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文檔簡介
1、第四節(jié) 個(gè)案工作的技巧社會(huì)工作者在服務(wù)介入過程中會(huì)面臨各種不同情況,只有掌握了個(gè)案工作的技巧,才能根據(jù)個(gè)案服務(wù)過程中的具體情況把個(gè)案工作的知識和價(jià)值觀順利轉(zhuǎn)化為具體的操作方法和策略,推動(dòng)服務(wù)對象發(fā)生有效的改變。根據(jù)個(gè)案工作的過程,可以把個(gè)案工作的技巧劃分為會(huì)談、建立關(guān)系、收集資料、方案策劃和評估等不同方面。1一、會(huì)談個(gè)案會(huì)談是指社會(huì)工作者與服務(wù)對象進(jìn)行面對面的有目的的專業(yè)談話(又稱個(gè)案面談)。主要技巧包括支持性技巧、引領(lǐng)性技巧和影響性技巧。(一)支持性技巧:是社會(huì)工作者借口頭和身體語言讓服務(wù)對象感受到被理解、被接納的一系列技術(shù),主要包括:1、專注:即社會(huì)工作者借助友好的視線接觸、開放的姿勢以及
2、專心的態(tài)度關(guān)注服務(wù)對象的表達(dá)。2、傾聽:即社會(huì)工作者用心聆聽服務(wù)對象傳達(dá)的信息,理解服務(wù)對象的感受。3、同理心:即社會(huì)工作者設(shè)身處地體驗(yàn)服務(wù)對象的內(nèi)心感受。4、鼓勵(lì):即社會(huì)工作者運(yùn)用口頭語言和身體語言的方式肯定服務(wù)對象的一些積極表現(xiàn)。2(二)引領(lǐng)性技巧:引領(lǐng)性技巧是指社會(huì)工作者主動(dòng)引導(dǎo)服務(wù)對象探索自己過往經(jīng)驗(yàn)的一系列技巧,主要包括:1、澄清:即社會(huì)工作者引導(dǎo)服務(wù)對象重新整理模糊不清的經(jīng)驗(yàn)和感受。2、對焦:即社會(huì)工作者將服務(wù)對象偏離的話題或者寬泛的討論收窄,集中討論的焦點(diǎn)。3、摘要:即社會(huì)工作者將服務(wù)對象長段談話或者不同部分的話題進(jìn)行整理,概括和歸納其中的要點(diǎn)。3(三)影響性技巧影響性技巧是社會(huì)
3、工作者為服務(wù)對象提供必要的信息或者建議,讓服務(wù)對象采取不同的理解和解決問題方法的一系列技巧,主要包括:1、提供信息:即社會(huì)工作者借助自己的專業(yè)知識和經(jīng)驗(yàn)向服務(wù)對象提供必要的知識和技巧。2、自我披露:即社會(huì)工作者有選擇地袒露自己的親身經(jīng)歷或者處理事情的方法,為服務(wù)對象提供參考。3、建議:即社會(huì)工作者根據(jù)服務(wù)對象的具體情況提供有利于服務(wù)對象改善生活狀況的建設(shè)性意見。4、忠告:即社會(huì)工作者向服務(wù)對象指出某些行為的危害性或者必須采取的行為。5、對質(zhì):即社會(huì)工作者通過直接提問等方式讓服務(wù)對象直接面對自己在行為、情感和認(rèn)識等方面不一致的狀況。4二、建立關(guān)系建立關(guān)系是指社會(huì)工作者與服務(wù)對象初次接觸建立相互信
4、任的專業(yè)合作關(guān)系,以便個(gè)案工作能夠順利開展。與服務(wù)對象建立相互信任的合作關(guān)系并不是一件容易的事,需要掌握以下一些技巧:1、感同身受:社會(huì)工作者在與服務(wù)對象接觸過程中盡可能多地了解服務(wù)對象所面對的處境,把自己置于服務(wù)對象的位置上體會(huì)服務(wù)對象面對的壓力和挑戰(zhàn)。2、建立有利于服務(wù)對象積極表達(dá)的關(guān)系模式:服務(wù)對象與社會(huì)工作者初次接觸,通常對社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)關(guān)系不了解。此時(shí),社會(huì)工作就需要借助幫助服務(wù)對象明確目標(biāo)、彼此的希望和角色等方式,與服務(wù)對象建立有利于對象積極表達(dá)的關(guān)系模式。53、制造氣氛:通過選擇和安排與服務(wù)對象初次見面的實(shí)際處境營造良好的氣氛,促進(jìn)專業(yè)合作關(guān)系的建立。4、積極主動(dòng):服務(wù)對象尋求
5、幫助時(shí)通常內(nèi)心充滿矛盾,一方面希望改變目前不滿意的生活狀況;另一方面又對自己缺乏足夠的信心。社會(huì)工作者積極主動(dòng)的態(tài)度和友善的行為可以減輕服務(wù)對象的緊張和不安,增強(qiáng)服務(wù)對象改變的信心。6三、收集資料社會(huì)工作者通過自己的觀察和調(diào)查,以及與服務(wù)對象及其周圍他人的接觸和會(huì)談?wù)砗头治龇?wù)對象問題產(chǎn)生的原因和發(fā)展變化的過程,這個(gè)過程就是收集資料。收集資料的主要技巧:1、會(huì)談的運(yùn)用:與服務(wù)對象會(huì)談是社會(huì)工作者直接收集資料的有效方法。對于服務(wù)對象自己的經(jīng)歷和內(nèi)心感受的資料可以采取由服務(wù)對象自我陳述的方式。而一般性的情況,可以采用嚴(yán)格的對答方式,以保證信息的完整。2、調(diào)查表的運(yùn)用:采用調(diào)查表的方式可以讓服務(wù)對
6、象自由地表達(dá)自己的想法和感受,便于收集一些涉及隱私或者不便于在社會(huì)工作者面前表達(dá)的資料。73、觀察:通過觀察可以直接了解服務(wù)對象與周圍他人之間的交流方式和過程。尤其服務(wù)對象與周圍環(huán)境的互動(dòng)過程,比較適合運(yùn)用觀察的方法。4、現(xiàn)有資料的運(yùn)用:對于一些已經(jīng)有記錄的資料,社會(huì)工作者可以通過有關(guān)機(jī)構(gòu)查閱和收集。8四、方案策劃制訂一個(gè)好的服務(wù)工作方案是服務(wù)介入工作順利開展的重要條件之一。社會(huì)工作者在方案策劃過程中需要掌握以下一些技巧:1、目標(biāo)清晰而且現(xiàn)實(shí)社會(huì)工作者最好以服務(wù)對象希望實(shí)現(xiàn)的具體行為作為標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)服務(wù)對象的狀況以及能力制訂明確的任務(wù)完成時(shí)間表,保證工作目標(biāo)明確、現(xiàn)實(shí)。2、服務(wù)對象的范圍明確服務(wù)
7、對象的范圍并不是固定不變的,根據(jù)服務(wù)介入過程中的實(shí)際要求有時(shí)需要集中在服務(wù)對象身上,有時(shí)需要轉(zhuǎn)到服務(wù)對象的家庭成員。3、策略合理服務(wù)工作方案還包括服務(wù)介入工作的基本方法、技巧、步驟以及時(shí)間安排等。作為一個(gè)好的工作方案,不僅需要讓服務(wù)策略與目標(biāo)一致,而且還需要服務(wù)策略本身相互配合。9五、評估評估是指對服務(wù)介入總結(jié)結(jié)束階段的評估,目的是對整個(gè)服務(wù)介入過程進(jìn)行檢查和反思。事實(shí)上在整個(gè)個(gè)案工作服務(wù)過程中都需要評估。評估過程中涉及以下一些主要的技巧:1、正確運(yùn)用評估類型一是對介入活動(dòng)的效果評估,效果評估注重服務(wù)工作的成效。二是對所運(yùn)用的策略、方法和技巧的評估,這種評估注重服務(wù)工作成效的實(shí)現(xiàn)方式。102、合理運(yùn)用評估的方法基線評估:注重改變過程,需要首先測定改變開始的基點(diǎn),并與改變后的狀況進(jìn)行比較;任務(wù)完成評估:偏重目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),對任務(wù)完成的程度和質(zhì)量進(jìn)行評估;對服務(wù)對象影響的評估:側(cè)重服務(wù)對象的主觀感受,需要服務(wù)對象自我陳述個(gè)案工作過程對他的影響和作用。評估的方法有很多,社會(huì)工作者需要根據(jù)評估工作的要求以及服務(wù)對象的情況選擇合理的評估方式。113、服務(wù)對象的積極參與社會(huì)工作者可能通過不在場、不記名等方式讓服務(wù)對象有充分的空間
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