2023年最新的扶貧劇春風化雨觀后感滿分作文

1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁2023年最新的扶貧劇春風化雨觀后感滿分作文春風化雨，一個好溫馨的電影名字。影片講述的是以一位退休教師張運為代表的一群人對留守兒童的關(guān)心和呵護的感人故事。下面我們一起來看看春風化雨觀后感! 春風化雨的觀后感 一段感人的故事，數(shù)個明澈的心靈，搖曳著良知，蕩漾著新潮，震撼著我們的心;一個古老的祠堂，一個74歲高齡的校長，一個年輕的女教師，混合著十幾個可愛的留守兒童，攙雜著快樂，燃燒著無盡的愛。 愛的火，燃燒著，映著祠堂，孩子的臉，還有坐在多媒體教室中觀看電影的我們 春風化雨 這部影片極好地突出了這個主題，正是愛的力量，讓和煦的春風吹進了孩子的心中，讓風

2、化雨，滋潤孩子那苦楚的心靈，用愛心做了一條清澈的生命之河。 影片是根據(jù)發(fā)生在宣城涇縣的一個只是故事改編的。講的是一個退休的老教師，頂著社會輿論，在村中的祠堂內(nèi)開設(shè)了一個兒童中心，專門收納村中的留守兒童，這本是一大善舉，可是卻被一些人傳謠說他打著兒童中心的名義賺取不義之財，但他仍是堅持開設(shè)下去，為留守兒童創(chuàng)造了一個有愛健康的環(huán)境，這難道不是對 落紅不是無情物，化作春泥更護花 的最好詮釋媽在兒童中心開設(shè)過程中，他與一位年輕的女教師共同努力，正確引導(dǎo)孩子們。特別是那位女教師，不僅白天要上班，晚上還要照顧孩子們，但她任勞任怨，從不說一句怨言。我們都知道留守兒童一般性格比較沉默且較敏感。但每當孩子們有心

3、事時，老是總在第一時間去幫助開導(dǎo)他們讓孩子們有一個健康成長的環(huán)境，而且一干就是五年，讓人敬佩敬佩!當然，還有那些可愛的孩子們給我留下了不可磨滅的印象，像劇中綽號叫 口水佬 的男孩，他的口部遮攔和天真爛漫常逗得大家捧腹。影片也因此攙雜了不少快樂。是呀，祠堂正是有了這些可愛的孩子們才有了更多的生機! 觀完影片，我的心中像波濤起伏的大海，思緒萬千：在一些貧困山村，許多父母為了生活，我國留守兒童問題也比較嚴峻，這大大不利于兒童們的身心發(fā)展，但這也是迫不得已，哪個父母愿意與子女分開呢正如片中張校長所言： 再珍貴的東西，也比不上父母對兒女的愛! 可是，那些父母們卻必須外出掙錢來養(yǎng)家糊口，歸根結(jié)底的原因是農(nóng)

4、村經(jīng)濟受到制約，導(dǎo)致農(nóng)村的收入大大下降，這是農(nóng)民外出打工的根本原因。而我們平日的捐助只能夠解一時之急，并不能真正地幫助那些留守兒童。其實解決方法只有一個，那就是：大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，促進城鄉(xiāng)間合作，對于這一點，我國政府十分關(guān)注，已采取了一系列有力措施，在政府的努力之下，我國留守兒童的現(xiàn)狀已有較大改觀，而且人數(shù)也日趨下降。而我們青少年能做的是：在積極配合捐助留守兒童的同時，也要努力學(xué)習(xí)文化課知識，長大后為農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)獻出自己的一份力! 總之，一句話： 愿我們做一面凹面鏡，匯聚陽光，發(fā)射光芒，溫暖身旁。 觀春風化雨的感想 這是一群特殊的孩子，他們在孤單守望中默默成長。有的已經(jīng)忘記父母的擁抱，甚至記不

5、起父母的模樣。這群孩子在春風化雨電影中，更在我們生活里。 上周，學(xué)校組織觀看了春風化雨這部感人肺腑的影片。影片講述了幾個性格各異的留守兒童在助教中心成長的故事。 藍金宇，一個對父母叛逆，差點被不良青年引入歧途，后被留守兒童助教中心的校長張運爺爺感化，成為一名懂事認真的好孩子。金悅，性格孤僻，被離異的父母雙雙遺棄，受盡孤獨與貧窮的煎熬，盡管張運爺爺和沙柳老師屢次關(guān)心安慰，但還是生活在一片灰色的空間中，最后，隨母親去繼父家生活學(xué)習(xí)。一心一意為了孩子的74歲老人張運是最令人感動的，他的那份責任、那份堅持、那份信念是最驚心動魄的，不管有多大的壓力，他總會堅持把托教中心辦下去，用自己無私的愛送給最需要關(guān)

6、心的孩子們。 助教中心所在的祠堂被選為旅游景點，助教中心被迫停辦，一雙雙渴求知識與愛心的眼睛令人心酸。最后，在驗收祠堂的時候，縣委領(lǐng)導(dǎo)的話猶如一縷春日的和風輕撫著人們的心田： 旅游開發(fā)，我們要搞，但是留守兒童中心這個問題，我們必須解決。具體困難，你們可以直接到縣委來找我。總之，一周之內(nèi)，必須解決留守兒童中心的安置問題。 領(lǐng)導(dǎo)的一番話讓我們興奮起來。一周后，留守兒童助教中心重新辦起來了，孩子在油菜花叢中，歡快地吟誦著課文踏一路春風。孩子在張運老人和政府春天般溫暖的關(guān)懷中健康成長。 同學(xué)們，當那些留守兒童在孤獨中守望親情的時候，我們在做什么也許你我在埋怨媽媽做的菜不和口味;也許你我在為一件漂亮衣服

7、與父母賭氣;也許你我在抱怨父母的嘮嘮叨叨。你可曾知道中國有留守兒童5800萬。在中國3。6億的兒童中，每6個孩子就有一個無法與父母共同生活共享溫馨。他們?nèi)鄙俚牟皇峭婢吡闶常悄菈艋乜M繞的家庭溫暖啊!他們不愿孤獨，他們不想被欺負，他們想和同齡人一樣在同一片藍天下快樂成長。 我的家鄉(xiāng)宣城，地處山區(qū)，交通落后，經(jīng)濟貧困，尤其是農(nóng)村地區(qū)，父母為了改善家里的生活狀況，不得不雙雙外出打工，把孩子丟給年邁的老人，甚至直接送入助教中心。中途為了省下車費，狠心三五年不回家看孩子。孩子慢慢長大，但是對父愛母愛的渴求成為他們一生的痛。甚至有些孩子，由于長期缺乏親情，成為了 問題少年 ，他們的人生便在迷茫中失去重心

8、。 黨和政府也相當重視 留守兒童 的問題，加大農(nóng)村 留守兒童 公共用品的投入，保證每一個 留守兒童 都能受到平等的教育權(quán)，開設(shè) 親情電話 ，為 留守兒童 的健康成長建立一個良好的氛圍。 同學(xué)們，把自己一顆熾熱的愛心奉獻出來吧!一點關(guān)懷，一點幫助，一點愛心，我們都能做到，與 留守兒童 交流，克服他們孤獨自卑的心理，在學(xué)習(xí)上共同探討、共同進步。讓我們一起努力，使每個孩子生命中的每一個日子都充滿歡笑、充滿陽光! 春風化雨觀感作文 春風拂過，冰雪融化，萬物重生，一派生機勃勃。電影春風化雨正如一縷春風，溫柔地拂過整個校園，拂過我的心頭。 電影是感人的，它如春風般和緩地講述了鄉(xiāng)村留守兒童中心的老師和留守兒

9、童們的故事。 留守兒童的苦誰能知道對父母的想念，對回家的渴望都被深深埋在心底的最深處，卻又無時無刻體現(xiàn)在孩子的一舉一動中，讓人心酸卻又無計可施。和善慈祥的校長張遠老人和義務(wù)來協(xié)助的女教師沙柳，他們的一言一行，諄諄教誨，體貼關(guān)愛如春風般溫暖，融化了一個個孩子內(nèi)心的冰雪。倔強的男孩藍涇雨，懂事敏感的女孩金悅，在他們的幫助下都綻放了屬于這個年齡的純真的笑容。 電影取景很好，江南水鄉(xiāng)，徽派建筑，鄉(xiāng)村田園 似乎每一處都恰到好處。當女孩金悅在校長的帶領(lǐng)下去找爸爸時發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)另有了家庭與孩子，她發(fā)現(xiàn)自己是多余的，便緩緩轉(zhuǎn)過身，一天的期待全化成了濃濃的失望，小小的瘦弱的背影在如水墨畫般的背景下，顯得楚楚可憐

10、，讓人忍不住想去輕輕摟住她，頓時我淚眼婆娑。曾經(jīng)一度我認為這種賺取別人眼淚的電影俗不可耐，可我豁然發(fā)現(xiàn)，正是這種所謂的 俗 ，才是最真實，最感人，最超凡脫俗的。這如春雨般的淚珠滑過我的臉頰，滴落在我的心中，滋潤我的心靈 電影是辛酸的。誰能了解校長張遠的苦74歲高齡、兩鬢早已斑白的的他，兒子事業(yè)有成又孝順，本該享受他的天倫之樂，可他卻將自己的一切都給了留守兒童中心這個 大家 ，歲月在他臉上無情地留下痕跡，是的，他已經(jīng)老了，可是他卻要在黑夜之中尋找偷溜出去的藍涇雨，用三輪車載藍涇雨看病，帶金悅長途跋涉找爸爸，為兒童中心搬遷的事情而煩惱 他求的是什么，不是錢，不是物，而是更多孩子能上學(xué)，能快樂!可有人還說他是打著辦學(xué)的旗號來賺取孩子的錢，他的苦都在心里，他要滿臉笑容的來面對大家，面對生活，面對將來。他是辛勞的，更是偉大而無私的! 電影是振奮人心的。張運老人是一縷春風，喚醒了沉睡著的孩子的心，吹散了孩子們心中的陰影，給了孩子們一個美好的春天!春天永遠是美好的，付出了多大的努力就會有多大的回報。是的，在政府的大力支持下，結(jié)局是美好的。留守兒童中心重新辦起來了，在燦