2022年大班班級工作計劃小結(jié)大班上學(xué)期班級計劃總結(jié)

1、Word 2022年大班班級工作計劃小結(jié) 大班上學(xué)期班級計劃總結(jié) 時間消逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開頭寫方案了。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我收集整理的工作方案書范文，僅供參考，盼望能夠關(guān)心到大家。 2022年大班班級工作方案小結(jié)一 春天來了，新的學(xué)期又開頭了，本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)大二班班主任，在新的學(xué)期我可能會面臨許多新的問題，新的挑戰(zhàn)，為了在以后的工作學(xué)習(xí)中，更有方案，更有目標(biāo)的去解決這些問題完成好工作，我本學(xué)期的方案如下 一、 增進師生關(guān)系 本學(xué)期幼兒都是新生，我不了解他們的一些學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，在開學(xué)的第一個月里，我將重點了解新生的孩子，用

2、愛心、急躁、細心，去感化他們接納我溶入我們班集體， 二、教學(xué)方面 通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面力量都有很大的提高，自理力量強，并且能夠?qū)W會關(guān)懷，關(guān)心別人，能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問，但是，由于我班有幾個新生，自制力較差，所以需要加強常規(guī)方面學(xué)習(xí)方面、寫字方面的訓(xùn)練，努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力，為學(xué)校打好堅實的基礎(chǔ)。 三、成長方面 老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才能好孩子，所以，自己在新的一年里，要努力學(xué)習(xí)英語學(xué)問和專業(yè)學(xué)問，提高學(xué)問專業(yè)水平，勤練多看，多學(xué)，多念，多想，多思索，多問，不斷的追求創(chuàng)新意識，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育， 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

3、 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的進展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境，為孩子供應(yīng)與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問?，F(xiàn)在是和諧社會，培育孩子關(guān)愛他人，關(guān)心有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子制造條件去關(guān)心有困難的人 五、家長工作方面 父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作， 準(zhǔn)時和家長溝通，以電話，網(wǎng)絡(luò)，家園聯(lián)形式與家長探討，準(zhǔn)時反映在園狀況， 了解在家表現(xiàn)。請家長準(zhǔn)時了解園所教的學(xué)問，協(xié)作收集相關(guān)的主題資料，豐富 相關(guān)的學(xué)問，準(zhǔn)時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進親子關(guān)

4、系。培育孩子良好的學(xué)習(xí) 習(xí)慣和生活習(xí)慣。 六、平安工作方面 平安第一，在戶外活動時，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展平安教育的工作，給幼兒灌輸平安的理念，培育幼兒的平安意識。 2022年大班班級工作方案小結(jié)二 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我們將連續(xù)學(xué)習(xí)綱要指南，并將以綱要指南精神為指導(dǎo)，結(jié)合園部的教科研工作方案，以促進老師專業(yè)成長、提高保教質(zhì)量為目標(biāo)，將理論與實踐相結(jié)合，優(yōu)化幼兒一日活動，扎實做好教育教學(xué)工作，提高老師的教育教學(xué)水平。 二、狀況分析 本學(xué)期大班教研組共有三個班級，六位老師，其中兩位是新老師，一位是工作三年的青年老師，還有三位是

5、閱歷豐富的代課老師。在本學(xué)期的工作中，老老師能充分發(fā)揮帶頭作用，樂觀帶領(lǐng)新老師參加研討，并能關(guān)心新老師熟識班級組工作等，在教研組活動中，也能主動發(fā)表自己的觀點，活躍教研組氣氛等。而相對應(yīng)的，由于新老師們閱歷尚淺，雖有扎實的理論基礎(chǔ)，但缺乏實踐，在備課、組織一日活動、參加教研組研討的過程中也存在一些不足。 聯(lián)系上學(xué)期的園本特色教育工作，我們的特色仍不是很明顯，因此本學(xué)期將連續(xù)開展幼兒禮儀教育，努力將禮儀融入幼兒生活，將禮儀教育生動的融入幼兒。 三、工作目標(biāo) (一)加強理論學(xué)習(xí)與崗位練兵，提升老師專業(yè)素養(yǎng)。 (二)關(guān)注一日活動組織，樂觀開展教研活動，提升教學(xué)質(zhì)量。 (三)關(guān)注青年老師，促進其成長。

6、 (四)教研科研并重，提升幼兒禮儀素養(yǎng)。 四、詳細措施 (一)加強理論學(xué)習(xí)與崗位練兵 1.加強理論學(xué)習(xí) 連續(xù)學(xué)習(xí)指南綱要等理論學(xué)問，樹立正確的教育觀念，結(jié)合自己的帶班閱歷，漸漸將理論研磨轉(zhuǎn)化為自己的教育理念，提升自己的教育力量。 結(jié)合園部開展的讀書活動，每周定時閱讀教學(xué)書籍，更新自己的教育觀，學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的教育方法，提升老師理論素養(yǎng)。 開展教研組學(xué)習(xí)活動，組織老師進行好書推舉，閱歷共享等活動，以互助互學(xué)的方式共同成長。 2.崗位練兵 結(jié)合每月教學(xué)需要，開設(shè)創(chuàng)編新操自彈自唱折紙等活動，在實踐中熬煉老師的專業(yè)技能，為老師開展活動奠定基礎(chǔ)。 (二)關(guān)注一日活動組織，樂觀開展教研活動 1.觀摩老師組織

7、一日活動的內(nèi)容與要求，鼓舞老師學(xué)習(xí)幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會，結(jié)合實際帶班狀況組織老師進行研討，規(guī)范一日活動的組織。 2.規(guī)范老師備課的內(nèi)容和撰寫文本的格式，每周做好檢查工作，提高老師一日活動組織的規(guī)范性。 3.每周一、二開展組內(nèi)研討活動，組織老師一同共享備課心得，共同爭論并解決備課中遇到的難點等;鼓舞老師依據(jù)審議內(nèi)容及班級幼兒的實際狀況自立備課，真正將主題目標(biāo)落實到幼兒的活動中;每日做好反思工作，準(zhǔn)時的溝通反饋教學(xué)實踐中遇到的問題，以共思、共享等方法，切實提升教育質(zhì)量。 4.結(jié)合區(qū)域嬉戲材料的投放與指導(dǎo)，進行小組研討，依據(jù)每班幼兒不同的進展特點及需要，針對性的進行材料投放與指導(dǎo)，制造性的開設(shè)區(qū)域

8、嬉戲，做到每班有特色，并定時溝通，共享、溝通自己班級的區(qū)域成果，從嬉戲入手，提高教育質(zhì)量。 (三)關(guān)注青年老師，促進其成長 1.以幫帶等形式，關(guān)心新老師了解幼兒園工作、學(xué)習(xí)班級管理的方法等。 2.鼓舞新老師樂觀響應(yīng)園部的號召，參加到園部及中心的學(xué)習(xí)中去。 3.供應(yīng)展現(xiàn)的平臺，關(guān)注新老師的想法與看法，培育其自立性;平常以觀摩等形式發(fā)覺并了解新老師的優(yōu)缺點，準(zhǔn)時的進行反饋和指導(dǎo)，關(guān)心其熟悉自己的優(yōu)缺點，從而進行改善與成長。 (四)教研科研并重，提升幼兒禮儀素養(yǎng)。 結(jié)合日常教研，樂觀開展禮儀課題討論，結(jié)合節(jié)日、主題課程組織開展豐富多彩的禮儀教育活動;關(guān)注孩子的日常行為，從細節(jié)入手，以談話、教學(xué)活動等

9、形式關(guān)心孩子養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣;創(chuàng)設(shè)禮儀環(huán)境，老師以身作則，為孩子樹立禮儀榜樣，同時創(chuàng)設(shè)班級禮儀環(huán)境，規(guī)范交往語言，鼓舞孩子禮貌交往，培育全面進展的好孩子。 2022年大班班級工作方案小結(jié)三 大班下學(xué)期個人工作方案自從來本園工作以來已經(jīng)以來，在這里的工作和學(xué)習(xí)中，從同學(xué)到一名幼教工，但要想做一名優(yōu)秀的幼兒老師，還是有許多的學(xué)問要學(xué)。20 xx年3月我很榮幸的加入到XX幼教這個團隊，開頭了我新的工作歷程。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)大一班老師，通過這段時間讀本班幼兒的觀看，并結(jié)合本人實際，也為了在這個學(xué)期能更好的協(xié)作X老師的工作，特制訂以下工作方案： 一 我班幼兒基本狀況 通過這幾天和我班幼兒接觸和觀看，發(fā)覺我

10、班的幼兒大多數(shù)聰慧,活潑，學(xué)習(xí)力量強。但是由于我班男女比例不勻稱，自制力量較差，所以需加強常規(guī)方面的訓(xùn)練，在守紀(jì)律和懂禮貌方面也有待加強，努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力。 二教育方面 1 加強紀(jì)律 ，平安， 禮儀 ，衛(wèi)生的教育。 2 從幼兒愛好入手，鼓舞幼兒多樂觀參加各類嬉戲和活動，培育愛好，多多表揚，合理支配組織幼兒的一日活動，動靜交替，多種方式方法結(jié)合，提高幼兒愛好。 3 本學(xué)期主要擔(dān)當(dāng)規(guī)律教學(xué)，把數(shù)學(xué)和其他科目結(jié)合，按方案高質(zhì)量地完成各科教育教學(xué)任務(wù)和其他任務(wù)。 三 保育方面 1三位老師相互協(xié)作嚴格要求幼兒飯前便后勤洗手，每天勤熬煉，開展豐富多彩的體育活動和嬉戲，增加幼兒體質(zhì)

11、。2.提示幼兒多喝水，適當(dāng)增減衣物。 四 個人專業(yè)素養(yǎng)方面 老師的一言一行直接影響到孩子，因此要提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以在新的一年里，要努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，勤練基本功，多看多學(xué)多思索，向有閱歷的老師學(xué)習(xí)好的管理閱歷和，不斷追求創(chuàng)新意識。 五 家長工作方面 父母是孩子的第一任老師，教育好孩子離不開家長協(xié)作。所以要努力做好家長的工作，熱忱微笑接待每一位家長。主動向家長反饋幼兒在園各方面狀況，了解幼兒在家表現(xiàn)。請家長準(zhǔn)時了解幼兒園所教學(xué)問，準(zhǔn)時督促孩子完成作業(yè)，培育孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。樂觀與家長溝通幼兒的教育問題，取得家長們的理解和信任，拉近家園之間的距離。 總之，我會不斷努力做到關(guān)愛

12、每一位幼兒，笑迎每一位家長，做好每一件本職工作。做一名歡樂的受幼兒和家長寵愛的老師，不斷提升自我價值。盼望在今后的工作中，不斷總結(jié)閱歷，取得好成果，為幼兒園貢獻一份力氣！ XXX 20 xx年 X月XX日 2022年大班班級工作方案小結(jié)四 幼兒經(jīng)過兩年半的幼兒園學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理力量及平安愛護意識較之也有肯定的提高。幼兒能樂觀參與各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領(lǐng)域也有較好的進展。 如在語言方面：幼兒能主動，樂觀地與同伴溝通，較清晰的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比較完整，流暢，用詞比較精確 。喜愛翻閱圖書，對故事，圖書的內(nèi)容感愛好，會用一般

13、話與人溝通; 在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感愛好，并運用多種感官方式進行探究活動;能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系;喜愛種植，飼養(yǎng)等活動。 在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運用自己喜愛的方式進行富有共性的藝術(shù)表現(xiàn)活動;能初步感受四周生活中美妙的人，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演。但由于全班幼兒進展不平衡，所以還存在以下幾方面的問題: 1、部分幼兒共性好強，以自我為中心，不懂得相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。 2、操作常規(guī)：有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的掌握音量及整理操作材料。 3、傾聽力量：部分幼兒傾聽力量差，在同伴或老師敘述時，留意力不集中。 4、部分

14、幼兒膽小、怕生、不夠自信、不能大膽的表達自己的想法及需求。 5、一小部分幼兒吃飯速度慢，消失挑食，偏食的飲食不良習(xí)慣對以上狀況，我們將連續(xù)依據(jù)綱要指南精神，結(jié)合本班幼兒實際狀況，擬訂本學(xué)期班級工作方案。 一、指導(dǎo)思想： 以幼兒園保育保健工作看法為指導(dǎo)，以學(xué)校工作方案為目標(biāo)，組織老師仔細學(xué)習(xí)保健保育學(xué)問，做好幼兒園各項保健保育工作，不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。 二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。 為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于身心和諧進展的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒建立起公平融洽的同伴關(guān)系合理支配幼兒一日活動。讓幼兒在歡樂中學(xué)習(xí)，在歡樂中進展。我們還將依據(jù)本班主題領(lǐng)域教學(xué)內(nèi)容及嬉戲的需要，在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)角內(nèi)容及相應(yīng)的主題墻。 將教育內(nèi)容滲透

15、于幼兒一日活動的區(qū)角中，準(zhǔn)時更換，充實，以供應(yīng)成品半成品材料為主。建立合理的活動的規(guī)章，鼓舞幼兒親自動手動腦并運用多種形式，多種感官參與活動。讓幼兒在活動中動手操作，自理，交往表達等方面的力量得以進展。在班級布置幼兒作品欄，讓每個幼兒都有展現(xiàn)作品及觀賞作品的機會，以促進自信念與進取心。 三、各領(lǐng)域詳細訓(xùn)練: (一)健康領(lǐng)域: 1、訓(xùn)練幼兒走、跑、跳等動作技能。 2、培育幼兒的競爭意識，培育合作力量。 3、教育幼兒多動手做自己能做的事情。 4、留意愛護幼兒的視力，要求幼兒養(yǎng)成正確的讀寫姿態(tài)。 (二)社會領(lǐng)域: 1、情愿參與集體活動，學(xué)習(xí)遵守生活常規(guī)和嬉戲規(guī)章。 2、會正確使用請、感謝、對不起、沒

16、關(guān)系等禮貌用語。 3、學(xué)會整理自己的物品，關(guān)心老師整理班級的玩教具。 (三)語言領(lǐng)域 1、能大聲連貫地敘述圖片內(nèi)容、想象圖片中的故事情節(jié)和人物對話。并感受故事的教育意義。 2、知道9.10是老師節(jié)萌發(fā)喜愛老師的情感、并學(xué)說簡短的慶賀語。 3、能有感情的朗誦散文，初步感受散文的美。 4、按老師的口令玩嬉戲、發(fā)準(zhǔn)字音。 5、引導(dǎo)幼兒觀賞詩歌，關(guān)心幼兒理解作品的畫面和情感并能大膽、自然地、有感情的朗誦詩歌。 (四)科學(xué)領(lǐng)域 1、愛惜四周環(huán)境里的樹，感知樹的功能及其對環(huán)境的愛護作用。 2、熟悉老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)樂觀參與節(jié)日活動。 3、初步了解家用電器的特點和用途。 4、感知10以內(nèi)數(shù)多、少的關(guān)系。

17、 5、熟悉10以內(nèi)的相鄰數(shù)。 6、練習(xí)10以內(nèi)數(shù)的分解組成。 7、熟悉長方形、三角形、圓形、正方形、橢圓形、梯形。 (五)、藝術(shù)領(lǐng)域 1、樂觀參與音樂、美術(shù)活動。 2、能以正確的姿態(tài)、自然的聲音唱歌、并能大膽地表演。 3、激發(fā)幼兒參加音樂活動的意愿，并在活動中想象歌曲的內(nèi)容，感受開心的心情。 4、開展迎中秋、慶國慶系列活動，讓幼兒充分感受中國民俗文化。 5、通過各種形式的美工活動，進展幼兒的動手操作力量。 四、家長工作: 1、召幵家長會，讓家長了解幼兒園各方面的狀況及班級狀況、教育教學(xué)方案，以相互溝通閱歷，增加家園合作，共孚開放教同資源的意識。 2、每周更換家園互動窗，的內(nèi)容，幵展親子活動，創(chuàng)

18、設(shè)幼兒重點學(xué)問欄等活動，讓家長對幼兒園工作有肯定的了解，從而促進家園溝通。 3、充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒嬉戲材料。請家長共同參加活動，以增進親子互動及情感的溝通。 2022年大班班級工作方案小結(jié)五 新的學(xué)期又開頭了，本學(xué)期我被分到了大二班，在新的學(xué)期里，我可能會面臨許多新的問題，新的挑戰(zhàn)，為了在以后的工作學(xué)習(xí)中，更有方案，更有目標(biāo)的去解決這些問題完成好工作，我本學(xué)期的方案如下： 一、增進師生關(guān)系 剛來到大二班開頭會有一些生疏，雖然不了解他們的一些學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，但在開學(xué)的第一個月里，我會急躁、認真的去了解他們，能夠盡快的融入這個大集體。 二、教育教學(xué)工作： 1、樂觀為幼兒創(chuàng)

19、設(shè)與教育內(nèi)容相符合的教育環(huán)境，為幼兒營造輕松、歡樂的嬉戲氛圍，合理地布置與支配各個區(qū)角，為幼兒供應(yīng)自選、自主活動的條件與機會，讓幼兒井然有序地開心學(xué)習(xí)。 2、營造開心的學(xué)習(xí)氣氛，老師要具備樂觀的性格、飽滿的心情，把個人的氣質(zhì)樂觀投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系。 3、重視幼兒健康體質(zhì)的培育和教給幼兒適應(yīng)各種環(huán)境的技能，仔細對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充分的戶外活動時間。培育幼兒對體育活動的愛好，體驗活動中的成就感，并進展幼兒良好的心理品質(zhì)。 4、進展幼兒的自立性：培育幼兒作出選擇的力量，發(fā)覺他們自己的愛好，進展其共性。詳細措施是：結(jié)合主題嬉戲的開展

20、，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并關(guān)心幼兒作出選擇。玩具架上擺放的物體具有肯定的吸引力，(老師與幼兒一同動手制作的)，能夠引發(fā)幼兒愛好，便利他們獨自取放，自立使用。當(dāng)活動結(jié)束后，老師需指導(dǎo)幼兒自立整理自己玩過的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌蜃粤⑹辗哦械津湴痢?三、常規(guī)工作： 1：良好的常規(guī)是順當(dāng)開展工作的前提，本學(xué)期，將重視幼兒常規(guī)的培育.建立良好的師生關(guān)系，加強師生間的互動與溝通。關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求。 2:注意結(jié)構(gòu)性教學(xué)，選擇一些文學(xué)性強的作品對幼兒進行教育，進展幼兒的口語表達力量，豐富幼兒的詞匯。連續(xù)深化開展主題探究活動，本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小，針對性

21、強一些的主題活動。關(guān)心幼兒建構(gòu)其學(xué)問，培育幼兒運用學(xué)問解決問題的力量。 3:連續(xù)深化開展主題探究活動，本學(xué)期將會圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對小，針對性強一些的主題活動。關(guān)心幼兒建構(gòu)其學(xué)問，培育幼兒運用學(xué)問解決問題的力量。 4：培育幼兒愛勞動的習(xí)慣，并懂得珍惜自己和別人的勞動成果。通過各種活動增加幼兒的集體榮譽感，加強班級的分散力。 四、平安工作 平安工作是幼兒園工作的重中之重，因此，要加強晨午檢查，在戶外活動時，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展平安教育的工作，給幼兒灌輸平安的理念，培育幼兒的平安意識。 五、家長工作： 本學(xué)期我

22、將通過晨間，離園的時間了解幼兒的生活環(huán)境和家庭狀況，以便有針對性的做好家長工作，主動向家長匯報孩子在園的狀況與表現(xiàn)，發(fā)覺問題準(zhǔn)時解決，共同關(guān)心孩子進步。 同時，我們將充分利用家長開放日和接送孩子時間，常常與家長溝通，取得家長的協(xié)作理解，使家園教育能協(xié)調(diào)全都。 對于工作忙的家長，我們將以電話、形式與家長溝通，針對不同的孩子實行不同的教育方式。 再就是通過家長園地向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長供應(yīng)一些實際的關(guān)心。 新的一年，新的盼望，信任通過幼兒園、老師、家長的有益互動，能夠達到最好的溝通效果，促進孩子的全面進展，我們肯定會和孩子們一起開心、順當(dāng)?shù)囟冗^大班的第一個學(xué)期。

23、2022年大班班級工作方案小結(jié)六 一、班級狀況分析： 本班39名幼兒，男21名，女生18名，大多數(shù)幼兒活潑開朗，在經(jīng)過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活，幼兒已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理力量及平安愛護意識較之也有肯定的提高。幼兒能樂觀參與各項活動，主動與人交往，并正確使用禮貌用語，在各領(lǐng)域也有較好的進展。如在語言方面：幼兒能主動，樂觀地與同伴溝通，較清晰的說出自己的想法和感受，大多數(shù)幼兒語言比較完整，流暢，用詞比較精確 .喜愛翻閱圖書，對故事，圖書的內(nèi)容感愛好，會用一般話與人溝通;在科學(xué)領(lǐng)域：幼兒能對身邊常見事物和現(xiàn)象的變化規(guī)律感愛好，并運用多種感官方式進行探究活動;能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量

24、關(guān)系;喜愛種植，飼養(yǎng)等活動。在藝術(shù)領(lǐng)域：幼兒能運用自己喜愛的方式進行富有共性的藝術(shù)表現(xiàn)活動;能初步感受四周生活中美妙的人，事，物和藝術(shù)的美，并能大膽的在同伴面前表演。但由于全班幼兒進展不平衡，還存在以下幾方面的問題： 1、部分幼兒共性好強，自我為中心，不懂的相互謙讓，不能用正確的方法解決與同伴的糾紛。 2、操作常規(guī)：有個別幼兒在進行操作活動時不能較好的掌握音量及整理玩具。 3、傾聽力量：部分幼兒傾聽力量差，在同伴或老師敘述時，留意力不集中。 4、部分幼兒膽小，怕生，不夠自信，大膽的表達自己的想法及需求. 5、李奧函、趙欣鈺、宋家樂等幼兒比較好動，散漫，聽信號力量差，時常需要老師提示督促。 6、一小部分幼兒吃飯速度慢，消失挑食，偏食的飲食不良習(xí)慣.針對以上狀況，我們班二位老師將連續(xù)依據(jù)綱要、指南精神及年段工作方案，結(jié)合本班幼兒實際狀況，擬訂本學(xué)期班級工作方案。 二、教學(xué)目標(biāo)： 1、幼兒傾聽習(xí)慣的