初中道德與法治教材解讀人教八年級上冊維護(hù)國家利益國家好 大家才會好

1、烈面初中“四環(huán)八步”導(dǎo)學(xué)案年 級8上學(xué)科道德與法治主備人陳萍審核人八年級道德與法治備課組課 題第八課國家利益至上 第1課時 國家好 大家才會好課型新授課教學(xué)目標(biāo)情感度價值觀培養(yǎng)熱愛祖國的情感，樹立主動維護(hù)國家利益，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而奮斗的理念。能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)、合作探究、情景體驗法使學(xué)生切身感受國家利益與個人前途命運息息相關(guān)。知識目標(biāo)了解國家利益的含義和內(nèi)容，認(rèn)識國家利益和人民利益的關(guān)系增強(qiáng)維護(hù)中華民族核心利益的能力，提高自主學(xué)習(xí)、探索問題的能力。教學(xué)重點國家利益的內(nèi)涵與外延。教學(xué)難點國家利益和人民利益的關(guān)系。教具準(zhǔn)備PPT課件四環(huán)八步課堂教學(xué)環(huán)步設(shè)計個性設(shè)計明標(biāo)預(yù)習(xí)明確目標(biāo)情景導(dǎo)

2、入：一二九運動在線視頻播放二、課件出示教學(xué)目標(biāo)，學(xué)生朗讀領(lǐng)會目標(biāo)。自主預(yù)習(xí)提出預(yù)習(xí)問題，學(xué)生自主預(yù)習(xí)，在課本上勾畫出相應(yīng)答案。 1、國家利益的內(nèi)涵與外延是什么？2、國家利益和人民利益的關(guān)系是什么？展示質(zhì)疑小組展示小組內(nèi)展示預(yù)習(xí)成果：回答預(yù)習(xí)時提出的問題。交流質(zhì)疑提出預(yù)習(xí)中不理解的問題，小組內(nèi)交流討論。探究釋疑合作探究釋疑解惑認(rèn)識國家利益 一二九運動又稱為一二九抗日救亡運動，1935年12月9日，北平(北京)大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領(lǐng)土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。愛國學(xué)生悲憤發(fā)出“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。你如何理解“

3、華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌里了”這句話？釋疑：這句話生動準(zhǔn)確地概括了“一二九”運動爆發(fā)前，中華民族所面臨的嚴(yán)峻社會形勢這句話警醒人們中華民族的民族危機(jī)已經(jīng)到了千鈞一發(fā)之際，它象號角，號召人們趕快行動起來救亡圖存！對偉大祖國應(yīng)有的情感對偉大祖國，我們每個人都懷有最深厚、最純潔、最高尚、最神圣的情感，決不允許她的榮譽(yù)受到任何褻瀆和損害。貧賤難移赤子戀蘇步青著名數(shù)學(xué)家蘇步青早年留學(xué)日本，1931年獲得博士學(xué)位。日本不少名牌大學(xué)以高薪聘請他，但他想到出國留學(xué)是為了祖國掌握科學(xué)，就一一辭謝，毅然回國。回國后，他在浙江大學(xué)執(zhí)教，竟一連四個月領(lǐng)不到工資，窮得連飯都難吃飽，而當(dāng)時日本的帝國大學(xué)還答應(yīng)

4、他保留半年的工資。二、什么是國家利益？釋疑：國家利益是一個主權(quán)國家在國際社會中生存需求和發(fā)展需求的總和，包括人口、領(lǐng)土、主權(quán)和政權(quán)等，他們關(guān)系到民族生存、國家興亡。你如何理解“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌里了”這句話？釋疑：“國”字的大“囗” 表示疆土地域的境界和范圍，并表示國家周邊應(yīng)該有防；小“口”為國境線里的人口；“戈”作為古代的兵器，對外抵御侵略，對內(nèi)維持治安（所以，“戈”部署在國境線和人口之間）；“或”字下方的 “一”表示土地，表明國家與土地、農(nóng)業(yè)之密切關(guān)聯(lián)。 說文說：“國，邦也；從囗從或”。按照古人的理解，一個國家必須具備四個條件：一是人口，以小“口”代表；二是土地，以“”代

5、表；三是軍隊組織，以“戈”代表；四是范圍，以大“囗”代表。把這四個條件組合起來，便成了一個“國”字。下述舉措的目的和意義是什么？成立三沙市政府釋疑： 設(shè)立三沙市是一著集提高國防能力與經(jīng)濟(jì)開發(fā)利用的大棋，一方面適應(yīng)中國南海戰(zhàn)略的發(fā)展，也為突破美國圍堵中國戰(zhàn)略在南海的搗亂邁出了重要一步。保護(hù)文化遺產(chǎn)釋疑：保護(hù)文化遺產(chǎn)，保持民族文化的傳承，是連接民族情感紐帶、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)和維護(hù)國家統(tǒng)一及社會穩(wěn)定的重要文化基礎(chǔ)，也是維護(hù)世界文化多樣性和創(chuàng)造性，促進(jìn)人類共同發(fā)展的前提。堅守18億畝耕地紅線釋疑：中國人的飯碗任何時候都要牢牢端在自己手上，我們的飯碗應(yīng)該主要裝中國糧，要進(jìn)一步明確糧食安全的工作重點，確保谷物

6、基本自給、口糧絕對安全。守住18億畝耕地紅線，不僅為了保證中國人的吃飯問題，也為了保障經(jīng)濟(jì)的又好又快發(fā)展。維護(hù)國家利益。釋疑：人民空軍實行空防合一的體制，我國已經(jīng)發(fā)展成為一支由航空兵、地空導(dǎo)彈兵、高射炮兵、雷達(dá)兵、空降兵、電子對抗、氣象等多兵種合成，由殲擊機(jī)、強(qiáng)擊機(jī)、轟炸機(jī)、運輸機(jī)等多機(jī)種組成的現(xiàn)代化的高技術(shù)軍種。主要目的是擔(dān)負(fù)國土防空，支援陸、海軍作戰(zhàn)，對敵后方實施空襲，進(jìn)行空運和航空偵察，以維護(hù)國家利益。三、國家利益包括哪些內(nèi)容？釋疑：（1）國家利益涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、軍事等領(lǐng)域，包括安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益、文化利益等。 （2）國家的核心利益包括國家主權(quán)、國家安全、領(lǐng)土完整、

7、國家統(tǒng)一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的基本保障。2、國家利益是人民利益的集中表現(xiàn)除夕之夜，中學(xué)生小京一家圍坐在一起，暢談新的一年的美好愿望。1）在新的一年你的愿望是什么？（2）個人愿望與國家？釋疑：（1）例如，憂煩無蹤了，快樂高漲了，惆悵無影了，幸福蔓延了。 （2）在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，與人民的切身利益息息相關(guān)。因此，只有國家好，個人的愿望才能實現(xiàn)。國家利益和人民利益的關(guān)系是怎樣的？釋疑：（1）在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。 （2）人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護(hù)。 （3）國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)。 （4）在當(dāng)代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。九年義務(wù)教育取消農(nóng)業(yè)稅三峽移民搬遷釣魚島總結(jié)拓展總結(jié)