幼兒園師德師風(fēng)承諾書

1、Word 幼兒園師德師風(fēng)承諾書 【精華】幼兒園師德師風(fēng)承諾書4篇 在生活中，承諾書與我們的生活息息相關(guān)，承諾書是簽署人內(nèi)心真實(shí)意愿的表示，忌搞形式、走過場，忌出于無奈。為了讓您在寫承諾書時(shí)更加簡潔便利，以下是我為大家收集的幼兒園師德師風(fēng)承諾書4篇，歡迎閱讀與保藏。 幼兒園師德師風(fēng)承諾書 篇1 教育事業(yè)是神圣的，老師的職業(yè)道德是崇高的，老師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園老師的師德水準(zhǔn)，我保證嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個(gè)家長滿足的老師?，F(xiàn)向幼兒園承諾如下： 一、樹立“一切為了孩子”的觀念，敬重、愛惜、關(guān)懷、愛護(hù)幼兒，不偏愛、不譏諷、 不斥責(zé)、不體罰和變相

2、體罰幼兒。 二、以身作則，為人師表，舉止端正，態(tài)度和氣，做到語言規(guī)范文明，說話低聲，走路輕聲，堅(jiān)持文明用語。 三、仔細(xì)遵守幼兒園教職工道德規(guī)范及一切規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制，分工協(xié)作，各盡其責(zé)，聽從安排聽從指揮，工作盡心盡責(zé)。 四、與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新教育觀念，仔細(xì)參與園內(nèi)外各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，樂觀主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 五、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的教育環(huán)境，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的組織、領(lǐng)導(dǎo)，有方案、有目的地對幼兒實(shí)施教育，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度，努力提高教育教學(xué)技能。 六、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互關(guān)懷；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。 六、敬重家長，熱忱接待；不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不

3、把老師的責(zé)任推給家長。 七、廉潔從教、依法執(zhí)教；不接受家長禮物和宴請，不利用職責(zé)之便謀取私利。不參加、不搞迷信、不做傳銷。 八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與老師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。 九、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，不遲到、早退；工作時(shí)間不串班、不脫崗、不閑談，上班前須做好一切預(yù)備工作。 十、履行崗位職責(zé)，不在上班時(shí)間聽音樂、談天、玩嬉戲等與工作無關(guān)的事；不在課堂上使用通訊工具。 十一、以園為家，愛惜公物、節(jié)省用水，不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財(cái)物和食品，不亂扔雜物，保持園貌干凈。 幼兒園師德師風(fēng)承諾書 篇2 為塑造教育誠信形象，樹立愛崗敬業(yè)精神，做一名師德高尚，業(yè)務(wù)精良，作風(fēng)過硬的人民老師

4、，我將嚴(yán)格遵守中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范和市教育局的有關(guān)規(guī)定，并作如下嚴(yán)肅承諾： 1、忠誠國家和人民的教育事業(yè)，喜愛本職工作，遵守職業(yè)道德，不參加、不發(fā)表有悖于師德行為的活動(dòng)和言行。 2、喜愛幼兒園，努力維護(hù)幼兒園社會聲譽(yù)，不做有損幼兒園聲譽(yù)的言行，發(fā)覺不良傾向能準(zhǔn)時(shí)制止或上報(bào)。 3、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園規(guī)章制度，以身作則，為人師表，衣著得體，舉止端莊，言行謙遜，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互關(guān)懷，共創(chuàng)和諧校內(nèi)。 4、全面貫徹落實(shí)幼兒園指導(dǎo)綱要36歲兒童學(xué)習(xí)與進(jìn)展指南的精神，敬重個(gè)別差異，實(shí)施科學(xué)的保育和教育，讓幼兒度過歡樂而有意義的童年而努力。 5、堅(jiān)持正面教育，公正對待每一個(gè)幼兒，不體罰、變相體罰幼兒，不單純橫向評

5、價(jià)幼兒， 6、工作責(zé)任意識到位，不做玩忽職守的事情，把愛護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。 7、敬業(yè)愛崗，基于幼兒仔細(xì)備課、實(shí)施教學(xué)方案，養(yǎng)成觀看和反思的良好習(xí)慣，以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度全面提升保教質(zhì)量。 8、敬重家長們，仔細(xì)聽取家長們的看法和建議，堅(jiān)持面對全體敬重個(gè)體實(shí)施多元溝通方式，妥當(dāng)處理家園之間的各種問題和沖突。 9、自覺執(zhí)行依法施教，廉潔從教的有關(guān)規(guī)定，不從事“有償家教”，不收受家長們的禮品、禮金和禮卡，不參與家長們的宴請。 10、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)規(guī)定，不為幼兒訂購規(guī)定以外的學(xué)習(xí)資料或圖書，不向幼兒推銷商品和利用職務(wù)謀取私利。 以上10條，請幼兒園、幼兒、家長們、社會予以監(jiān)督

6、。 承諾人： 日期： 幼兒園師德師風(fēng)承諾書 篇3 教育事業(yè)是神圣的，老師的職業(yè)道德是崇高的，老師的責(zé)任是重大的。為了提高自身的思想道德素養(yǎng)，全面提升我園老師的師德水準(zhǔn)，我保證嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，做一個(gè)家長滿足的老師?，F(xiàn)向幼兒園承諾如下： 一、樹立“一切為了孩子”的觀念，敬重、愛惜、關(guān)懷、愛護(hù)幼兒，不偏愛、不譏諷、 不斥責(zé)、不體罰和變相體罰幼兒。 二、以身作則，為人師表，舉止端正，態(tài)度和氣，做到語言規(guī)范文明，說話低聲，走路輕聲，堅(jiān)持文明用語。 三、仔細(xì)遵守幼兒園教職工道德規(guī)范及一切規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行崗位責(zé)任制，分工協(xié)作，各盡其責(zé)，聽從安排聽從指揮，工作盡心盡責(zé)。 四、與時(shí)俱進(jìn)

7、，不斷更新教育觀念，仔細(xì)參與園內(nèi)外各類學(xué)習(xí)活動(dòng)，樂觀主動(dòng)發(fā)表自己的觀點(diǎn)。 五、嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī)，創(chuàng)設(shè)與保教要求相適應(yīng)的教育環(huán)境，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的組織、領(lǐng)導(dǎo)，有方案、有目的地對幼兒實(shí)施教育，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和交接班制度，努力提高教育教學(xué)技能。 六、團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互關(guān)懷；不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽(yù)的事。 六、敬重家長，熱忱接待；不指責(zé)、訓(xùn)斥幼兒家長;不把老師的責(zé)任推給家長。 七、廉潔從教、依法執(zhí)教；不接受家長禮物和宴請，不利用職責(zé)之便謀取私利。不參加、不搞迷信、不做傳銷。 八、儀表端正、舉止文明；不穿戴與老師身份不符的服裝，不濃妝艷抹。 九、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，不遲到、早退；工作時(shí)間不串班、

8、不脫崗、不閑談，上班前須做好一切預(yù)備工作。 十、履行崗位職責(zé)，不在上班時(shí)間聽音樂、談天、玩嬉戲等與工作無關(guān)的事；不在課堂上使用通訊工具。 十一、以園為家，愛惜公物、節(jié)省用水，不吃拿、不占用、不私分幼兒園一切財(cái)物和食品，不亂扔雜物，保持園貌干凈。 承諾人：xxx 20 xx年9月 幼兒園師德師風(fēng)承諾書 篇4 教育事業(yè)是圣神的，老師的職業(yè)道德是崇高的，老師的責(zé)任是重大的。本人受聘于名都幼兒之家后，保證嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿足的老師”?，F(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下： 1.愛崗敬業(yè)：喜愛教育事業(yè)，喜愛幼兒園，自覺維護(hù)幼兒園、老師的形象，把教育作為一份培育孩子

9、提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度，嚴(yán)格自律，不隨便遲到、早退。不曠教、不隨便停調(diào)課和對工作敷衍，不在辦公室打電腦嬉戲，上網(wǎng)購物、談天等，在教學(xué)活動(dòng)中不消失使用通訊工具等影響正常教育教學(xué)的行為，工作不拖沓、不推拖。 2.依法從教、了解從教：全面貫徹國家教育方針，自覺遵守相關(guān)法規(guī)及幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，依法履行老師職責(zé)權(quán)利，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不從事以盈利為目的的其次職業(yè)和有償家教等，不接受家長禮物。 3.喜愛幼兒：關(guān)懷、理解。敬重、愛護(hù)全體幼兒，維護(hù)幼兒權(quán)益。注意激發(fā)愛好、培育習(xí)慣、進(jìn)展力量，促進(jìn)幼兒主動(dòng)、和諧、身心健康進(jìn)展。敬重幼兒個(gè)體差異，促進(jìn)沒一位幼兒進(jìn)展，不消失卑視、諷刺、

10、挖苦、污辱幼兒，不說損害幼兒自尊和心靈的話語，體罰或變相體罰幼兒狀況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪幼兒受教育的權(quán)利。 4.敬重家長：主動(dòng)多渠道與家長練習(xí)、溝通、合作，接受家長監(jiān)督，聽取并接受合理化建議，不把老師的責(zé)任推給家長。宣揚(yáng)指導(dǎo)科學(xué)的教育思想和方法，有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。 5.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)：鉆研業(yè)務(wù)，參加教改，樂觀探究孩子進(jìn)展、保教工作規(guī)律，自覺參與各類進(jìn)修培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。 6.團(tuán)結(jié)協(xié)作：關(guān)懷集體，顧全大局，相互敬重，合作共享，共同維護(hù)、營造“文明、溫馨、進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)氛圍，做“陽光老師”，共創(chuàng)和諧校內(nèi)文化。 7.為人師表：堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明，作風(fēng)正派，