2022年交管所年終工作總結(jié)

1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年交管所年終工作總結(jié)緊圍繞鄉(xiāng)黨委政府工作基本思路和主要任務，高舉中國_偉大旗幟，以_和_為指導，深入貫徹落實_，本單位積極參與學習鄉(xiāng)黨委政府及上級業(yè)務主管部門傳達的會議精神及文件，結(jié)合本鄉(xiāng)實際，認真總結(jié)經(jīng)驗不斷完善自我，從理論中找答案，在工作中找問題，使本單位中心工作在_年有一個新的突破，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：一、加強政治理論指導思想和業(yè)務學習1、指導思想理論學習認真貫徹黨的路線方針、政策，在本單位進一步加強學習，從本身找問題，不斷實踐找出理論真締，始終圍繞以_和“_”重要相思為核心，學習各項鄉(xiāng)黨委政府和上級業(yè)務主管部門會議精神，團結(jié)干事，互助互愛，協(xié)調(diào)

2、好上下部門關(guān)系，把本單位思想理論知識提高到一個新的亮點。2、業(yè)務知識學習在學_基礎(chǔ)上，認真做好自己的職責。問自己要做什么。知道什么。認真滲透各項工作制度和地方公路段有關(guān)業(yè)務知識學習，對公路如何搶險，怎樣了解情況，信息情況要準，對公路沿線管理上應該怎樣管理，我們養(yǎng)護人員每天都應該學會不斷總結(jié)，找出新的問題，去解決問題，讓道路得到順通和交通事故的減少，等等一些問題，我們件件作出了全面的認識和學習。二、公路基本情況鄉(xiāng)自成立交通管理所以后，交通管理工作有序、健康穩(wěn)步發(fā)展。是一個地理環(huán)境和地質(zhì)情況復雜多樣的地方，大多路況較差，晴通雨阻，安全保障較少，給道路養(yǎng)護工作帶來極大不便?，F(xiàn)將各條線情況簡介(其中：

3、設(shè)外線全長_公里，土石路面；戈勒_公里，沙石路面；團坡_公里，沙石路面；窩德_公里，沙石路面，科白_公里，沙石路面，便料_公里，沙石路面，納非_公里，沙石路面)。近年來工作經(jīng)費較薄弱，加之農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展和林業(yè)采伐政策的好轉(zhuǎn)，車流量、超負荷幅度增加，加劇了各條線路損害速度，使各條線路都有了大面積的損傷。三、整體推進全鄉(xiāng)各線道實施工作1、各條線實施工作半年來對各條線實施多次養(yǎng)護。溝道、雜草、淤塞，做了清除，滿足了排水要求，對坑塘大的路面進行養(yǎng)護整體提高路面。對垮方路段并及時_人員清理疏通。因為各種因素始終路面損傷慘重，導致交通堵塞時有發(fā)生，這是我們鄉(xiāng)黨委政府特別_的大事。2、實施情況根據(jù)交通道

4、路體制改革，我們分別對縣、鄉(xiāng)、村道簽了合同，不定期的對各條道路進行檢查，嚴格按照合同上的要求去辦。四、明年工作計劃1、在_年的基礎(chǔ)上再接再厲把各條線道維護好，保證道路暢通，保證群眾出行暢通無阻。2、加大各條線路政力度，對亂堆、亂放、亂建等群眾進行嚴厲打擊，保護好路產(chǎn)路權(quán)不被侵犯?？傊?，我們在新的時期接受新的知識，不斷找出自己的錯誤，不斷從理論和實踐中吸收新的、好的東西來完成上級業(yè)務主管部門及鄉(xiāng)黨委政府中心工作，為交通事業(yè)做出貢獻。2022年交管所年終工作總結(jié)（二）小學五年級第一學期語文教學工作總結(jié)回顧本學期來的語文教學工作實踐，我本著全面培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新力，實踐水平的高素質(zhì)的現(xiàn)代人的思想、全身

5、心地投入到教學中，圓滿完成教學任務?，F(xiàn)將教學方面的體會和工作總結(jié)如下：一、積極聽課，認真?zhèn)湔n，善于反思聽課，不僅開闊了思路，也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例，各種教學方法、模式的展示，微小細節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學的同時，也改變了學生對學習感到枯燥、單調(diào)、脫離實際的成見。二、緊抓作業(yè)批改、注重后進生輔導作業(yè)的檢查和批改，是檢測學生知識掌握情況的重要途徑。開學以來，我一直堅持作業(yè)的認真批改，這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學生課堂表現(xiàn)情況，有了一個更加全面的認識。從而能夠更好的根據(jù)學生的情況，調(diào)整教學。對于整個班里的后進生，我一直堅持個別知識輔導和

6、思想教育相結(jié)合的方式，在給學生談理想、談目標的同時，激發(fā)學生的學習熱情。三、深入扎實的上好每一節(jié)課語文是一門工具學科，它不同于數(shù)學，語文教學要求語言文字教學和情節(jié)、內(nèi)容教學相結(jié)合，相輔相成。而低年級的語言文字教學顯得尤為重要。聽、說、讀、寫是語文教學的四個基本環(huán)節(jié)，我認為，在低年級說和讀的重要性尤為突出。所以，在教學中我特別重視說和讀的訓練。語文_上口際交際是一項很重要的教學內(nèi)容。自古以來，能說會道，體現(xiàn)一個人的睿智，思維敏捷?，F(xiàn)代語文教學，多說多練勢在必行。整個學期，我注重教學生由詞說到句，再由句說到段。給學生營造一種快樂的學習氛圍，讓每個同學都有說的欲望，勇敢地暢所欲言。在有話說的基礎(chǔ)上，教給同學一些說的技巧，用不同的詞語或語句表達一種意思，怎樣有順序地、不零亂的表達自己要說的話。同時，叫其他同學學會聽，能夠評議同學的發(fā)言。如：我教如何保護小動物時，首先就播放小鳥在林中自由的飛來飛去，讓學生聽鳥鳴聲。接著播放大量野生動物被捕殺，引導同學們積極思考。盡量照顧發(fā)言面的廣，讓全班同學都能得到鍛煉。討論同學提出的保護動物的方案行不行，_。說出理由來。對同學們的發(fā)言合理的及時表揚，不好的給予指正，鼓勵他的勇氣，增強同學們的自信心。對于不同的同學有不同的要求。平時發(fā)言很少的同學，能講幾句，就給予表揚，相反