初中化學(xué)魯教九年級上冊（2023年新編） 步入化學(xué)殿堂《步入化學(xué)殿堂》基礎(chǔ)訓(xùn)練

1、第一單元走進(jìn)化學(xué)世界基礎(chǔ)訓(xùn)練卷1、世界是物質(zhì)的，物質(zhì)是變化的。以下不屬于化學(xué)變化的是A燃放鞭炮 B礦石粉碎C植物光合作用D酒精燃燒2. 北京市2023年夏季奧運會的主題之一是“綠色奧運”，改善環(huán)境、保護環(huán)境，應(yīng)該從我做起。以下做法不利于環(huán)境保護的是（ ）A隨意丟棄廢舊電池 B不用或少用含磷洗衣粉 C垃圾采取分類回收 D植樹造林，增大綠化面積3.下列能說明硫和氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是（ ）A.硫是淡黃色固體 B.硫受熱會融化 C.液態(tài)硫受熱會汽化 D.有刺激性氣味氣體產(chǎn)生4.下列變化屬于物理變化的是（ ）A鋼鐵生銹 B高粱釀酒 C蠟燭受熱熔化 D用“84”消毒液消毒5.下列變化中，有一種變化與其它

2、三種變化有著本質(zhì)上的不同，它是（ ） A紙張燃燒 B糧食釀酒 C火藥爆炸 D濕衣服晾干6.下列自然災(zāi)害發(fā)生時，其主要變化為化學(xué)變化的是（ ）A.臺風(fēng) B.雪災(zāi) C山體滑坡. D.森林火災(zāi)7.下列四個短語，其原意一定包含化學(xué)變化的是（ ）A花香四溢 B海市蜃樓 C百煉成鋼 D木已成舟8.下列實驗操作中，不正確的是（ ）A.實驗完畢用嘴吹滅酒精燈B.向試管中傾倒液體時，試劑瓶的標(biāo)簽要朝向手心C.加熱試管中的液體時，液體體積少于試管容積的1/3D.用托盤天平稱量時，把稱量物放在左盤，砝碼放在右盤9.用量筒量取一定體積的液體時，實際量取的液體比讀數(shù)偏低的有（ ）A.讀數(shù)時仰視 B.讀數(shù)時俯視 C.手拿

3、量筒讀數(shù) D.視線與液面水平10.使用托盤天平，若在未調(diào)零時（空載時指針偏右）進(jìn)行稱量，則稱量結(jié)果與實際質(zhì)量比（ ）A.偏大 B.偏小 C.相等 D.無法確定11.在實驗室的下列做法中正確的是（ ）A.為了節(jié)約藥品，用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶B.為了獲得感性認(rèn)識，可觸摸藥品或嘗藥品的味道C.為了能看到標(biāo)簽，傾倒試液時，標(biāo)簽不能向著手心 D.為了安全，給試管里的液體加熱時，試管口不能朝著有人的方向12.某學(xué)生測定的下列數(shù)據(jù)中，不合理的是A用10mL量筒量取7.5mL的水 B用pH試紙測得某地水的pH為5.2 C用托盤天平稱得某小蘇打樣品的質(zhì)量為16.7g D測的某粗鹽中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為90.5%

4、13關(guān)于實驗方法的歸納錯誤的是（ ）A玻璃容器都可用作反應(yīng)容器 B制取氣體時應(yīng)先檢查裝置的氣密性C取用固體藥品，一般用藥匙，有些塊狀藥品可用鑷子夾取D點燃可燃性氣體之前必須檢驗氣體的純度 14近日，專家否認(rèn)了“味精致癌”的說法。實驗表明，味精在100 時加熱半小時，只有0.3%的味精（谷氨酸鈉）生成焦谷氨酸鈉，其對人體的影響甚微。對此下列認(rèn)識正確的是（ ）A谷氨酸鈉受熱不分解 B谷氨酸鈉在加熱下生成焦谷氨酸鈉是物理變化C大量食用味精有利于身體健康 D實驗是研究問題的一種有效方法15.在實驗室準(zhǔn)備做粗鹽提純的實驗，其中過濾操作需要的儀器是（ ） A B C D16.下列儀器中，能用作較大量的試劑

5、反應(yīng)和配制溶液的容器，且只能間接加熱的是( )A試管 B燒杯 C集氣瓶 D水槽17.下列實驗操作中，正確的是( )A實驗完畢用嘴吹滅酒精燈 B藥品直接放在天平的托盤上稱量C過濾時將液體直接倒入漏斗中 D給液體加熱時試管口不能對著自己或旁人18下列儀器中，不能用作反應(yīng)容器的是( )A燒杯 B試管 C量筒 D集氣瓶 19下列實驗操作正確的是( )氫氧化鈉BA20由廢棄塑料（如一次性快餐盒）帶來的“白色污染”日益嚴(yán)重，為了解決這一問題，某市向市民公開征求建議。以下建議不可行的是( )A禁止使用塑料制品 B不濫用塑料制品C回收利用廢棄塑料 D開發(fā)新型可降解塑料21.下圖所示實驗操作錯誤的是（ ） A稱

6、量NaOH BCO2性質(zhì)檢驗 C添加酒精 D制取CO2并驗滿22.下列實驗數(shù)據(jù)合理的是（ ）用托盤天平稱取15.6 g氧化銅粉末 用100 mL量筒量取5.26 mL的稀硫酸 用普通溫度計測得某液體的溫度為25.62 用10 mL量筒量取某溶液6.6 mLA B C D23化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，在化學(xué)實驗室里，我們常常要進(jìn)行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作，其中往往涉及用量問題。下列關(guān)于用量的說法不正確的是（ ）A給試管里的液體加熱時，液體不超過容積的 EQ F(1,3) B洗滌實驗用過的試管時，每次注入 EQ F(1,2) 試管水，振蕩后倒掉C取用液體時，如果沒有說明用量，液體

7、一般取12 mL D使用酒精燈時，酒精燈內(nèi)的酒精不超過容積的 EQ F(1,2) 24.詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。下列著名詩句中只含有物理變化的是（）A野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B千錘萬鑿出深山，烈火焚身若等閑C只要功夫深，鐵杵磨成針D爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇25.聯(lián)合國決定2023年為“國際化學(xué)年”，以紀(jì)念化學(xué)所取得的成就以及對人類文明的貢獻(xiàn)為宗旨。下列提法不符合其宗旨的是（ ）A化學(xué)是一門創(chuàng)造新物質(zhì)的科學(xué)，是自然科學(xué)中創(chuàng)造新物質(zhì)最多的科學(xué)領(lǐng)域B化學(xué)已成為生命科學(xué)的重要基礎(chǔ)C讓公眾更多地了解化學(xué)為滿足社會需求所作出的貢獻(xiàn)，鼓勵人們尤其是青少年學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，激發(fā)他們創(chuàng)造未來化學(xué)的熱情D化學(xué)

8、的發(fā)展導(dǎo)致了生態(tài)環(huán)境的惡化26.下列實驗操作，能達(dá)到預(yù)期目的的是（ ）用托盤天平稱取5.6 g CuO粉末 用10 mL的量筒取8.25 mL水 連接玻璃管和膠皮管時將玻璃管直接插入膠皮管中 給試管中的固體加熱試管口要略向下傾斜 用膠頭滴管向試管內(nèi)滴加2 mL液體A B C D27.寫出下列物質(zhì)或元素的符號：水： 氧氣： 氫氣： 碳： 液氮： 鐵： 二氧化碳： 氦氣 ： 28.下面是“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”的實驗操作示意圖：（1）儀器a的名稱 ；（2）操作A中托盤兩邊各放一張大小相同的紙片，其作用是 ；（3）操作B中還需要用到的儀器是 ；（4）操作 C過濾時倒入液體的液面要低于濾紙邊緣主要是

9、為了防止 (填序號) ； A.過濾速度慢 B. 濾紙破損 C. 雜質(zhì)未經(jīng)過濾就進(jìn)入濾液29.某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?1)取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水 。(2)點燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如右圖)約1 s后取出，可以看到火柴梗的 處最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的 層溫度最高。(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。結(jié)論：石蠟中一定含有 、 元素。30.某縣自

10、來水的水源地是一個大型水庫，某化學(xué)興趣小組開展了一次凈化水的實踐活動。請回答下列問題：(1)對所取水樣進(jìn)行過濾、除了濾紙和上圖提供的儀器外，還需要的一種玻璃儀器是_。(2)向濾液中加入活性炭，利用其_性除出異味，再次過濾。(3)為了檢驗所得濾液是否為硬水，取樣加入_。根據(jù)產(chǎn)生白色垢狀物或泡沫的多少進(jìn)行判斷。(4)保護水環(huán)境，珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，下列做法有利于保護水資源的是_(填字號)。A .化肥和農(nóng)藥的過度使用 B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放實驗室的廢液不經(jīng)處理直接排放 D.燃煤中加入石灰石作為固流劑，減少酸雨對水源的污染（5）硬水危害人們健康，生活中軟化硬水的方法是 。（6）我們需要清新潔凈的空氣，為減少霧霾的吸入，人們出行經(jīng)常帶口罩，是利用口罩中填充物(活性炭)的_性。31.某同學(xué)將渾濁的湖水樣品倒入燒杯中，先加入明礬粉末，攪拌溶解，靜置一會兒后，采用下圖所示裝置進(jìn)行過濾。請問：(1)加明礬的作用是_，