初中道德與法治教材解讀人教七年級(jí)上冊(cè)成長(zhǎng)的節(jié)拍少年有夢(mèng) 的教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
初中道德與法治教材解讀人教七年級(jí)上冊(cè)成長(zhǎng)的節(jié)拍少年有夢(mèng) 的教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
初中道德與法治教材解讀人教七年級(jí)上冊(cè)成長(zhǎng)的節(jié)拍少年有夢(mèng) 的教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、第二課時(shí) 少年有夢(mèng)的教學(xué)設(shè)計(jì)一:教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo)了解夢(mèng)想的含義和重要性,認(rèn)識(shí)少年的夢(mèng)想的特點(diǎn);知道努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁能力目標(biāo)理解為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力的要求情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)懂得少年要編織夢(mèng)想,把自己的夢(mèng)想與中國(guó)夢(mèng)結(jié)合起來(lái),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力二:【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):有夢(mèng)就有希望教學(xué)難點(diǎn):努力就有改變?nèi)航虒W(xué)過(guò)程1、學(xué)習(xí)自主預(yù)習(xí)并完成導(dǎo)學(xué)案。合作探究,2、根據(jù)鐘南山從小的夢(mèng)想的案例,引入你有自己的夢(mèng)想嗎?出示學(xué)習(xí)目標(biāo),新課講授:一、有夢(mèng)想就有希望1)、少年為什么需要夢(mèng)想?2)夢(mèng)想對(duì)未來(lái)美好的愿望,它能不斷的激發(fā)生命的激情和勇氣,讓生活更有色彩。 3)、少年的夢(mèng)想雖然總是何現(xiàn)實(shí)有一定的距離,

2、有時(shí)甚至不切合實(shí)際,但是人類有了這樣的夢(mèng)想,才能不斷的進(jìn)步和發(fā)展。 2、探究與分享,學(xué)生各抒己見(jiàn)。 3、指導(dǎo)學(xué)生完成閱讀感悟 青春有夢(mèng)4、少年的夢(mèng)想具有什么樣的特點(diǎn)5、合作探究與分享:指導(dǎo)學(xué)生完成閱讀,思考瑞恩的夢(mèng)想是什么?他的夢(mèng)想給自己和他人帶來(lái)了什么?提示:瑞恩的夢(mèng)想是為非洲人挖一口井,讓他們喝上干凈的水。他的夢(mèng)想給自己帶來(lái)了動(dòng)力,也鼓舞感召了許多的成年人,大家都紛紛加入到這項(xiàng)公益事業(yè)中。我們從他的故事中獲得怎樣的啟發(fā)?提示:我們從小就要樹(shù)立夢(mèng)想,并未自己的夢(mèng)想不懈努力。我們樹(shù)立夢(mèng)想時(shí),要與個(gè)人的人生目標(biāo)聯(lián)系起來(lái),與時(shí)代的脈搏緊密相連。把個(gè)人的夢(mèng)融入到實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)中等。四

3、:教師總結(jié):1少年的夢(mèng)想,生目標(biāo)是人類天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。2少年的夢(mèng)想,與個(gè)人的人緊密相連,明確的人生目標(biāo),猶如燈塔,能夠幫助我們?cè)诿C4蠛V姓业角斑M(jìn)的方向。3少年的夢(mèng)想,與時(shí)代的脈搏緊密相連,與中國(guó)夢(mèng)密不可分。生活在這個(gè)時(shí)代的我們,共同享有人生出彩的機(jī)會(huì),共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì),共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。五;中國(guó)夢(mèng)1含義:實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,我們稱之為“中國(guó)夢(mèng)”。2基本內(nèi)涵:實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。3實(shí)現(xiàn)途徑:實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,必須弘揚(yáng)中國(guó)精神,必須凝聚中國(guó)力量。二:努力就有改變。1、怎樣接近夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的距

4、離? 少年有夢(mèng),不應(yīng)止于心動(dòng),更在與行動(dòng),不懈地追夢(mèng),圓夢(mèng)才能改變生活,改變我們自己,努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。2、什么是努力?3 、怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力:1努力,是一種生活態(tài)度,是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣,是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。2努力,需要立志。3努力,需要堅(jiān)持。六;教師總結(jié):1要使遠(yuǎn)大的理想逐步變成現(xiàn)實(shí),首先要根據(jù)自己的主客觀條件,制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃。2在制定計(jì)劃的過(guò)程中善于學(xué)習(xí)和吸取他人的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真聽(tīng)取他人的意見(jiàn)。3計(jì)劃必須落實(shí)到具體行動(dòng)中。4 .方法與技能,努力也有方法。5 、做學(xué)習(xí)的管理者6 、小實(shí)驗(yàn)7、指導(dǎo)學(xué)生完成拓展空間8、課堂小結(jié)9、復(fù)興與鞏固10、 布置作業(yè) 七;課堂總結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了夢(mèng)想的含義及特點(diǎn),知道夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)是需要付出自身的努力的,也明白了努力的重要性及方法,這些都需要我們落到實(shí)處,一步步去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為夢(mèng)想而奮斗!八;板書(shū)設(shè)計(jì) 九;教學(xué)反思每個(gè)學(xué)生都有自己的夢(mèng)想,并希望通過(guò)努力實(shí)現(xiàn)各自的夢(mèng)想。本節(jié)課旨在通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出自己的夢(mèng)想,鼓勵(lì)通過(guò)自己的努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓學(xué)生懂得夢(mèng)想是需要付出的,并不是空想、幻想,對(duì)學(xué)生的思想有一定的導(dǎo)向作用。由于一節(jié)課的時(shí)間有

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