2022年公民道德宣傳活動的總結范文

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年公民道德宣傳活動的總結范文結合本鎮(zhèn)實際，精心組織，開展了以“公民道德與和諧社會”為主題的宣傳教育活動，現(xiàn)將宣傳月活動情況總結如下：一、提高認識，統(tǒng)一思想根據(jù)合江縣精神文明建設辦公室_開展公民道德建設宣傳教育月活動_要求，鎮(zhèn)黨委召開了專題會議，充分認識到加強公民道德建設宣傳的重要性，專題研究公民道德建設宣傳月活動開展方案。整個宣傳活動由黨政辦牽頭，進行具體安排，黨政辦組織召開了綜治辦、社事辦、計生辦、各學校等有關單位負責人會議，對開展宣傳月活動作了細致的安排部署，明確了各自職責，使本次宣傳月活動形成了共識，統(tǒng)一了思想，整個宣傳活動得以順利開展。二、分

2、工明確、責任落實整個宣傳在黨委的領導下，由黨政辦牽頭，組織各單位、各部門共同參與，各單位召開職工大會和師生大會，各村、社召開群眾大會，進行了一次公民道德教育宣傳，在此次宣傳月活動中，各單位、部門負責人認真負責落實，把宣傳月的整體活動開展的好壞作為評選鎮(zhèn)級、縣級文明單位的重要標準。三、活動形式多樣，收到效果明顯1、以“弘揚雷鋒精神，開展志愿服務”為主題，_個村和_個社區(qū)組織黨員、團員自愿投工投勞，維修村級公路、村石板大路_多公里，慰問困難群眾_多人。鎮(zhèn)中學組織團員幫助社區(qū)困難老爺爺、老奶奶_人打掃衛(wèi)生，做力所能及的家務；小學組織學生進行了綠化美化校園的“義務植樹”活動，共種花、植樹_余棵。2、在

3、_個村和_個社區(qū)的醒目地方張貼了公民道德宣傳標語_多張，在村務公開欄辦公民道德建設黑報_期。引導教育群眾要保持高尚的道德情操，講文明禮儀，促人際和諧。3、利用趕場日，在場設立公民道德建設咨詢臺_個，向過住群眾散發(fā)了有關公民道德宣傳資料多份，出動宣傳車_臺，循環(huán)滾動播放自制公民道德錄音。4、同文化宣傳中心干部和派出所干部一起到鎮(zhèn)上開設的_家網吧和_家電子游戲室進行檢查，凈化文化場所。通過以上活動的開展，在全鎮(zhèn)營造了公民道德建設的良好氛圍，廣大群眾的公民道德意識在一定程度上得到了提高。2022年公民道德宣傳活動的總結范文（二）白雀學?！肮竦赖陆ㄔO宣傳月”活動總結根據(jù)三臺縣教育局三教知_文件_認真

4、開展_年“公民道德建設宣傳月”活動_的精神，我校制定響應的工作方案，結合本校實際開展了一系列活動，并取得了一定成效。一、開展文明禮儀我先行活動，開展文明活動。1、通過制定龍頭學校學生文明公約，來規(guī)范學生日常行為，并以此為契機在校園內掀起爭當文明學生活動熱潮。2、在校園內開展安全宣傳月活動，及法制宣傳等活動。并_學生撰寫心得體會，讓學生真正能學有所用。二、結合“_月學雷鋒”活動，_在校師生開展“敬老人、樹新風”活動。在_月初，政教處作了“敬老人、樹新風”捐款、獻愛心總動員，全校教師和學生積極響應號召，把自己的零花錢都捐了出來，并積極去敬老院為老人們打掃衛(wèi)生、表演節(jié)目，為老人們獻出自己的一份愛心。

5、在政教處的號召下，學生們還從身邊的小事做起，從需要幫助的人幫起，在全校范圍內開展了“互幫互助”活動。校園內助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了；相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了。各個班級還緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，_各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。短短一個月，全校好人好事共有_人次，平均每天_人次，有_人參與服務社區(qū)，有_人參與美化校園，有_人拾金不昧，通過活動不僅促進了整個校園的和諧，也優(yōu)化了校園環(huán)境。三、開展“未成年人法制教育課”，加強學

6、生法制教育意識。由政教處牽頭聯(lián)系龍樹鎮(zhèn)_、派出所、司法所及法庭在學校開展“未成年人思想道德建設法制教育課”，并充分利用學校宣傳欄及“紅領巾廣播站”進行法制宣傳，積極_學生參與到思想道德建設活動，學校在此基礎上還開展了以法制教育為主題的征文活動。通過這些活動增強了學生們的社會責任感，公民意識以及安全防范意識。四、開展愛國衛(wèi)生活動。利用每周五時間在全校開展衛(wèi)生大掃除，開展“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”的征文評比活動，讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。通過班組、學校宣傳欄及廣播站宣傳衛(wèi)生與人類生活的關系，讓學生充分意識到良好衛(wèi)生習慣對學習生活的益處。學校還以“公民道德建設宣傳月”為契機，_學生進社區(qū)參加義務勞動，清掃場鎮(zhèn)衛(wèi)生死角。五、開展“學校、社會、家庭”三結合的體驗教育活動。三結合的體驗教育活動，一是讓他們利用節(jié)假日時間在家里體驗家務勞動的艱辛，提高他們的自理能力與動手能力；二是在學校體驗行為規(guī)范和文明禮貌，不說臟話，堅持用上“請、謝謝、對不起”等禮貌用語，堅持規(guī)范自己的言行舉止，讓同學之間體會到團結、友誼的力量；三是在社會中去感受生活的艱辛。_學生們利用節(jié)假日去開展“看誰掙的多”的社會實踐活動，要求學生們用自己的辛勤勞動去換取人民幣，感受父母掙錢的不易，從而真