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文檔簡介

1、南屏學區(qū)導學設(shè)計課 題動物餐廳課時1課型新授課審閱學 習目 標掌握100以內(nèi)數(shù)的大小的比較方法學 習重 點了解100以內(nèi)數(shù)的順序及組成學 習難 點比較數(shù)的大小,先比最高位,如果相同再比下一位,哪個數(shù)字大,那個數(shù)就大學 習準 備計數(shù)器預 習導 學如果十位上的數(shù)相同,個位上的數(shù)大的這個數(shù)就大。2.數(shù)位多的比數(shù)位少的數(shù)大 6頁1題:比大小【知識鏈接】個位,十位,百位概念學 習 流 程自 主探 究創(chuàng)設(shè)情境想去參觀動物餐廳嗎?究竟誰得多?【學法指導】激發(fā)學生興趣.在計數(shù)器上比較合 作交 流精 彩展 示探究新知小猴拿21個紅果,小狗拿18個紅果,誰拿得 多?根據(jù)數(shù)的組成:比較十位,十位上數(shù)大的這個數(shù)就大2

2、1與18中間填什么號?小猴小狗搬椅子小猴,43把椅子小狗,61把椅子誰的椅子多?【溫馨提示】用觀察法比較【問題生成】你是怎樣比較43.61的?測 評反 饋在括號里填18 1821 4343教 后反 思南屏學區(qū)導學設(shè)計課 題小小養(yǎng)殖場課時1課型新授課審閱學 習目 標結(jié)合生活實際,理解多一些、少一些、多得多、少得多的概念學 習重 點理解多一些、多得多、少一些、少得多和差不多的含義學 習難 點在具體情境中能描述數(shù)的相對大小學 習準 備掛圖預 習導 學預習小小養(yǎng)殖場【知識鏈接】100以內(nèi)數(shù)的比較學 習 流 程自 主探 究創(chuàng)設(shè)情境,導入新課現(xiàn)在班里的老師有幾個?多嗎?我們班有多少人?我前年的班有48人?

3、48比60怎么樣 ?【學法指導】創(chuàng)設(shè)與學生生活接近的學習情境合 作交 流精 彩展 示例題探討出示小小養(yǎng)殖場圖有多少種家禽?每種有多少只?匯報討論結(jié)果三.42、85、34一起,42和34比用哪一個詞更恰當?42和85比用哪一個詞更恰當?【溫馨提示】師參與學生討論【問題生成】誰說理由?測 評反 饋和80相鄰的數(shù)是( )和( )。一位數(shù)中最大的是( ),兩位數(shù)中最小的是( ),最大的是( )。100是( )位數(shù)?!菊硎斋@】板 書設(shè) 計 小小養(yǎng)殖場60 48 98 90 8 80 42 85 34教 后反 思南屏學區(qū)導學設(shè)計課 題小小養(yǎng)殖場課時1課型新授課審閱學 習目 標結(jié)合生活實際,理解多一些、少

4、一些、多得多、少得多的概念學 習重 點理解多一些、多得多、少一些、少得 多和差不多的含義學 習難 點在具體情境中能描述數(shù)的相對大小學 習準 備掛圖預 習導 學誰多誰少9頁“練一練”【知識鏈接】多、少的含義學 習 流 程自 主探 究你能想到嗎?雞鴨合起來的只數(shù)比鵝多得多。雞鵝合起來的只數(shù)比鴨多得多。鴨鵝合起來的只數(shù)比雞少一些。【學法指導】兩個數(shù)比較后再三個數(shù)比較合 作交 流精 彩展 示例題拓展我們把三種家禽的只數(shù)得出些結(jié)論,你還能舉例比一比嗎?三觀看課外活動,比比各組人數(shù)?!緶剀疤崾尽勘景嗄信藬?shù)【問題生成】小組合作,匯報本組的比較的方法測 評反 饋找朋友,用直線連起來。7個一和1個十合起來

5、60 56后面的第四個數(shù) 717個十和1個一 17【整理收獲】板 書設(shè) 計 小小養(yǎng)殖場多得多 少得多多一些 少一些 差不多教 后反 思南屏學區(qū)導學設(shè)計課 題練習課時1課型練習課審閱學 習目 標進一步感知100以內(nèi)數(shù)的多少,直觀感受“多一些、少一些、多得多、少得多、差不多”學 習重 點在具體情境中描述數(shù)的相對大小關(guān)系學 習難 點在具體情境中描述數(shù)的相對大小關(guān)系學 習準 備課件預 習導 學11頁3題(2)故事書可能有多少本?【知識鏈接】“多得多 少一些”學 習 流 程自 主探 究情境導入10頁1題:填一填方塊幾堆?幾塊?【學法指導】鉛筆幾盒?幾支?小刀幾盒?幾把?合 作交 流精 彩展 示10頁2題

6、: 誰吃得最多?誰吃得最少?用“.比.多得多”和“.比.多一些”說一句話。三.10頁3題小猴子:我摘了38個桃子。大猴子:我摘的要比你多些。大猴子可能摘了多少個桃子?(小組成員列舉數(shù)字)【溫馨提示】問:反過來可以怎么說?【問題生成】選出最恰當?shù)拇鸢笢y 評反 饋1.70比( )多1,比( )少1。( )比50多1,( )比50少1。一個數(shù)比65大,比75小,這個數(shù)是( )。比70大一些的數(shù)是( )、( )、( )、( )、( )?!菊硎斋@】板 書設(shè) 計.比.多得多.比.多一些教 后反 思南屏學區(qū)導學設(shè)計課 題練習一課時1課型練習課審閱學 習目 標會100以內(nèi)數(shù)的讀寫學 習重 點會比較100以內(nèi)

7、數(shù)的大小學 習難 點數(shù)位的概念學 習準 備計數(shù)器、卡片預 習導 學最大數(shù):先看十位,拿最大數(shù)字幾?個位上較小數(shù)是幾?10頁1題【知識鏈接】十位概念與盒、捆聯(lián)系個位概念與單個聯(lián)系學 習 流 程自 主探 究我撥你寫在計數(shù)器上演示342431【學法指導】小組內(nèi),組長指導。組員輪流撥合 作交 流精 彩展 示撥一撥,比一比。在計數(shù)器上撥24在計數(shù)器上撥31用2、5、8三張卡片中的兩張組成兩位數(shù),最大的數(shù)是多少?最小的數(shù)是多少?最小數(shù):先看十位最小數(shù)字是幾?個位拿較小數(shù)字是幾?【溫馨提示】先比十位,誰大就大?【問題生成】用計數(shù)器演示組成的其它數(shù)字,后比較大小測 評反 饋1.5個十和9個一(),7個十是()

8、2.86里面有()個十和()個一3.70里面有()個十,或有()個一4.寫出三個十位是8的數(shù),按從小到大順序排列( ) 、( )、 ( )?!菊硎斋@】板 書設(shè) 計 十位 個位( )個十 ( )個一教 后反 思南屏學區(qū)導學設(shè)計課 題練習二課時1課型練習課審閱學 習目 標進一步感知100以內(nèi)數(shù)的多少100一內(nèi)數(shù)的讀寫100以內(nèi)數(shù)的比較大小學 習重 點直觀感受“多一些,少一些,多得多,差不多”學 習難 點在具體情境中描述數(shù)的相對大小關(guān)系學 習準 備預 習導 學和80( )相鄰的數(shù)是( )和( )。一位數(shù)中最大的是( )兩位數(shù)中最小的是( ),最大的是 ( ),100是( )位數(shù)?!局R鏈接】數(shù)位的概念學 習 流 程自 主探 究橘子30個,梨40個,蘋果74個用“多得多,少得多,多一些,少一些”填空1.74比30( )2.74比40( )反過來說:【學法指導】區(qū)別“多得多,少得多,多一些”合 作交 流精 彩展 示例:一年級人數(shù)比30多一些,一年級可能有多少人? ( )A.28 B.32 C.40 D.50用“多得多,少得多,多一些,少一些”描述比38( )的是42,比38( )的是85?!緶剀疤崾尽吭谂c30的比較中,28與32-比30多一些不應(yīng)該是(),而應(yīng)該是()【問題生成】

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