2022國(guó)慶節(jié)小班活動(dòng)方案8篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯第 頁(yè)2022國(guó)慶節(jié)小班活動(dòng)方案8篇 （國(guó)慶節(jié)）是一個(gè)普天同慶的日子，也是一個(gè)我們當(dāng)今中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。在這一天，人們都會(huì)為家人、朋友、同學(xué)以及親人送去真摯的問(wèn)候。每一個(gè)中國(guó)人都不會(huì)忘記，也不該忘記，每年的10月1號(hào)是我們祖國(guó)的生日。以下是我精心收集整理的國(guó)慶節(jié)小班活動(dòng)方案，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔! 2022國(guó)慶節(jié)小班活動(dòng)方案篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒欣賞國(guó)慶好日子了解南音的曲風(fēng)特色，激發(fā)幼兒熱愛(ài)家鄉(xiāng)音樂(lè)（文化）的情感。 2、感受樂(lè)曲所營(yíng)造的熱鬧，歡快的氛圍，嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂(lè)作品。 3、通過(guò)教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。 4、

2、借助已有（經(jīng)驗(yàn)）、圖片和老師的提問(wèn)，理解并記憶歌詞。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂(lè)器及相關(guān)資料，收集有關(guān)泉州音樂(lè)文化的資料，陳列在活動(dòng)室內(nèi)。 2、材料準(zhǔn)備：演奏南音的各種樂(lè)器洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚(yú)、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 3、邀請(qǐng)南音演奏樂(lè)隊(duì)。 活動(dòng)過(guò)程： 1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料，交流相關(guān)知識(shí)，同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音國(guó)慶好日子的興趣。 2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏國(guó)慶好日子，感受樂(lè)曲的曲風(fēng)特色及音樂(lè)性質(zhì)。 師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié)：這首國(guó)慶好日子它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。 3、再次欣賞，

3、引導(dǎo)幼兒了解演奏國(guó)慶好日子的樂(lè)器名稱(chēng)，體會(huì)其音色特征，進(jìn)一步感受樂(lè)曲的音樂(lè)性質(zhì)。 (1)幼兒欣賞音樂(lè) 要求： 你看到哪些樂(lè)器在演奏呢? 這些樂(lè)器是怎么演奏的，聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣? (2)幼兒自由探究 要求： 想知道什么，大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。 愛(ài)護(hù)樂(lè)器。 (3)分享探究成果 你看到的樂(lè)器聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)怎么樣?它叫什么名字? 它是怎么發(fā)出聲音的呢? 4、欣賞音樂(lè)，再次完整感知樂(lè)曲中所有樂(lè)器的音色，感受合奏的旋律美，懂得合作配合演奏的重要性。 小結(jié)：這首好聽(tīng)的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂(lè)器，互相配合共同的演奏出來(lái)的，就像小朋友一樣，如果大家都表現(xiàn)好了，我們班就是最棒、最歷害的。 5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的

4、方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的國(guó)慶好日子。 引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂(lè)器(請(qǐng)爺爺奶奶教)，啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。 6、活動(dòng)延伸 在表演區(qū)投放南音的樂(lè)曲，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色，鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演，以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂(lè)的勇氣和興趣。 2022國(guó)慶節(jié)小班活動(dòng)方案篇2 活動(dòng)目標(biāo)： 1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。 3、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 安全活動(dòng)圖片。 活動(dòng)過(guò)程： 一、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。 1、“小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎?”啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想

5、問(wèn)題。 2、十月一日是祖國(guó)媽媽的生日，為了慶祝祖國(guó)媽媽的生日，每年的十月一日我們就定為國(guó)慶節(jié)。 二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。 1、教師引導(dǎo)幼兒：“放假后你想做些什么事情呢?” 2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)（安全知識(shí)）的內(nèi)容。 3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢? 三、（總結(jié)）假期里要注意的安全事項(xiàng)。 1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。 2、注意交通安全，不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話(huà)，不要陌生人的東西。 3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。 4、不

6、能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。 5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲。 6、熟悉三個(gè)特殊電 話(huà)號(hào)碼的用法。 7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。 8、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。 9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。 四、活動(dòng)延伸。 請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。 2022國(guó)慶節(jié)小班活動(dòng)方案篇3 活動(dòng)目標(biāo)： 1、使幼兒了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 2、通過(guò)討論，激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)情懷。 3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。 4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。 活動(dòng)準(zhǔn)備：安全活動(dòng)圖片。 活動(dòng)重

7、點(diǎn)：了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生。 活動(dòng)難點(diǎn)：了解國(guó)慶假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)過(guò)程： 一、談話(huà)導(dǎo)入。 師：明天是什么節(jié)日?國(guó)慶（中秋節(jié)）到了，我們幼兒園要放長(zhǎng)假，放假后你想做些什么事情呢?小朋友們?cè)陂L(zhǎng)假里，出外游玩千萬(wàn)要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢? 二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好假期。 1、教師引導(dǎo)幼兒：有哪些事情是不可以做的呢? 2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。 3、創(chuàng)設(shè)情境，提問(wèn)幼兒：可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢? 三、總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。 1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。 2、注

8、意交通安全，不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí)，要牽著大人的手，不隨便與陌生人說(shuō)話(huà)，不要陌生人的東西。 3、獨(dú)自在家時(shí)，不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處，把門(mén)關(guān)好，不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。 4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。 5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍，不做危險(xiǎn)游戲。 6、熟悉三個(gè)特殊電 話(huà)號(hào)碼的用法。 7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。 8、多喝白開(kāi)水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。 9、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。 活動(dòng)延伸： 請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng)，豐富孩子的生活內(nèi)容。 2022國(guó)慶節(jié)小班活動(dòng)方案篇4 目標(biāo) 1.初步感受?chē)?guó)慶節(jié)到了很熱鬧。 2.愿意高高

9、興興地朗誦兒歌。 3.讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛，一起歡度節(jié)日。 4.感受節(jié)日的歡快氣氛。 準(zhǔn)備 1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。 2.幼兒用書(shū)：兒歌“祖國(guó)祖國(guó)生日好”。 過(guò)程 1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。 ?提問(wèn)：幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過(guò)國(guó)慶節(jié)了。) 2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。黲慶祝國(guó)慶節(jié)我們要念一首兒歌。 3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。 ?欣賞老師朗誦兒歌，在朗誦的同時(shí)，讓幼兒感受（句子）的押韻。 ?幼兒學(xué)習(xí)兒歌，在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。 評(píng)價(jià) 能清楚地朗誦兒歌。 附兒歌 祖國(guó)祖國(guó)生日好 十

10、月一日國(guó)慶到， 五星紅旗迎風(fēng)飄， 小朋友們拍手笑， 祖國(guó)祖國(guó)生日好。 2022國(guó)慶節(jié)小班活動(dòng)方案篇5 活動(dòng)名稱(chēng)：歡樂(lè)國(guó)慶 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。 2、感受節(jié)日的氣氛，表達(dá)對(duì)祖國(guó)媽媽的熱愛(ài)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、圖片：煙花的圖片、國(guó)慶節(jié)的圖片。 2、視頻：國(guó)慶閱兵式的視頻。 3、繪畫(huà)材料：國(guó)慶背景圖、水彩筆、油畫(huà)棒、顏料。 活動(dòng)過(guò)程： 一、觀看閱兵式視頻 提問(wèn)：你看到了什么? 小結(jié)：這是國(guó)慶節(jié)的閱兵式，解放軍叔叔們正步走來(lái)，展示著我們國(guó)家的強(qiáng)大! 二、介紹國(guó)慶節(jié) 1、提問(wèn)：過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了，國(guó)慶節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日? 小結(jié)：十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。 2、看看大

11、家會(huì)怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)呢?教師播放全國(guó)各地的人們慶祝國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景圖片。 三、幼兒繪畫(huà) 1、教師出示背景圖。 2、幼兒作畫(huà)，添畫(huà)煙花。 3、將作品送給“祖國(guó)媽媽”，對(duì)祖國(guó)媽媽說(shuō)“生日快樂(lè)!” 2022國(guó)慶節(jié)小班活動(dòng)方案篇6 一、活動(dòng)名稱(chēng)：幸福傳遞 二、設(shè)計(jì)意圖： 迎國(guó)慶親子活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國(guó)的國(guó)慶節(jié)是每年的十月一日，而且也讓家長(zhǎng)和孩子增進(jìn)彼此的了解和信任，同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)和孩子之間濃濃的親情及讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè)，從而進(jìn)一步促進(jìn)家園同步（教育）。 三、活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過(guò)親子活動(dòng)，萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感，增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。 2、在游戲過(guò)程中鍛煉幼兒平衡能力。

12、 3、讓家長(zhǎng)在游戲中感到親子互動(dòng)與合作的快樂(lè) 四、活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒會(huì)趴地匍匐前進(jìn) 五、活動(dòng)過(guò)程： 1、教師組織幼兒有序下樓到達(dá)指定的活動(dòng)場(chǎng)地。 3、播放音樂(lè)，教師帶領(lǐng)幼兒做放松運(yùn)動(dòng)。 來(lái)，(注意，由于球是圓的，所以可能需要家長(zhǎng)與小朋友多加配合，注意平衡)，第二輪是請(qǐng)前兩次獲勝的小組進(jìn)行第二輪比賽，比賽第一名的小組將有獎(jiǎng)勵(lì)，剩下的其他小組，也會(huì)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。 5、活動(dòng)結(jié)束后分發(fā)小禮物，并組織幼兒有序的到達(dá)校門(mén)口放學(xué)。 6、在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中家長(zhǎng)注意看好自己的小孩，注意安全。 2022國(guó)慶節(jié)小班活動(dòng)方案篇7 一、活動(dòng)名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié) 二、活動(dòng)目標(biāo)： 1、引導(dǎo)幼兒感受?chē)?guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)

13、的情感。 2、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來(lái)歷 3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面。 2、開(kāi)國(guó)大典的視頻片段，以及歡度國(guó)慶的圖片。 3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具和泥工用的材料。 四、活動(dòng)過(guò)程： (一)開(kāi)始部分： 以談話(huà)的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。 (二)基本部分; 1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)的誕生日。 2、觀看開(kāi)國(guó)大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱(chēng)和來(lái)歷。 3、出示把幼兒們的畫(huà)來(lái)進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫(huà)角上。 五、活動(dòng)效果

14、; 在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過(guò)看圖片、錄象帶及繪畫(huà)等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來(lái)，萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感。 2022國(guó)慶節(jié)小班活動(dòng)方案篇8 活動(dòng)名稱(chēng)： 歡歡樂(lè)樂(lè)慶國(guó)慶 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日。 2、嘗試設(shè)計(jì)燈籠的圖案，用直線(xiàn)和圍圈的（方法）做成各種燈籠。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、各種各樣的燈籠。 2、材料：長(zhǎng)方形色紙、長(zhǎng)紙條。 3、工具：油畫(huà)棒、剪刀、固體膠。 活動(dòng)過(guò)程： 一、認(rèn)識(shí)燈籠 1、各種各樣燈籠 提問(wèn)：這些燈籠你都見(jiàn)到過(guò)嗎?燈籠上的圖案是怎么樣的? 小結(jié)：燈籠上有各種各樣的圖案，有的是彩色的，有的是圖片，有的有字的。 2、提問(wèn)：什么時(shí)候會(huì)掛上燈籠? 小結(jié)：國(guó)慶節(jié)、（元宵節(jié)）各種喜慶的節(jié)日都會(huì)掛燈籠表示慶祝。 3、提問(wèn)：燈籠用什么材料來(lái)做? 小結(jié)：燈籠由各種各樣的材料做成，如布、塑料、紙等。 二、制作小燈籠 1、教師示范制作小燈籠。 2、幼兒操作，教師指導(dǎo)。 三、小小燈籠展 教師與幼兒一起布置，開(kāi)一個(gè)小小燈籠展。 活動(dòng)效果： 通過(guò)自制燈籠，幼兒不僅萌發(fā)了熱愛(ài)祖國(guó)的情感，而且通過(guò)