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文檔簡介
1、相對原子質量教案一、教學目標1知識與技能(1)了解原子是由質子、中子和電子結構的。(2)初步了解相對原子質量的概念,并會查相對原子質量表。2過程與方法(1)充分發(fā)揮學生的空間想象力。(2)學習運用對比、歸納的方法在微觀世界和宏觀世界之間架起一座橋梁。3情感態(tài)度與價值觀(1)對學生進行世界的物質性、物質的可分性的辯證唯物主義觀點教育。(2)逐步提高抽象思維的能力、想象力和分析、推理能力。二、教學重點:原子的結構;相對原子質量。三、教學難點:核電荷數、核內質子數和核外電子數的關系;相對原子質量概念的形成。四、課時安排 1課時五、教學過程引入新課 在本單元我們將進一步探索物質結構的奧秘。本節(jié)課我們首
2、先探索原子的結構。過渡 原子到底能不能分?如果能分,它又是由哪些部分結構的呢?帶著這些問題,我們來學習本課題的第一個問題原子的結構。板書 原子的結構投影 打出下列討論題: 1原子是由哪兩部分構成的? 2原子核和核外電子都帶電,為什么整個原子不顯電性? 3原子核是由哪些粒子構成的?這些粒子有什么異同? 4不同類原子的內部結構有什么不同?學生討論結束后,找學生代表陳述討論結果,其他小組可以表明自己的不同意見問題1的答案原子由居于原子中心的帶正電的原子核和核外帶負電的電子結構的,所以說原子由原子核和核外電子兩部分結構。思考原子核居于原子中心,它在原子中的體積如何?占很大一部分嗎?答案原子核居于原子中
3、心,但比原子小得多,原子核的半徑只有原子半徑的幾萬分之一,如果把原子比作一個龐大的體育場,而原子核只相當于一只螞蟻。因此,原子里有很大的空間,電子就在這個空間里做高速運動。過渡剛才說的這些都比較抽象,接下來我們看原子的結構掛圖,看一下原子核在原子中到底能占多大。掛圖展示“原子的結構”示意圖。學生觀看掛圖,說出自己從掛圖上得到的有關信息學生陳述自己得到的有關信息思考 1原子核所帶的正電荷從何而來? 2質子數與原子核所帶的正電荷有何關系? 3電子數與原子核所帶的正電荷有何關系? 核電荷數=核內質子數核外電子數。教師設疑:原子那么小,有沒有質量呢?學生活動:閱讀第三單元表22觀察氫、碳、氧、鐵四種原
4、子的質量。教師講解:原子雖然很小,但也有一定質量,比如1個氫原子的質量為16710-27 kg,1個氧原子的質量為265710-26 kg。而且不同原子的質量各不相同。稱量原子的質量若以千克作單位,這樣小的數字,無論書寫、記憶、還是使用都極不方便,就像用噸作單位來表示一粒稻谷或小麥的質量一樣。我們可選用一種跟原子質量相近的砝碼來表示原子的質量,這就是相對原子質量。板書 二、相對原子質量提問 什么叫相對原子質量呢?它是如何來表示原子的質量的?請大家閱讀相對原子質量的一段內容,理解相對原子質量的意義。教師講解:以一種碳原于質量的1/12作為標準,其他原子跟它比較所得的值,就是這種原子的相對原子質量
5、。1個氫原子的質量為16710-27 kg,作為標準碳原子質量的112為16610-27 kg,所以氫的相對原子質量1。 1個氧原子的質量為265710-26 kg。所以氧的相對原子質量16。經過這樣的計算得到的數字都比較簡單,便于書寫、記憶和計算,對于這個計算過程大家要掌握。 講解:相對原子質量跟“原子質量”意義上不同,值也不同,但相對原子質量和“原子質量”成正比,即“原子質量大的,相對原子質量也大”,相對原子質量是原子間質量之比,它的國際單位是“一”,符號是“1”。教師活動:由此得出相對原子質量的計算公式:板書:相對原子質量某元素一個原子的質量/1/12一個C-12原子質量(單位是“一”,
6、符號是“1”,一般不寫出) 鞏固提問:磷的原子核里有15個質子,16個中子,它的原子核外有多少個電子?磷原子的核電荷數是多少?查一查磷的相對原子質量是多少?硫的原子核里有16個質子,16個中子,它的原于核外有多少個電子?硫原子的核電荷數是多少?查一查硫的相對原子質量是多少?學生活動:通過查找,對比,找出規(guī)律。板書:相對原子質量約等于質于數加中子數。相對原子質量質于數+中子數。學生活動:閱讀教材第二節(jié)最后一段,總結??偨Y板書:原子的質量主要集中在原子核上。提問:對比磷、硫原子構成,你有什么體會?(提示:兩者原子核只差一個質子,核外只差一個電子,卻構成了性質極不相同的物質。)學生活動:思考、討論得
7、出結論。板書:質子數(即核電荷數)決定原子的種類。同類原子核電荷數相同,不同類原子,它們的原子核所帶的電荷數彼此不同。擴展練習 1碳的相對原子質量為 A12gC12D10-27kg2原子的質量主要集中在 A質子B中子C電子D原子核3下列敘述正確的是 A相對原子質量就是實際原子質量的簡稱B相對原子質量就是其他原子質量與一種碳原子質量相比較所得的比C原子質量約等于原子核內質子質量和中子質量之和4由我國著名科學家、中國科學院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、銻、銪、鈰、鉺、鍺、鋅、鏑幾種元素的相對原子質量新值,其中他測定核電荷數為63的銪元素的相對原子質量新值為152,則該元素的原子中質子數_,中子數
8、_,核外電子數_。5據中央電視臺2023年6月3日在云南撫仙湖底古城考古現場報道,科學家曾通過測定古生物遺骸中的碳14含量來推斷古城年代。碳14原子的核電荷數為6,相對原子質量為14,下列關于碳14原子的說法中,錯誤的是 A中子數為6B質子數為6C電子數為6D質子數和中子數之和為146據報道,俄羅斯科學家最近合成了核電荷數為114的元素的原子,經測定該原子的相對原子質量為289,則中子數與電子數之差為 A175B114C61D2897、以美國為首的北約在轟炸南聯盟時,廣泛使用了美制貧鈾彈,造成了嚴重的后果。已知貧鈾彈中含有鈾236(236是鈾的相對原子質量)是一種放射性元素,其質子數為92,則這種鈾原子里中子數和核外電子數之差為 。課堂小結1.原子是化學變化中的最小微粒。原子是由原子核和核外電子構成,原子核是由質子和中子構成,原子的質量主要集中在原子核上。相對原子質量質于數+中子數。2. 相對原子質量某元素一個原子的質量/1/12一個C-12
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