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1、人教版八年級生物下冊目錄人教版八年級生物下冊教材的名目,指根據(jù)肯定次序 編排而成的揭示與報(bào)道教材的工具。整理了關(guān)于人教版八年級生 物下冊的名目,盼望對大家有關(guān)懷 !人教版八年級生物下名目第七單元 生物圈中生命的連續(xù)和進(jìn)展第一章 生物的生殖和發(fā)育第一節(jié) 植物的生殖科學(xué)技術(shù)社會 植物的組織培育第二節(jié) 昆蟲的生殖和發(fā)育第三節(jié) 兩棲動物的生殖和發(fā)育第四節(jié) 鳥的生殖和發(fā)育科學(xué)技術(shù)社會 帶你參觀養(yǎng)雞場第二章 生物的遺傳和變異第一節(jié) 基因操縱生物的性狀第二節(jié) 基因在親子代間的傳遞第三節(jié) 基因的顯性和隱性科學(xué)技術(shù)社會 ZG 擁抱基因世紀(jì) 第四節(jié) 人的性別遺傳第五節(jié) 生物的變異科學(xué)家的故事 袁隆平與雜交水稻第三
2、章 生物的進(jìn)化1第一節(jié) 地球上生命的起源科學(xué)技術(shù)社會 探究地球外的生命第二節(jié) 生物進(jìn)化的歷程第三節(jié) 生物進(jìn)化的緣由科學(xué)家的故事 達(dá)爾文和他的進(jìn)化思想第八單元 健康地生活第一章 傳染病和免疫第一節(jié) 傳染病及其預(yù)防科學(xué)技術(shù)社會 人類與傳染病的斗爭第二節(jié) 免疫與打算免疫第二章 用藥和急救科學(xué)家的故事 李時珍與本草綱目第三章 了解自己 增進(jìn)健康第一節(jié) 評價自己的健康狀況與生物有關(guān)的職業(yè) 心理咨詢師第二節(jié) 選擇健康的生活方式人教版八年級生物下冊植物的生殖復(fù)習(xí)提綱子房壁- 發(fā)育成果皮1. 受精完成后的雌蕊 ; 子房珠被 - 受精卵 - 胚種 子受精極核-2. 生命的連續(xù)和進(jìn)展最基本的環(huán)節(jié)是生物通過生殖和發(fā)
3、育, 時代相續(xù),生生不息。13. 有性生殖 : 由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式 . 如:種子生 殖.4. 無性生殖 : 不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合 , 由母體直接產(chǎn)生 新個體。如:椒草用葉生殖、馬鈴薯用塊莖生殖、竹用地下莖生 殖。5、無性生殖的常見方式有:扦插,嫁接,壓條,組織培育 6.嫁接:就是把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完好的植物體。嫁接分為 ; 枝接 ( 以枝作接穗)和芽接(以芽作接穗)兩種。7、嫁接時接上去的芽或枝叫接穗 ;被接的植物叫砧木。 8、嫁接的關(guān)鍵 :接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合 ,以確保成活 . 9、植物的組織培育是利用無性生殖的原理,使
4、植物組織在人工操縱的條件下,通過細(xì)胞的增值和分化,快速發(fā)育成新植株 的高新技術(shù)手段。10 、無性生殖的優(yōu)點(diǎn) ;加快生殖速度,保持親代的優(yōu)良特性。 11、扦插植物莖段的處理:. 莖剪成 15-20 厘米長的莖段,一般每段保存兩個節(jié)。b. 莖段上方的切口是水平 (減小傷口水分的蒸發(fā) )的,莖段下 方的切口是斜向 (增加汲取水分的面積 )的。 c. 上一個節(jié)上的葉要 去掉部分葉片,下面一個節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉。12 、將馬鈴薯的塊莖切成小塊來種植時,每一小塊都 要帶一個芽眼。1猜你感興趣:1.人教版八年級下冊生物書名目 2.人教版八年級生物上名目3.人教版八年級生物下名目4.人教版八年級下生物書名目 5.人教版八年級下冊生物名目人教版八年級生物下冊名目 相關(guān)的文章八年級生物上冊期末考試題八年級生物上冊期末考試卷秋季學(xué) 期八年級生物期末試卷八年級生物第一學(xué)期期末試題八年級生 物上學(xué)期期末試題八年級生物下冊期末測試卷春學(xué)期八年級生 物下期末試題初二年級生物期末考試試卷題八年級生物下冊期 末試卷試題八年級生物下學(xué)期考試期末試卷初二八年級生物上 冊期末試題初二
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