生物實驗設計練習題

1、生物實驗設計練習題1、（2000年全國理科綜合）血液中的鈣離子在血液凝固過程中起重要作用，它缺乏則血液不能凝固；草酸鉀溶液與血液中的鈣離子發(fā)生反應，形成草酸鈣沉淀，起抗凝作用。請根據提供的實驗材料和用具，簡要寫出第二步及以后的實驗步驟和實驗結果。驗證鈣離子在血液凝固過程中的作用，并回答問題：一）實驗的材料和用具家兔生理鹽水酒精棉適宜濃度的草酸鉀溶液適宜濃度的氯化鈣溶液試管、注射器（針管、針頭）二）實驗步驟和結果：第1步：在A、B試管中分別加入等量的草酸鉀溶液和生理鹽水第2步：問題：設置B管的目的。2、（2001年全國理科綜合）有人設計了下列實驗，試圖證明“生長素（IAA）在植物體內的運輸，”主

2、要是從植物體形態(tài)學上端（頂端）向下端（基端）運輸，而不能倒轉過來運輸如生長素只能從胚芽鞘的上端向下端運輸）一、材料、用具：胚芽鞘、瓊脂、刀片等。二、方法、步驟與結果：一）制備瓊脂塊適宜濃度IAA的瓊脂塊二）取一段胚芽鞘中間部分，上面放含瓊脂塊IAA的瓊脂塊，下面放空白（三）取步驟（二）下面瓊脂塊（a）的一部分放在去尖的胚芽鞘一側。過一段時間之后胚芽鞘彎曲三、結論：以上實驗證明“生長素（IAA）在植物體內的運輸，主要是從植物體形態(tài)學上端（頂端）向下端（基端）運輸，而不能倒轉過來運輸”我們認為，僅用該實驗步驟（一）、（二）、（三）還不足以嚴密論證以上結論，請在上述實驗的基礎上補充相應的實驗方法、步

3、驟和結果。3、請設計一個實驗，探索甲狀腺激素經過50C的溫水處理以后生物學活性的變化情況。一）實驗目的、原理（略）；二）材料、用具：30只發(fā)育狀況相同的小蝌蚪、相同容積的玻璃缸幾只、池水、蝌蚪飼料和未經處理的具有生物活性的甲狀腺激素、經過50C的溫水中處理過10min的甲狀腺激素。二）實驗步驟：1、:2、:3、。四）結果與分析討論：1、亠；2、亠；3、q4、亠；5、q4、空氣中的含菌量是衡量空氣質量的指標之一，請利用所提供條件，根據所給的實驗原理，設計一個簡單實驗，探索學校不同地方（以生物實驗室、教室、校長室、小樹林四個地方為代表）空氣中的含菌（好氧細菌）情況。一）實驗原理：好氧細菌能夠使0.

4、01%亞甲基藍溶液退色。二）請用100毫升量筒、四副培養(yǎng)皿、煮沸過的洗碗水，設計取樣的實驗步驟。三）請用4只試管、滴管、0.01%亞甲基藍溶液，設計檢測的實驗步驟。四）實驗結果的預測及分析：5、（2002年高考理科綜合（廣東、河南卷）現(xiàn)有一種由人工膜制成的袋，為檢測淀粉和碘能否透過該膜，現(xiàn)提供試劑和用品如下：鐵架臺、燒杯和人工膜袋各1個，1的淀粉溶液、稀碘溶液和細棉線。一）請用上述試劑和用品，設計1個實驗裝置，探究淀粉液中的淀粉和碘溶液中的碘能否通過該膜。請用示意圖表示（圖畫在右框內，加圖注注明名稱）二）實驗結果預測及分析生物實驗設計練習題答案1、第二步：用酒精棉消毒注射器和家兔，用注射器取家

5、兔的血液第三步：立即將等量的新鮮血液分別加入A、B兩只試管中，靜置一段時間。第四步：將等量的氯化鈣溶液分別A、B兩只試管中，靜置一段時間后觀察結果。設置B管的目的是：作為A管的對照。2、為了能夠更嚴密得論證結論，應該在方法、步驟與結果的（二）、（三）位置應該補充對照實驗組，補充實驗圖解如下：（補充二）另取一段胚芽鞘中間部分倒放，上面放含IAA的瓊脂塊，下面放空白瓊脂塊5、一）實驗裝置圖一側。3、1）、取樣步驟：用量筒量取等量的煮沸過的洗碗水分別倒入四只培養(yǎng)皿中;分別將以上四只培養(yǎng)皿暴露放置于四個場所；靜置13天后，同時加蓋取回。2）、檢測步驟：（1）分別取等量放置過的洗碗水放入4只試管中；在每

6、只試管中滴加510滴0.01%的亞甲基藍溶液置于溫暖處3）、結果的預測和分析：根據四只試管內洗碗水在相同時間內的褪色程度來判定空氣中的含菌量。）實驗結果預測及分析袋內外液體均不變藍，表明淀粉和碘均不能通過袋內外液體均變藍，表明淀粉和碘均能通過；袋內液體變藍，袋外液體不變藍，表明碘能通過淀粉不能通過；袋外液體變藍，袋內液體不變藍，表明碘不能通過，淀粉能通過；I生物實驗設計的方法、原則和技巧在解答關于實驗設計的題目時的基本步驟如下：明確實驗的目的和要求明確實驗的理論原理確定實驗的對象和條件確定實驗的思路設計實驗的步驟（考慮對照組）預期實驗的結果對實驗結果的分析和討論下面以2000年高考（浙江綜合）

7、第25題為例加以說明。題目：|血液中的鈣離子在血液凝固過程中起重要作用，它缺乏則血液不能凝固；草酸鉀溶液與血液中的鈣離子發(fā)生反應，形成草酸鈣沉淀，起抗凝作用。請根據提供的實驗材料和用具，簡要寫出第二步及以后的實驗步驟和實驗結果。驗證鈣離子在血液凝固過程中的作用，并回答問題：草tW生樹1、實驗的材料和用具家兔生理鹽水酒精棉適宜濃度的草酸鉀溶液適宜濃度的氯化鈣溶液試管、注射器（針管、針頭）2、實驗步驟和結果：第1步：在A、B試管中分別加入等量的草酸鉀溶液和生理鹽水第2步：問題：設置B管的目的。（答案：作為A管的對照）分析：明確實驗的目的和要求：此實驗的目的、要求是驗證鈣離子在血液凝固過程中的作用明

8、確實驗的理論原理：此實驗的原理是血液中的鈣離子在血液凝固過程中起重要作用，缺乏則血液不能凝固草酸鉀溶液與血液中的鈣離子發(fā)生反應,形成草酸鈣沉淀,起抗凝作用確定實驗的對象和條件：對象：兔血；條件：常溫常壓確定實驗的思路：根據目的、原理確定本實驗思路：觀察血液中有鈣離子和無鈣離子2種情況下，血液的凝固情況，以驗證鈣離子在血液凝固中作用。同時為了達到此目的，我們還需要創(chuàng)造有鈣離子和無鈣離子2種條件。設計實驗的步驟（考慮對照組）：根據實驗思路，結合題中所給的材料和用具，設計實驗步驟，本題中已經給出第一步，明顯看出A、B兩只試管是一組對照，所以在以后的幾個將要設計的步驟中要注意有關事項，如試劑用量、控制

9、條件。本題設計步驟如下：第二步：用酒精棉消毒注射器和家兔，用注射器取家兔的血液第三步：立即將等量的新鮮血液分別加入A、B兩只試管中，靜置一段時間第四步：將等量的氯化鈣溶液分別A、B兩只試管中，靜置一段時間后觀察結果。預期實驗的結果：本實驗第三步后，A管血不凝固，B管血凝固；第四步后，A管血也凝固，B管血仍凝固。對實驗結果的分析和討論：第三步向A、B兩試管內加入血液后，A管血不凝固，B管血凝固；是由于草酸根離子與鈣離子形成了草酸鈣沉淀,說明鈣離子在血液凝固過程中起重要作用。第四步加入氯化鈣溶液后，A管血也凝固，B管血仍凝固。原因是A管也具有了鈣離子所以也凝固，同時排除了Cl-等其它離子的作用引起

10、凝固。因此證明鈣離子在血液凝固過程中起重要作用。（注意：完成一步后，要考慮一下，應該出現(xiàn)什么結果，每一步實驗后都應該預期實驗結果；對探索性的實驗由于其結果不確定，就因該對結果進行各種情況的分析和討論。）I實驗設計的原則在實驗設計時，除了要對所設計的實驗有一個整體設想，有一條清晰的思路和注意操作的可行性外，還要注意以下基本原則：科學性原則：指在設計實驗時必須有充分的科學依據，既要以前人的實驗、公式或自己的實驗為基礎，而不是憑空設想。嚴謹性原則：欲使實驗設計完整，無漏洞，必須注意嚴謹性。平行重復性原則：重復、隨機、對照是保證實驗結果正確性的三大原則。在實驗設計中，為了排除實驗結果的偶然性，必須對所

11、作的實驗進行足夠次數(shù)的重復，不能只進行1次就得出結論。設立對照原則：在實驗中，為了排除無關條件的干擾，常常要設立對照。如例題中，為了排除Cl-對實驗結果的干擾，設立了B管；為了肯定是血液中的Ca+而不是其它離子如K+、Na+的作用，設立了第4步單因子變量原則：即控制其它因素不變，而只改變其中一個因素，觀察其對實驗結果的影響。如探索溫度對酶活性的影響時，只能改變反應的溫度，其它如PH、酶的濃度就要完全一樣。（簡單的說,就是除欲處理的因素外，其它各實驗條件必須保持一致,不得隨意改動）實驗技巧器材的選擇：必須根據實驗目的，聯(lián)系題目中給出實驗器材的作用，準確判斷和選取實驗所需的用具和器材，不要多用也不

12、要少用。如果題目中給出實驗器材，必須根據實驗目的進行安排，確定需要什么？總之，必須遵循取材方便、低耗高效的原則實驗結果的表達和處理：實驗結果的表達常用的方法有文字描述、表格坐標曲線圖和繪圖等。例題中所用的是文字描述。有的實驗如“觀察植物細胞有絲分裂”就用繪圖表示觀察結果，“觀察根對礦質離子的交換吸附現(xiàn)象”就可以用表格來表示根、CaCl.溶液和蒸餾水顏色的變化、如下：所用的液體2顏色變化根的顏色溶液的顏色實驗前實驗后實驗前實驗后CaCl2溶液藍色褪色無色變藍色蒸餾水藍色不褪色無色無色在實驗結果表達中，有時要用到其他學科的方法。常用的表達、處理方法要注意歸納，如顏色變化：“觀察根對礦質離子的交換吸附現(xiàn)象”實驗，還有光合作用產物淀粉的證明用碘液，DNA的鑒定；有無沉淀：如證明人體呼出的氣體含有較多的CO2；測量法：如“植物細胞吸水和失水”實驗中測量蘿卜的長度變化；同位素標記法：“光合作用產物氧氣中氧的來源”，“DNA的半保留復制”。實驗設計的基本內容I（完整的實驗設計所要包含的內容）實驗題目實驗目的：本實驗最后要達到的目的（往往在題干中就給出了）實驗原理：實驗的依據和思路材料與用具實驗假設：對可見現(xiàn)象提出的一種可檢測的解釋。提出假設尋找證據（不是所有實驗都要求）實驗預期：在檢測