2022大學(xué)教師學(xué)年工作總結(jié)5篇

1、精品文檔Word格式 2022大學(xué)老師學(xué)年工作總結(jié)5篇 總結(jié)是對自身社會理論進(jìn)展回憶的產(chǎn)物，它以自身工作理論為材料。是回憶過去，對前一段時間里的工作進(jìn)展反思，但目的還是為了做好下一階段的工作。下面是我給大家?guī)淼?022高校老師學(xué)年工作總結(jié)，盼望大家可以喜歡! 2022高校老師學(xué)年工作總結(jié)1 時間如同白駒過隙，_年轉(zhuǎn)瞬就到了年底，這是一個辭舊迎新的時刻，更是一個總結(jié)過去、展望將來的時刻。為了更好地做好今后的工作，現(xiàn)將這半年來的學(xué)習(xí)與工作進(jìn)展總結(jié)。 一、思想政治方面 作為高校老師，作為共產(chǎn)黨員，我特別注意思想政治程度與道德修養(yǎng)的進(jìn)步，在各方面嚴(yán)格要求自己。喜歡祖國，喜歡訓(xùn)練事業(yè)，樂觀擁護(hù)黨的指導(dǎo)

2、，仔細(xì)學(xué)習(xí)并貫徹黨的訓(xùn)練方針，時時到處以老師的職責(zé)、黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。作為一名老師，師德師風(fēng)特別重要，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。 老師的言行對同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是襄樊學(xué)院的師德師風(fēng)建立年，我樂觀上網(wǎng)掃瞄學(xué)校的師德師風(fēng)建立專網(wǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀老師的典型事跡，樂觀參與學(xué)校的師德師風(fēng)建立活動備好課。我樂觀參與教研室組織的教研活動，在指導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)展聽課，聽講座，領(lǐng)悟課改精神本質(zhì)。然后根據(jù)要求，撰寫課后反思。回到學(xué)校，我把學(xué)到的學(xué)問應(yīng)用在教學(xué)上。備課時仔細(xì)鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好課改，虛心向名師及同事學(xué)習(xí)、請教，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點。為了上

3、好一節(jié)課，我查資料、做教具，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路，全面進(jìn)步自己的教學(xué)程度，使同學(xué)能更快把握教材內(nèi)容。 (2)上課。我聽了很多名師的課，覺察他們上課有激情，有很深的教學(xué)藝術(shù)，也深深懂得上好一節(jié)課不簡單。上好一節(jié)課是每個老師最起碼的要求，我在課堂教學(xué)力求抓住重點，打破難點，精講精練，運用多種教學(xué)方法，從同學(xué)的實際動身，留意調(diào)動同學(xué)學(xué)習(xí)的樂觀性和制造性思維，使同學(xué)有舉一反三的力量。我還留意培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡潔些的總是找后進(jìn)生答復(fù)。做練習(xí)巡察時，我留意對后進(jìn)生進(jìn)展面對面的輔導(dǎo)，爭取讓他們更快地進(jìn)步。 (3)做好課后輔導(dǎo)，對后進(jìn)生做到從友善開頭，理

4、解和敬重他們。從學(xué)習(xí)上生活上真正關(guān)心他們。能準(zhǔn)時傾聽同學(xué)意見，想法，與同學(xué)建立良好的師生關(guān)系，同時虛心向名師學(xué)習(xí)教學(xué)方法、教學(xué)藝術(shù)，博采眾長，努力進(jìn)步教學(xué)程度。 (4)每天我給自己一個反省的時機和時間，堅持獨立地思索，即時做好教學(xué)后記，反思自己這堂課上得怎樣，同學(xué)把握了嗎?哪些力量得到了進(jìn)步，或是哪個問題沒有講透，怎樣講會更好。 四、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，做好骨干老師的帶頭作用 我嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時，發(fā)揮自身骨干老師的帶頭作用，樂觀培育青年老師，通過多種渠道熬煉，提升青年老師的教學(xué)程度和工作力量，為學(xué)校培育新的教學(xué)能手。 五、反思工作，不斷進(jìn)

5、取 一份努力，一份收獲，我任教的畢業(yè)班在2021年小升初考試中取的優(yōu)異成果，有多名同學(xué)考入實中與灌中。我寫的論文?敢問作文教學(xué)的路在何方?獲市三等獎，?構(gòu)建優(yōu)質(zhì)課堂，讓同學(xué)享受生活?、?作文的歡樂教學(xué)之我見?等多篇論文獲得縣二等獎，另外我制作的課件?千克的熟悉?也在縣優(yōu)秀訓(xùn)練資源評比中獲得二等獎。 我經(jīng)常靜下心來想：作為一名骨干老師，我是否精彩完成了各項工作?我是否無愧于骨干老師的稱號?在看到一些成果的同時，我也在考慮著自己在工作中的缺乏之處，同時提示自己要努力進(jìn)步自己的語文程度，來更好地適應(yīng)如今的語文教學(xué)，在教科研方面的討論還要做得更加細(xì)和實。 一學(xué)期來，作為骨干老師，我不但在教學(xué)上有了長足

6、進(jìn)步，在理論上也得到了充實進(jìn)步。然而訓(xùn)練工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在進(jìn)展，時代在前進(jìn)，同學(xué)的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的訓(xùn)練工，特殊是作為骨干老師，我必需時刻嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，才能為美妙的明天奉獻(xiàn)自己的力氣。 2022高校老師學(xué)年工作總結(jié)3 一、思想政治方面 20_年于國家于百姓是極不平凡的一年，作為一名老師，我在思想政治上，時刻與黨與政府保持高度全都，將“穩(wěn)定一切嚴(yán)密貫穿于訓(xùn)練教學(xué)中。樂觀參與系部組織的各種政治學(xué)習(xí)，收聽收看國家經(jīng)濟(jì)政治新聞，隨時理解國內(nèi)國際形勢。俗話說：“活到老，學(xué)到老，在思想政治、業(yè)務(wù)素養(yǎng)等各方面我都盡

7、力嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)步自己的政治思想覺悟和訓(xùn)練教學(xué)素養(yǎng)，以使自己更好地適應(yīng)新時期新形勢下的訓(xùn)練教學(xué)改革。 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 這學(xué)年上學(xué)期，我擔(dān)當(dāng)_工程造價專業(yè)的資產(chǎn)評估及其課程設(shè)計以及_法學(xué)本科專業(yè)的房地產(chǎn)評估等課程教學(xué)任務(wù)，并參與了_和_工程造價專業(yè)的畢業(yè)辯論。本學(xué)期擔(dān)當(dāng)了20_級工程造價專業(yè)的工程財務(wù)和20_級工程管理專業(yè)的會計原理等課程的教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中，我仔細(xì)鉆研課程大綱、把握教學(xué)的重點難點，樂觀開拓教學(xué)思路，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的力量。我認(rèn)為專業(yè)教學(xué)離不開當(dāng)前行業(yè)的狀況及其今后的進(jìn)展

8、態(tài)勢，因此我時刻關(guān)注相關(guān)行業(yè)的動態(tài)，鼓舞同學(xué)樂觀理解行業(yè)實際狀況，使同學(xué)能將所學(xué)與實際相結(jié)合，讓其有所思有所想，而不是死讀書，讀死書。平常樂觀參與教研室進(jìn)展的各項教研活動，與同行共同討論訓(xùn)練教學(xué)中遇到的難題，彼此溝通教學(xué)閱歷，互相彌補工作中的缺乏。另外還擔(dān)當(dāng)_工程造價專業(yè)_人的實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)老師，即時理解同學(xué)在實習(xí)單位的狀況。 三、科研方面 在訓(xùn)練教學(xué)的同時，對專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)問題也進(jìn)展了一些討論與探究，本年度先后在及省級等刊物上發(fā)表論文。 2022高校老師學(xué)年工作總結(jié)4 一、思想政治方面 作為高校老師，作為共產(chǎn)黨員，我非常注意思想政治程度與道德修養(yǎng)的進(jìn)步，在各方面嚴(yán)格要求自己。喜歡祖國，喜歡訓(xùn)練

9、事業(yè)，擁護(hù)黨的指導(dǎo)，仔細(xì)學(xué)習(xí)并貫徹黨的訓(xùn)練方針，時時到處以老師的職責(zé)、黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。作為一名老師，師德師風(fēng)非常重要，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從。老師的言行對同學(xué)的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響。今年是_學(xué)院的師德師風(fēng)建立年，我專心上網(wǎng)掃瞄學(xué)校的師德師風(fēng)建立專網(wǎng)，仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的文件以及優(yōu)秀老師的典型事跡，專心參與學(xué)校的師德師風(fēng)建立活動(如學(xué)校的老師座談會以及院里的師生座談會)。透過這些學(xué)習(xí)，我深入的熟悉到老師肩上的重大職責(zé)。熟悉到要培育人才，務(wù)必以同學(xué)為本，構(gòu)成高度的職責(zé)心和愛心，同時要不斷學(xué)習(xí)并鉆研先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法以及學(xué)科前沿，努力進(jìn)步自己的專業(yè)素養(yǎng)。 二、工作方

10、面 由于本人報到的時間比擬晚，因此這半學(xué)年沒排上課，院里指導(dǎo)討論后支配我行政坐班，主要幫助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(wù)(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺，理解教學(xué)理論的熬煉，但我屢次旁聽觀摩同行的授課，以學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法、教學(xué)語言以及肢體語言的表達(dá)，并結(jié)合自己以往的教學(xué)閱歷，找出自身的缺乏，以期在經(jīng)后的教學(xué)中得到改善。同時透過多種途徑學(xué)習(xí)教案、教學(xué)大綱的編制方法以及精品課的建立，如在市場營銷專業(yè)的教學(xué)評估整理三綱、傾聽評估中專家座談會上專家對教案的見解、參加劉學(xué)林老師學(xué)校精品課程建立以及學(xué)習(xí)網(wǎng)上其他精品課的建立等，透過這些接觸，我深入的熟悉到了上好一門課程需要全方面的布局和預(yù)備，對

11、我今后教學(xué)過程的開展與進(jìn)步大有裨益。 在幫助市場營銷教研室以及教科辦的工作中，我每一天按時上下班(除了特別狀況，如博士辯論)，并仔細(xì)負(fù)責(zé)的按時完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。詳細(xì)來講，主要完成如下幾個方面的工作： 參與市場營銷專業(yè)評估的資料預(yù)備工作(如參加自評報告的整理、技能培訓(xùn)、三綱的整理匯編)，評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反應(yīng)會的記錄整理)以及評估工作教學(xué)簡報的撰寫。 對物流專業(yè)的培育方案進(jìn)展修訂。透過對其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的討論以及對物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、試驗大綱的查找，對物流專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時學(xué)分、試驗課、學(xué)期支配等進(jìn)展了認(rèn)真的修訂。 建立學(xué)術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以

12、及開題報告、任務(wù)書的范文庫。此外，還幫助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù)，如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎，但我本著仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度來做，學(xué)到了一些待人處事的方式方法。 在建立學(xué)術(shù)論文范文庫時，我從各種文獻(xiàn)庫中甄選質(zhì)量較好的管理類論文百余篇，并進(jìn)展了分類，在這個過程中，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了管理類的論文寫作與討論方法，為?科學(xué)討論方法與論文寫作?這門課積累了很多素材，并在閱讀管理討論方法相關(guān)書籍的根底上，構(gòu)成了這門課的教學(xué)思路。 三、存在的缺乏與展望目的 在這半年的工作當(dāng)中，我存在的最大缺乏之處在于沒有寫出必需水準(zhǔn)的科研論文并進(jìn)展發(fā)表，我反思了一下，這種結(jié)果有兩個緣由：一

13、是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈怠;二是在學(xué)習(xí)管理討論的方法，尤其是定量分析與實證方法，并積累材料和討論課題，為以后寫作具有必需水準(zhǔn)的管理類論文打下根底。 在新的一年里我必需要抓緊時間，專心著手科研工作，爭取明年在核心期刊以及國際會議上發(fā)表學(xué)術(shù)論文，專心申報科研工程，不負(fù)學(xué)校和院里對我的期望。此外，在工作中要更加嚴(yán)格地要求自己，虛心慎重，戒驕戒躁，虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)閱歷，更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。 2022高校老師學(xué)年工作總結(jié)5 1.教學(xué)方面工作 20_年本人的擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)工作主要有授課、消費實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計。本年度擔(dān)當(dāng)?shù)氖谡n任務(wù)是機械制造技術(shù)根底、機械工程材料和

14、機械加工新技術(shù)等三門課程。本人在教學(xué)過程中樂觀備課，按時上課，課后仔細(xì)修改作業(yè)，課下與同學(xué)們主動溝通，圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。在指導(dǎo)畢業(yè)生的工作中，本人指導(dǎo)的9名本科畢業(yè)生(其中6名和崔煥勇結(jié)合指導(dǎo))順當(dāng)完成的畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)辯論，有1人被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。本年度指導(dǎo)的實習(xí)主要是熟悉實習(xí)、消費實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)。在實習(xí)過程中，本人仔細(xì)負(fù)責(zé)，留意同學(xué)的平安，并催促同學(xué)通過實習(xí)進(jìn)步自身的專業(yè)根底學(xué)問。本年度，作為副導(dǎo)師參加指導(dǎo)討論生一名。20_年度完成的教學(xué)工作量累計約570課時。 2.科研方面工作： 在做好業(yè)務(wù)工作的同時，樂觀參與科研工作，不斷進(jìn)步自己的科研力量。主持濟(jì)南高校博士基金工程一項(20_年11月立項)，以第一發(fā)表b類論文1篇。 3.班主任工作 本人是機自0