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文檔簡介
1、部編人教版道德與法治 八年級上冊第四課社會生活講道德第3課時誠實守信 全安初中 陳彥【教材分析】道德與法治課程要幫助學(xué)生正確認識自我,處理好與他人、集體、社會和國家之間的關(guān)系,促進思想道德健康發(fā)展。而誠實守信是做人的最基本原則,是與人交往、處理好人際關(guān)系所必須具備的最重要品德?!緦W(xué)情分析】八年級學(xué)生在認知結(jié)構(gòu)上,對誠實守信的含義有基本的認識,但初中生由于生活閱歷簡單,正處于思想品德形成的階段,對誠信品質(zhì)的重要性仍然缺乏深刻認識?!窘虒W(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo):激發(fā)學(xué)生從小樹立誠信意識,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。能力目標(biāo):懂得誠信是每個人必備的道德品質(zhì),學(xué)會運用誠信的智慧解決生活中的
2、問題,珍惜個人誠信記錄。知識目標(biāo):知道誠信的含義;了解誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠信對個人、對企業(yè)、對國家和社會的重要性;明白用實際行動踐行誠信【重點難點】教學(xué)重點:誠信的重要性。教學(xué)難點:踐行誠信的做法。【教學(xué)方法】活動探究法、多媒體輔助教學(xué)法【教學(xué)過程】一、導(dǎo)入新課孔子有個學(xué)生叫曾子。一天,曾子的妻子要上街,兒子哭鬧著要跟去,妻子就哄他說:“我回來給你殺豬燉肉吃?!逼拮踊貋?,見曾子正磨刀霍霍準備殺豬,趕忙阻攔說:“你怎么真的要殺豬?我是哄他的?!痹诱J真地說:“我們的一言一行對孩子都有影響,我們說話不算數(shù),孩子以后就不會聽我們的話了?!彼姘沿i殺了。思考:故事體現(xiàn)了中華民族的什么傳統(tǒng)美德
3、?教師明確:誠信是做人的美德,在社會生活中我們要講信用、守諾言,誠實不欺。教師過渡:今天我們就一起來探討有關(guān)“誠實守信”的話題。板書課題:誠實守信二、新課講授(一)誠信的含義活動一:什么是誠信? 教師:你還能舉出類似的故事嗎?學(xué)校生活、社會生活中不誠信的行為? 學(xué)生:放羊的孩子、烽火戲諸侯等;食品安全、扶跌倒老人等。 教師總結(jié):誠信就是誠實、守信和信任。誠信是社會主義核心價值觀在公民個人層面的一個價值準則,是一種道德規(guī)范和品質(zhì), 是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠信也是一項民法原則?,F(xiàn)代社會注重信用體系和制度建設(shè),民法意義上的誠信原則,更強調(diào)人們在社會活動中講信用、守諾言、誠實不欺。 (二)誠信的重要性
4、活動二:誠信是一個人安身立命之本(學(xué)生閱讀教材P41“運用你的經(jīng)驗”)1思考:你怎么看待小方的言行?2你愿意與這樣的人交往嗎?教師講述:不按時赴約耽誤了同學(xué)的時間,影響了志愿者活動的進程,是不講誠信的表現(xiàn)。我們不愿與不講誠信的人交往,因為我們覺得他言而無信。一個人真誠老實、篤守諾言,無論走到哪里都能贏得信任。相反,如果弄虛作假、口是心非,就會處處碰壁,甚至無法安身立世。教師總結(jié):誠信是一個人安身立命之本?;顒尤赫\信是企業(yè)的無形資產(chǎn)(學(xué)生閱讀教材P42第二個“探究與分享”)1思考:某工藝廠為什么贏得了市場?某公司為何宣告破產(chǎn)?2通過以上案例,談?wù)勂髽I(yè)誠信經(jīng)營的意義。教師講述:某工藝廠勇于承擔(dān)錯
5、誤造成的后果,長期誠信經(jīng)營,最終贏得了市場和良好的口碑;某公司弄虛作假,最終導(dǎo)致宣告破產(chǎn)。說明一個企業(yè)只有堅持誠信經(jīng)營、誠信辦事,才能塑造良好的形象和信譽,贏得客戶;才能帶來持久的效益,長盛不衰。教師總結(jié):誠信是企業(yè)的無形資產(chǎn)?;顒铀模赫\信促進社會文明、國家興旺(展示下列材料)材料一:中央電視臺“新聞聯(lián)播”曾推出了一檔調(diào)查節(jié)目家風(fēng)是什么?面對記者突如其來的提問,許多人坦言:“家風(fēng)就是講誠信,誠信是做人最基本的東西?!闭\信不僅是一個人安身立命的根本,更是許多家庭不斷傳承的理念。誠信重要無可非議,但誠實守信的美德會對家庭帶來何種影響?身邊的諸多誠信故事告訴我們一個樸素的真理:十幾年,幾十年,甚至上
6、百年恪守誠信美德的傳統(tǒng)給家庭帶來了經(jīng)久的名望和聲譽。材料二:沒有一種文明建立在謊言之上,沒有一項事業(yè)能在言而無信的環(huán)境下獲得成功。今天,在市場經(jīng)濟條件下,誠信已成為一種資源、一種工具、一種生產(chǎn)力,具有真金白銀般的價值?!靶帕x兄弟”孫東林誠信做人,如今事業(yè)飛速發(fā)展;“油條哥”劉洪安因誠信獲得30萬元信用貸款;馬虎堅守誠信從一名普通的建筑工做起,如今已成為公司總經(jīng)理好人有好報,誠信不吃虧。誠信帶來的,不僅是內(nèi)心的寧靜,更有事業(yè)的勃興,社會的進步。思考:誠信給我們帶來了什么?如果人人講誠信,會給國家和社會帶來什么影響?教師講述:誠信美德是家風(fēng)理念,為“家族”加分;在市場經(jīng)濟條件下,誠信美德是“真金白
7、銀”。 誠信促進社會文明、國家興旺。國無信則衰,社會成員之間以誠相待、以信為本,能夠增進社會互信,減少社會矛盾,凈化社會風(fēng)氣,促進社會和諧;能夠降低社會交往和市場交易成本,積累社會資本;能夠提高國家的形象和聲譽,增強國家的文化軟實力。教師總結(jié):誠信促進社會文明、國家興旺。教師過渡:誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,對個人、企業(yè)、國家都有重大的意義。我們作為正在成長中的青年學(xué)生,自然要講究誠信,踐行誠信。 (三)做到誠信活動五:樹立誠信意識(學(xué)生閱讀教材P41“運用你的經(jīng)驗”)思考:小方如何做才能贏得同學(xué)們的信任?學(xué)生發(fā)言:準時去學(xué)校門口集合,如果遲到了應(yīng)向同學(xué)們道歉,請求同學(xué)們原諒。教師總結(jié):樹立誠信
8、意識。我們要真誠待人,信守承諾,說老實話,辦老實事,做老實人。我們不輕易許諾,許諾的事就要做到,做不到要說明理由。如果我們的行為產(chǎn)生了不良影響,就應(yīng)不逃避,不推脫,勇于承認過錯,主動承擔(dān)責(zé)任,爭取他人的諒解?;顒恿哼\用誠信智慧 教師舉例: 1.假如你的好朋友,因為與其父母生氣鬧別扭離家出走,他走時要跟你道別,并讓你幫他保密。而他焦急的父母尋找無果甚至報了警。這時,你會怎么辦? 2.周末,小賢去醫(yī)院看望同學(xué)小林,小林身患重病,有生命危險,但是家人照顧她的情緒,并沒有告知她真實的病情。病床前小林向小賢詢問自己的真實病情。小賢該怎么做? 學(xué)生:告訴他的父母 稍微弱化病情 教師點撥:出于安慰、鼓勵、
9、幫助他人的目的,將一些負面的事實加以掩飾,那是與人為善的行為,與不負責(zé)任、不講信用、損人利己的弄虛作假行為不能等同。誠信的核心是善,善意的謊言并不違背誠原則。 教師總結(jié):運用誠信智慧。社會生活是復(fù)雜的,我們有時會面臨兩難的選擇。當(dāng)尊重他人隱私與對人誠實發(fā)生沖突時,我們應(yīng)遵循倫理原則和法律要求,權(quán)衡利弊,做到既恪守誠實的要求,又尊重他人隱私。 活動七: 珍惜個人的誠信記錄 教師活動:視頻老賴、失敗的企業(yè)家 學(xué)生活動:思考 教師總結(jié):珍惜個人的誠信記錄。個人誠信體系和社會信用體系日益受到重視,個人守信激勵和失信懲機制不斷完善,守信者處處受益、失信者處處受限。我們要大力弘揚誠信文化,共同營造“以誠實
10、守信為榮、以見利忘義為恥”的良好社會風(fēng)尚,提高全社會信用水平,營造社會誠信環(huán)境,努力促進社會發(fā)展和文明進步。 三、課堂總結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了有關(guān)誠信的知識,知道了什么是誠信,明白了誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個人安身立命之本;誠信是企業(yè)的資本,是企業(yè)的無形資產(chǎn)和標(biāo)識;誠信促進社會文明、國家興旺;懂得了踐行誠信需要樹立誠信意識,運用誠信智慧,珍惜個人的誠信記錄。我們要大力弘揚誠信文化,營造誠信的社會環(huán)境,努力促進社會發(fā)展和文明進步。 四、課堂練習(xí): 1.海爾堅持:“不讓一件不合格的產(chǎn)品出廠?!薄昂枴笔侵袊M入全球100個最有影響力的唯一品牌?!昂枴眱r值達530億元,成為中國最值錢的品牌。這說明
11、(B) A.誠信只對商業(yè)發(fā)生積極作用B.誠信在經(jīng)濟活動中能創(chuàng)造巨大的價值 C.誠信為個人的發(fā)展創(chuàng)造條件D.人人講誠信,能創(chuàng)造融洽的人際關(guān)系 2.有位母親雙目失明,平常的生活全靠兩個女兒照料。一次,由于意外,大女兒不幸去世。為了讓母親安度晚年,小女兒告訴母親姐姐由于工作原因去了外地。這樣小女兒不僅一個人承擔(dān)了贍養(yǎng)母親的職責(zé),而且還保守這個秘密直至母親去世。下面是人們關(guān)于小女兒隱瞞事情真相的一些看法,你認為正確的是(D) 小女兒善意的謊言并不違背誠實的原則無論小女兒的出發(fā)點如何,她都是在說謊,說謊就是不誠實的表現(xiàn)小女兒是一個擁有誠信和智慧的人小女兒的做法維護了母親的利益,使其能安度晚年 A.B.C.D. 五、課外作業(yè):建立誠信檔案(建立誠信檔案是這節(jié)課的延伸,使學(xué)生在平時的生活學(xué)習(xí)中牢記誠信,讓誠信檔案約束其言行)【板書設(shè)計】 對誠信的認識 誠信無價 誠信的重要性 誠實守信 樹立誠信意識 踐行誠信 運用誠信智慧 珍惜個人的誠信記錄 【教學(xué)反思】本節(jié)內(nèi)容是學(xué)習(xí)什么是誠信,誠信的重要性,
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