吳中區(qū)初一教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試

1、PAGE PAGE 5吳中區(qū)初一教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試語 文2012. 10第一部分 （30分）1漂亮的書寫能給人以美的享受，請你用正楷將以下短語抄寫在相應(yīng)的作文格內(nèi)，要求： 書寫正確、工整、勻稱、規(guī)范、不涂改、不添字漏字。相信你一定會寫得準確、美觀。 （2分）名勝古跡 精致典雅 清風(fēng)流云2根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。（8分） (ch)_異 (li)_覽 (chng) _憬 眼花(lio) _亂 (q) _息 （lin）_漪 千(z) _百態(tài) (wi) _言聳聽3下面兩個句子中有四個錯別字，找出來并改正。（4分） 了解人生的意義，是一件大有必益的事情。文學(xué)作品對人的影響，是潛移寞化的。 深藍色的天空里懸

2、著無數(shù)半明半昧的星。船在動，星也在動，它們是這樣低，真是搖搖欲墮呢!4默寫古詩文名句，并在括號內(nèi)的橫線上填寫相應(yīng)的作家、篇名（10分）_，江春人舊年。（王灣_）_，銅雀春深鎖二喬。（_赤壁）_，松間沙路凈無泥，_。 （_浣溪沙）然而當初她的芽兒，_，灑遍了犧牲的血雨?！保ū腳）心中的風(fēng)雨來了，_。（冰心母親）5“語文實踐活動我愛文學(xué)”。（4分） 步人中學(xué)的大門，我們就步人了文學(xué)的世界，為了更好地激發(fā)大家對文學(xué)的熱愛，某中學(xué)七年級語文老師準備辦一份“小小文學(xué)報”手抄報，大家都認為這名稱不好，現(xiàn)在請你給它重新起一個你喜歡的名稱，并簡要說明你的理由。同時在第一期手抄報上推薦一部你喜歡的文學(xué)名著。

3、報刊名稱：_ 我的理由或想法：_ 我推薦的名著是：_6下面說法較得體的一項是( )（2分） A好友邀你去他家，你說：“好吧，明天我一定光臨。” B夜已經(jīng)深了，鄰居家還是一片喧嘩，你過去說：“請安靜一些。” C朋友夸你作文水平高，是全班第一，你說：“功夫不負有心人嘛！” D王明對剛作完報告的英雄模范說：“你的報告對我有一定的幫助，特此致謝?！钡诙糠郑?0分）閱讀古代寓言二則，完成文79題。 （16分）鄭人買履 鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反歸取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？”曰：“寧信度，無自信也。”刻舟求劍 楚人有涉

4、江者，其劍自舟中墜于水。遽契其舟，曰：“是吾劍之所從墜?！敝壑梗瑥钠渌跽呷胨笾?。舟已行矣，而劍不行，求劍若此，不亦惑乎？7解釋下列加點的詞語。（8分） 先自度其足( ) 而置之其坐( ) 至之市( )吾忘持度( ) 楚人有涉江者( ) 其劍自舟中墜于水( ) 遽契其舟( ) 是吾劍之所從墜( )8翻譯句子。（6分） 及反，市罷，遂不得履。 寧信度，無自信也。9這兩則寓言故事包含了什么道理？（2分）閱讀紙船，完成1011題。（6分）紙船我從不肯妄棄一張紙，總是留著留著疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心的每天的疊著，總

5、希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山求它栽著她的愛和悲哀歸去。10下列對詩歌的理解不夠正確的一項是( ) （2分） A“我從不肯妄棄一張紙”中“妄棄”一詞的含義是隨便丟棄，說明“我”是個勤儉節(jié)約的人。 B“有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里”，“卷”一詞準確而形象地寫出了當時風(fēng)浪的大。 C“我仍是不灰心的每天的疊著”，在“我”的不灰心中，滿含的是對母親的愛和依戀之情。 D“求它載著她的愛和悲哀歸去”，“悲哀”主要是指離別母親后的依戀和傷感。11“總希望有一只能流到我要它到的地方去?！痹娙艘凹埓钡绞裁吹胤饺ィ?/p>

6、對此你是如何理解的？（4分）閱讀安恩與奶牛的片斷，回答12一15題（8分） 在瓦爾普峽集市的牲口交易場上，站著一位老婦人和她的奶牛。她牽著那頭孤獨的奶牛悄悄地站在一邊，也許是太靦腆羞怯，也許是故意要吸引更多的人的注意。她身上穿著樣式老掉牙的舊衣服，可是很干凈；一條手染的藍裙，還帶著鄉(xiāng)下染缸中的那股土味兒。一塊棕褐色的絨線方披肩交叉地蓋在她那干癟癟的胸上。她戴的那條頭巾顏色褪得泛白，七皺八褶，好像是撂在抽屜里有了年頭。腳上的木屐連后跟都磨平了，皮面上卻抹了油，擦得锃亮。她那瘦骨嶙峋的雙手拿著毛線針飛快地翩然起舞。除這幾根針之外，在她的灰白的頭發(fā)上另外還橫插著一根。她站在那里，豎起耳朵凝神傾聽著雜

7、貨攤上飄過來的音樂聲，也不時抬頭看看身邊熙來攘往的人群和買賣交易的牲口。周圍一片嘈雜喧囂，馬市上馬兒嘶鳴，海灘上漁船卸貨的在吆喝，馬戲班鼓聲咚咚，小丑們招搖地高聲喊叫。然而她卻站在那里曬著太陽，打著她的毛襪。哦，真是旁若無人，安閑得很。 那頭奶牛依偎在她的身邊，頭蹭著她的肘部，神情厭煩，腿腳僵硬地站在那里，翕動著嘴唇不斷地反芻。這頭奶牛已經(jīng)上了年紀了，可這是一頭很好的牲口，毛色鮮亮，連半根雜毛也沒有，可以看得出來，它是出身真正高貴的純粹良種。當然，要是存心找茬的話，那就是它的臀部和脊梁上長著一溜肉瘤，不過能挑得出來的瑕疵也就這么點兒了。它的渾圓的乳房脹得鼓鼓的，軟綿綿、毛茸茸地垂在肚皮底下。它

8、那黑白相間的美麗的牛角上點綴著幾條環(huán)狀的花紋。這是一頭健壯結(jié)實的奶牛，曾經(jīng)有過所有奶牛都有過的生活經(jīng)歷，它產(chǎn)下了小犢，然而連看它們一眼舔它們一下都沒有來得及便被人帶走了。這以后便吃著粗糲的草料，心甘情愿地把牛奶奉獻出來。12說說第段中劃線句對表現(xiàn)人物性格，推動情節(jié)發(fā)展有什么作用。（3分）13“周圍一片嘈雜喧鬧：馬市上馬兒嘶鳴，海灘上漁船卸貨的在吆喝，馬戲班鼓聲咚咚，小丑們招搖地高聲喊叫。”這句話在小說中屬于什么描寫？有什么作用？（3分）14設(shè)置懸念是這篇小說在寫作手法上最突出的特點。結(jié)合“她牽著那頭孤獨的奶牛悄悄地站在一邊”這句話，你覺得這兩段作為文章開頭設(shè)置了什么懸念？有什么好處？(2分)第三部分（40分）15作文。（40分）