人教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 南轅北轍課件 北師大_第1頁(yè)
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1、北師大版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元南轅北轍12021/8/6 星期五學(xué)習(xí)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)本課生字詞。2.正確流利有感情地朗讀課文。3.理解課文寓意,明白無(wú)論做什么事都必須先把方向搞正確,知道要聽眾朋友的提醒和忠告。 22021/8/6 星期五生字:轅 轍 梁 駛 楚 馳 騁 懇 旅 駕南 該 雖 系 固 執(zhí) 擔(dān) 錯(cuò) 越32021/8/6 星期五“轅”是古代車馬前面的兩根車杠。“轍”是車輪走過(guò)之后,路面壓成的痕跡。42021/8/6 星期五52021/8/6 星期五自讀課文:1.找出自己不理解的詞。2.思考:這則寓言講了一件什么事? 62021/8/6 星期五 南轅北轍季梁走在路上,遇到他的一位朋友正

2、坐著車向北行駛。季梁?jiǎn)枺骸澳阋侥睦锶グ??”朋友說(shuō):“我要去楚國(guó)去?!奔玖翰唤獾貑?wèn):“你去楚國(guó)應(yīng)該往南走,怎么反而向北奔馳呢?”朋友說(shuō):“不怕,我的馬好”季梁告訴他:“馬雖然好,可這不是去楚國(guó)的路?!迸笥鸦卮穑骸皼](méi)關(guān)系,我的旅費(fèi)很多?!奔玖涸俅握\(chéng)懇地說(shuō):“旅費(fèi)再多,往北走,也到不了楚國(guó)?!迸笥褏s固執(zhí)己見:“你不用擔(dān)心,我的車夫駕車技術(shù)非常高?!避嚿系呐笥巡幻靼祝较蝈e(cuò)了,馬好、旅費(fèi)多、車夫技術(shù)高,這幾個(gè)條件越好,他離要去的楚國(guó)就會(huì)越遠(yuǎn)。72021/8/6 星期五楚國(guó)在南邊,他 硬要往北邊走。82021/8/6 星期五無(wú)論條件多么好,他的方向走錯(cuò)了,也永遠(yuǎn)不會(huì)到達(dá)他要去的地方,所以我們不管做什么都要先弄清方向,不然就不能到達(dá)目的地,就成了南轅北轍。 92021/8/6 星期五思考問(wèn)題:季梁是一個(gè)什么樣的人呢?季梁勸了車上的朋友三次,那么這個(gè)人接受了嗎?像這樣總是頑固地堅(jiān)持自己的想法而不聽別人意見的人,我們用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容他,叫做什么?102021/8/6 星期五理解“固執(zhí)己見”的意思。季梁:誠(chéng)懇 朋友:固執(zhí)112021/8/6 星期五說(shuō)一說(shuō): 我們身邊有人犯南轅北轍的錯(cuò)誤,想想你見過(guò)嗎? 122021/8/6 星期五總結(jié)提高:通過(guò)這篇課文你明白了什么道理?通過(guò)這篇課文的學(xué)習(xí),我們還知道一個(gè)人如果走的方

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