初中地理人教七年級(jí)上冊(cè)（2023年新編） 天氣與氣候 第一節(jié) 多變的天氣 導(dǎo)學(xué)案

1、第三章 第一節(jié) 多變的天氣 第一課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道什么是天氣，能區(qū)分天氣與氣候的差異。2. 記住常用的天氣符號(hào)，能看懂簡(jiǎn)單的天氣預(yù)報(bào)圖和衛(wèi)星云圖。預(yù) 習(xí) 案【自主學(xué)習(xí)】一、天氣及其影響1. 天氣就是一個(gè)地方 時(shí)間內(nèi)的 、 、 等 狀況。2. 天氣的特點(diǎn)：A.天氣是 時(shí)間里的大氣狀況，是 的。 B同一時(shí)刻，不同地方的天氣差別_。3. 氣候是一個(gè)地區(qū)_的天氣平均狀況，一個(gè)地區(qū)的氣候具有一定的_，一般變化_。二、明天的天氣怎么樣？1.衛(wèi)星云圖識(shí)別：（49圖）綠色表示 ，藍(lán)色表示 ，白色表示 ，云的顏色越白，表示云層 ，一般是 區(qū)。2.天氣預(yù)報(bào)：（1）了解天氣預(yù)報(bào)的途徑： 。（2）在天氣預(yù)報(bào)中

2、，風(fēng)向是指 ，有 個(gè)基本方向。風(fēng)力是指 ，共分 級(jí)。探 究 案探究一、天氣與氣候的區(qū)別1、說說下列詞語哪些表示天氣? A電閃雷鳴 B四季如春 C冬長(zhǎng)夏短 D暴風(fēng)驟雨 E風(fēng)和日麗 F陰雨連綿 下面幾句話哪些是說天氣的？哪些是說氣候的？昆明四季如春（ ） 夜來風(fēng)雨聲，花落知多少（ ）明天大風(fēng)降溫（ ） 極地地區(qū)全年嚴(yán)寒（ ）今年夏季天氣多暴雨（ ） 陰轉(zhuǎn)多云（ ）冬冷夏熱（ ）探究二、風(fēng)向標(biāo)的判讀【學(xué)法指導(dǎo)】這個(gè)符號(hào)叫做“風(fēng)旗”，一個(gè)風(fēng)旗表示風(fēng)力為8-12級(jí)。這個(gè)符號(hào)中的小短線，叫做“風(fēng)尾”，每道風(fēng)尾表示風(fēng)力2級(jí)。1個(gè)風(fēng)級(jí)用半個(gè)短線表示，如：北風(fēng)五級(jí)北風(fēng)三級(jí)。1、風(fēng)的符號(hào)包含兩層含義：_和_。2、

3、風(fēng)向標(biāo)由_和_兩部分組成，有風(fēng)尾的一頭指示方向。3、風(fēng)級(jí)的判斷：風(fēng)力大小用風(fēng)尾表示。風(fēng)力的大小有 0-18 個(gè)級(jí)別組成。一道風(fēng)尾表示_ 級(jí)。 4、從東南方向吹來的風(fēng)，我們叫它 （ ） A、東南風(fēng) B、東風(fēng) C、南風(fēng) D、西北風(fēng) 5、早晨學(xué)校升國(guó)旗,小紅發(fā)現(xiàn)國(guó)旗迎風(fēng)朝東北飄揚(yáng),請(qǐng)問這時(shí)吹哪個(gè)風(fēng)向的風(fēng)（ ） A、東北風(fēng) B、西南風(fēng) C、東南風(fēng) D、西北風(fēng) 訓(xùn) 練 案1、下列描述屬于天氣的是 （ ） A、南北極地區(qū)終年寒冷，多狂風(fēng)、降水稀少 B、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開 C、“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開” D、 新疆塔里木盆地非常干燥2下列描寫氣候的是( ) A、晴轉(zhuǎn)多云 B、萬里無云 C

4、、風(fēng)和日麗 D、冬冷夏熱3在衛(wèi)星云圖上，綠色表示( ) A、草地 B、海洋 C、陸地 D、平原4在衛(wèi)星云圖上，當(dāng)出現(xiàn)什么顏色時(shí)，云雨量較大（ ） A綠色 B藍(lán)色 C黃色 D白色 5下列天氣狀況與人們的戶外活動(dòng)對(duì)應(yīng)妥當(dāng)?shù)氖牵?）A.沙塵漫天在操場(chǎng)打籃球 B.臺(tái)風(fēng)將至捕魚船隊(duì)起航C.久雨初晴帶兒童日光浴 D.雷雨大作在大樹下避雨6.熟悉書本P49圖中常用的天氣符號(hào)。寫出下列符號(hào)所代表的天氣： 第三章 第一節(jié) 多變的天氣 第二課時(shí)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道大氣污染指數(shù)是評(píng)價(jià)大氣環(huán)境質(zhì)量?jī)?yōu)劣的標(biāo)準(zhǔn)；2、能用事例說明人類活動(dòng)對(duì)大氣的負(fù)面影響及保護(hù)大氣環(huán)境的重要性。預(yù) 習(xí) 案【自主學(xué)習(xí)】1空氣質(zhì)量的高低與空氣中

5、所含_ 的數(shù)量有關(guān)，可用_ 來表示。清新的空氣，污染指數(shù)_，對(duì)人體健康有利；污濁的空氣，污染指數(shù)_，對(duì)人體健康有害。2影響空氣質(zhì)量高低的主要因素有二個(gè)方面：_ ；_。3空氣質(zhì)量狀況達(dá)到“優(yōu)”的空氣污染指數(shù)是_，空氣質(zhì)量狀況達(dá)到重度污染的空氣質(zhì)量級(jí)別為_。探 究 案探究一、閱讀課本上“城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)”完成下表：空氣質(zhì)量級(jí)別空氣污染指數(shù)空氣質(zhì)量狀況一級(jí)二級(jí)1三級(jí)2三級(jí)1四級(jí)2四級(jí)五級(jí)結(jié)合生活實(shí)際，思考造成大氣污染的原因有哪些？討論如何減少空氣污染？訓(xùn) 練 案1、 下列關(guān)于空氣質(zhì)量的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）A空氣質(zhì)量的高低，與空氣中所含污染物的量有關(guān)B空氣質(zhì)量的高低，可以用污染指數(shù)來表示C污染指數(shù)越大

6、，空氣質(zhì)量越好，對(duì)人體健康越有利D空氣質(zhì)量的高低除受自然因素的影響外，還受人類活動(dòng)的影響2、下列關(guān)于天氣預(yù)報(bào)和城市空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的說法，正確的是（ ）A西北風(fēng)是指吹向西北的風(fēng) B降水概率超過50%表示肯定“有雨”C衛(wèi)星云圖上，綠色表示陸地，藍(lán)色表示海洋，白色表示云區(qū)D空氣質(zhì)量分為五級(jí)，級(jí)數(shù)越高表示空氣質(zhì)量越好3、下列行為對(duì)空氣質(zhì)量沒有影響的是（ ）A秋收后，村民把秸稈燒掉，用秸稈灰肥田B城里的汽車越來越多，尤其是私人汽車C許多家庭用煤爐生火做飯 D電動(dòng)摩托車的使用4、空氣質(zhì)量的高低，一方面受自然因素影響，另一方面還受（ ）的影響。 A、氣壓高低 B、風(fēng)力大小 C、距海遠(yuǎn)近 D、人類活動(dòng)5課外調(diào)查閱讀材料：大氣中的微小顆?？梢栽诳諝庵袘腋滋旎驇讉€(gè)星期，那些直徑小于10微米的則可以滲入到血液中，并攜帶有毒重金屬和細(xì)菌以及其他污染源。而每一個(gè)人平均每天呼吸幾百萬立方米的空氣，兒童呼吸的空氣重量大于他們的體重，工作和運(yùn)動(dòng)量大的人呼吸的空氣量就更大。因此人們?nèi)绻粩辔胧艿轿廴镜目諝饩蜁?huì)對(duì)身體產(chǎn)生慢性不良影響，如果吸入受到嚴(yán)重污染的空氣可以造成哮喘或死亡。讀完上面材料，我們認(rèn)識(shí)到了大氣污染給人類帶來的危害。給全國(guó)乃至全世界30多個(gè)國(guó)家?guī)頌?zāi)難的非典型肺炎病毒的形成就跟環(huán)境污染密切相關(guān)。所以每位同學(xué)都有義務(wù)保護(hù)好我們身邊的環(huán)境。保護(hù)環(huán)境，首先要了解我們