六年級上冊語文期末考試攻堅測試題及答案

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7六年級上冊語文期末考試攻堅測試題及答案姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。pi hui chu chng y wi mi tu cn bo fi t b xu y p p png j tu 二、 給加點字選擇正確的讀音，打“”?；靵y（hn hn） 簡陋（l lu） 木筏（f fn）韁繩（qin jin） 瞟見（pio pio） 畜養(yǎng)（x ch）野蠻（lun mn） 頭暈目眩（xun xun）三、 比一比，再組詞。毯（_） 蹄（_） 雅（_） 拙（_） 糊（_） 毽

2、（_） 啼（_） 難（_） 礎（_） 湖（_） 四、 將下列詞語補充完整，并選詞填空。（_）奪天（_） （_）（_）有詞 自（_）（_）受（_）身（_）骨 （_）（_）如生 洶涌（_）（_）1.魯迅筆下的人物，一個個刻畫得血肉豐滿，_。2.小明上課不認真，結(jié)果考試不及格，真是_。3.這個公園里的假山，結(jié)構(gòu)新奇巧妙，真可以說是_ 。五、 選詞填空。鼓勵 鼓舞1正是這戰(zhàn)斗的聲音，曾經(jīng)（_）中國人民為新中國的誕生而奮斗。2考試失敗后，他總是垂頭喪氣，后來在父母的（_）下，終于振作起來，重新規(guī)劃自己的人生一面一面 雖然但是3這火光（_）微弱，（_）對于尋找突破口的部隊來說已經(jīng)足夠亮了。4五位壯士（_）

3、向頂峰攀登，（_）依托大樹和巖石向敵人射擊。六、 按要求寫句子。 1.老師對我說：“這些年來，我也對不少學生說過相同的話。”（改為轉(zhuǎn)述句） _2.像這樣的教師我們怎么會不喜歡她？（改為陳述句） _3.我把一只黃蜂放進蜘蛛的蛛網(wǎng)中。（改為“被”字句） _4.狂風呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。（仿寫擬人句） _七、 根據(jù)所學內(nèi)容填空。1下課時，教室里擺開場子，吸引了一圈黑腦袋，攢著觀戰(zhàn)，還跺腳拍手，咋咋呼呼，好不熱鬧。常要等老師進來，才知道已經(jīng)上課。這句話是_描寫，寫出了_。請運用所學的方法，寫一個類似的情景。_2他好像面對著大海，月亮正從_的地方升起來。_的海面上，霎時間_了銀光

4、。這是皮鞋匠聽貝多芬彈奏_時產(chǎn)生的_，從中我們可以感受到樂曲的旋律是_的，貝多芬之所以彈奏這首曲子是因為_3橋和窮人都是_（體載），讀這一類的文章要關注_、_，感受人物形象。這一學期我讀過這一體裁的書籍有_（作者）的_。八、 閱讀短文，回答問題。死也不倒下吉鴻昌同志是共產(chǎn)黨員。在黨的領導下，他堅決抗日，盡力為黨工作。蔣介石恨死了他，把他逮捕了。 吉鴻昌從天津被押解到北平。剛一下車，敵人就給他看了一份電報，上面寫著“立刻處決”四個字，妄圖嚇唬他，要他投降。吉鴻昌看了，平靜地說：“行啊！你們什么時候動手？” 有一次，反動頭目何應欽親自審問，要吉鴻昌招出抗日活動的秘密。吉鴻昌把眼睛一瞪，大聲說：“抗

5、日是四萬萬五千萬中國人民的事情，有什么秘密！只有蔣介石和你們，跟日本勾勾搭搭，盡干些禍國殃民的壞事，才有見不得人的秘密。”何應欽被罵得張口結(jié)舌，惱羞成怒。他們用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。直到臨死前一夜，吉鴻昌還在獄中宣傳抗日。有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠休息了，你讓我多宣傳幾句吧！” 就義那一天，吉鴻昌像出門散步一樣，從容不迫地出發(fā)了，在刑場上，他對特務說：“告訴你們，我為抗日而死，可不能跪下挨槍，我死了也不能倒下！” “你說怎么辦？”特務們有些害怕了?！敖o我拿把椅子來，我得坐著死。” 椅子拿來了，吉鴻昌厲聲地對那個拿槍的特務說：“我為抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨槍。”“那

6、你說怎么辦？”那特務發(fā)抖地問?！澳憔驮谖已矍伴_槍。我要親眼看到敵人的子彈是怎樣打死我的。” 那特務愣了一下，只好走到前面，發(fā)抖地舉起槍。吉鴻昌瞪起兩只大眼，高呼：“打倒日本帝國主義！中國共產(chǎn)黨萬歲！” 槍響了，吉鴻昌同志為革命事業(yè)壯烈地獻出了自己的生命。但是，他那“死也不倒下”的英雄形象，卻永遠銘刻在人們的心里。1給下面加點的字選擇正確的讀音。 逮捕（didi） 處決（chch） 挨槍（ii）2寫出畫線詞的近義詞。1.（敵人） 妄圖嚇唬他。（_）（_）2. 他們用盡毒刑，把吉鴻昌打得遍體鱗傷。（_）3根據(jù)意思寫出相應的詞語。1.張著嘴說不出話來，形容理屈或害怕。（_）2.由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。

7、（_）3.使國家受害，人民遭殃。（_）4有人勸他休息一下，他說：“我就要永遠休息了，你讓我多宣傳幾句吧！”這句話中，第一個“休息”指_，第二個“休息”指_，這句話的意思是_。5“死也不倒下”的正確含義是（ ）A坐在椅子上死了都倒不下去。B他死也不愿倒下。C他寧可死也不向敵人屈服。6讀了短文后，聯(lián)系實際說說你的感受是什么？ _九、 妙筆生花。這次習作要求寫一篇科幻故事，題目自擬。要求：想象大膽而奇特，故事中有令人非常信服的科學技術方面的介紹，語句通順，內(nèi)容具體，字數(shù)500字左右。_答案1、徘徊 惆悵 依偎 埋頭 殘暴 匪徒 剝削 壓迫 批評 寄托2、hn lu f jin pio x mn xu

8、n3、毛毯 馬蹄 優(yōu)雅 笨拙 模糊 毽子 啼叫 困難 基礎 湖水 4、巧 工 念 念 作 自 粉 碎 栩 栩 澎 湃 栩栩如生 自作自受 巧奪天工 5、鼓舞 鼓勵 雖然 但是 一面 一面6、1.老師對我說，這些年來，他也對不少學生說過相同的話。 2.像這樣的教師我們會喜歡她。 3.一只黃蜂被我放進蜘蛛的蛛網(wǎng)中。 4.天空中的星星眼睛一眨一眨的。7、動作 同學們?nèi)朊缘臉幼?一位扎著高馬尾的小姑娘，右手拖著下巴，盯著書津津有味地看著。有時皺緊眉頭想什么，在時甩甩垂到額前的劉海，有時扶扶那滑落到鼻梁的眼鏡，好像完全沉浸在有趣的故事情節(jié)里了。 水天相接 微波粼粼 灑滿 月光曲 聯(lián)想 優(yōu)美 盲人姑娘想親

9、耳聽聽貝多芬是怎樣彈奏的，可是音樂會的人場券太貴，他們又窮。 小說 情節(jié) 環(huán)境 魯迅 少年閏土8、1dichi2妄想 威嚇 傷痕累累 3張口結(jié)舌 惱羞成怒 禍國殃民 4暫時停止工作，以消除疲勞、恢復體力和腦力 犧牲 吉鴻昌臨死前都在積極地宣傳抗日 5C6體會到吉鴻昌不怕犧牲、英勇無畏、愛國主義情感。聯(lián)系自己和平安定的幸福生活下，更應當好好學習本領，肩負起建設更加美麗富強的祖國的責任。9、范文：科幻故事22世紀末期，在夏威夷海島的地下海洋實驗室里，維森博士正在明亮的實驗室里和自己忠實的助手僑那機器人，一起研究工作。現(xiàn)在世界各國的科技發(fā)展越來越快，人們面臨著能源石油與天然氣的緊缺，現(xiàn)在維森博士已經(jīng)

10、發(fā)現(xiàn)了海底獻給人類的最大寶藏藍晶石，一克藍晶石能供全世界50億人，消耗一萬年之久，在太平洋的馬利亞那海溝儲藏著大量的藍晶石。維森博士的任務是指揮機器人僑那去馬利亞那海溝開采新世紀的能源。隨著“轟”僑那的一聲巨響，僑那機器人駕駛著“離子號”潛艇，以光速潛入馬利亞那海溝。海底可真美??！一群群銀色的小魚正在這生命的搖籃大海的深處快樂的生活，一叢叢珊瑚千姿百態(tài)矗立在那里。這時維森博士收到了機器人從海底發(fā)回的信號，他找到了那晶瑩的藍晶石，維森博士高興的無法用語言形容自己的心情，可突然一束藍光映入“離子號”潛艇，一個身高馬大的外星機器人，他剛到海底就切斷了僑那與博士的通信聯(lián)系，并試圖搗毀人類機器人的“心盤”，雙方陷入了僵局。突然一束紅光直射海底，那是博士派來的支援僑那的機器人僑西，他綜合了人類的先進技術，是維森博士的最新研究成果，他已經(jīng)達到了接近人腦的思維。這時，工作在實驗室的維森博士，正在向宇宙能源指揮中心發(fā)出呼吁，他推想：地球