浙江省杭州市錦繡育才教育集團(tuán)2015年中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版)_第1頁
浙江省杭州市錦繡育才教育集團(tuán)2015年中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版)_第2頁
浙江省杭州市錦繡育才教育集團(tuán)2015年中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版)_第3頁
浙江省杭州市錦繡育才教育集團(tuán)2015年中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版)_第4頁
浙江省杭州市錦繡育才教育集團(tuán)2015年中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2021年浙江省杭州市錦繡育才教育集團(tuán)考數(shù)學(xué)二模試卷一、選擇題此題有10個(gè)小題,每題3分,共30分下面每題給出的四個(gè)選項(xiàng),只有一個(gè)是正確的,請選出正確的選項(xiàng),注意可以用多種不同的方法選取正確答案1實(shí)數(shù)的相反數(shù)是A2BC2D|05|2以下計(jì)算正確的選項(xiàng)是A =2Ba2+a5=a7Ca25=a10D2=123如圖是由6個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體,那么這個(gè)幾何體的俯視圖是ABCD4一組數(shù)據(jù):76,90,64,100,84,64,73,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和位數(shù)分別是A64,100B64,76C76,64D64,845以下說法正確的選項(xiàng)是1整式2xy8x2y+8x3y因式分解的結(jié)果是2xy14x+4x2;

2、2要使y=有意義,那么x應(yīng)該滿足0 x3;3“x的2倍與5的和用代數(shù)式表示是一次式;4地球上的陸地面積約為149000000平方千米,用科學(xué)記數(shù)法表示為149108平方千米A14B12C23D346將兩個(gè)斜邊長相等的三角形紙片如圖放置,其ACB=CED=90,A=45,D=30把DCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15得到D1CE1,如圖,連接D1B,那么E1D1B的度數(shù)為A10B20C75D157對于一次函數(shù)y=kx+k1k0,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A當(dāng)0k1時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限B當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而減小C當(dāng)k1時(shí),函數(shù)圖象一定交于y軸的負(fù)半軸D函數(shù)圖象一定經(jīng)過點(diǎn)1,280 x,那么函數(shù)y=

3、2x2+8x6的最大值是A6B25C2D不能確定9以下命題正確的個(gè)數(shù)是一組對角相等,一組對邊平行的四邊形是平行四邊形;有兩條邊和第三條邊上的線對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;對角線垂直相等的四邊形是正方形;圓的切線垂直于圓的半徑A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)10如圖,在ABC,AB=6,AC=12,BC=6,經(jīng)過點(diǎn)C且與邊AB相切的動(dòng)圓與CA,CB分別相交于點(diǎn)P、Q,那么線段PQ長度的最小值是A6B12CD6二、填空題此題有6個(gè)小題,每題4分,共24分要注意認(rèn)真看清題目的條件和要填寫的內(nèi)容,盡量完整地填寫答案11計(jì)算:25+1|8|+2cos60=12二次函數(shù)y=kx26x+3,假設(shè)k在數(shù)組3,2,1,1

4、,2,3,4隨機(jī)取一個(gè),那么所得拋物線的對稱軸在直線x=1的左方時(shí)的概率為13在平面直角坐標(biāo)系,如果拋物線y=3x2不動(dòng),而把x軸、y軸分別向上、向右平移3個(gè)單位,那么在新坐標(biāo)系此拋物線的解析式是14等腰三角形有一個(gè)外角是100,這個(gè)等腰三角形的底角是15如圖,平行四邊形AOBC,對角線交于點(diǎn)E,雙曲線y=k0經(jīng)過A、E兩點(diǎn),假設(shè)平行四邊形AOBC的面積為30,那么k=16PA、PB切O于A、B兩點(diǎn),CD切O于點(diǎn)E,交PA、PB于C、D,假設(shè)O的半徑為r,PCD的周長等于3r,那么tanAPB的值是三、解答題此題有7個(gè)小題,共66分,解容許寫出文字說明、證明過程或推演步驟,如果覺得有些題目有點(diǎn)

5、困難,那么把自己能寫出的解答寫出一局部也可以17實(shí)數(shù)a是不等于3的常數(shù),解不等式組,并依據(jù)a的取值情況寫出其解集18如圖,每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位長度的小正方形1將ABC向右平移3個(gè)單位長度,畫出平移后的A1B1C12將ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180,畫出旋轉(zhuǎn)后的A2B2C23觀察探究:A2B2C2可以由怎樣的圖形變換得到A1B1C119解方程x46x2+5=0這是一個(gè)一元四次方程,根據(jù)該方程的特點(diǎn),我們通常可以這樣解:設(shè)x2=y,那么x4=y2,于是原方程可變?yōu)閥26y+5=0,解這個(gè)方程得:y1=1,y2=5當(dāng)y=1時(shí),x2=1,x=1;當(dāng)y=5時(shí),x2=5,x=所以原方程有四個(gè)根:x1=1,

6、x2=1,x3=,x4=1這一解法在由原方程得到方程的過程,利用了法到達(dá)降次的目的,表達(dá)了的數(shù)學(xué)思想2參照上面解題的思想方法解方程:2+6=020我市某校在推進(jìn)新課改的過程,開設(shè)的體育選修課有:A:籃球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選修一門,學(xué)校李老師對某班全班同學(xué)的選課情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖如圖1請你求出該班的總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;2該班班委4人,1人選修籃球,2人選修足球,1人選修排球,李老師要從這4人人任選2人了解他們對體育選課的看法,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球的概率21如圖,一塊

7、平行四邊形場地ABCD,測得ABC=60,AB=2,AD=4,AEBD于點(diǎn)E,CFBD于點(diǎn)F,連接CE,AF現(xiàn)方案在四邊形AECF區(qū)域內(nèi)種植花草1求證:四邊形AECF是平行四邊形;2求四邊形AECF的面積22如圖,O,F(xiàn)G、AC是直徑,AB是弦,F(xiàn)GAB,垂足為點(diǎn)P,過點(diǎn)C的直線交AB的延長線于點(diǎn)D,交GF的延長線于點(diǎn)E,AB=4,O的半徑為1分別求出線段AP、CB的長;2如果OE=5,求證:DE是O的切線;3如果tanE=,求DE的長23如圖,拋物線經(jīng)過點(diǎn)A2,0、B4,0、C0,81求拋物線的解析式及其頂點(diǎn)D的坐標(biāo);2直線CD交x軸于點(diǎn)E,過拋物線上在對稱軸的右邊的點(diǎn)P,作y軸的平行線交x

8、軸于點(diǎn)F,交直線CD于M,使PM=EF,請求出點(diǎn)P的坐標(biāo);3將拋物線沿對稱軸平移,要使拋物線與2的線段EM總有交點(diǎn),那么拋物線向上最多平移多少個(gè)單位長度,向下最多平移多少個(gè)單位長度2021年浙江省杭州市錦繡育才教育集團(tuán)考數(shù)學(xué)二模試卷參考答案與試題解析一、選擇題此題有10個(gè)小題,每題3分,共30分下面每題給出的四個(gè)選項(xiàng),只有一個(gè)是正確的,請選出正確的選項(xiàng),注意可以用多種不同的方法選取正確答案1實(shí)數(shù)的相反數(shù)是A2BC2D|05|【考點(diǎn)】相反數(shù)【分析】根據(jù)相反數(shù)的概念:只有符號不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)即可得到答案【解答】解:的相反數(shù)是,應(yīng)選:B【點(diǎn)評】此題主要考查了相反數(shù),正確把握相反數(shù)的概念即可

9、2以下計(jì)算正確的選項(xiàng)是A =2Ba2+a5=a7Ca25=a10D2=12【考點(diǎn)】冪的乘方與積的乘方;合并同類項(xiàng);二次根式的性質(zhì)與化簡;二次根式的乘除法【分析】根據(jù)平方根、同類項(xiàng)合并、冪的乘方和二次根式的乘法計(jì)算即可【解答】解:A、,錯(cuò)誤;B、a2與a5不是同類項(xiàng),不能合并,錯(cuò)誤;C、a25=a10,正確;D、,錯(cuò)誤;應(yīng)選C【點(diǎn)評】此題考查平方根、同類項(xiàng)合并、冪的乘方和二次根式的乘法,關(guān)鍵是根據(jù)法那么計(jì)算3如圖是由6個(gè)相同的小正方體搭成的幾何體,那么這個(gè)幾何體的俯視圖是ABCD【考點(diǎn)】簡單組合體的三視圖【分析】根據(jù)俯視圖是從上面看到的圖形判定那么可【解答】解:從上面可看到第一橫行左下角有一個(gè)正

10、方形,第二橫行有3個(gè)正方形,第三橫行間有一個(gè)正方形應(yīng)選:B【點(diǎn)評】此題考查了三視圖的知識,俯視圖是從物體的上面看得到的視圖4一組數(shù)據(jù):76,90,64,100,84,64,73,這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)和位數(shù)分別是A64,100B64,76C76,64D64,84【考點(diǎn)】眾數(shù);位數(shù)【分析】根據(jù)位數(shù)和眾數(shù)的定義分別進(jìn)行解答即可【解答】解:把這組數(shù)據(jù)從小到大排列:64、64、73、76、84、90、100,最間的數(shù)是76,那么這組數(shù)據(jù)的位數(shù)是76;64出現(xiàn)了2次,出現(xiàn)的次數(shù)最多,那么眾數(shù)是64;應(yīng)選B【點(diǎn)評】此題考查了位數(shù)和眾數(shù),將一組數(shù)據(jù)從小到大或從大到小重新排列后,最間的那個(gè)數(shù)或最間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)叫做這

11、組數(shù)據(jù)的位數(shù);眾數(shù)是一組數(shù)據(jù)出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)5以下說法正確的選項(xiàng)是1整式2xy8x2y+8x3y因式分解的結(jié)果是2xy14x+4x2;2要使y=有意義,那么x應(yīng)該滿足0 x3;3“x的2倍與5的和用代數(shù)式表示是一次式;4地球上的陸地面積約為149000000平方千米,用科學(xué)記數(shù)法表示為149108平方千米A14B12C23D34【考點(diǎn)】提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用;科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù);列代數(shù)式;函數(shù)自變量的取值范圍【分析】1利用提取公因式法以及公式法分解因式得出即可;2利用函數(shù)自變量的取值范圍判斷出x的取值范圍;3根據(jù)題意直接列出代數(shù)式即可;4利用科學(xué)記數(shù)法的表示方法求出即可【解答】解:1

12、2xy8x2y+8x3y=2xy14x+4x2=2xy2x12,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;2要使y=有意義,那么x應(yīng)該滿足x3,且x0,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;3“x的2倍與5的和用代數(shù)式表示為:2x+5是一次式,故此選項(xiàng)正確;4地球上的陸地面積約為149000000平方千米,用科學(xué)記數(shù)法表示為149108平方千米,故此選項(xiàng)正確應(yīng)選:D【點(diǎn)評】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式和科學(xué)記數(shù)法、列代數(shù)式、函數(shù)自變量的取值范圍等知識,正確掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵6將兩個(gè)斜邊長相等的三角形紙片如圖放置,其ACB=CED=90,A=45,D=30把DCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15得到D1CE1,如圖,連接D1B,那么E1D

13、1B的度數(shù)為A10B20C75D15【考點(diǎn)】旋轉(zhuǎn)的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì);等腰直角三角形【分析】根據(jù)直角三角形兩銳角互余求出DCE=60,旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得BCE1=15,然后求出BCD1=45,從而得到BCD1=A,利用“邊角邊證明ABC和D1CB全等,根據(jù)全等三角形對應(yīng)角相等可得BD1C=ABC=45,再根據(jù)E1D1B=BD1CCD1E1計(jì)算即可得解【解答】解:CED=90,D=30,DCE=60,DCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)15,BCE1=15,BCD1=6015=45,BCD1=A,在ABC和D1CB,ABCD1CBSAS,BD1C=ABC=45,E1D1B=BD1CCD1E1=4530=

14、15應(yīng)選:D【點(diǎn)評】此題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),熟記性質(zhì)并求出ABC和D1CB全等是解題的關(guān)鍵7對于一次函數(shù)y=kx+k1k0,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A當(dāng)0k1時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過第一、二、三象限B當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而減小C當(dāng)k1時(shí),函數(shù)圖象一定交于y軸的負(fù)半軸D函數(shù)圖象一定經(jīng)過點(diǎn)1,2【考點(diǎn)】一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系【專題】常規(guī)題型【分析】根據(jù)一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系對A、B、C進(jìn)行判斷;根據(jù)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征對D進(jìn)行判斷【解答】解:A、當(dāng)0k1時(shí),函數(shù)圖象經(jīng)過第一、三、四象限,所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而增大,所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C

15、、當(dāng)k1時(shí),函數(shù)圖象一定交于y軸的負(fù)半軸,所以C選項(xiàng)正確;D、把x=1代入y=kx+k1得y=k+k1=1,那么函數(shù)圖象一定經(jīng)過點(diǎn)1,1,所以D選項(xiàng)錯(cuò)誤應(yīng)選:C【點(diǎn)評】此題考查了一次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系:一次函數(shù)y=kx+bk、b為常數(shù),k0是一條直線,當(dāng)k0,圖象經(jīng)過第一、三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k0,圖象經(jīng)過第二、四象限,y隨x的增大而減??;圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為0,b80 x,那么函數(shù)y=2x2+8x6的最大值是A6B25C2D不能確定【考點(diǎn)】二次函數(shù)的最值【分析】把二次函數(shù)的解析式整理成頂點(diǎn)式形式,然后確定出最大值【解答】解:y=2x2+8x6=2x22+2該拋物線的對稱軸是x=

16、2,且在x2上y隨x的增大而增大當(dāng)x=時(shí),y取最大值,y最大=222+2=25又0 x,y=2x2+8x6的最大值小于25應(yīng)選:D【點(diǎn)評】此題考查了二次函數(shù)的最值確定一個(gè)二次函數(shù)的最值,首先看自變量的取值范圍,當(dāng)自變量取全體實(shí)數(shù)時(shí),其最值為拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)的縱坐標(biāo);當(dāng)自變量取某個(gè)范圍時(shí),要分別求出頂點(diǎn)和函數(shù)端點(diǎn)處的函數(shù)值,比擬這些函數(shù)值,從而獲得最值9以下命題正確的個(gè)數(shù)是一組對角相等,一組對邊平行的四邊形是平行四邊形;有兩條邊和第三條邊上的線對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等;對角線垂直相等的四邊形是正方形;圓的切線垂直于圓的半徑A1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)【考點(diǎn)】命題與定理【分析】根據(jù)平行線的判定方法對A進(jìn)

17、行判斷;根據(jù)三角形全等的判定方法對B進(jìn)行判斷;根據(jù)正方形的判定方法對C進(jìn)行判斷;根據(jù)切線的性質(zhì)對D進(jìn)行判斷【解答】解:一組對角相等,一組對邊平行的四邊形是平行四邊形,所以正確;有兩條邊和第三條邊上的線對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等,所以正確;對角線垂直相等的平行四邊形是正方形,所以錯(cuò)誤;圓的切線垂直于過切點(diǎn)的半徑,所以錯(cuò)誤應(yīng)選B【點(diǎn)評】此題考查了命題與定理:判斷一件事情的語句,叫做命題許多命題都是由題設(shè)和結(jié)論兩局部組成,題設(shè)是事項(xiàng),結(jié)論是由事項(xiàng)推出的事項(xiàng),一個(gè)命題可以寫成“如果那么形式 有些命題的正確性是用推理證實(shí)的,這樣的真命題叫做定理10如圖,在ABC,AB=6,AC=12,BC=6,經(jīng)過點(diǎn)C且

18、與邊AB相切的動(dòng)圓與CA,CB分別相交于點(diǎn)P、Q,那么線段PQ長度的最小值是A6B12CD6【考點(diǎn)】切線的性質(zhì);垂線段最短;圓周角定理【分析】找出PQ的點(diǎn)為F,圓F與AB的切點(diǎn)為D,連接FD,連接CF,CD,那么有FDAB;由勾股定理的逆定理知,ABC是直角三角形FC+FD=PQ,由三角形的三邊關(guān)系知,CF+FDCD;只有當(dāng)點(diǎn)F在CD上時(shí),F(xiàn)C+FD=PQ有最小值為CD的長,即當(dāng)點(diǎn)F在直角三角形ABC的斜邊AB的高上CD時(shí),PQ=CD有最小值,由直角三角形的面積公式知,此時(shí)由直角三角形ABC的面積等于兩直角邊乘以的一半求,也利用由斜邊乘以斜邊上的高CD求出,根據(jù)面積相等可得出CD的長,即為線段

19、PQ長度的最小值【解答】解:線段PQ長度的最小值時(shí),PQ為圓的直徑,如圖,設(shè)QP的點(diǎn)為F,圓F與AB的切點(diǎn)為D,連接FD、CF、CD,圓F與AB相切,F(xiàn)DAB,AB=6,AC=12,BC=6,ACB=90,F(xiàn)C+FD=PQ,CF+FDCD,且PQ為圓F的直徑,當(dāng)點(diǎn)F在直角三角形ABC的斜邊AB的高上CD時(shí),PQ=CD有最小值,即CD為圓F的直徑,且SABC=BCCA=CDAB,PQ=CD=應(yīng)選:C【點(diǎn)評】此題考查了切線的性質(zhì),垂線段最短,圓周角定理,以及直角三角形面積的求法,其根據(jù)題意得:當(dāng)點(diǎn)F在直角三角形ABC的斜邊AB的高上CD時(shí),PQ=CD為最小值是解此題的關(guān)鍵二、填空題此題有6個(gè)小題,

20、每題4分,共24分要注意認(rèn)真看清題目的條件和要填寫的內(nèi)容,盡量完整地填寫答案11計(jì)算:25+1|8|+2cos60=33【考點(diǎn)】實(shí)數(shù)的運(yùn)算;負(fù)整數(shù)指數(shù)冪;特殊角的三角函數(shù)值【專題】計(jì)算題【分析】原式第一項(xiàng)利用乘方的意義化簡,第二項(xiàng)利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪法那么計(jì)算,第三項(xiàng)利用絕對值的代數(shù)意義化簡,最后一項(xiàng)利用特殊角的三角函數(shù)值計(jì)算即可得到結(jié)果【解答】解:原式=32+24+2=32+24+1=33故答案為:33【點(diǎn)評】此題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法那么是解此題的關(guān)鍵12二次函數(shù)y=kx26x+3,假設(shè)k在數(shù)組3,2,1,1,2,3,4隨機(jī)取一個(gè),那么所得拋物線的對稱軸在直線x=1的左方時(shí)的概率為【

21、考點(diǎn)】概率公式;二次函數(shù)的性質(zhì)【分析】由k在數(shù)組3,2,1,1,2,3,4隨機(jī)取一個(gè),那么所得拋物線的對稱軸在直線x=1的左方時(shí)的有:k=3,2,1,4;直接利用概率公式求解即可求得答案【解答】解:二次函數(shù)y=kx26x+3的對稱軸為直線x=,k在數(shù)組3,2,1,1,2,3,4隨機(jī)取一個(gè),那么所得拋物線的對稱軸在直線x=1的左方時(shí)的有:k=3,2,1,4;所得拋物線的對稱軸在直線x=1的左方時(shí)的概率為:故答案為:【點(diǎn)評】此題考查了概率公式的應(yīng)用用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比13在平面直角坐標(biāo)系,如果拋物線y=3x2不動(dòng),而把x軸、y軸分別向上、向右平移3個(gè)單位,那么在新坐標(biāo)系此

22、拋物線的解析式是y=3x+323【考點(diǎn)】二次函數(shù)圖象與幾何變換【專題】幾何變換【分析】先把x軸、y軸分別向上、向右平移3個(gè)單位可理解為把拋物線y=3x2分別向下、向左平移3個(gè)單位,再確定拋物線y=3x2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為0,0,然后把點(diǎn)0,0先向左平移3個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為3,3,再根據(jù)拋物線頂點(diǎn)式寫出新拋物線的解析式【解答】解:拋物線y=3x2的頂點(diǎn)坐標(biāo)為0,0,把點(diǎn)0,0先向左平移3個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位得到的點(diǎn)的坐標(biāo)為3,3,所以在新坐標(biāo)系此拋物線的解析式為y=3x+323故答案為y=3x+323【點(diǎn)評】此題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換:由于拋物線平移后的形狀不變,故

23、a不變,所以求平移后的拋物線解析式通??衫脙煞N方法:一是求出原拋物線上任意兩點(diǎn)平移后的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出解析式;二是只考慮平移后的頂點(diǎn)坐標(biāo),即可求出解析式14等腰三角形有一個(gè)外角是100,這個(gè)等腰三角形的底角是50或80【考點(diǎn)】等腰三角形的性質(zhì)【分析】由等腰三角形的一個(gè)外角是100,可分別從假設(shè)100的外角是此等腰三角形的頂角的鄰角;假設(shè)100的外角是此等腰三角形的底角的鄰角去分析求解,即可求得答案【解答】解:假設(shè)100的外角是此等腰三角形的頂角的鄰角,那么此頂角為:180100=80,那么其底角為:180802=50;假設(shè)100的外角是此等腰三角形的底角的鄰角,那么此底角為:1801

24、00=80;故這個(gè)等腰三角形的底角為:50或80故答案為:50或80【點(diǎn)評】此題考查了等腰三角形的性質(zhì)此題比擬簡單,解題的關(guān)鍵是注意分類討論思想的應(yīng)用,小心別漏解15如圖,平行四邊形AOBC,對角線交于點(diǎn)E,雙曲線y=k0經(jīng)過A、E兩點(diǎn),假設(shè)平行四邊形AOBC的面積為30,那么k=10【考點(diǎn)】平行四邊形的性質(zhì);反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義【分析】設(shè)出點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為x,根據(jù)點(diǎn)A在雙曲線y=k0上,表示出點(diǎn)A的縱坐標(biāo),從而表示出點(diǎn)A的坐標(biāo),再根據(jù)點(diǎn)B在x軸上設(shè)出點(diǎn)B的坐標(biāo)為a,0,然后過A作ADOB于D,EFOB于F,如圖,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)對角線互相平分得到點(diǎn)E為AB的點(diǎn),又EFAD,得到EF為

25、ABD的位線,可得EF為AD的一半,而AD為A的縱坐標(biāo),可得出EF的長,由OBOD可得BD的長,根據(jù)F為BD的點(diǎn),得到FB的長,由OBFB可得出OF的長,由E在第一象限,由EF和OF的長表示出E的坐標(biāo),代入反比例解析式,得到a=3x,再由BO與AD的積為平行四邊形的面積,表示出平行四邊形的面積,根據(jù)平行四邊形AOBC的面積為30,列出等式,將a=3x代入可得出k的值【解答】解:如圖,過A作ADOB于D,EFOB于F,設(shè)Ax,Ba,0,四邊形AOBC是平行四邊形,AE=EB,EF為ABD的位線,EF=AD=,DF=ax,OF=OD+DF=,E,E在雙曲線y=上,=k,a=3x,SAOBC=OBA

26、D=30,a=3x=3k=30,解得:k=10故答案為:10【點(diǎn)評】此題考查了平行線的性質(zhì),三角形位線定理,平行四邊形的性質(zhì),平行四邊形及三角形的面積公式,以及點(diǎn)坐標(biāo)與線段的關(guān)系,是一道綜合性較強(qiáng)的題,此題的突破點(diǎn)是作出輔助線,建立點(diǎn)坐標(biāo)與線段長度的聯(lián)系16PA、PB切O于A、B兩點(diǎn),CD切O于點(diǎn)E,交PA、PB于C、D,假設(shè)O的半徑為r,PCD的周長等于3r,那么tanAPB的值是【考點(diǎn)】切線長定理【分析】連接OA、OB、OP,延長BO交PA的延長線于點(diǎn)F利用切線求得CA=CE,DB=DE,PA=PB再得出PA=PB=r利用RtBFPRTOAF得出AF=FB,在RTFBP,利用勾股定理求出B

27、F,再求tanAPB的值即可【解答】解:連接OA、OB、OP,延長BO交PA的延長線于點(diǎn)FPA,PB切O于A、B兩點(diǎn),CD切O于點(diǎn)EOAF=PBF=90,CA=CE,DB=DE,PA=PB,PCD的周長=PC+CE+DE+PD=PC+AC+PD+DB=PA+PB=3r,PA=PB=r在RtPBF和RtOAF,RtPBFRtOAF=,AF=FB,在RtFBP,PF2PB2=FB2PA+AF2PB2=FB2r+BF2r2=BF2,解得BF=r,tanAPB=,故答案為:【點(diǎn)評】此題主要考查了切線長定理以及切線的性質(zhì),相似三角形及三角函數(shù)的定義,解決此題的關(guān)鍵是切線與相似三角形相結(jié)合,找準(zhǔn)線段及角的

28、關(guān)系三、解答題此題有7個(gè)小題,共66分,解容許寫出文字說明、證明過程或推演步驟,如果覺得有些題目有點(diǎn)困難,那么把自己能寫出的解答寫出一局部也可以17實(shí)數(shù)a是不等于3的常數(shù),解不等式組,并依據(jù)a的取值情況寫出其解集【考點(diǎn)】解一元一次不等式組【專題】分類討論【分析】首先分別解出兩個(gè)不等式,再根據(jù)實(shí)數(shù)a是不等于3的常數(shù),分兩種情況進(jìn)行討論:當(dāng)a3時(shí),當(dāng)a3時(shí),然后確定出不等式組的解集【解答】解:,解得:x3,解得:xa,實(shí)數(shù)a是不等于3的常數(shù),當(dāng)a3時(shí),不等式組的解集為x3,當(dāng)a3時(shí),不等式組的解集為xa【點(diǎn)評】此題主要考查了解一元一次不等式組,關(guān)鍵是掌握解集的規(guī)律:同大取大;同小取小;大小小大間找

29、;大大小小找不到18如圖,每個(gè)小方格都是邊長為1個(gè)單位長度的小正方形1將ABC向右平移3個(gè)單位長度,畫出平移后的A1B1C12將ABC繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180,畫出旋轉(zhuǎn)后的A2B2C23觀察探究:A2B2C2可以由怎樣的圖形變換得到A1B1C1【考點(diǎn)】作圖-旋轉(zhuǎn)變換;作圖-平移變換【分析】1分別將對應(yīng)點(diǎn)A,B,C向右平移3個(gè)單位長度,即可得出圖形;2分別將對應(yīng)點(diǎn)A,B,C繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180,即可得出圖形;3根據(jù)對變換過程的描述可以是多種或?qū)掖巫儞Q分析解答即可【解答】解:1如下圖,2如下圖旋轉(zhuǎn):3A2B2C2可以繞A2點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180,然后向上平移2個(gè)單位再左移1個(gè)單位長度得到A1B1C1【點(diǎn)評】此題考查作圖

30、和旋轉(zhuǎn)變換問題,關(guān)鍵是根據(jù)對變換過程的描述可以是多種或?qū)掖巫儞Q分析,但變換的描述要準(zhǔn)確,如:旋轉(zhuǎn)變換要說明清楚繞某個(gè)點(diǎn),某方向轉(zhuǎn)多少度等19解方程x46x2+5=0這是一個(gè)一元四次方程,根據(jù)該方程的特點(diǎn),我們通??梢赃@樣解:設(shè)x2=y,那么x4=y2,于是原方程可變?yōu)閥26y+5=0,解這個(gè)方程得:y1=1,y2=5當(dāng)y=1時(shí),x2=1,x=1;當(dāng)y=5時(shí),x2=5,x=所以原方程有四個(gè)根:x1=1,x2=1,x3=,x4=1這一解法在由原方程得到方程的過程,利用了換元法到達(dá)降次的目的,表達(dá)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想2參照上面解題的思想方法解方程:2+6=0【考點(diǎn)】換元法解分式方程;換元法解一元二次方程

31、【專題】閱讀型【分析】1用一個(gè)字母表示一個(gè)較復(fù)雜的代數(shù)式的方法叫換元法2用y代替,然后解關(guān)于y的一元二次方程,求得y的值后,再求關(guān)于x的分式方程,注意要驗(yàn)根【解答】解:1在由原方程得到方程的過程,利用換元法到達(dá)降次的目的,表達(dá)了轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想故答案是:換元;轉(zhuǎn)化;2設(shè)y=,那么由原方程得到:y25y+6=0,整理,得y3y2=0,解得y=3或y=2當(dāng)y=3時(shí), =3,即3x2x3=0,那么x=,解得x1=,x2=,經(jīng)檢驗(yàn),它們都是原方程的根;當(dāng)y=2時(shí), =2,即2x2x2=0,那么x=,解得x3=,x4=,經(jīng)檢驗(yàn),它們都是原方程的根;綜上所述,原方程的根為:x1=,x2=,x3=,x4=【點(diǎn)

32、評】此題主要考查了換元法,即把某個(gè)式子看作一個(gè)整體,用一個(gè)字母去代替它,實(shí)行等量替換20我市某校在推進(jìn)新課改的過程,開設(shè)的體育選修課有:A:籃球,B:足球,C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球,學(xué)生可根據(jù)自己的愛好選修一門,學(xué)校李老師對某班全班同學(xué)的選課情況進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),制成了兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖如圖1請你求出該班的總?cè)藬?shù),并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;2該班班委4人,1人選修籃球,2人選修足球,1人選修排球,李老師要從這4人人任選2人了解他們對體育選課的看法,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球的概率【考點(diǎn)】頻數(shù)率分布直方圖;扇形統(tǒng)計(jì)圖;列表法與樹狀圖法【專題】圖表型【分

33、析】1根據(jù)C類有12人,占24%,據(jù)此即可求得總?cè)藬?shù),然后利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的比例即可求得E類的人數(shù);2利用列舉法即可求解【解答】解:1該班總?cè)藬?shù)是:1224%=50人,那么E類人數(shù)是:5010%=5人,A類人數(shù)為:507+12+9+5=17人補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖如下:;2畫樹狀圖如下:,或列表如下:共有12種等可能的情況,恰好1人選修籃球,1人選修足球的有4種,那么概率是: =【點(diǎn)評】此題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息的能力;利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息時(shí),必須認(rèn)真觀察、分析、研究統(tǒng)計(jì)圖,才能作出正確的判斷和解決問題21如圖,一塊平行四邊形場地ABCD,測得ABC=60,AB=2,AD=

34、4,AEBD于點(diǎn)E,CFBD于點(diǎn)F,連接CE,AF現(xiàn)方案在四邊形AECF區(qū)域內(nèi)種植花草1求證:四邊形AECF是平行四邊形;2求四邊形AECF的面積【考點(diǎn)】平行四邊形的判定與性質(zhì)【分析】1由四邊形ABCD是平行四邊形,可得SABD=SCBD,又由AEBD于點(diǎn)E,CFBD于點(diǎn)F,可得AECF,AE=CF,繼而證得四邊形AECF是平行四邊形;2首先過點(diǎn)B作BHAD,交DA的延長線于點(diǎn)H,利用勾股定理可求得BH,DH的長,然后利用三角形的面積公式,求得AE的長,繼而求得BE與DF的長,那么可求得答案【解答】1證明:四邊形ABCD是平行四邊形,SABD=SCBD,AEBD,CFBD,AECF, AEBD

35、=CFBD,AE=CF,四邊形AECF是平行四邊形;2解:過點(diǎn)B作BHAD,交DA的延長線于點(diǎn)H,ABC=60,ABH=30,AB=2,AH=1,BH=,DH=AH+AD=1+4=5,BD=2,SABD=BDAE=ADBH,即2AE=4,解得:AE=,BE=,同理:DF=BE=,EF=BDBEDF=,S四邊形AECF=EFAE=【點(diǎn)評】此題考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)以及勾股定理注意準(zhǔn)確作出輔助線是解此題的關(guān)鍵22如圖,O,F(xiàn)G、AC是直徑,AB是弦,F(xiàn)GAB,垂足為點(diǎn)P,過點(diǎn)C的直線交AB的延長線于點(diǎn)D,交GF的延長線于點(diǎn)E,AB=4,O的半徑為1分別求出線段AP、CB的長;2如果OE=5,

36、求證:DE是O的切線;3如果tanE=,求DE的長【考點(diǎn)】切線的判定【專題】證明題【分析】1根據(jù)圓周角定理由AC為直徑得ABC=90,在RtABC,根據(jù)勾股定理可計(jì)算出BC=2,再根據(jù)垂徑定理由直徑FGAB得到AP=BP=AB=2;2易得OP為ABC的位線,那么OP=BC=1,再計(jì)算出=,根據(jù)相似三角形的判定方法得到EOCAOP,根據(jù)相似的性質(zhì)得到OCE=OPA=90,然后根據(jù)切線的判定定理得到DE是O的切線;3根據(jù)平行線的性質(zhì)由BCEP得到DCB=E,那么tanDCB=tanE=,在RtBCD,根據(jù)正切的定義計(jì)算出BD=3,根據(jù)勾股定理計(jì)算出CD=,然后根據(jù)平行線分線段成比例定理得=,再利用比例性質(zhì)可計(jì)算出DE=【解答】1解:AC為直徑,ABC=90,在RtABC,AC=2,AB=4,BC=2,直徑FGAB,AP=BP=AB=2;2證明AP=BP,AO=OCOP為ABC的位線,OP=BC=1,=,而=,=,EOC=AOP,EOCAOP,OCE=OPA=90,OCDE,DE是O的切線;3解:BC

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論