川省成都市學年高一物理下學期期末考試試題理

1、川省成都市學年高一物理放學期期末考試一試題理川省成都市學年高一物理放學期期末考試一試題理川省成都市學年高一物理放學期期末考試一試題理20162017學年度下期期末考試高一理科物理試卷第卷選擇題部分一、選擇題（此題共13個小題，每題3分，共39分.在每題給出的四個選項中，第18題只有一項符合題目要求，第913題有多項符合題目要求。所有選對得3分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）1在不計空氣阻力的狀況下，以下運動中加點物體機械能守恒的是雨滴在空中勻速著落A乘客隨摩天輪在豎直面內(nèi)勻速轉動的過程B物體在圓滑的固定斜面上滑行C重物被起重機懸吊著勻加快上漲D2以下對于動量和動能的說法中，正確的選項是A

2、一個物體的動量不變，其動能必然不變B一個物體的動能不變，其動量必然不變C兩個物體的動量相等，其動能必然相等D兩個物體的動能相等，其動量必然相等3以以下圖，乘坐游玩園的翻騰過山車時，質量為m的人隨車在豎直平面內(nèi)旋轉，以下說法正確的選項是A車在最高點時人處于倒坐狀態(tài)，全靠保險帶拉住，沒有保險帶，人就會掉下來B人在最高點時對座位必然不可以能產(chǎn)生壓力C人在最低點時對座位的壓力等于mgD人在最低點時對座位的壓力大于mg4以以下圖，將籃球從同一地點斜向上拋出，此中有兩次籃球垂直撞在豎直墻上，不計空氣阻力，則以下說法中正確的選項是A籃球兩次撞墻的速度可能相等B從拋出到撞墻，第二次球在空中運動的時間較短C籃球

3、兩次拋出時速度的豎直重量可能相等D拋出時的動能，第一次必然比第二次大5以以下圖為四分之一圓柱體OAB的豎直截面，半徑為R，在B點上方的C點水平拋出一個小球，小球軌跡恰幸虧D點與圓柱體相切，OD與OB的夾角為60，則C點到B點的距離為ABCDR6地球繞太陽運轉到圖中、四個地點時，分別為春分、夏至、秋分和冬至，以下說法錯誤的選項是A地球由夏至運轉到秋分的過程中速率漸漸增大B地球由春分運轉到夏至的過程中加快度漸漸減小C地球由春分運轉到秋分的時間比由秋分運轉到春分的時間長D地球由春分運轉到秋分的時間比由秋分運轉到春分的時間短7以以下圖，圓滑水平面上有大小同樣的A、B兩球在同向來線上運動。兩球質量關系為

4、mB=2mA，規(guī)定向右為正方向，A、B兩球的動量均為6kgm/s，運動中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動量增量為4kgm/s，則A若左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為25B若左方是A球,碰撞后C若右方是A球,碰撞后D若右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為110A、B兩球速度大小之比為25A、B兩球速度大小之比為1108地球上極地處的重力加快度為a，赤道處的重力加快度為g，地球自轉的角速度為。要使赤道上的物體“飄”起來，則地球自轉的角速度需達到。則與的比值為ABCD9內(nèi)壁圓滑的環(huán)形凹槽半徑為R，固定在豎直平面內(nèi)，一根長度為R的輕桿，一端固定有質量為m的小球甲，另一端固定有質量為2m的小

5、球乙.現(xiàn)將兩小球放入凹槽內(nèi)，初始時辰小球乙位于凹槽的最低點(以以下圖)，由靜止開釋后A下滑過程中甲球減少的機械能老是等于乙球增添的機械能B下滑過程中甲球減少的重力勢能老是等于乙球增添的重力勢能C甲球沿凹槽下滑不可以能抵達槽的最低點D桿從右向左滑回時，乙球必然不可以回到凹槽的最低點10以以下圖，一斜面固定在水平川面上，現(xiàn)將一小球從斜面上P點以某一初速度水平拋出，它在空中遨游的水平位移是x1，若將初速度大小變成本來的2倍，空中遨游的水平位移是x2，不計空氣阻力，假定小球落下后不反彈，則x1和x2的大小關系可能正確的是Ax2=3x1Bx2=4x1Cx2=5x1Dx2=6x111半徑為R的圓桶，固定在

6、小車上。一圓滑小球靜止在圓桶的最低點，以以下圖。小車、圓筒和小球一同，以速度v向右勻速運動。當小車遇到阻攔物忽然停止時，小球在圓桶中上漲的高度可能是v2v2A等于2gB大于2gC等于2RD小于2R12以以下圖，輕質彈簧一端固定，另一端與質量為m、套在粗拙豎直固定桿A處的圓環(huán)相連，彈簧水平且處于原長圓環(huán)從A處由靜止開釋后，經(jīng)過B處速度最大，抵達C處（AC=h）時速度減為零若在此時給圓環(huán)一個豎直向上的速度v，它恰巧能回到A點彈簧向來在彈性限度內(nèi)，重力加快度為g，則圓環(huán)A下滑過程中，加快度向來增大B上下兩次經(jīng)過B點的速度大小相等C下滑過程中，戰(zhàn)勝摩擦力做的功為2mvD在C處彈簧的彈性勢能為mghmv

7、213傳達帶是應用寬泛的一種傳動裝置。在一水平向右勻速運動的傳達帶的左端A點，每隔同樣的時間T，輕放上一個同樣的工件。已知工件與傳達帶間動摩擦因數(shù)為，工件質量為m。經(jīng)丈量，發(fā)現(xiàn)前面那些已經(jīng)和傳達帶達到同樣速度的工件之間的距離均為L。已知重力加快度為g，以下判斷正確的有A傳達帶的速度大小為B工件在傳達帶上加快時間為C每個工件與傳達帶間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為D傳達帶因傳達每一個工件而多耗費的能量為第卷（非選擇題共61分）注意事項：1答題前，考生先在答題卡上用直徑毫米的黑色墨水署名筆將自己的姓名，準考證號填寫清楚。請用直徑毫米黑色墨水署名筆在答題卡上各題的答題地區(qū)內(nèi)作答，在試卷上作答無2效。二、實驗研

8、究題：此題共2小題，共16分14（6分）某學習小組欲考證動能定理，他們在實驗室找到了打點計時器、學生電源、導線、細線、復寫紙、紙帶、長木板、滑塊、沙及沙桶，組裝了一套以以下圖的實驗考證裝置若你是小組中的一位成員，為了達成該考證明驗，（1）你以為還需要的器械有_；（2）實驗時為了使得沙和沙桶的總重力可作為滑塊遇到的合外力，應做雙方面減少誤差的舉措：a細沙和沙桶的總質量應知足，b將長木板左端適合墊高的目的是；15（10分）在用落體法“考證機械能守恒定律”實驗時，某同學依據(jù)正確的步驟操作，并選得一條以以下圖的紙帶.此中O是起始點，A、B、C是打點計時器連續(xù)打下的3個點，該同學用毫米刻度尺丈量O到A、

9、B、C各點的距離，并記錄在圖中(單位cm)，重錘質量為，重力加快g2度=s.（1）依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，可知重物由O點運動到B點，重力勢能減少許Ep=J，動能的增添量Ek=J。（計算結果保存3位有效數(shù)字）（2）重力勢能的減少許Ep常常大于動能的增添量Ek，這是因為_.（3）他進一步分析，發(fā)現(xiàn)本實驗存在較大偏差，為此設計出用以以下圖的實驗裝置來考證機械能守恒定律.經(jīng)過電磁鐵控制的小鐵球從A點自由著落，著落過程中經(jīng)過光電門B時，經(jīng)過與之相連的毫秒計時器（圖中未畫出）記錄擋光時間t，用毫米刻度尺測出AB之間的距離h，用精巧儀器測得小鐵球的直徑d，重力加快度為g。實驗前應調(diào)整光電門地點使小球著落過程中球心經(jīng)

10、過光電門中的激光束。題中所給的d、t、h、g應知足關系式，方可考證機械能守恒定律。（4）比較兩個方案，改良后的方案比較原方案的長處是：。三、計算題：此題共4個小題，共45分。解答應寫出必需的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出最后答案的不可以得分，有數(shù)值運算的題，答案中必然明確寫出數(shù)值和單位。16（10分）以以下圖，在圓滑水平桌面上有一圓滑小孔O，一根輕繩穿過小孔，一端連結質量為的小球A，另一端連接質量為M=4kg的重物B，已知g=10m/s2，則：（1）當A球沿半徑r=的圓周做勻速圓周運動，其角速度1為多大時，B物體處于將要走開、而還沒有走開地面的臨界狀態(tài)？（2）當小球A的角速度為2=10

11、rad/s時，物體B對地面的壓力為多大？17（10分）以以下圖，水平傳達帶以速率v=3m/s勻速運轉。工件（可視為質點）以v0=1m/s的速度滑上傳達帶的左端A，在傳達帶的作用下連續(xù)向右運動，此后從傳達帶右端B水平飛出，落在水平川面上。已知工件的質量m=1kg，工件與傳達帶之間的動摩擦因數(shù)=，拋出點B距地面的高度h=，落地點與B點的水平距離x=，g=10m/s2。傳達帶的輪半徑很小。求：1）工件走開B點時的速度；2）在傳達工件的過程中，傳達帶對工件做的功及傳達此工件因為摩擦產(chǎn)生的熱量。18（12分）以以下圖，半徑R=1m的圓滑半圓軌道AC與高h=8R的粗拙斜面軌道BD放在同一豎直平面內(nèi)，BD部

12、分水平長度為x=6R。兩軌道之間由一條圓滑水平軌道相連，水平軌道與斜軌道間有一段圓弧過渡。在水平軌道上，輕質彈簧被a、b兩小球擠壓（不連結），處于靜止狀態(tài)。同時開釋兩個小球，a球恰巧能經(jīng)過半圓軌道最高點A，b球恰巧能抵達斜面軌道最高點B。已知a球質量為m，b球質量為m，重力力加=2kg2=1kg1速度為g=10m/s2。（，）求：（1）a球經(jīng)過C點時對軌道的作使勁（2）開釋小球前彈簧的彈性勢能Ep（3）小球與斜面間動摩擦要素19（13分）如圖甲所示，一長為l=1m的輕繩，一端穿在過O點的水平轉軸上，另一端固定一質量為m的小球，整個裝置繞O點在豎直面內(nèi)轉動。給系統(tǒng)輸入能量，使小球經(jīng)過最高點的速度

13、不停加快，經(jīng)過傳感器測得小球經(jīng)過最高點時，繩對小球的拉力F與小球在最高點動能Ek的關系如圖乙所示，重力加快度為g，不考慮摩擦和空氣阻力，請分析并回答以下問題：1）若要小球能做圓滿的圓周運動，對小球過最高點的速度有何要求？（用題中給出的字母表示）。（2）請依據(jù)題目及圖像中的條件求出小球質量m的值。（g取10m/s2）3）求小球從圖中a點所示狀態(tài)到圖中b點所示狀態(tài)的過程中，外界對此系統(tǒng)做的功。4）當小球達到圖乙中b點所示狀態(tài)時，馬上停止能量輸入。今后的運動過程中，在繩中拉力達到最大值的地點，輕繩繃斷，求繃斷瞬時繩中拉力的大小。成都外國語學校20162017學年度下期期末考試高一理科物理答案一、選擇

14、題（此題共13個小題，每題3分，共39分.在每題給出的四個選項中，第18題只有一項符合題目要求，第913題有多項符合題目要求。所有選對得3分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）1C2A3D4B5B6D7A8C9AC10AB11ACD12CD13AD二、實驗研究題：此題共2小題，共16分14（6分）（1）天平、刻度尺2分（2）細沙和沙桶的總質量遠小于滑塊的質量均衡摩擦力4分15（10分）（1）(2分)(2分)（2）戰(zhàn)勝阻力做功（或阻力作用的緣由）(2分)（3）（2分)（4）阻力減小速度丈量更精準(2分)三、計算題：此題共4個小題，共45分。解答應寫出必需的文字說明、方程式和重要演算步驟，只寫出

15、最后答案的不可以得分，有數(shù)值運算的題，答案中必然明確寫出數(shù)值和單位。16（10分）解：（1）當B對地面恰巧無壓力時，有：，（2分）拉力供給小球A所需向心力，則：，（2分）則有：。（1分）（2）對小球A來說，小球遇到的重力和支持力均衡所以繩索的拉力供給向心力，則：，（2分）對物體B來說，物體遇到三個力的作用：重力、繩索的拉力、地面的支持力，由力的均衡條件可得：故，將代入可得：，（2分）由牛頓第三定律可知，B對地面的壓力為，方向豎直向下。（1分）17（10分）解：（1）工件走開B點后做平拋運動水平方向（1分）豎直方向（1分）工件走開B點時的速度m/s（1分）（2）設傳達帶對工件做的功為W。依據(jù)動能

16、定理（2分）解得W=4J（1分）工件做勻加快直線運動加快時間解得s（1分）工件相對于傳達帶的位移（1分）因為摩擦產(chǎn)生的熱量J（2分）18（12分）解：（1）以a球為研究對象恰巧經(jīng)過最高點時.(1分)由動能定理.(1分)C點時受力分析：解得.(1分)a球對軌道的壓力方向豎直向下.(1分)（2）水平面圓滑，a、b及彈簧構成的系統(tǒng)動量守恒m1vc-m2vD=0.(1分)解得vD=10m/s.(1分)彈簧彈性勢能+=150J.(1分)(3)b球從D點恰巧抵達最高點B過程中，由動能定理.(2分).(1分)解得.(1分)19（13分）解：（1）小球恰巧經(jīng)過最高點做圓滿的圓周運動要求在最高點受力知足：（2分）所以小球過最高點的速度要知足：（1分）（2）小球在最高點時有：又因為：，所以繩對小球的拉力F與小球在最高點動能Ek的關系式為：（2分）由圖像知，當Ek=時，F(xiàn)=0，代入上式獲得：mgl=；又已知l=1m，則小球的質量m=。（1分）（3）由知：圖線的斜率值為N/J，