寒假課六年級(jí)八講VIP

1、第 頁學(xué)員姓名： 學(xué)科教師：年 級(jí)：六年級(jí) 輔導(dǎo)科目：語文 授課日期年 月 日時(shí) 間A / B / C / D / E / F 段主題第8講 寫人記事內(nèi)容類：詞的句中意學(xué)習(xí)目標(biāo)了解文章中的詞的句中意透過例題分析，隨堂練習(xí)，熟練掌握詞的句中意的題型教學(xué)內(nèi)容【知識(shí)大綱】【本節(jié)課思路】上節(jié)課預(yù)留作業(yè)檢查講解本節(jié)課內(nèi)容大綱（了解詞語在句子中的意思，方法）例題講解真題訓(xùn)練鞏固【例題講解】在閱讀 最貴的蛋是笨蛋里，講述了一個(gè)怎樣的故事，給人怎樣的體會(huì)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的最貴的蛋是笨蛋閱讀題目及其參考答案，以供大家閱讀。最貴的蛋是笨蛋阿瓜是個(gè)弱智的小孩。在三(4)班里，他的成績是倒數(shù)(A. do B.

2、 dagrave;o)第一。同學(xué)們也常取笑他，說頭大不中用。每天放學(xué)后值日生搞衛(wèi)生，他都會(huì)主動(dòng)地留下來幫忙倒垃圾。白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會(huì)條件反射地把垃圾桶拿到洗手臺(tái)前認(rèn)真洗刷。原先最臟臭的角落，因?yàn)榘⒐系呢?fù)責(zé)變成了教室里最醒目的凈土。他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。有一次，老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題:世界上最貴的蛋是什么蛋?有人說是金蛋，有人說是原子彈，有人說是臉蛋，這時(shí)，阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說:“是笨蛋，因?yàn)榇蠹叶冀形冶康??！蓖瑢W(xué)們笑了，老師沒有笑，她走過去輕拍阿瓜的腦袋說:“是的，你最貴!”阿瓜的母親每天放學(xué)后都會(huì)騎摩托車到校門口接他。一個(gè)冬天下雨的傍晚，在回

3、家的路上，阿瓜看見一位踽踽(j)獨(dú)行的同學(xué)，他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，便央求媽媽順道載(A.zagrave;i B.zi)那位同學(xué)回家?？上б驒C(jī)車后坐裝了個(gè)鐵籃子，無法再多載一個(gè)人而作罷?；丶液?，媽媽忙著在廚房做飯，卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音，出門一看，原來阿瓜正在滿頭大汗地用老虎鉗拆掉鐵籃子?jì)寢屔钌畹貒@了口氣，但眼里卻涌出了淚花。閱讀練習(xí)：用簡寫的語言寫出阿瓜做了哪幾件事情?阿瓜是一個(gè)什么樣的人？【隨堂訓(xùn)練】少年時(shí)代的齊白石著名國畫大師齊白石，出生于湖南湘潭的一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭。小時(shí)候家境十分貧寒。 7 歲那年，他媽媽用節(jié)衣縮食省下來的錢送他去讀書。由于家里實(shí)在太困難，讀書時(shí)間 不

4、長，就被迫退學(xué)了。回家后，幫助家人打柴、放牧。畫畫是他的愛好，一有機(jī)會(huì)就畫。 荷花、桃花、喜鵲、錦雞、垂釣老人、采蓮婦女，什么都畫。 12 歲時(shí)，父親為了叫他學(xué)門手藝，送他到一個(gè)木匠家當(dāng)學(xué)徒。開始他專干粗活兒， 后來才學(xué)雕花木工。為了真正掌握雕花技巧，他不僅細(xì)心琢磨，還要學(xué)習(xí)繪畫。 一天，齊白石跟師傅出去做活，在顧主家見到了一本乾隆年間翻刻的芥子園畫譜， 他如獲至寶，與顧主好說歹說借了回去?；丶液螅赣H商量好，從每月工錢里拿出 一點(diǎn)錢來買紙和顏料，一筆一畫地臨摹起來。白天干活晚上畫畫，常常畫得兩眼酸痛， 連鼻孔也被照明用的松明子熏黑了。半年后，一部芥子園畫譜全部被他臨摹了下來。 從此，這本

5、畫冊(cè)成了他的美術(shù)教科書。 齊白石不僅虛心向書本、師傅學(xué)習(xí)，而且特別注意“師法自然”，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。 最初，齊白石畫的蝦，長臂和軀干變化不多，長須也大多畫成平擺的 6 條長線。他 自己很不滿意。于是，他在家中案頭擺了一只大海碗，碗里養(yǎng)著幾只活蹦亂跳的小蝦。 齊白石每天都在碗旁仔細(xì)觀察小蝦的活動(dòng)。從此，他畫的蝦就更加神態(tài)多變，活靈活現(xiàn) 了。 齊白石沒有進(jìn)過美術(shù)學(xué)校，但卻成了我國近現(xiàn)代著名的國畫大師，其秘訣就在于他 的勤奮刻苦。 閱讀練習(xí)： 用簡寫的語言寫出第三自然段的段意。 2.齊白石是一個(gè)什么樣的人？【隨堂訓(xùn)練】父親的收藏作家茨威格喜歡收藏名人的手稿，他有過許多非常珍貴的藏品。他的墻上掛著布萊

6、克的一幅素描和歌德一首詩的手跡，他的柜中放著巴赫、海頓、肖邦的樂譜，他甚至收 存了莫扎特 11 歲時(shí)的一件手稿。諸如此類的珍品太多了，這些東西如果留到現(xiàn)在，幾乎 是價(jià)值連城?？上У氖?，它們?cè)诖耐褡詺⒑笕可⑹Я?，有些可能永遠(yuǎn)從世間消失了。 我是在一本雜志上讀到這則軼事的。讀完后我唏噓不已?！疤上Я?，”我說。然后突 然又想起什么似的回過頭去，問已退了休坐在沙發(fā)上看報(bào)紙的父親，這么多年，您收藏 了什么？ 父親一愣。過了片刻，父親顯得有些不好意思，沒有沒有，父親說，我沒收藏什么。 我聽了后，頓時(shí)狐疑起來，我知道父親有一只木箱子，平時(shí)總是鎖著的，里面到底裝著 什么，誰也說不清楚。這么一想，我忍不住

7、一陣竊喜，莫非父親真的收藏著什么值錢的 好東西？ “您別逗了，”我笑了起來，“您那木箱子里是不是有幾件明清時(shí)代的官瓷？”父親沒有說 話，只是搖頭?！耙唬褪切毂櫟谋捡R圖、鄭板橋的難得糊涂”。父親仍然搖頭。我急 了，“再不濟(jì)，也有幾塊黃金白銀或者祖?zhèn)鞯挠耔C什么的吧？” 父親依然不慌不忙地看他的報(bào)紙，臉上呈現(xiàn)著溫和的笑。那笑此刻在我的眼里卻開 始變得有些神秘。我想父親肯定藏著什么傳世珍寶，他只是不肯拿出來讓我們分享罷了。 我的好奇心越發(fā)大了起來。 “我只想看看，不會(huì)要您的東西的。”我對(duì)父親說。 過了一會(huì)兒，父親放下手頭的報(bào)紙，問，你真要看么？我一個(gè)勁地點(diǎn)頭。父親走到 自己的臥室，搬出了那只箱子

8、，把它打開，然后開始一件件地拿出來。 父親的藏品大致如下： 三個(gè)兒女從小學(xué)時(shí)代開始的成績報(bào)告書，三好學(xué)生獎(jiǎng)狀，參 加各種競賽的獲獎(jiǎng)證書。一本破舊的新華字典，扉頁上有某某學(xué)校三等獎(jiǎng)字樣，年代久 遠(yuǎn)了，字跡模糊看不清楚。好幾份我和小弟的檢查書。一大扎一大扎我們姐弟三個(gè)寫給 父母的信件，還有幾封特別的信，是姐姐談戀愛時(shí)她男朋友寫過來的，不知怎么被父親 收著了。然后就是幾本剪貼簿，翻開來一看，是姐姐和我發(fā)在報(bào)刊上的涂鴉之作。 父親頗吃力地彎著腰，一邊收拾著，一邊說：“你看么，沒有什么值錢的呀?！蔽覜]有 回答父親的話，有那么一會(huì)兒，我愣在那里。的確，和茨威格的藏品比較起來，父親的 收藏沒有一件是珍品，但

9、我知道，在父親眼里，它們卻是無價(jià)之寶。就在那一刻，突然 的，我忍不住想流淚，人們常說父愛如山，今天我才真正感覺到它的沉重的分量。 閱讀練習(xí)： 1. 父親的收藏品都有些什么？ 2.父親是一個(gè)什么樣的人？【課后作業(yè)】詞語在句子（文章）中的意思母親是一根穿針線母親為兒子整理衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的鈕扣松動(dòng)了。 她決定給兒子釘一下。 兒子很年輕，卻已是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此 而驕傲她是作家的母親。 屋子里很靜，只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲，為他行云流水的文字伴奏。母親能 從兒子的神態(tài)上看出，他正文思泉涌。她在抽屜里攏針線時(shí)，不敢弄出一點(diǎn)聲響，唯恐 打擾了兒子。還好，

10、母親發(fā)現(xiàn)了一個(gè)線管，針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?，輕輕推 好抽屜。 可她遇到了麻煩，當(dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個(gè)月前她還穿針引線縫被子， 現(xiàn)在明明看見針孔在那兒，就是穿不進(jìn)。 她不相信視力下降得這么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕，再次用左手的食指和拇 指把它捻得又尖又細(xì)，再次抬起手臂，讓眼睛與針的距離最近，再試一次。 還是失敗。 再試 線仍未穿進(jìn)針眼里。 兒子在對(duì)文章進(jìn)行后期排版，他從顯示屏上看見反射過來的母親，怔住了。他忽然 覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。 母愛的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”，可她還是不甘放棄。 兒子的眼睛熱了 “媽，我來幫你。