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1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣主題班會教案 活動目標:1、經(jīng)過討論,讓孩子明白什么是習慣,并區(qū)分好習慣和壞習慣, 明白一個好的習慣對于自我的重要性。2、主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”,經(jīng)過討論交流等方式,讓 學生了解一天都能夠做什么事情。3、培養(yǎng)并催促學生養(yǎng)成良好的行為習慣?;顒又攸c:經(jīng)過主題班會活動,讓學生養(yǎng)成良好的習慣活動過程:一、教師導入:L在我們的身邊和周圍存在著種種不禮貌的現(xiàn)象,比方:橫穿馬 路,說粗話、臟話,聚眾打架;在我們的學校內(nèi)、樓梯上總能見到與 我們美麗的學校隨處可見的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的 同學和清潔工清掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追 逐打鬧,走路推

2、推操揉習以為常;隨意攀折樹枝,甚至還有個別同學 故意損壞學校的公共財物。2.班主任小結: 經(jīng)過交流,相信大家發(fā)現(xiàn)了我班在行為習慣方 面存在的問題,下面再請同學們說一說你們在日常生活中所見到的一些在禮貌行為規(guī)范方面做得比擬好的事例。(學生自由發(fā)言)同學們都發(fā)現(xiàn)了自身及同學身上的種種不禮貌行為。此時,請同 學們討論我們應當養(yǎng)成哪些好習慣。今天這節(jié)班會課,我們一起來探 討:怎樣培養(yǎng)學生良好的行為習慣,板書課題:培養(yǎng)學生良好的行為 習慣。二、組織學生學習小學生日常行為規(guī)范和小學生守那么。三、例舉生活中的案例,學習分析案例,談談自己的感受四、我們的承諾:只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。只要有人破壞學校的花草、樹木或公物,我們就要阻止。只要學 校里有不講禮貌,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。當我們進入學校 時,必須堅持衣著整潔干凈。當我們承諾他人時,決不食言說到做到。當我們見到他人有困難時,必須要主動幫助。五、活動總結:“少成假設天性,習慣如自然?!毙r候養(yǎng)成的習慣,會像人的天 性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習慣的黃金時間,行動起來,使 我們身上的好習慣越來越多!同學們,從這一刻起,養(yǎng)成良好的行為習慣,讓我們班成為一個 禮貌禮貌、助人為樂、和諧共處的班團體;讓我們力爭在學校做一個 好學生,

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