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2、流露出人與人之間真摯的情感,總讓人感動(dòng)不已。例如馬爾科萬(wàn)里尋母的故事,文中講到因?yàn)樨?fù)債累累,馬爾科的媽媽決定去工資豐厚的布宜諾斯艾利斯工作。媽媽剛離開(kāi)時(shí),和家里還保持著聯(lián)絡(luò)。可是自從家里收到一封寫(xiě)著”;我生病了”;的信后,就再也沒(méi)有媽媽的任何消息。家里人用各種方式寄去的信也都石沉大海。收不到媽媽的來(lái)信,家里更冷清了。父子三人每日以淚洗面。馬爾科想媽媽想得快死了。終于,13歲的馬爾科自告奮勇決定去找媽媽?zhuān)R爾科的堅(jiān)持使父親相信了這個(gè)理解力并不遜于成年人的孝子一定能成功?;I備好一切,馬爾科開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程。途中他歷盡艱險(xiǎn),嘗遍辛酸,最后在醫(yī)生的幫助下,馬爾科和媽媽終于重逢讀到這里,我不禁為馬爾

3、科對(duì)母親深深的愛(ài)肅然起敬。再想想自己,一直那樣無(wú)知,只要一發(fā)生芝麻綠豆大讓我犯難的小事,就常常把火往媽媽身上撒,真是太不應(yīng)該了?!?愛(ài)”;是我們常掛在嘴邊的詞,可有時(shí)候,我們常會(huì)忽略周?chē)H人們給予給我們的愛(ài)。這些滲透了愛(ài)的生活事無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,就因?yàn)樗匠N覀兙狗炊蝗ピ谝?。如果你認(rèn)真體會(huì),你就能感覺(jué)到有愛(ài)是多么美好。朋友們,請(qǐng)你帶著一顆圣潔愛(ài)心,投入到自己的生活中來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn),只要自己付出了愛(ài),生活就可以變得更美好。請(qǐng)乘上愛(ài)的小舟,走出屬于自己的愛(ài)的人生。愛(ài)的教育讀后感800字作文讀完了愛(ài)的教育,我深深得陷入了沉思,愛(ài)的教育是什么?我在書(shū)的封面找到了答案:素質(zhì)教育就是”;愛(ài)的教育”;,對(duì)

4、父母的愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài)、對(duì)同學(xué)的愛(ài)是孩子做人的根本,也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。愛(ài)的教育里沒(méi)有乏味的說(shuō)教,也沒(méi)有豪言壯語(yǔ),更沒(méi)有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫(xiě)的只是一些平凡而善良的人物:像賣(mài)炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘,把讀者帶入一個(gè)愛(ài)的世界,讓我們?cè)趷?ài)中受到教育。這本書(shū)里充滿(mǎn)了愛(ài)。充滿(mǎn)了讓人羨慕的愛(ài)。 在我們的教育中,”;愛(ài)的教育”;這四個(gè)字,說(shuō)來(lái)容易,做起來(lái)又是何等的困難!首先,在大多數(shù)人的腦海里沒(méi)有”;愛(ài)的教育”;這個(gè)概念。所以,在我們的生活中,沒(méi)有愛(ài)的教育。正因?yàn)槲覀內(nèi)狈?ài)的教育,才使我們的生活里少了一些愛(ài)。對(duì)父母的

5、愛(ài)、對(duì)老師的愛(ài)、對(duì)同學(xué)的愛(ài),這是我們?nèi)鄙俚?,這是我們需要尋找的。有了這些愛(ài),我們的生活才會(huì)充滿(mǎn)了愛(ài)。在愛(ài)的教育中目睹了有著愛(ài)的學(xué)生他們是怎樣學(xué)習(xí)、生活,怎樣去愛(ài)。他們的愛(ài)里有寬容,有謙讓?zhuān)杏H情,有友誼。愛(ài)的教育在訴說(shuō)崇高純真的人性之愛(ài)就是一種最為真誠(chéng)的教育,而教育使愛(ài)在升華。雖然,每個(gè)人的人生閱歷不同,但是你會(huì)從愛(ài)的教育中,體會(huì)到曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那些類(lèi)似的情感,可我們對(duì)此的態(tài)度行為可能不同。這本書(shū)講了許多,以教育為主題的美麗、可愛(ài)又動(dòng)人的故事,應(yīng)該很多,發(fā)生在你我大家的身上,大家即將從事教育工,因此未來(lái)將要接觸到、感受到的故事應(yīng)該更加多,也更加深刻,只是大家都沒(méi)有把他記錄下來(lái)而已,如果有機(jī)會(huì)加以

6、整理,如同本書(shū)一樣,一定叫好又叫座的一本好書(shū)。我感到,我們要成為真正的老師還欠缺許多。在愛(ài)的教育中,我體會(huì)道理了愛(ài),在愛(ài)中找到了教育。這本書(shū)讓我受益匪淺。愛(ài)的教育讀后感800字作文每到假期,熱愛(ài)看書(shū)的我經(jīng)常會(huì)去書(shū)店看書(shū)。暑假的第一天,我又像往常一樣來(lái)到書(shū)店看書(shū)。在一個(gè)不顯眼的角落里,一本桃紅色書(shū)皮包裝,封面是愛(ài)的教育幾個(gè)大字的書(shū)映入了我的眼簾。我略讀了一兩篇文章,很感動(dòng)人,便買(mǎi)下了這本書(shū);愛(ài)的教育這本書(shū)采用了日記的形式,以一個(gè)四年級(jí)孩子安利柯的眼光和口吻,向人們講述了一個(gè)又一個(gè)感人肺腑的小故事。故事中有善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、刻苦勤奮的斯代地、可愛(ài)懂事的波列科西;他們送給了安利柯最真摯的

7、友誼,最美好的回憶。還有慈愛(ài)的父母、令人敬佩的老師,他們給予安利柯最無(wú)私的愛(ài),教會(huì)了他寬容與理解。讀了愛(ài)的教育這本書(shū)后,我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界, 真正明白了愛(ài)是什么。記得前兩周我感冒了,吃了一天的藥,我的病情一點(diǎn)沒(méi)有好轉(zhuǎn)。我整天渾渾噩噩,走路的勁都沒(méi)有了,爸爸媽媽見(jiàn)我這樣可著急了。第二天一大早爸爸就開(kāi)著摩托車(chē)載著我和媽媽往醫(yī)院去,爸爸排隊(duì)掛號(hào),媽媽領(lǐng)著我在診室排隊(duì)。醫(yī)院里人潮涌動(dòng),排隊(duì)繳費(fèi)、抽血、打針、拿藥;一直折騰到下午三點(diǎn)??粗蠛?jié)M頭、滴米未進(jìn)的爸媽晶瑩的淚珠順著我的臉頰往下流。第二天是星期天,媽媽按照醫(yī)生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學(xué)了,可星期一的凌晨我又吐又拉,連路都走不動(dòng),更別說(shuō)下樓了。爸爸又再次用摩托車(chē)載著我和媽媽去了醫(yī)院。爸爸一直背著我,媽媽來(lái)來(lái)回回不停地排隊(duì);連續(xù)一周的時(shí)間,我一直在醫(yī)院檢查、輸液。為了讓我盡快的康復(fù),爸爸的背累彎了,媽媽的腿跑痛了。我忍受著病痛的折磨,卻又享受著爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,于是我默默發(fā)誓:從今往后的日子里,我一定要盡我所能來(lái)愛(ài)我的父母。其實(shí),我們每個(gè)人都

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