用于實戰(zhàn)，將其化為我們護士自己的東西，是一種個人涵養(yǎng)，也是一種職業(yè)態(tài)度，護士禮儀體現(xiàn)出了我們護士的儀態(tài)美和內(nèi)涵美。 第二天我們學習了護理核心制度和應(yīng)急預案， 職業(yè)暴露與防范， 院感相關(guān)知識以及消防知識，內(nèi)容雖然很多，但是老師一遍遍的提醒我們不是死記硬背，而是理解記憶， 這些知識不是為了應(yīng)付幾天后的考試， 而是在工作中所要遵守的規(guī)范和在情況發(fā)生時能夠救人救己于危難的本領(lǐng)。 第三天張超主任像家長一樣和我們聊天， 關(guān)心我們這幾天的心理動態(tài)， 告訴我們在規(guī)范化培訓期間應(yīng)該如何做， 有強硬的制度， 也有柔性