人教版2023七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)本答案

1、人教版2023七年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)本答案 【導(dǎo)語(yǔ)】這篇關(guān)于人教版2023七班級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)本答案的文章，是為大家整理的，盼望對(duì)大家有所關(guān)心！ 7.1.1第1課時(shí)有序數(shù)對(duì)答案 【優(yōu)效自主初探】 自主學(xué)習(xí) 1、（1）(3，1)36 （2）不是同一位置， (4，2)是指第4列第2排， (2，4)是指第2列第4排 歸納：（1）有挨次(a，b) （2）位置 2、（1）C （2）(5，8)4排10號(hào)兩排數(shù)號(hào)數(shù) 【高效合作溝通】 例1思路探究： （2）有序數(shù)對(duì) 解：A（1，1），C（4，6），D（5，9），E（7，7）， F（9，3），G（10，5），H（6，3），J（8，0） 針對(duì)訓(xùn)練 1、B 例2思路探究

2、： （1）兩 （2）排座位 （3）相同挨次不同 解：（1）不能，只有在第8排其他人都坐好的狀況下，小明才能找到自己的座位 （2）(7，10) （3）(3，6)表示“3排6座”，(6，3)表示“6排3座”，它們表示的位置不同. 針對(duì)訓(xùn)練 2、解：（1）青云島：(3.5，6)，太岳樓：(5，4)，同心會(huì)館：(7，3) （2）不是由于依據(jù)題目中點(diǎn)的位置的規(guī)定，水平方向上對(duì)應(yīng)的數(shù)在前， 豎直方向上對(duì)應(yīng)的數(shù)在后，是有序數(shù)對(duì)，所以它們表示的不是同一個(gè)位置 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1-3選擇題答案： 123 CBC 4、25 5、(2，2)(4，2)(4，4) 6、解：答案不，例如， 一種走法為(3，1)(4，1)(5，

3、1)(6，1)(7，1)(8，1)(8，2)(8，3)(8，4)； 另一種走法為(3，1)(3，2)(4，2)(4，3)(5，3)(5，4)(6，4)(7，4)(8，4). 這幾種走法的路程相等 【增效提能演練】 1-4選擇題答案： 1234 DADB 5、 6、LH 7、B389三月 7.1.2第2課時(shí)平面直角坐標(biāo)系答案 【優(yōu)效自主初探】 自主學(xué)習(xí) 1、（1）坐標(biāo) （2）-34點(diǎn)C （3）坐標(biāo)位置 （4）兩兩 歸納：（1）相互垂直原點(diǎn)重合 x軸y軸原點(diǎn) （2）橫縱 （3）-+-任何象限 （4）一一對(duì)應(yīng) 2、（-3，2）二 【高效合作溝通】 例1思路探究： （1）橫坐標(biāo)縱坐標(biāo) （2）(a，0)

4、(0，6)交點(diǎn) 解：（1）B(4，8)，E(11，4)，H(10，4)，R(6，1). （2）點(diǎn)(2，4)，(5，3)，(7，7)所代表的地點(diǎn)分別為M，I，C 針對(duì)訓(xùn)練 1、一 例2思路探究： （1）45 （2）二（-4，5） 答案：D 針對(duì)訓(xùn)練 2、-2 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1-3選擇題答案： 123 DCD 4、(-3，4) 5、(0，3)(3，3)(3，O)(O，O) 6、解：（1）A(3，-1)，B(-3，-1)，C(2，3)，D(-1，-3)，E(-2，3) （2）圖略，像五角星 【增效提能演練】 1-5選擇題答案： 12345 BDADC 6、（-4，4） 7、（-4，3） 8、（1）=-5

5、3 （2）5=3 9、解：如答圖7.1.2-1，過(guò)點(diǎn)A(0，2)，且平行于x軸的直線l1上全部點(diǎn)的縱坐標(biāo)都是2； 過(guò)點(diǎn)B（-1，0），且平行于y軸的直線l2上全部點(diǎn)的橫坐標(biāo)都是-1 由此得到的規(guī)律是：平行于x軸的直線上全部點(diǎn)的縱坐標(biāo)都相同， 平行于y軸的直線上全部點(diǎn)的橫坐標(biāo)都相同 7.2.1第1課時(shí)用坐標(biāo)表示地理位置答案 【優(yōu)效自主初探】 自主學(xué)習(xí) 1、（1）李家莊、映月湖、盼望學(xué)校的坐標(biāo) 分別為(2，2),(3，-3),(-2，-4). （2）紅旗鄉(xiāng)、李家莊、映月湖的坐標(biāo) 分別為(2，4)，(4，6)，(5，1) 歸納：（1）原點(diǎn)正方向 （2）單位長(zhǎng)度 （3）坐標(biāo) 2、A 【高效合作溝通】

6、例1思路探究： （1）垂線 （2）坐標(biāo)位置 解：（1）學(xué)校的坐標(biāo)為(1，3)；郵局的坐標(biāo)為（0，-1） （2）點(diǎn)(-2，-1)表示李明家，點(diǎn)(-1，-2)表示商店，點(diǎn)(1，-2)表示公園， 點(diǎn)(2，-1)表示汽車站，點(diǎn)(1，-1)表示水果店，點(diǎn)(1，3)表示學(xué)校， 點(diǎn)(-1，0)表示游樂(lè)場(chǎng)，點(diǎn)(0，-1)表示郵局，最終又回到了家里 （3）連接他在（2）中經(jīng)過(guò)的地點(diǎn)，得到的圖形(如答圖7.2.1-1)像一艘帆船 針對(duì)訓(xùn)練 1、解：（1）“碑林”的位置可表示為(3，1)；大成殿的位置可表示為（-2，-2） （2）“大成殿”在“中心廣場(chǎng)”南、西各2格；“碑林”在“中心廣場(chǎng)”北1格，東3格 （3）“雁塔”的坐標(biāo)為(0，3)；“科技高?！钡淖鴺?biāo)為（-5，-7） 例2思路探究： （1）右1 （2）二-14(-1，4) 答案：(-1，4) 針對(duì)訓(xùn)練 2、B 達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1-3選擇題答案： 123 CBB 4、（1）(-6，2)(-6，0)(0，0)(0，2) （2）(0，0)(0，-2)(6，-2)(6，0) 5、解：圖略小玲家：(-150，100)，小敏家：(200，300)小凡家：(-300，150) 【增效提能演練】 1-