2016江蘇南通中考語文試卷

1、2016年江蘇省南通市中考語文試卷（滿分：150分考試時間：150分鐘）一（23 分）閱讀下面一段文字，完成 1 4題。（15分）行走豐盈生命。在澄明的清晨或g u H i的黃昏，走過卓爾不群的泰山，走過 A （浩浩湯湯/肆無忌 憚）的長江；走過云煙氤氯，走過月色 m小。eng o聽斜風(fēng)細(xì)雨，_B ,賞桃紅柳綠，讓心靈行走在新 雨后的空山，輕舞飛揚(yáng)。細(xì)數(shù)陽光， chendi cn在心的依然是生命留下的嫣然。 TOC o 1-5 h z .根據(jù)拼音在田字格內(nèi)用正楷寫出相應(yīng)的漢字。（3分）.從括號內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z填在A處橫線上。（1分）A處的短語是。.結(jié)合語境，在 B處橫線上仿寫恰當(dāng)?shù)木渥?。?分

2、）.知行中學(xué)學(xué)生會擬舉行“中華經(jīng)典伴我行”活動，請你參加。（9分）活動一：且行且讀，重溫經(jīng)典。請你簡述：中國四大古典名著之一西游記中孫悟空去火云洞解救唐僧，他變成的牛魔王是如何被紅孩兒識破的，最終唐僧又是怎么得救的。（4分）活動二：邊走邊唱，歌詠家國。5.用課文原句填空。（8分）（1）有朋自遠(yuǎn)方來，?（2）亂花漸欲迷人眼， 。（3）,卻話巴山夜雨時。（4）已是懸崖百丈冰， 。（5）陸游游山西村中“ 啟迪人們正視艱難，勇于開拓。5月4日舉辦“家國情懷”篝火晚會，需向?qū)W?？倓?wù)處借三只無線話筒。請你以學(xué)生會的名義寫一則 借條。（5分）（論語八則）（白居易錢塘湖春行）（李商隱夜雨寄北）（毛澤東卜算子詠

3、梅）”寫出了路疑無而實有、 景似絕又復(fù)現(xiàn)的境界,（6）范仲淹岳陽樓記以“ , ”概括了古仁人的宏偉抱負(fù)，也表達(dá)了自己 的遠(yuǎn)大志向。二（62 分）（一）閱讀下面這首詩，完成67題。（6分）晝居池上亭獨(dú)吟【唐】劉禹錫日午樹陰正，獨(dú)吟池上亭。靜看蜂教誨，閑想鶴儀形。法酒調(diào)神氣，清琴入性靈。浩然機(jī)已息，幾杖復(fù)何銘 ?！咀ⅰ糠ň疲喊凑辗ǘㄒ?guī)格釀造的酒。機(jī)：心意，心愿。幾杖銘：給幾、杖作銘文（含自警或勸誡意）。.這首詩抒發(fā)了劉禹錫 、的心緒。（2分）.詩人“閑想鶴儀形”，他心中鶴的形象與下面第（1）聯(lián)還是第（2）聯(lián)所描寫的鶴形象相似？請結(jié)合本詩頸聯(lián)或尾聯(lián)，說說你的理解。（4分）（1）晴空一鶴排云上，便引詩

4、情到碧霄。（劉禹錫秋詞）（2）臨風(fēng)一唳思何事？悵望青田云水遙。（白居易池鶴）（二）閱讀下面的文言文，完成 8-12題。（17分）煙艇記【南宋】陸游陸子寓居，得屋二楹 ，甚隘而深，若小舟然，名之曰煙艇。客曰：“異哉！屋之非舟，猶舟之非屋也。以為似歟？舟固有高明奧麗 逾于宮室者矣。遂謂之屋，可不可耶？”陸子曰：“予少而多病，自計不能效尺寸之用于斯世，蓋嘗慨然有江湖之思，而饑寒妻子之累劫而 留之，則寄其趣于煙波洲島之間，未嘗一日忘也。使加數(shù)年，男勝鋤犁，女任紡績，衣食粗足，然后得一 葉之舟，入松陵，上嚴(yán)漱，歷石門、沃洲，而還泊于玉笥之下。醉則散發(fā)扣舷為吳歌，顧不樂哉！雖然,萬鐘之祿，與一葉之舟，窮達(dá)

5、異矣，而皆外物。吾知彼之不可求，而不能不眷眷于此也。其果可求歟？意者使吾胸中浩然廓然，納煙云日月之偉觀，攬雷霆風(fēng)雨之奇變，雖坐容膝之室，而常若順流放棹，瞬息千里者，則安知此室果非煙艇也哉 ！ ”紹興三十一年八月一日記。si ）:山名。（選自渭南文集，有刪改）【注】楹：間。高明奧麗：高大明亮，幽深華美。玉笥（棹（zhao）:槳，文中代指船。.請用斜線（/）標(biāo)出下面句子的朗讀停頓（共兩處）。（2分）則寄其趣于煙波洲島之間.請寫出下列句子中加點(diǎn)詞的意思。（4分）然:計：泊：觀：3分）（1）若小舟然（2）自計不能效尺寸之用于斯世（3）還泊于玉笥之下（4）納煙云日月之偉觀.請用現(xiàn)代漢語寫出文中劃線句的意

6、思。（則安知此室果非煙艇也哉 TOC o 1-5 h z .請用原文內(nèi)容回答下列問題。（4分）（1）第節(jié)“ , ”交代了小屋得名的緣由。（2分）（2）第節(jié)“窮達(dá)異矣”中“窮”指: “達(dá)”指“ （ 2分）.請談?wù)勀銖南旅鎯删渲凶x出的弦外之音。（4分）（1）醉則散發(fā)扣舷為吳歌，顧不樂哉?。?）意者使吾胸中浩然廓然，納煙云日月之偉觀，攬雷霆風(fēng)雨之奇變。（三）閱讀下面的文章，完成 13 16題。（17分）大自然是上帝的互聯(lián)網(wǎng)周國平計算機(jī)和無線傳播技術(shù)正以不可阻擋之勢改變?nèi)祟惖纳?。今天，幾乎人人隨身攜帶手機(jī)，隨時 通過互聯(lián)網(wǎng)獲取和轉(zhuǎn)發(fā)海量信息，也發(fā)送自己對一切事情的主張和每一分鐘的心情?；ヂ?lián)網(wǎng)占據(jù)了人

7、們生活的主要空間，沒有互聯(lián)網(wǎng)的時代，雖然距今不久，卻仿佛已是遙遠(yuǎn)的過去了。我突然想，上帝也有它的互聯(lián)網(wǎng)，就是大自然?？墒?，自從人類的互聯(lián)網(wǎng)興旺發(fā)達(dá)后，人們就很 少去上上帝的互聯(lián)網(wǎng)了。大自然是上帝的互聯(lián)網(wǎng)，上帝一直在通過它向人類傳遞豐富的信息。我們祖先中心智敏銳的人， 是善于接收這些信息的。釋迦牟尼、摩西、耶穌接收到了信息，于是人類有了宗教；蘇格拉底、柏拉圖、 老子、孔子接收到了信息，于是人類有了哲學(xué)；荷馬、莎士比亞、李白、蘇東坡接收到了信息，于是人類有了文學(xué)。天生萬物，人是萬物之靈。然而，人的靈魂不是孤立的存在，而是大自然的靈氣的凝聚，它必須 和萬物保持天然的聯(lián)系，那凝聚的靈氣才不會飄散和枯竭

8、。不在高原上、大海邊、森林里住幾個月，我們 不會懂得什么是神圣。不曾獨(dú)自一人在空曠處仰望星空，我們會誤以為哲學(xué)只是晦澀的學(xué)術(shù)。因為看不見壯麗的山川和遼闊的草原，我們就常在富人的散發(fā)著銅臭的庭院里尋找美。你今天上網(wǎng)了嗎？一個庸俗的問題。我問的是，你有多久沒上上帝的互聯(lián)網(wǎng)？如果你只是沉溺于人 類的互聯(lián)網(wǎng)，就永遠(yuǎn)接收不到一切信息中最重要的信息。在人類的互聯(lián)網(wǎng)上，許多人是在用眼睛、耳朵、 食指、無聊的好奇心和偷窺欲上網(wǎng)，接收到的是過眼煙云的新聞、八卦和凡人瑣事。在大自然中，你的靈 魂蘇醒了，和天地萬物交談，你有了哲學(xué)家的頭腦， 你有了詩人的心靈，你的靈魂中充溢著造物主的感情。愛默生說：科學(xué)的動機(jī)原本是

9、要拓展人類生活的空間，從而能夠與世間萬象心心相印，而現(xiàn)在卻 走上了相反的方向。他以博物學(xué)家為例打比方說：博物學(xué)家把蛇類和蜥蜴裝進(jìn)了他的藥瓶，而科學(xué)也如此對待他，把他裝進(jìn)了一只瓶內(nèi)?；ヂ?lián)網(wǎng)是個好東西，極大地提高了信息傳播的效率，然而，倘若我們用人 類的互聯(lián)網(wǎng)排擠掉上帝的互聯(lián)網(wǎng)，其結(jié)果就是我們都被裝進(jìn)了一只瓶內(nèi)一一也就是說，被裝進(jìn)了一只手機(jī)內(nèi)。請想一想，不論手機(jī)里傳播著多少信息，和大自然相比，它不是一只小小的瓶又是什么呢？（選自新讀寫，有刪改） TOC o 1-5 h z .閱讀全文，請概括作者的主要觀點(diǎn)。（3分）.第節(jié)末尾使用了句號，有人認(rèn)為此處最好用省略號，你認(rèn)為該使用哪一種標(biāo)點(diǎn)符號？請簡述理

10、由。（4分）.請從修辭方法角度賞析文末畫線句。（4分）.閱讀下面這段文字，說說“上帝的互聯(lián)網(wǎng)”與“人類的互聯(lián)網(wǎng)”的含義分別是什么，再結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系生活實際，談?wù)勀銓@段文字的理解與感悟。（6分）我問的是，你有多久沒上上帝的互聯(lián)網(wǎng)了？如果你只是沉湎于人類的互聯(lián)網(wǎng)，就永遠(yuǎn)接收不到一切信息中最重要的信息。（四）閱讀下面的作品，完成 1721題。（22分）大 印 象劉建超老街把給人畫像的營生稱作印象。老街，能把畫像這門手藝做得精絕的是八角樓下的大印象。遇到個急事，有人會拿著照片，找到 大印象的店里，說給印象一張。大印象便按照顧客的要求，把照片上的人像放大繪到紙版上，裝裱好，保 證和照片上的人物表情

11、一模一樣。去老街找大印象，老街人都會告訴你，大印象啊，好找。去八角樓，寬臉，短眉，眼睛不大，特 有精神。大印象不只是活兒做得好，為人也正直實誠。大石橋段家老爺子意外去世,家人沒有找到老人遺 照，便找到大印象，央求去家里給老爺子畫像。做印象生意的，極少上門給人畫像，用照片印象，可借技 術(shù)工具幫助，登門畫像卻全憑手上功夫，況且給故去的人畫像，是晦氣生意。但大印象二話沒說，收拾起 家什就到了段家。大印象對躺在棺木中的段老爺子鞠了三個躬，支起畫板開始下筆。正是三伏天，屋內(nèi)悶 熱，出于對死者的尊重，大印象連續(xù)八個小時不吃不喝，在靈棚搭建起前，畫完了肖像。大印象謝絕了段 家的優(yōu)厚酬金，說能給老爺子畫像也是

12、有緣啊，算我送了老爺子一程。老街有個環(huán)衛(wèi)工人，大家都稱他韋老頭。他每天推著架子車，沿街清理垃圾。韋老頭閑時，愛坐 在大印象店前，吸著煙，看大印象畫像，拉扯些家長里短。韋老頭吧嗒吧嗒地吐著煙霧，也不管埋頭做著 活計的大印象聽沒聽，自己只管說。說他和老婆的恩恩怨怨，說因為他沒有照顧好妮子，十二歲的妮子溺 水死了，老婆子也離家走了。我那妮子啊，長得可帶勁了，瓜子臉，大眼睛，雙眼皮，長睫毛，笑起來， 倆酒窩，學(xué)習(xí)好著哩。都怨我，都怨我啊。韋老頭過足了煙癮，也叨叨夠了，拿起掃把仔細(xì)地將店鋪前清 理干凈，推著車子走了。韋老頭退休那天早晨，去找大印象道別，大印象的店鋪沒開門，門上掛著一幅女 孩的畫像，瓜子臉

13、，大眼睛，雙眼皮，長睫毛，倆酒窩，天啊，這是我妮子，是我妮子啊。韋老頭把畫像 摟在懷里，老淚如珠，對著大印象的店鋪拜了又拜。生意清閑的時候，大印象端著一杯茶，瞇縫著一雙小眼看來來往往的行人。有人說大印象的本事 是過目不忘。曾經(jīng)有人打賭，帶著四個男女在大印象眼前過了一趟，讓他把這四個男女畫下來。他瞇縫著 眼，一杯茶的工夫，畫像就出來了。四個男女瞪著驚訝的眼睛，各自拿著畫像離去。那年冬天，流竄盜竊團(tuán)伙到了老街一帶，警察通知商家注意防范。沒幾天，老街的一家珠寶店失 竊。警察走訪時，大印象拿出了幾張畫像，說這幾個人在老街轉(zhuǎn)悠幾天了。警察按圖索驥，果然抓獲了三 名盜竊嫌疑人，只是讓團(tuán)伙的頭子逃脫了。 老

14、街人把大印象畫像擒賊的事都傳神乎了。原想這件事情就算過去了，沒曾想，春節(jié)前夕，逃跑的盜竊團(tuán)伙頭子竟然又潛回了老街。節(jié)前商家生意旺，店鋪關(guān)門也晚。 天擦黑，大印象起身去關(guān)門，一個黑衣人裹著寒氣闖入店里，反手扣上門。大印象正疑惑，一把冰冷的匕 首抵住他的咽喉。大印象即刻明白了怎么回事，平靜地坐到椅子上。黑衣人匕首向上一劃，大印象兩眼模 糊。翌日，正在飯館里喝酒的黑衣人，被警察逮個正著。黑衣人掙扎著又哭又嚷，說警察冤枉人。被 帶到派出所后，黑衣人忽然安靜了，他看到案桌上一張用血繪出來的畫像，畫像上的人分明就是自己啊。 黑衣人癱倒在案桌前。大印象眼睛致傷，不能再給人畫像了。老街人提起大印象還是那句話：

15、大印象啊，寬臉，短眉，眼睛不大，特有精神。 TOC o 1-5 h z .瀏覽全文，依次概括有關(guān)大印象的四件事。（4分）.體會第節(jié)畫線句“大印象不只是活兒做得好，為人也正直實誠”在結(jié)構(gòu)上的作用。（3分）.本文第節(jié)用較多筆墨寫韋老頭是否合適？請簡要說說你的理解。（4分）.請將本文第節(jié)和第節(jié)對大印象的兩處外貌描寫與下面對于勒的兩處外貌描寫進(jìn)行比較，說 說它們在描寫內(nèi)容與情感表達(dá)上的不同點(diǎn)。（6分）（1）我也端詳了一下那個人，他又老又臟，滿臉皺紋，眼光始終不離開他手里干的活兒。（2）我看了看他的手，那是一只滿是皺痕的水手的手。我又看了看他的臉，那是一張又老又窮苦的臉，滿臉愁容，狼狽不堪。莫泊桑我的叔

16、叔于勒.大印象把畫像手藝做得精絕，南通人傳承悠久的民間工藝，把藍(lán)印花布、板鶴風(fēng)箏等做到極致，南通仿真繡更是五度成為國禮。請結(jié)合本文內(nèi)容，談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹?。?分）三（65分，其中含寫字 5分）.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（60分）世間萬物，彼此分享，將生命千絲萬縷地關(guān)聯(lián)。高山流水，春華秋實，我們分享自然的饋贈；詩書 禮樂，衣食住行，我們分享人類文明，至愛親情。分享與成長一路相伴。分享知識、見解、體驗，激活思維，啟迪了智慧；分享美食、雅趣、樂事， 升華情誼，斑斕了歲月。分享是愛的給予式，令幸福加倍，痛楚減半，還原了生命原本的亮麗。請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗，以“ 分享，為成長添一抹亮

17、色 ”為題，寫一篇文章。要求：除詩歌外，文體不限；不少于600字；文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；書寫要正確、規(guī)范、美觀。2016年江蘇省南通市中考語文試卷答案.【參考答案】瑰麗、朦朧、沉淀.【參考答案】浩浩蕩蕩.【參考答案】看山清水秀、觀鶯歌燕舞.活動一【參考答案】紅孩兒問孫悟空自己的生辰八字，孫悟空回答不上來，說忘記了，因而被紅 孩兒識破。最后，孫悟空請來觀音菩薩，降服了紅孩兒，救出了唐僧。活動二.【參考答案】借 條因舉辦“家國情懷”篝火晚會之需，特向?qū)W校總務(wù)處借無線話筒三只。晚會結(jié)束后立即歸還。學(xué)生會5月4日.【參考答案】（1）不亦樂乎（2）淺草才能沒馬蹄（3）何當(dāng)共剪西窗燭（4）猶

18、有花枝俏（5）山重水復(fù) 疑無路柳暗花明又一村（6）先天下之憂而憂后天下之樂而樂.【參考答案】不被重用的失意不平，追求高尚人格和高雅志趣.【參考答案】與第（2）聯(lián)鶴的形象相似?！伴e想鶴儀形”中的“鶴儀形”指君子的儀形，表達(dá)了作 者對高尚人格的追求。尾聯(lián)“浩然機(jī)已息，幾杖復(fù)何銘”做達(dá)觀之語，正好與“鶴儀形”相契合，表明不 失為君子風(fēng)度。白居易筆下的“池鶴”也是這樣一個堅守君子風(fēng)度的形象。.【參考答案】則/寄其趣/于煙波洲島之間.【參考答案】（1）的樣子（2）想著、盤算著（3）停泊（4）景象.【參考答案】（既然）這樣，你怎么能知道這小屋就不是煙艇呢？. （1）【參考答案】甚隘而深若小舟然（2）【參考

19、答案】一葉之舟、萬鐘之祿.【參考答案】（1）作者描寫自己醉樂的自由狀態(tài)，其實是內(nèi)心痛苦不平和懷才不遇而無奈的感嘆。 （2）浪跡江湖的意念使作者的心胸變得浩大空闊，足以容納云霞日月的偉麗勝景，能夠包攬雷霆風(fēng)雨的奇 異變幻。然而現(xiàn)實是殘酷的，自己得不到朝廷重用，抒發(fā)了作者壯志難酬之悲。.【參考答案】大自然是上帝的互聯(lián)網(wǎng)，人類應(yīng)親近自然，從大自然中獲取信息。.【參考答案】使用省略號。本段論述心智敏銳的人善于接收大自然的信息。作者以人類擁有宗教、哲學(xué)和文學(xué)為例，來論證自己的觀點(diǎn)，實際上，這樣的例子還有很多，所以用省略號更好。.【參考答案】運(yùn)用了對比和反問的修辭手法，突出了大自然的信息遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于手機(jī)傳播的信息，引 導(dǎo)人們應(yīng)該親近大自然，用反問的句式作結(jié)，更能引起讀者的思考。.【參考答案】上帝的互聯(lián)網(wǎng)是指上帝通過大自然傳遞信息，大自然是上帝的互聯(lián)網(wǎng)；人類的互聯(lián) 網(wǎng)是現(xiàn)實生活中的互聯(lián)網(wǎng)，是通過手機(jī)等媒介接收信息。上帝的互聯(lián)網(wǎng)使人親近自然，獲得精神生命，人 類的互聯(lián)網(wǎng)接收到的是過眼煙云的新聞、八卦和凡人瑣事。人類要親近自然，從大自然的懷抱中獲取人生的價值和意義.【參考答案】大印象上門為大石橋段家老爺子畫遺像，謝絕了段家的優(yōu)厚酬金。在環(huán)衛(wèi)工人 韋老頭退休時，為他溺水死去的女兒妮子畫了一幅像