英雄題材的作文和素材積累

1、（十一）英雄內涵挖掘英雄是一個比較主觀的概念。 一般是指在普通人中間有超出常人的能力的人， 他們能夠 帶領人們做出有巨大影響且有意義的事情，或者他們自己做出了重大的事情。一個有希望的民族不能沒有英雄， 一個有前途的國家不能沒有先鋒。 尊崇英雄、 學習英 雄，是時代的呼聲，是群眾的心聲。一次奮不顧身的救授，一次義無反顧的奉獻，一次無怨 無悔的付出這些凡人善舉、 凡人愛舉、 凡人義舉不僅傳遞著身邊的感動， 更震撼著我們 的心靈。每個人都有一個英雄夢，但對英雄的定義卻各有不同。命題方向人文底蘊：人文情懷、人文積淀 責任擔當：社會責任、國家認同 健康生活：健全人格多向解讀國難當頭，挺身而出；見義勇為，

2、舍己救人；為弱者發(fā)聲；艱苦奮斗，攻克科技難題； 精益求精，鑄造大國重器；堅守平凡崗位幾十年如一日；沖鋒在前，殺敵報國馬革裹尸；堅 守正道，寧死不屈；憂國憂民，心系天下；扶貧濟困，聲援弱者這些都是英雄。英雄精神是“精忠報國”的愛國精神；是“砍頭不要緊，只要主義真”的信仰精神；是 “死在戈壁灘，埋在青山頭”的奉獻精神；是“臥薪嘗膽”的奮斗精神；是精益求精、追求 卓越的工匠精神；是挺身而出、見義勇為的無畏精神；是舍我其誰、義不容辭的擔當精神； 是赤誠專一、不忘初心的實干精神榜樣的力量； 模范的引領； 個人成長的需要； 家國發(fā)展的需要特別要針對現實中的 “喪文化”“佛系青年” “宅”“娘”“歷史虛無主

3、義” “娛樂化”“精致的利己主義” “功利浮 躁”等。中國正處于社會轉型時期，些人的精神世界會出現迷茫，一些道德滑坡、價值失范 的現象可能會凸顯， 一些青少年對審美、 對精神氣質的追求可能會偏離正軌。 越是這樣的時 候，越需要我們營造好、弘揚好英雄精神。對個人來說，以英雄為偶像，是凈化思想、精神 補鈣的過程。對一個社會來說，以英雄為偶像，是激濁揚清、凈化風尚的需要。對于一個國 家來說，以英雄為偶像，是戰(zhàn)勝險阻、實現夢想的動力。一個有希望的民族，不能沒有英雄。一個有前途的國家，不能沒有先鋒。在新的時代， 我們要崇尚英雄，傳承英雄精神；致敬英雄， 為英雄正名；追隨英雄讓英雄情懷成為時代的 主旋律；

4、尊重英雄，銘記英雄，不能讓英雄流血又流淚。命題范例（一）閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少于 800 字的文章。2014年 8月31日，十二屆全國人大常委會第十次會議表決通過，將9月30日設立為烈士紀念日， 提醒人們記那些為了民族獨立、 人民自由幸福、 國家繁榮富強獻出生命的 英雄。近年來， 雷鋒被說成是造假， 黃繼光堵槍眼、董存瑞炸碉堡被認為是假的，年少云烈 士、狼牙山五壯士的事跡也被質疑，劉胡蘭被惡意中傷成“紅軍連長的小三” ，江姐被人說 成是出賣色相的風流女性天安門廣場的人民英雄紀念碑上， 并沒有刻上某一個具體英雄的名字。 不要窄化英雄 的概念， 只要足夠努力， 平凡的人都可以成為英雄。

5、 （山西大學馬克思主義學院教師姬文剛） 以上文字引發(fā)了你怎樣的思考？請寫一篇文章加以闡述。 要求：自選角度， 自擬標題， 文體不限（詩歌除外） ；不要脫離材料內容及含意的范圍；不少于 800 字；不得抄襲， 不得套作。審題立意英雄精神就是民族精神， 如何評價英雄， 如何看待英烈， 反映的是核心價值觀，體現的 是時代的精氣神。 對光輝歷史的銘記、 對英烈的懷念和崇敬， 是我們砥礪前行中強有力的鼓 舞、鞭策和激勵，也是我們義不容辭的責任和使命。題目給了三則材料， 這三則材料層次感強， 角度多元。 第一則正面告訴我們要銘記英雄， 致敬英雄；第二則指向現實問題，呈現一些肆意攻擊、詆毀、抹黑英雄的現象；

6、第三則提醒 我們， 不要窄化英雄，只要足夠努力，人人皆可成為英雄，意在提醒我們要保有英雄主義的 豪情，向英雄學習。三則材料的核心是：如何看待（對待）英雄、英雄精神？立意時，可以從以下方面進行思考： 英雄，能夠以天下為己任，能夠為社會謀福祉，他們身上閃耀著時代的光芒。 銘記英雄，才能讓人們從英雄事跡中受到感染，在精神上不斷成長。 戰(zhàn)爭年代，英雄承擔的是保家衛(wèi)國的使命；和平年代，英雄又多了助人脫難的職責。 尊重英雄是時代的責任， 那些惡搞丑化英雄的現象， 是對英雄的不尊重， 是對社會的 不尊重。（二）閱讀下面的材料，根據要求作文。 日前，媒體上的兩則新聞讓人紅了眼眶。一則是特殊的全家福，一對年邁的

7、山東夫婦， 兒子和女婿都是人警察民，卻在 12 年前和 10 年前先后犧牲，日前，他們拍了一張全家福， 兒子和女婿的位置上 “坐”著的是警服； 一則是我國兩名維和戰(zhàn)士在南蘇丹犧牲， 遺體告別 時，因當地沒有像樣的鮮花，網友們看視頻紛紛發(fā)起彈幕，送上了滿屏幕的鮮花。請根據自己的理解，表達對材料的的認識，寫一篇不少于 800 宇的作文。 審題立意這是一則充滿社會感動的材料作文題目。 紀念生命， 是尊重生命的一種表現。 人民警察 和維和戰(zhàn)士，是社會的守護神， 他們用鋼鐵一般的意志， 保衛(wèi)祖國和人民的安全。 兒子和女 婿都是人民警察，他們在“全家?！敝械奈恢媚敲础帮@赫” ，這是生者對亡者最好的緬懷。

8、維和戰(zhàn)土犧牲在異國他鄉(xiāng)， 沒有鮮花向遺體告別， 網友們送上的滿屏幕的鮮花， 讓英雄走得 光榮。這些英雄也是血肉之軀，他們卻用生命守護一方百姓，是忠于職守，更是對家國、對 父老的責任。寫作這一題目，可以從以下角度立意：1生命感動。有一種感動叫鼻子一酸，有一種惋惜叫心頭一痛。最是生命無價寶，換爾歲月多靜好。 盡忠職守和甘于奉獻的故事，我們聽過看過許多，卻依然會在某個瞬間因一更是因平凡人身上可貴的家國社會如同摩天大幀影像、一個細節(jié)而心酸、淚目，這不僅源于心底的共情與悲憫， 堅守而感動。2社會責任。 “哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行。廈，有條不親的社會秩序、物質富足的生活場景， 都是由不同崗

9、位的人恪盡職守， 用自身微 弱的力量“一磚一瓦”地構建起來的。3時代英雄。英雄走過的歷程，見證了時代前行的力量，生活在和平時代的我們，有 責任傳承英雄的精神。 史上的英雄事跡可歌可泣， 當下生活中那些發(fā)光的人和事， 同樣是沉 甸甸的教科書。而傳承，或許就是最好的銘記。（三）閱讀下列材料，根據要求寫作?！坝⑿邸币辉~在古典詩詞中經常出現，如杜甫蜀相） “出師未捷身先死，長使美雄淚 滿襟”，辛棄疾永遇樂京口北固亭懷古） “英雄無覓孫仲謀處” ，呼喚英雄成了那個時代 的聲音。而今，時代變遷，有人說，這是一個英雄輩出的時代；還有人說，這是一個沒有英 雄只有偶像的時代。當今的時代還有英雄嗎？對此， 你有怎

10、樣的感觸和思考？請就此寫一篇文章。 要求： 選 好角度，確定立意明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于 800 字。 審題立意作文題目屬于 “時事話題型” 任務驅動式作文， 這則材料意在引導學生關注當今時代中 有價值的人和事，強化作文“文章合為時而著”的社會性?？忌伞坝⑿邸币l(fā)的思維點也 應該落在“當下” ，不要跳脫“時代”的背景。本則材料涉及兩個層次， 兩種選擇， 兩個概念是非問。兩個層次， 首先是古典詩詞即歷 史中的“英雄” 。杜甫與辛棄疾作品里的“英雄” ，即傳統(tǒng)英雄形象，他們聰明杰出，膽識過 人，無私忘我， 不辭艱辛他們多生逢亂世， 時勢造英雄。英雄的個人機遇與家國情懷緊密

11、聯(lián)系，達則兼濟天下，窮則“淚流滿襟” 。另一個層次，則是“而今時代”的英雄。當今時代遠離戰(zhàn)火，四方平定，百姓樂業(yè)。這 個時代已經沒有了國時濟世的機遇，民智已啟，民生已成，更強調本我” ，強調精神富足大 于世俗“功業(yè)”的建立。而這個代的“英雄”到底有何特質？有何內涵？兩種選擇， 體現了命題的開放性。 選擇 “英難出”，最重要的要明確 “當今時代” 的“英 雄觀”。具體立意， 可以從以下角度思考：不同時代，對英雄的理解不同，但英雄所承載的精 神內涵永遠是致的。 個人與國家。 英雄為了國家利益不惜犧牲個人的利益， 他們的精神應 該成為時代的精神。和平時代，英雄并沒有遠離，他們以各種角色出現在我們的視

12、野里。 相較于那些偶像，他們的精神和品質更具生命魅力。相關素材組英雄機長”劉傳健2018 年 5 月 14 日，川航 3U8633 航班在執(zhí)行重慶至拉薩的飛行任務中，駕駛艙右座前 擋風玻璃破裂脫落，機組實施緊急迫降。在突發(fā)狀況面前， 機長劉傳健等全體機組成員沉著應對， 克服高空低壓、 低溫等惡劣環(huán) 境，在多部門密切配合下， 成功備降成都雙流機場， 確保了機上 119名乘客和 9 名機組成員 的生命財產安全。川航 3U8633 航班機組被授予“中國民航英雄機組”稱號，機長劉傳健被 授予“中國民航英雄機長”稱號。十余秒，無一失誤地完成 36 個完整動作； 34 分鐘，操縱飛機平穩(wěn)落地。生死關頭，劉

13、 傳健帶領機組成員臨危不亂、 正確處置， 這背后離不開他飛行 2 年來自己高標準、 嚴要求打 下的堅實根基，更離不開他上那份退伍不褪色的軍人品格。素材運用指導 危難之時，方顯英雄本色。身為機長，劉傳健面對突發(fā)情況沒有驚慌，而是以沉著、冷 靜的心態(tài)， 以專業(yè)標準的處理方式， 將一場危機安全化解。他的英雄壯舉， 展示出軍人特有 的風采。堅守 32 年，王繼才永遠留在了開如島 全國“時代楷?！?、江蘇省 “海防模范民兵哨所” 、灌云縣開山島民兵哨所所長王繼才同 志因病醫(yī)治無效，不幸于 2018 年 7 月 27 日 21：20 在灌云去世，終年 59 歲。 1960年出生的王繼才是連云港灌云人。自

14、1986年 7 月起，他和妻子王仕花二人克服常 人難以想象的困難，守衛(wèi)孤島整整 32 個年頭。他在艱苦卓絕的困難面前不低頭，在邪惡勢 力面前表現出了一位守島衛(wèi)土的凜然正氣。 1993 年，開山島民兵哨所被國防部嘉獎為“以 勞養(yǎng)武”先進單位， 并獲江蘇省軍區(qū)一類民兵哨所的美譽。同時， 王繼才也多次獲省市縣國 防工程先進管護員、勞動模范和先進工作者等殊榮。 2014 年，王繼才、王仕花夫婦獲得全 國“時代楷?！?光榮稱號。 王繼才的一生， 是以孤島為家， 與海水為鄰， 和弧獨做伴的一生， 他和妻子把青春年華獻給了祖國的海防事業(yè)。 為了守島， 夫妻倆嘗遍了酸甜苦辣， 但王繼才 心中有一個信念：家就是

15、島，島就是國，守島就是衛(wèi)國。素材運用指導心中有信念，生命便不會蒼白。 王繼才夫婦幾十年如一日，守住的是孤島， 堅守的是信 念。他們用這份忠誠和信念，擦亮了共產黨員忠誠的底色，書寫了對黨和人民無限的熱愛。用法津致敬英雄士“謝謝您告訴我這個好消息，此刻， 我的心情非常激動！ 三年多來，這不僅是我和家人 的堅持的結果， 更要感謝黨和國家的重視，感謝社會各界的關心和努，才有今天 英雄烈 士保護法的出臺！ ”當邱少云的親侄子邱光兵得知， 十三屆全國人大常委會第二次會議全票表決通過 英雄 烈士保護法時，激動得不能自已。一段時間以來，邱少云、黃繼光、狼牙山五壯士等革命 先烈被少數別有用心之人肆意污蔑、 詆毀

16、， 這些人將英雄從圣潔的殿堂推入污濁的泥淖， 扭 曲了歷史事實， 混淆了價值是非， 造成極為惡劣的社會影響。 面對那些不吝犧性捍衛(wèi)國家獨 立、民族尊嚴和人間正義的勇士，我們有責任和義務捍衛(wèi)他們的事跡， 保護他們的榮譽，讓 他們得到全社會的尊崇和敬仰。素材運用指導 立法保護英雄烈士，用法律為歷史正義和社會良知兜底，近年來成為社會各界的共識。英雄烈士保護法 的出臺， 標志著我們在崇尚英雄、 衛(wèi)歷史方面有了周全而嚴明的法律依 據。武大為國爭光 在平昌冬奧會短道速滑男子 500 米的決賽中， 目前世界排名第一的中國選手武大靖以創(chuàng) 世界紀錄的 39秒 584獲得冠軍。這不僅是中國代表團在本屆冬奧會上收獲

17、的第一枚金牌， 也是中國選手首次在短道速滑男子項目中登上奧運會最高領獎臺。從 14 決賽到決賽，武大 靖一天之內兩次刷新世界紀錄。如果說在短道速滑 1000 米或長距離接力項目上出現身體碰撞總會在所難免， 那么對 500 米超短距離來說， 如果開始就搶占有利位置， 并憑借絕對速度、 技巧等， 就有可能笑到最后。 而武大靖就是那個既有絕對速度， 又有技巧的超級牛人。 在平昌冬奧會期間， 他成了中國男 子短道隊的領軍人物。冬奧會之前，年僅23 歲的他就已經排名世界第一。在索契冬奧會奪得一枚銀牌后，更成熟的武大靖以絕對的實力勇奪金牌這既是水到渠成， 也是他臨危不亂， 從起跑開始就騎絕塵， 沒有給身后

18、兩位韓國強勁選 手留下任何超越他的機會。武大靖的這塊金牌含金量十足， 既捍衛(wèi)了中國短道速滑的榮譽， 也用干凈漂亮的勝利回 應了中國短道速滑隊在本屆冬奧會上屢遭判罰的不公。素材運用指導 我們崇拜勝利者， 也渴望成為武大靖這樣的冠軍， 希望從他們身上， 能尋得適合自己的 東得到一種積極向上的力量。志愿軍遺骸歸國英魂歸故國，浩氣滿乾坤。 2018 年 3 月 28 日，當地時間上年 10 時，中韓雙方在韓國 仁川機場對 2017 年發(fā)掘確認的 20 位在韓中國人民志愿軍烈士的遺骸進行了交接。 中國人民 解放軍儀仗隊士兵從韓方士兵手中接回收殮志愿軍烈士遺骸的棺木。 中國駐韓國大使邱國洪 為每具棺木蓋上

19、五星紅旗，并輕輕將國旗鋪好、展平。 “烈士們，我們來接你們回家了！ ”一 片肅穆之中， 中國民政部副部長高曉兵深情呼喚著。 中韓雙方代表團人員面向烈士遺骸鞠躬 致敬。3 月 29 日，第五批在韓中國人民志愿軍烈士遺在沈陽抗美援朝烈士陵園安葬。 20 位志 愿軍烈土的英靈 60 多年后回到祖國和人民的懷抱，在中華大地上安息。碧空如洗，松柏掩 映，陵園的下沉式紀念廣場中央，寓意英雄如山、 祈愿和平的主題雕塑靜靜立，個高大的花 籃呈弧形擺放在雕塑前， 宛如祖國和人民散開的溫暖懷抱； 廣場周圍， 環(huán)形的烈士英名墻下， 放滿了黃白相間的菊花，參加儀式的人們隊列整齊肅穆站立，緬懷英烈，銘記歷史。素材運用指

20、導 英雄，用他們的鮮血維護了世界的和平，我們應該銘記他們的名字，牢記他們的事跡。 護進志軍遺回家，讓英魂回歸故里，是時代的責任。相關名言佳句一個沒有英雄的民族是不幸的， 一個有了英雄卻不知敬重愛惜的名族是不可救藥的。 （ 郁 達夫） 如果說英雄是真誠的人，那為何我們不能成為英雄呢？（托卡萊爾） 對英雄崇拜可以造就出英雄來。 （迪斯雷利） 我們不可能全都做英雄，總得有人坐在路邊，當英雄經過時為他們叫好。 （威爾羅吉 斯）在人類自由最不受重視的地方，英雄崇拜總是盛行的。 （赫斯賓塞） 英雄者，國之干；庶民者，國之本。 （黃石公）沒有崇拜者就沒有英雄和神使。 （愛默生） 男兒不展風云志，空負天生八尺

21、軀。 （馮夢龍） 英雄就是這樣一個人，他在決定性關頭做了為人類社會的利益所需要的事。（伏契克）英雄就是做任何他能做的事，而平常人就做不到這一點。 （羅曼羅蘭） 豪杰之士，不患無才，患不能養(yǎng)氣；不能養(yǎng)氣，雖有才氣，適足以殺其身。（秦觀）伊芭勃朗寧）一切真正的英雄都是實實在在的人，所以每個人都可能成為英雄。英雄之所以迷人，部分原因是他們極能控制對自已和別人的控例。 （戴維） 英雄就是對任何事都全力以赴，自始至終，心無旁騖的人。 （波特萊爾） 在全人類之中，凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！ （貝多芬） 英雄并不比一般人更勇敢，差別僅在于，他的勇氣多維持了五分鐘而已。 （愛默生）世上只有一種

22、英雄主義，就是在認清生活真相之后依然熱愛生活。 （羅曼羅蘭）我的箴言一貫加此：英雄不問來路。 （拿破侖）寫作點撥“今天， 中國正在發(fā)生目新月異的變化， 我們比歷史上任何時期都更加接近實現中華民 族偉大復興的目標。實現我們的目標，需要英雄，需要英雄精神。 ”習近平在頒發(fā)“中國人 民抗日戰(zhàn)爭勝利 70 周年”紀念章儀式上說道。英雄精神是我們的民族精神，它是激勵我們 實現中華民族偉大復興的磅礴力量。寫作此類題目，可以從以下角度構思立意 第一，崇尚英雄，傳承英雄精神?！耙粋€有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。 ”英雄們的事跡 和精神是激勵我們實現民族復興的磅礴力量。崇尚英雄精神是從

23、中汲取優(yōu)秀的品質和精神。第二，致敬英雄，為英雄正名。 致敬英雄，就要捍衛(wèi)英雄。英雄的身上，充滿了血性和果敢；英雄的心里，寫滿了忠誠 和擔當。 英雄用英勇無畏的浩然正氣， 凝聚起引領人民奮進、 推動社會進步的強大精神力量。 對于網絡上肆意詆毀、 抹黑英雄的現象， 我們要堅決抵制， 以法律武器守護和捍衛(wèi)英烈的尊 嚴，讓英烈精神融人民族血脈。第三，追隨英雄，讓英雄情懷成為時代的主旋律。英雄是民族最閃亮的坐標， 他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強大力量。 最深的思 念，在于追隨和傳承。中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，近五年來，我們 國家涌現出了航空報國英模羅陽、 新時期共產黨人的楷模蘭

24、輝、 勇闖深海的水下核盾海軍某 潛艇基地官兵、 “法治燃燈者”鄒碧華、太行山上的新愚公李保國、心系群眾的優(yōu)秀縣委書 記廖俊波、科技報國的榜樣黃大年等新時代英雄。范例佳作紀念英雄，緬懷英雄每一個人的生命都是寶貴的， 但比自己的生命更貴的是什么呢？是更多的生命， 是他人 的生命。人民警察、維和戰(zhàn)士，他們便以自己的生命換來了社會的和平。紀念英雄，緬懷英 雄，是社會的責任。英雄， 是一個讓人熱血沸騰的稱謂， 是一張精美的歷史名片。 誰是英雄？誰才稱得上真 正的英雄？“風蕭蕭兮易水寒”的荊軻是悲壯的英雄； “力拔山今氣蓋世”的項羽是頂天立 地的英雄；“周公吐哺，天下歸心”的曹操是傲世的英雄； “精忠報國

25、志常在”的岳飛是民 族的英雄有人問，和平時代是不是英雄就沒有用武之地了呢？答案當然是否定的。和平年代， 英雄同樣有用武之地，每一個需要英雄的地方，都會出現他們的身影。 洪水 肆虐，南方很多地方的百姓生活在困境之中， 這時， 人民子弟兵來了， 帶著他們忠誠的信念， 帶著他們堅定的職責，毅然投身到抗洪搶險的任務中去。 李金龍， 這位普通的戰(zhàn)士，在一次 抗洪時，身體疲憊仍堅持戰(zhàn)斗， 以至于吃著飯就睡著了， 他睡覺的照片傳到網上， 很多人都 流下了感動的淚水。 這就是當代軍人的風采。 他們無私奉獻， 他們積極樂觀，他們是這個時 代最美的人， 他們造就了時代的奇跡。 應該給這些最可愛的人獻上熱烈的掌聲，

26、 為他們最美 的身影喝彩。真正的英雄，總能以非凡的表現、高尚的精神，展示特有的生命價值。生活中，那些見義勇為甚至犧牲生命的人，為他人撐起的是生命之門。 感動中國組 委會給予英雄楊科璋的頒獎詞是這樣寫的： “有速度的青春， 滿是激情的生命。 熱愛這崗位， 幾回出生入死和死神爭奪。這次，身軀在黑暗中跌落，但你護住了懷抱中最珍愛的花朵。你 在時，如熾烈的陽光；你離開，是燦爛的晚霞。 ”熊熊燃燒的大火，沒有擋住楊科璋的步伐； 濃煙滾滾的大樓， 影響了楊科璋的視線。 在墜樓的那一刻他想到的不是自己， 而是懷中救出 的孩子。 27 歲，青春的生命在那個瞬間定格。他是新時代的英雄，他的事跡感動了中國。一個沒

27、有英雄的民族是可悲的民族， 而一個有英雄面不知道愛戴他、 擁護他的民族則更 加可悲。魯迅如是說。英雄，需要尊重，需要敬仰。近年來，一股反英雄、反崇高、反深刻的傾向在社會上彌 漫。長期的和平環(huán)境、經濟水平的迅速提升， 使一些人安于舒適與享受，失去了對崇高與壯 美的向往與贊美。 更有甚者被商業(yè)性娛樂滋養(yǎng)出了輕浮的趣味， 掀起了一股抹黑英雄、 惡搞 英雄的歪風， 解構英雄的本質內涵， 褻瀆英雄的光輝形象。 這股歪風嚴重誤導了社會大眾特 別是年輕代的價值觀、歷史觀和英雄觀。對待這種隱秘的殖民文化， 我們不能盲目跟風， 而應該以清醒的認識加以判斷， 并以最 大的努力提高自己民族的精神境界。 如果沉溺在平

28、庸、 瑣屑和無聊的氛圍中， 在“文化快餐” 甚至“文化毒藥”的喂養(yǎng)下成長，就會變成“空心病” “軟骨癥”患者。紀念英雄， 緬懷英雄。 英雄走過的歷程， 見證了代前行的力量； 生活在和平年代的我們， 有責任傳承英雄的精神?！灸M評分】內容 24 分表達 25 分發(fā)展 18 分 67 分（總分 70 分）【模擬評分】內容 19 分表達 19 分發(fā)展 18 分 56 分（總分 60 分）【得分點】本文從材料中提煉出“紀念英雄，緬懷英雄”這一寫作角度，立意準確。寫 作過程中， 作者也能夠安排恰當的事例， 表達對英雄的理解與認識。整體構思上， 作者運用 巧妙反轉的形式，在曲折的分析過程中反映出思想的深刻

29、性。當今時代，我們需要怎樣的英雄“這是一個需要英雄的時代！ ”這是國產動畫大圣歸來的海報宣傳語。不得不說，創(chuàng)作團隊很清楚這個時代人們需要什么。 每個人尤其是青少年都需要一個屬于自己的英雄，或激勵自已， 或以其為奮斗目標，或視其為崇拜的偶像。就像一千個人眼中有一千個哈姆雷特， 不同的人心中會有不同的英雄。 也許是受好萊塢 大片影響， 許多青少年心目中最常想到的，是那些在熒幕上披判斬棘、 挑戰(zhàn)極限、 拯救世界 的鋼鐵俠、 美國隊長等超級英雄們。 這些英雄不但具有超人的本領， 能夠在危急時力挽狂瀾， 更是自信、成功、力量與魅力的化身。他們如此優(yōu)秀，怎不令人向往和崇拜？然而， 超級英雄畢竟是虛幻的想象， 現實中英雄們的境遇要困難和殘酷得多。 他們沒有 手撕鬼子、 手