初中道德與法治人教七年級上冊（統(tǒng)編2023年更新）友誼的天空 網上交友新時空（教案 ）

1、 網上交友新時空（教案）課題 網上交友新時空單元第二單元年級七年級上冊授課教師楊敏譽教材分析本課是新版道德與法治教材第二單元友誼的天空第五課交友的智慧中的第二框題，主要內容包括“網上交友”與“慎重結交網友”兩個目題，主要目的在于引導學生辯證地看待網上交友的利與弊，學會慎重結交網友。它在教材中有著承上啟下的地位，一方面，學生通過之前的學習，初步掌握了交友的方法與技能，需要進一步深化在網絡空間里對友誼的認識；另一方面，這一目題也能引入課程標準中的“合理利用互聯(lián)網等傳播媒介”，是學生后續(xù)學習的邏輯起點。學情分析1、從學生的生活經驗上看：隨著互聯(lián)網的發(fā)展與普及，網上交友已經成為中學生生活的常態(tài)。有些中

2、學生在現(xiàn)實中缺少關愛和理解，缺乏朋友，或缺少成就感，于是到網上尋找寄托和慰藉；也有的學生沉迷于網絡交往，好奇心使得他們希望與網友見面等。學生需要學會辯證地認識網上交友給自己帶來的影響，并且能夠用慎重的態(tài)度對待虛擬世界的交往。2、從學生的心理特征來看：學生的思想具有片面性和表面性，也存在偏執(zhí)等特點，容易因自己的喜好判斷問題，這些都會增加本節(jié)課學習的阻力。3、從學生的認知階段來看：七年級學生探究知識的能力不斷提高，求知欲強，對新事物容易呈現(xiàn)出新的創(chuàng)見，因此需要在課堂中尊重學生思維的創(chuàng)造性和發(fā)散性，合理的引導，幫助學生在探究中生成理性的認識。學習目標知識目標：1、了解網上交友的特點；2、知道網絡交往

3、的利和弊；3、正確認識網絡交往；4、知道網絡交往和現(xiàn)實交往的區(qū)別；5、學會理性慎重結交網友；懂得網上交友自我保護的方法。情感、態(tài)度與價值觀目標：培養(yǎng)恰當運用網絡進行交友的意識；樹立凈化網絡環(huán)境的責任意；強化規(guī)則意識。能力目標：能正確使用網絡進行交友，使之更好地為自己學習、生活服務的能力；提高自己的安全防范意識，辨別覺察能力，慎重對待網上交友。重點網絡交往的特點難點慎重結交網友教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動設計意圖導入新課課堂小調查1.你有過網上交友的經歷嗎？2.你知道他們的國籍、年齡、性別等真實情況嗎？3.你支持網上交友嗎？引出本課主題-網上交友新時空思考并回答老師提出的問題引發(fā)學生興趣，同

4、時為后面的內容做好鋪墊講授新課第一目 探究一：探究：生活中你經常瀏覽哪些軟件？你上網通常做些什么？互聯(lián)網好像無所不能，我們在網上搜集學習資料，查找相關信息，也在這個虛擬的時空中交往。網絡交友之探 小組討論：吳凡為什么會有兩個不同的檔案？從中可以看出網上交往有什么特點？ 提示：互聯(lián)網提供了另外一個社會交往平臺。可以和很多天涯海角、素不相識的人交流，形成有別于現(xiàn)實的交往狀態(tài)。 提示：網上交往具有虛擬、平等、自主等特點，它超越時空限制，開辟了人際交往的新通道，拓展交往圈。結論：1、網上交往的特點？網上交往具有虛擬、平等、自主等特點。思考：網上交往可以搜集學習資料，查找相關信息，也在這個虛擬的時空中交

5、往，因此網上交往只有利，沒有弊，對嗎？為什么？小結：不對（1）網上交往超越時空限制，把天涯海角、素不相識的人連在一起，開辟了人際交往的新通道，讓我們有更多機會結交新的伙伴，拓展交往圈。（2）互聯(lián)網開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門?？偨Y：網上交友的利：互聯(lián)網為我們提供了一個與他人交往的平臺。我們可以在網上搜集學習資料，查找相關信息，也在這個虛擬的時空中交往。 超越時空限制，把天涯海角、素不相識的人連在一起，開辟人際交往的新通道，讓我們有更多機會結交新的伙伴，拓展交往圈。 探究二：觀看抬起頭看見愛說說你的感想。小結：互聯(lián)網開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關閉了

6、與他人溝通的心靈之門。（網上交友的弊）思考：網上交往關閉了與他人溝通的心靈之門，主要表現(xiàn)有哪些？小結：我們可以發(fā)送一個咧嘴的符號，卻無法和對方一起會心微笑。我們期待持久的友情，但遇到考驗時，又常常點擊鼠標讓自己一直下線。我們期待對方的真誠，但常常又戴上面具去參加一場又一場“假面舞會”?？偨Y：2、網上交往的影響是什么？互聯(lián)網為我們提供了一個與他人交往的平臺。我們可以在網上搜集學習資料，查找相關信息，也在這個虛擬的時空中交往。 超越時空限制，把天涯海角、素不相識的人連在一起,開辟人際交往的新通道，讓我們有更多機會結交新的伙伴，拓展交往圈。 互聯(lián)網開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關閉了與他人溝

7、通的心靈之門。第二目 探究三：觀看視頻甜甜的網聊生活網友邀約見不見。思考：（1）視頻中“甜甜” 做得對不對？小結：不對。輕易接受陌生人的邀請，私自約會陌生網友。結合甜甜的做法，你會怎么選擇網友？小結：網上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇。對于交友而言，互聯(lián)網只是一個工具，關鍵在于我們怎么使用它。提問：網絡交往要如何做到自我保護？P56（注意哪些問題）總結：對陌生人的邀請，不輕易接受；對個人的家庭住址、經濟狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密；遇到問題時，要學會求助。探究四：（1）網上交往與現(xiàn)實交往有什么不同？P57-58（2）觀看視頻：網絡交友要謹慎思考：視頻給我們的啟示？

8、小結：網上交往，可以滿足我們的一些心理需要，但是，虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。在網上交往中，我們要遵守法律、法規(guī)。結論：3、如何慎重結交網友？（1）在網絡上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇。（2）虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。（3）將網上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。 （4）不可能只停留在虛擬世界中，要學會在現(xiàn)實中與同伴交往。知識點總結1.網絡交往有什么特點？ 網上交往具有虛擬、平等、自主等特點 2.網上交友的影響？ （你如何看待網上交友是把雙刃劍？/網絡交往的利與弊？） 它超越時空限制，開辟人際交往的新通道，讓我們有

9、更多的機會結交新的伙伴，拓展交往圈。 網絡開啟了通往世界的又一個窗口，但是有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。網上交往可以滿足我們的一些心理需要，并且不必承擔現(xiàn)實交往中那么多的壓力和責任。 但是虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。不管網絡生活多么精彩，我們要學會在現(xiàn)實中與同伴交往，增加真實而貼近的感受，奠定友誼更可靠的基礎。3.如何做到慎重結交網友？ （網上交友要注意哪些問題？） 網上交友，需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇。對于交友而言，互聯(lián)網只是一個工具，關鍵在于我們怎么使用它。 虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。例如，對陌生人的邀請，不輕易

10、接受；對個人的家庭住址、經濟狀況、聯(lián)系方式等，要注意保密；遇到問題時，要學會求助。 將網上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友，需要慎重。 要學會在現(xiàn)實中與同伴交往，增加真實而貼近的感受，為友誼奠定更可靠的基礎?？磮D片，認真思考問題 吳凡為什么會有兩個不同的檔案？思考問題，探尋網上交友的積極影響觀看視頻，獲取信息，思考問題，探尋網上交友的消極影響總結：網絡交往的利與弊？觀看視頻，獲取信息，思考問題，如何慎重結交網友？探討與陌生網友見面需要考慮什么因素，注意哪些問題。認真聽講，歸納總結本課所學內容。培養(yǎng)學生的歸納能力，引導網絡帶來的影響引導學生認識到網絡交往的特點引導學生認識到網上交友的積極影響引導學生認識

11、到網上交往的弊端引導學生認識到網絡應慎重引導學生認識到需要考慮對自己學習和生活的影響，學會理性辨別、慎重選擇。對全課進行總結，引導學生認識到做注意保護隱私引導學生正確看待網上交友與現(xiàn)實交友課堂小結請同學們談談這節(jié)課的收獲。教師歸納：我始終相信，你們會做得更好 板書 課堂練習1、虛擬世界的交往，帶有很多不確定的因素，我們要有一定的自我保護意識。下列做法有利于在網絡交往中保護自己的是（ C ）有心事都和網上的朋友交流不輕易接受陌生人的邀請選擇與自己性別一致的網友見面不向網友說明自己的家庭住址、聯(lián)系方式等A. B. C. D. 2、上海、湖南警方合作破獲一起特大網絡交友詐騙案，搗毀詐騙團伙窩點10余處，抓獲嫌犯300余人。這警示我們（ C ）網上交友要學會理性辨別、慎重選擇在虛擬世界進行交往要有自我保護意識不能將網上的朋友轉化為現(xiàn)實中的朋友結交現(xiàn)實中的朋友才能滿足情感的需要A. B. C. D. 3、七年級學生小程