《喜看稻菽千重浪》課件（21張PPT） 統(tǒng)編版高中語文必修上冊第二單元

1、喜看稻菽千重浪 記首屆國家最高科技獎獲得者袁隆平導入：七律到韶山毛澤東別夢依稀咒逝川，故園三十二年前。紅旗卷起農(nóng)奴戟，黑手高懸霸主鞭。為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天。喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕煙。 “喜看稻菽千重浪”這是一種怎樣的心情？ 2010年4月28日，北京百年講堂，“首屆中國心靈富豪榜”在此隆重發(fā)布。唯一的“首富榜”被中國著名科學家、“雜交水稻之父”袁隆平摘得。主辦方給他的評詞是：“他用一粒種子改變了世界；他創(chuàng)造的物質(zhì)財富，只有兩個字可以形容無價。而他自己，依舊躬耕于田疇，淡泊于名利，真實于自我。他以一介農(nóng)夫的姿態(tài)，行走在心靈的田野，收獲著泥土的芬芳。那里，有著一個民族崛起的最古老密

2、碼?！?評估機構(gòu)的一份報告稱，作為“世界雜交水稻之父”，袁隆平的身價為1000億元。對此，他說：“我的主要精力是做研究。只要田里有稻子，從播種到收獲，每天都要下田，這是我的本職工作，也是我的追求。用財富衡量科學家價值太低級、太庸俗。” 一介農(nóng)夫，淡泊名利，播撒智慧，收獲富足。一粒種子，改變世界。“雜交水稻之父”袁隆平，一位物質(zhì)和精神雙重富有的心靈富豪。讓我們一起走近袁隆平。學習目標：1、了解人物通訊的基本寫作特點，掌握閱讀人物通訊的一般方法。2、理解并感悟袁隆平高尚品質(zhì)與精神境界。3、挖掘人物亮點，學習一材多用，儲備寫作素材。問題相關(guān)知識： 通訊，是運用記敘、描寫、抒情、議論等多種手法，具體、

3、生動、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報道形式。它是記敘文的一種，是報紙、廣播電臺、通訊社常用的文體。 通訊的類型有:人物通訊、事件通訊、工作通訊、概貌通訊、新聞故事、文藝通訊、主題通訊、旅游通訊；最常見的是：人物通訊和事件通訊。它是應用寫作研究的重要文體之一。基本特點：(1)嚴格的真實性。(2)報道的客觀性。(3)較強的時間性。(4)描寫的形象性。 課文寫了袁隆平哪四個方面的內(nèi)容？根據(jù)小標題和課文內(nèi)容填寫下表：課文寫了四個小標題：1、實踐是他發(fā)現(xiàn)真理的途徑；2、創(chuàng)新是他的靈魂和本質(zhì)；3、實事求是是他的立場和態(tài)度；4、引領(lǐng)“綠色革命”是他的心愿。 袁隆平是一位 的實踐者； 袁隆平是一位

4、的研究者； 袁隆平是一位 的捍衛(wèi)者； 袁隆平是一位 的尋夢者。 袁隆平是一位 扎根農(nóng)田，揮灑汗水，專注敬業(yè)，嚴謹認真 的實踐者； 袁隆平是一位 不迷信權(quán)威，不動搖，不退卻，極具韌性 的研究者； 袁隆平是一位 勇于擔當，堅持實事求是 ，不計個人風險 的捍衛(wèi)者； 袁隆平是一位 心懷天下，情系世界，生命不息，追求不止 的尋夢者?！緟⒖即鸢浮浚嚎偨Y(jié)概括：這四個方面的內(nèi)容分別體現(xiàn)了袁隆平作為一名科學家的哪些方面的品質(zhì)？寫他的理想志向，目標遠大，不斷進取，引領(lǐng)“綠色革命”是他的心愿。1、曾記否，到中流擊水寫他的工作態(tài)度和方法，注重實踐，勇于探索。2、創(chuàng)新是科學家的靈魂和本質(zhì)寫他的學術(shù)品格，不迷信權(quán)威，勇于

5、創(chuàng)新。3、事實是科學家的空氣寫他的道德操守，堅持事實，實事求是。4、饑餓的威脅在退卻探究人物品質(zhì)1.思考：袁隆平為什么被稱為“泥腿子專家”？明確：袁隆平為了實驗，常年扎根試驗田，如“頭頂烈日，腳踩淤泥，彎腰駝背”不正是農(nóng)民的勞作寫照嗎？而現(xiàn)在做這個的是袁隆平，所以說他是“泥腿子專家”。2.思考：作者為什么說“袁隆平是世界上最有影響的中國科學家之一，他正在引導一場新的綠色革命”？明確：這是全文結(jié)束部分的一個總結(jié)性語段。前一分句是對袁隆平的高度評價，將這位偉大的科學家和世界上產(chǎn)生過很大影響的其他科學家放在同一水平，這也是對這位杰出的科學家的贊美。他所作出的貢獻與其他最優(yōu)秀的科學家的發(fā)現(xiàn)一樣，堪稱一

6、場“革命”，這場革命正由他引導著，向貧窮與饑餓開戰(zhàn)，并一定會取得輝煌的勝利。資料鏈接：了解袁隆平： 袁隆平（1930年9月7日-2021年5月22日13點7分），男，漢族，無黨派人士，江西省九江市德安縣人，生于北京。中國雜交水稻育種專家，中國研究與發(fā)展雜交水稻的開創(chuàng)者，被譽為“世界雜交水稻之父”。國家雜交水稻工程技術(shù)研究中心、湖南雜交水稻研究中心原主任，湖南省政協(xié)原副主席，中國工程院院士，美國國家科學院院士，中國發(fā)明協(xié)會會士，湖南農(nóng)業(yè)大學名譽校長，第六屆、七屆、八屆、九屆、十屆、十一屆、十二屆全國政協(xié)常委。 袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人，致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應用與推廣，發(fā)明“

7、三系法”秈型雜交水稻，成功研究出“兩系法”雜交水稻，創(chuàng)建了超級雜交稻技術(shù)體系。并提出并實施“種三產(chǎn)四豐產(chǎn)工程”，運用超級雜交稻的技術(shù)成果，出版中、英文專著6部，發(fā)表論文60余篇。 2018年9月8日，獲得未來科學大獎生命科學獎 ;2018年12月18日，黨中央、國務院授予袁隆平改革先鋒稱號，頒授改革先鋒獎章，獲評雜交水稻研究的開創(chuàng)者。 2019年9月17日，國家主席習近平簽署主席令，授予袁隆平“共和國勛章”。2020年11月28日，當選2020中國經(jīng)濟新聞人物。3、作者運用了怎么樣的寫作方法使袁隆平更加立體地呈現(xiàn)在我們面前的？（1）細節(jié)描寫：細節(jié)描寫是豐富通訊信息、把人物寫得栩栩如生、把來龍去

8、脈交代清楚的重要手段。 例如：“一位老人瞇起雙眼走下了稻田”，幾個動詞突出了人物工作之認真細心，對科學的嚴謹，一絲不茍。這段文字描寫了一位平凡的“農(nóng)民”形象，正是這平凡的外貌與偉大的貢獻形成了極大的反差，更突出了袁隆平的不平凡深入實踐。 再如：“突然他的目光停留在一棵雄花花藥不開裂，性狀奇特的植株上，這正是退化了的雄蕊。他馬上把這株洞庭早秈天然雄性不育株用布條標記。袁隆平欣喜異常，水稻雄性不育植株，終于找到了?！边@幾句話，通過袁隆平的目光（突然停留）、行動（馬上標記）、心情（欣喜異常）三個細節(jié)，就把袁隆平作為一個優(yōu)秀科學家難能可貴的創(chuàng)新品質(zhì)形象而具體地展現(xiàn)在我們的眼前了。 （2）具體、典型的事

9、例 2001年春節(jié)剛過，袁隆平領(lǐng)獎前仍在稻田里工作。（熱愛并獻身于農(nóng)科研事業(yè)） 1960年袁隆平敏銳地發(fā)現(xiàn)了“天然雜交稻”的雜種第一代。（勇于實踐，敢于探索） 1964年袁隆平終于找到了水稻雄性不育植株。（解放思想，破除迷信，敢于創(chuàng)新） 1992年袁隆平發(fā)表文章批判貶斥雜交稻的文章。（堅持真理，實事求是） 1993年袁隆平要求對推廣“玉米稻”持慎重態(tài)度。（堅持真理，實事求是） 1986年以來，袁隆平提出并實現(xiàn)了雜交水稻育種的戰(zhàn)略思想，為我國糧食大幅度增產(chǎn)作出了突出貢獻。（矢志為中國和世界人民作貢獻） 袁隆平的兩個心愿，要引導一場新的“綠色革命”。（矢志為中國和世界人民作貢獻）搜集占有大量的資料

10、之后，可選的事例很多，但是作者圍繞主題，選取可以突出人物個性的事例，選材精，不龐雜。4、作者用什么樣的結(jié)構(gòu)和手法將這些具體典型事例貫穿起來的？ （1）導語小標題（布局謀篇精細、巧妙） 貫穿全文的中心線索是導語，同時作者按人物的品質(zhì)和事跡分類，列小標題組織材料。而導語與后文是總分關(guān)系。 特點：條理清晰明白，重點突出。 語句精妙、結(jié)構(gòu)工整。 內(nèi)容（深刻、突出主題）、形式（靈動、賦予文采） （2）記敘為主，夾以描寫、議論、說明多種靈活的表達方式： 袁隆平是怎樣發(fā)現(xiàn)真理的，采用了倒敘的手法，追述了袁隆平科學實踐的過程(那是1960年7月的一天發(fā)起了挑戰(zhàn))：發(fā)現(xiàn)特異稻（欣喜）護理特異稻（滿懷希望）試種特異稻（失望）分析研究（自信）發(fā)現(xiàn)真理（收獲） 5、文章的題目就是文章的“眼睛”，尤其是新聞類文章，它要在第一時間傳達出消息中最重要、最吸引人的信息，請分析本文題目的特點。 明確：正題，引用了毛澤東1959年寫的七律回韶山中的詩句，表達的不僅是農(nóng)業(yè)科技領(lǐng)域取得的重大成就，而且還隱含著對未來農(nóng)業(yè)更廣闊前景的展望。人物通訊怎么讀？（一）人物通訊要注意新聞性與文學性相結(jié)合，新聞性要突顯重點，文學性要有豐富的細節(jié)。本篇人物通訊，精彩之處有哪幾點？1、 圍繞主旨選取典型事件；2、 小標題清晰明白，結(jié)構(gòu)統(tǒng)一；3、 細