2022-2023學年山東省青島市萊西吳家中學高三物理聯(lián)考試卷含解析

1、2022-2023學年山東省青島市萊西吳家中學高三物理聯(lián)考試卷含解析一、 選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 在光滑水平面上有、兩點，相距，一質(zhì)點在一水平恒力作用下做直線運動，經(jīng)過的時間先后通過、兩點，則該質(zhì)點通過、中點時的速度大小滿足（）A無論力的方向如何均大于 B無論力的方向如何均小于C若力的方向由向，則大于，若力的方向由向，則小于D若力的方向由向，則小于，若力的方向由向，則大于參考答案：A2. 已知地球質(zhì)量為M，半徑為R，自轉(zhuǎn)周期為T，地球同步衛(wèi)星質(zhì)量為m，引力常量為G有關(guān)同步衛(wèi)星，下列表述正確的是（）A衛(wèi)星距離地面的高度為B衛(wèi)星的運行速度大于第一

2、宇宙速度C衛(wèi)星運行時受到的向心力大小為GD衛(wèi)星運行的向心加速度小于地球表面的重力加速度參考答案：解：A、萬有引力提供向心力 F引=F向=a向，v=a向=F=h=R故A、C錯誤B、由于第一宇宙速度為v1=，故B錯誤；D、地表重力加速度為g=，故D正確；故選D3. 已知地球和天王星半徑分別為R1、R2，公轉(zhuǎn)半徑分別為r1、r2，公轉(zhuǎn)線速度分別為v1、v2，表面重力加速度分別為g1、g2，地球第一宇宙速度為v1，飛船貼近天王星表面環(huán)繞線速度為v2，則下列關(guān)系正確的是A、 B、 C、 D、參考答案：A4. （單選）如圖甲所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為101 ，原線圈輸入的交流電如圖乙所示，電阻R

3、 = 22 ，則A交流電的頻率為100 HzBt = 0.005 s時電壓表的讀數(shù)為22VCt = 0.01 s時電流表讀數(shù)為1 AD該變壓器原線圈的輸入功率為22 W參考答案：D 解析： A、由圖象知交流電的周期為T=0.02s，頻率為f= 50H，故A錯誤；B、電壓表的讀數(shù)為電壓的有效值，原線圈的電壓有效值為220V，根據(jù)電壓與匝數(shù)成正比可知，副線圈的電壓有效值為22V，所以電壓表的讀數(shù)為22V，故B錯誤；C、副線圈的電阻為22，所以副線圈的電流為I= =1A，電流與匝數(shù)成反比，原線圈的電流為 A，電流表的讀數(shù)為電流的有效值，所以電流表讀數(shù)為0.1A，故C錯誤；D、副線圈消耗的功率P=UI

4、=221=22W，輸入功率等于輸出功率，故D正確；故選：D5. 在物理學發(fā)展的過程中，許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步，下列說法不正確的是（ ）A牛頓把地面上物體運動的規(guī)律和天體運動的規(guī)律統(tǒng)一了起來，建立了萬有引力定律B伽利略以實驗和數(shù)學推理相結(jié)合的科學研究方法得到了落體運動規(guī)律C笛卡兒和伽利略為牛頓第一定律的得出做出了貢獻D牛頓最先測出了萬有引力常量參考答案：D二、 填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6. 如圖所示，物體A、B間用輕質(zhì)彈簧相連，已知mA=3mB，且物體與地面間的動摩擦因數(shù)為。在水平外力作用下，A和B一起沿水平面向右勻速運動，當撤去外力的瞬間，物體A、B的加

5、速度分別為aA= ，aB= 。參考答案：7. 實際電流表有內(nèi)阻，可等效為理想電流表與電阻的串聯(lián)測量實際電流表G1內(nèi)阻r1的電路如圖9所示供選擇的儀器如下：待測電流表G1(05 mA，內(nèi)阻約300 )，電流表G2(010 mA，內(nèi)阻約100 )，定值電阻R1(300 )，定值電阻R2(10 )，滑動變阻器R3(01 000 )，滑動變阻器R4(020 )，干電池(1.5 V)，開關(guān)S及導線若干圖9(1)定值電阻應(yīng)選_，滑動變阻器應(yīng)選_(在空格內(nèi)填寫序號)(2)用連線連接實物圖(3)補全實驗步驟：按電路圖連接電路，_；閉合開關(guān)S，移動滑動觸頭至某一位置，記錄G1、G2的讀數(shù)I1、I2；_；圖10以

6、I2為縱坐標，I1為橫坐標，作出相應(yīng)圖線，如圖10所示(4)根據(jù)I2I1圖線的斜率k及定值電阻，寫出待測電流表內(nèi)阻的表達式_參考答案：(1)根據(jù)電路的原理圖，定值電阻應(yīng)適當大一些，滑動變阻器采用分壓接法時，應(yīng)選用阻值適當小一些的變阻器(2)連線時要注意電表的正負接線柱不能接反(3)略(4)根據(jù)串、并聯(lián)電路規(guī)律可知：I2I1I1，所以k，所以r1(k1)R1.答案(1)(2)如圖(3)將滑動觸頭移至最左端多次移動滑動觸頭，記錄相應(yīng)的G1、G2讀數(shù)I1、I2(4)r1(k1)R18. 如圖所示，平行板電容器充電后，b板與靜電計金屬球連接，a板、靜電計外殼均接地，靜電計的指針偏轉(zhuǎn)開一定角度若減小兩極

7、板a、b間的距離，同時在兩極板間插入電介質(zhì)，則靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度會 （填變大、變小或不變）參考答案：變小9. 黑洞是一種密度極大的天體，從黑洞發(fā)出的光子都無法掙脫引力而射出若在某黑洞表面可以不斷的發(fā)射出一種頻率為的光子，光子貼著黑洞表面射出后恰可以沿著黑洞表面做勻速圓周運動，運行周期為T，引力常量為G，則此黑洞的平均密度為 參考答案：10. 如圖所示，為一平拋小球運動的示意圖，對圖中小球所處位置進行測量得：位置點1與位置點4豎直距離為15cm，位置點4與位置點7 的豎直距離為25cm，各位置點之間的水平距離均為5cm。則（1）小球拋出時的速度大小為 m/s。（2）小球拋出點 （填“在”或“不

8、在”）位置點1處。（3）小球在位置點4時的豎直速度是 m/s。（空氣阻力不計，g=10m/s2，保留二位有效數(shù)字）參考答案：（1）1.5 （2）不在 0.6711. 小明同學設(shè)計了一個實驗來探究自行車的初速度與其克服阻力作功的關(guān)系。實驗的主要步驟是：找一段平直的路面，并在路面上畫一道起點線；騎上自行車用較快速度駛過起點線，并從車把手處自由釋放一團很容易辨別的橡皮泥；車駛過起點線后就不再蹬自行車腳蹬，讓車依靠慣性沿直線繼續(xù)前進；待車停下，記錄自行車停下時的位置；用卷尺量出起點線到橡皮泥落地點間的距離s、起點線到終點的距離L及車把手處離地高度h。若自行車在行駛中所受的阻力為f并保持恒定。（1）自行

9、車經(jīng)過起點線時的速度v=；（用己知的物理量和所測量得到的物理量表示）（2）自行車經(jīng)過起點線后克服阻力做功W=；（用己知的物理量和所測量得到的物理量表示）（3）多次改變自行車經(jīng)過起點時的初速度，重復(fù)上述實驗步驟，則每次只需測量上述物理量中的和，就能通過數(shù)據(jù)分析達到實驗?zāi)康?。參考答案?2. 某實驗小組設(shè)計了如圖（a）所示的實驗裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖（b）所示。圖線_是在軌道左側(cè)抬高成為斜面情況下得到的（選填“甲”或“乙”）；滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=_kg

10、；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)=_。參考答案：甲，0.5，0.213. 雨后彩虹是太陽光經(jīng)過天空中小水珠折射后形成的,太陽光經(jīng)過小水珠折射后某色光的光路如圖所示,虛線是入射光線和出射光線延長線, 是兩虛線夾角.由于太陽光是復(fù)色光,而水對不同色光折射率不同,光頻率越高,折射率越大.則 色光在水珠中的傳播速度最大;紅光和紫光經(jīng)過小水珠折射后, 紅 _紫(選填“”、“=”或“”).參考答案：三、 實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14. (2分)以下是一些有關(guān)高中物理實驗的描述，其中說法不正確的一項是： A在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中的拉橡皮筋的細繩要稍長一點，并且實驗時要使彈簧與木板

11、平面平行B在“驗證機械能守恒定律”實驗中，必須用天平稱出重物的質(zhì)量C在“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”實驗中，應(yīng)將彈簧豎直懸掛后再測原長D在“探究力做功與動能的變化關(guān)系”實驗中，需要平衡摩擦力參考答案：B15. 如圖所示，某實驗小組的同學利用DIS實驗裝置研究支架上力的分解A、B為兩個相同的雙向力傳感器，該型號傳感器在受到拉力時讀數(shù)為正，受到壓力時讀數(shù)為負A連接質(zhì)量不計的細繩，可沿固定的板做圓弧形移動B固定不動，通過光滑鉸鏈連接長0.3 m的桿將細繩連接在桿右端O點構(gòu)成支架保持桿在水平方向，按如下步驟操作：測量繩子與水平桿的夾角AOB對兩個傳感器進行調(diào)零用另一根繩在O點懸掛一個鉤碼，記錄兩傳感器

12、的讀數(shù)取下鉤碼，移動傳感器A改變角重復(fù)上述實驗步驟，得到表格.F1/N1.0010.5801.002F2/N0.8680.2910.8653060150(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)，A傳感器對應(yīng)的是力_(選填“F1”或“F2”)，鉤碼質(zhì)量為_kg(保留一位有效數(shù)字)(2)當=90時，兩個壓力傳感器的讀數(shù)分別為F1=_，F(xiàn)2=_(3)本實驗中多次對傳感器進行調(diào)零，對此操作說明正確的是（_）A因為事先忘記調(diào)零 B何時調(diào)零對實驗結(jié)果沒有影響C為了消除橫桿自身重力對結(jié)果的影響 D可以完全消除實驗的誤差參考答案： (1). （1）F1； (2). 0.05kg； (3). （2）0.5N， (4). 0； (5)

13、. （3）C解：（1）由表格數(shù)據(jù)可知，F(xiàn)1都是正值，傳感器受到的都是拉力，因繩子只能提供拉力，故A傳感器對應(yīng)的是表中力F1對結(jié)點O受力分析有：F1sin30=mg，解得：m=0.05kg。（2）當=90時，細線豎直，此時兩個壓力傳感器的讀數(shù)分別為F1=mg=0.5N，F(xiàn)2=0；（3）本實驗中多次對傳感器進行調(diào)零，為了消除橫桿自身重力對結(jié)果的影響，故選C【點睛】解題的關(guān)鍵是能搞清實驗的原理及注意事項，并根據(jù)題意靈活選取研究對象，然后再進行受力分析，列出方程求解即可四、計算題：本題共3小題，共計47分16. 雨過天晴，人們常看到天空中出現(xiàn)彩虹，它是由陽光照射到空中彌漫的水珠上時出現(xiàn)的現(xiàn)象。在說明這

14、個現(xiàn)象時，需要分析光線射入水珠后的光路，一細束光線射入水珠，水珠可視為一個半徑為R10mm的球體，球心O到入射光線的垂直距離為d8mm，水的折射率為n4/3。在右圖中畫出這束光線射入水珠后，第一次從水珠中射出的光路圖；求這束光線從射向水珠到第一次射出水珠，光線偏轉(zhuǎn)的角度。參考答案：解：(1)如圖所示 （3分）(2)由幾何關(guān)系：或1=arcsin0.8（1分）由折射定律：sin 1nsin 2 （2分）解得：sin 20.6，237 或2=arcsin0.6（1分）則光線偏轉(zhuǎn)的角度2(12)32 或2(arcsin0.8arcsin0.6) （2分）17. 一長木板置于粗糙水平地面上，木板左端放

15、置一小物塊；在木板右方有一墻壁，木板右端與墻壁的距離為4.5m，如圖（a）所示t=0時刻開始，小物塊與木板一起以共同速度向右運動，直至t=1s時木板與墻壁碰撞（碰撞時間極短）碰撞前后木板速度大小不變，方向相反；運動過程中小物塊始終未離開木板已知碰撞后1s時間內(nèi)小物塊的vt圖線如圖（b）所示木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍，重力加速度大小g取10m/s2求（1）木板與地面間的動摩擦因數(shù)1及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)2；（2）木板的最小長度；（3）木板右端離墻壁的最終距離參考答案：解：（1）規(guī)定向右為正方向木板與墻壁相碰前，小物塊和木板一起向右做勻變速運動，設(shè)加速度為a1，小物塊和木板的質(zhì)量分別為m

16、和M由牛頓第二定律有1（m+M）g=（m+M）a1 由圖可知，木板與墻壁碰前瞬間速度v1=4m/s，由運動學公式得 v1=v0+at 式中，t1=1s，s0=4.5m是木板碰前的位移，v0是小木塊和木板開始運動時的速度聯(lián)立式和題給條件得 1=0.1 在木板與墻壁碰撞后，木板以v1的初速度向左做勻變速運動，小物塊以v1的初速度向右做勻變速運動設(shè)小物塊的加速度為a2，由牛頓第二定律有2mg=ma2 由圖可得 式中，t2=2s，v2=0，聯(lián)立式和題給條件得 2=0.4 （2）設(shè)碰撞后木板的加速度為a3，經(jīng)過時間t，木板和小物塊剛好具有共同速度v3由牛頓第二定律及運動學公式得 2mg+1（M+m）g=

17、Ma3 v3=v1+a3t v3=v1+a2t 碰撞后至木板和小物塊剛好達到共同速度的過程中，木板運動的位移為（11）小物塊運動的位移為 （12）小物塊相對木板的位移為s=s2s1（13）聯(lián)立（11）（12）（13）式，并代入數(shù)值得s=6.0m因為運動過程中小物塊沒有脫離木板，所以木板的最小長度應(yīng)為6.0m（14）（3）在小物塊和木板具有共同速度后，兩者向左做勻變速運動直至停止，設(shè)加速度為a4，此過程中小物塊和木板運動的位移s3由牛頓第二定律及運動學公式得 1（m+M）g=（m+M）a4 （15） （16）碰后木板運動的位移為 s=s1+s3 （17）聯(lián)立（11）（15）（16）（17）式，并

18、代入數(shù)值得 s=6.5m （18）木板右端離墻壁的最終距離為6.5m答：（1）木板與地面間的動摩擦因數(shù)1及小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)2分別為0.1和0.4（2）木板的最小長度是6.0m；（3）木板右端離墻壁的最終距離是6.5m【考點】動能定理的應(yīng)用；牛頓第二定律【分析】（1）對碰前過程由牛頓第二定律時進行分析，結(jié)合運動學公式可求得1；再對碰后過程分析同理可求得2（2）分別對木板和物塊進行分析，由牛頓第二定律求解加速度，由運動學公式求解位移，則可求得相對位移，即可求得木板的長度；（3）對木板和物塊達相同靜止后的過程進行分析，由牛頓第二定律及運動學公式聯(lián)立可求得位移；則可求得木板最終的距離18. 如圖所示，斜面傾角為，在斜面底端垂直斜面