幼兒園小班愛國教案

1、幼兒園小班愛國教案 愛祖國教育是一個(gè)常教常新的內(nèi)容。隨著年齡的增長，幼兒知識(shí)面的擴(kuò)展 他們對祖國的熟悉越來越多，對祖國的情感也日益加強(qiáng)。下面是我為大家整理的幼兒園小班愛國教案5篇，希望大家能有所收獲! 幼兒園小班愛國教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解詩歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩歌。 2、能用完整的語句表達(dá)自己對祖國的熟悉。 3、增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，體驗(yàn)成長的快樂。 活動(dòng)重點(diǎn)：理解詩歌的內(nèi)容，能有感情的朗誦詩歌，體驗(yàn)成長的快樂。 活動(dòng)難點(diǎn)：理解詩歌的內(nèi)容。 活動(dòng)打算： 課件 圖譜 音樂活動(dòng)過程： 一、 談話導(dǎo)入活動(dòng)1、師： 小伴侶們，你們現(xiàn)在上什么班? 2、師: 從小到大，你最愛誰? 3、師：

2、你最喜歡什么? 二、 聽詩歌初步了解詩歌內(nèi)容。 1、 我也熟悉一個(gè)和你們一樣大的小伴侶，讓我們來聽聽這個(gè)小伴侶他最愛誰?最喜歡什么? 2、師： 你們聽到了什么? 3、請個(gè)別幼兒說一說，并學(xué)習(xí)他們說出的詩句。 三、看圖譜學(xué)念詩歌1、師提問： 小班的時(shí)候，媽媽問了我什么 ?我是怎么說的?媽媽聽到我的回答是什么反應(yīng)? 2、師： 中班的時(shí)候爸爸問了我什么?我是怎么說的?爸爸的反應(yīng)有是什么? 3、師： 現(xiàn)在，我上大班了，我又是怎么說的呢?老師聽到后是怎么說我的? 4、看圖譜，引導(dǎo)幼兒個(gè)別學(xué)習(xí)或合作學(xué)習(xí)。 5、引導(dǎo)幼兒有感情的朗誦詩歌。 四、欣賞圖片五、幼兒進(jìn)行律動(dòng)表演六、藝術(shù)創(chuàng)作，展現(xiàn)作品寶貝們，這首詩

3、歌叫什么名字?(我最愛祖國)你們愛祖國嗎?愛幼兒園嗎?愛我們老師嗎?假如寶貝們愛老師，就跟客人老師說再見。 幼兒園小班愛國教案2 熟悉國旗 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道五星紅旗是中國國旗，并通過活動(dòng)了解我國國旗旗面各部分含義及其設(shè)計(jì)者。 2、通過活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。 3、培育幼兒敏銳的觀察能力。 4、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 5、探究與實(shí)驗(yàn)，激發(fā)幼兒主動(dòng)探究的樂觀性。 活動(dòng)內(nèi)容： 通過課件、實(shí)物紅旗以及老師生動(dòng)的講解讓幼兒熟悉和了解我國國旗，從而培育孩子們從小熱愛祖國的情感。 活動(dòng)打算： (1)多媒體影音課件：中華人民共和國國歌、義勇軍進(jìn)行曲及由劉媛媛演唱的歌曲五星紅旗 (2)實(shí)

4、物五星紅旗一面 (3)幼兒人手一面紙做的小國旗 活動(dòng)過程： 一、播放影音課件中華人民共和國國歌及義勇軍進(jìn)行曲請幼兒欣賞 師：小伴侶剛才聽到的這首歌及這首樂曲分別叫什么? 幼：(國歌、義勇軍進(jìn)行曲) 師：對!這首由田漢作詞，聶耳作曲的義勇軍進(jìn)行曲在新中國成立時(shí)被定為我們中華人民共和國的國歌。 師：小伴侶剛在畫面上看到了，每當(dāng)這首雄壯的義勇軍進(jìn)行曲奏響時(shí)，就有一面鮮艷的旗幟冉冉升起，哪位小伴侶來說說你看到一面什么樣的旗幟升起來了? 幼：(紅旗五星紅旗方形狀的紅旗等等) 二、出示實(shí)物五星紅旗請幼兒仔細(xì)觀察 師：這面旗什么形狀?什么顏色?旗面上有什么? 幼：(長方形，紅色，星星等) 師：這五顆星星為什

5、么一顆大四顆小?旗面為什么是紅色，星星是黃色的?它們都象征著什么?帶著這些問題請小伴侶專心聽王老師講一講五星紅旗的誕生歷程，她的設(shè)計(jì)者又是誰? 三、老師講解五星紅旗的誕生過程(重點(diǎn)介紹設(shè)計(jì)者曾聯(lián)松) 1949年的4月，英勇的中國人民解放軍一舉占據(jù)了國民黨反動(dòng)政府的巢穴南京，掛在國民黨總統(tǒng)府上的“青天白日滿地紅”旗落在了地下，同時(shí)一個(gè)象征新中國主權(quán)和尊嚴(yán)的標(biāo)志國旗，正在黨和人民心中開頭描繪。 1949年7月，全國政協(xié)會(huì)議籌備組開會(huì)決定：登報(bào)公開征求國旗、國徽圖案和國歌詞譜。于是各大報(bào)紙都刊登了這個(gè)通知，許多人在工作之余攤開了稿紙，開頭了設(shè)計(jì)工作，其中在中國的上海有一位從事財(cái)務(wù)工作的人他叫曾聯(lián)松，

6、他看到報(bào)紙后心想：我是一位中國人，我的心中有滿腔的愛國熱忱，我也應(yīng)該樂觀的投入到國旗的設(shè)計(jì)中，于是曾聯(lián)松先生夜以繼日，7、8月份的上海非常熱，可他顧不上那么多，屋子里堆滿了設(shè)計(jì)稿，就在一天晚上，他推開窗戶站在窗前，看到了光明的北斗星及其北斗星四周的星星，他想：我們偉大的中國共產(chǎn)黨不也正是顆星星嗎?她是我們?nèi)嗣竦拇缶刃?，圍在她四周的小星星不正是工人、農(nóng)夫、城市小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)嗎?于是他便把這份設(shè)計(jì)稿寄到了首都北京。9月25號(hào)，毛澤東主持召開座談會(huì)，他拿著五星紅旗的圖案說：這個(gè)圖案很有意義，最后全都通過，就這樣，中華人民共和國國旗五星紅旗誕生了，它的設(shè)計(jì)意義非常的深遠(yuǎn)。 再次請幼兒觀察實(shí)物

7、五星紅旗 (1)顏色 紅色：象征著革命，象征著勝利，象征著革命烈士的鮮血，所以我們說我們的國旗是烈士的鮮血染紅的黃色：看到黃色的五顆星就有金光閃閃的感受，讓人容易聯(lián)想到金色。 (2)大小 旗的長寬比例是2：3，星星有大有小，大星的一個(gè)角尖正向上方，使大星顯得安定莊重，穩(wěn)如泰山。四顆小星因各有一角尖正對大星中央則顯得生動(dòng)活潑，錯(cuò)落有致 (3)星星的位置 置于左上角則昂然起升，靜中寓動(dòng)，而且居高臨下，帶有向外伸展的氣概，使視野開闊 四、給幼兒簡潔介紹開國大典 師：五星紅旗誕生了，它的設(shè)計(jì)也非常的深遠(yuǎn)，那么第一面五星紅旗是誰在哪兒升起的呢? 幼：(毛主席，_) 師：對!在1949年的10月1日，中國

8、人民永久牢記這一天，一個(gè)嶄新的國家中華人民共和國在世界的東方誕生了，下午3：00，毛澤東主席莊重的向全世界公布：中華人民共和國中央人民政府成立了!從今中國人民站起來了，毛主席按下了電鈕，_廣場上奏響了國歌，升起了第一面五星紅旗，這面紅旗升起在_的上空!升起在首都北京的上空!升起在全中國的上空!升起在世界東方的上空! 五、提問 師：你們在什么時(shí)候，哪些地方看到過有五星紅旗升起? 幼：(幼兒園、學(xué)校、廣場、體育競賽、澳門回歸、香港回歸，北京申奧成功時(shí)等等) 六、邊播放影音課件歌曲五星紅旗老師邊朗誦：是的!美麗的國旗，莊重的國旗，你和太陽一同升起，映紅中國每寸土地你和共和國血脈相依，共同走過半個(gè)世紀(jì)

9、! 七、小結(jié)：聽著這首歌曲我們小伴侶都非常的激動(dòng)，從現(xiàn)在起我們小伴侶一定要聽老師的話，聽爸爸媽媽的話，好好學(xué)習(xí)，珍惜咱們現(xiàn)在這么好的成長環(huán)境，長大了一定要建設(shè)我們的祖國，報(bào)效我們的國家。想不想親口唱首歌頌五星紅旗，歌頌偉大祖國的歌啊?(想) 八、全體幼兒起立，手拿小國旗，齊唱歌曲國旗國旗紅紅的哩結(jié)束教學(xué)。 幼兒園小班愛國教案3 祖國，我愛你 活動(dòng)目標(biāo)： 1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今日的幸福生活來之不易。 2、通過老師講解，看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培育幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。 3、主動(dòng)參加活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂及成功的喜悅。 4

10、、在活動(dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。 5、探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 活動(dòng)打算： 1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片 2、通過閑逛組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的打算活動(dòng)和環(huán)境布置 3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。 活動(dòng)過程： 1、組織幼兒齊唱國歌。 2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。 3、通過圖片、故事敘述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今日幸福生活來之不易，要好好珍惜。 4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。 一組：添畫煙花。 二組：自制彩旗。 三組：創(chuàng)作畫娃娃慶十月一日。 5、師生共同裝飾教室。 6、齊唱歌曲祖國，我愛你。 活

11、動(dòng)延長： 1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。 2、組織幼兒節(jié)日后的談話。 幼兒園小班愛國教案4 活動(dòng)目標(biāo)： 1.能理解詩歌內(nèi)容，看圖標(biāo)有感情地朗誦詩歌。 2.能完整的語句表達(dá)自己對祖國的熟悉。 3. 熱愛家鄉(xiāng)，熱愛祖國，體驗(yàn)成長的快樂。 活動(dòng)重點(diǎn)： 能理解詩歌內(nèi)容，看圖標(biāo)有感情地朗誦詩歌。 活動(dòng)難點(diǎn)： 能完整的語句表達(dá)自己對祖國的熟悉。 活動(dòng)打算： 1.物質(zhì)打算圖標(biāo)： 我最愛祖國 的配套掛圖。 2. 閱歷打算知道自己先上的小班，再升入中班，最后是大班知道祖國的國旗和國歌。 活動(dòng)過程： 一、以談話的形式導(dǎo)入活 1.師： 你們現(xiàn)在上什么班? 老師出示圖標(biāo) 大 同樣出示圖標(biāo) 中 小 2.師：從小到

12、大，你最愛誰? 3.師：你喜歡什么? 二、初步了解詩歌內(nèi)容。 第一遍師：老師還熟悉一個(gè)和你們一樣大的小伴侶，讓我們來看看這個(gè)小伴侶他最愛誰?最喜歡什么? 你們覺得他最愛誰?最喜歡什么? 師：他想的是不是和你猜的一樣呢?我們來聽聽他是怎么說的.(師敘述兒歌) 問：你聽到了什么? 第二遍師：那爸爸媽媽還有老師問了我什么?我又是怎么回答的?我們再來聽一遍。 問：小班的時(shí)候，媽媽問了我什么?我又是怎么說的? 中班的時(shí)候，爸爸問了我什么?我又是怎么說的? 現(xiàn)在我上大班了，又是怎么回答的? 小結(jié)：把這些好聽動(dòng)話連在一起就成了一首好聽的兒歌。名字叫我最愛祖國 你們聽到了什么? 三、老師有感情地朗誦詩歌分段出

13、示圖標(biāo)。 第一段，媽媽問了我什么? 第二段，爸爸問了我什么? 第三段，現(xiàn)在我上大班了，是怎么回答的? 四、邊看圖標(biāo)邊有感情地朗誦詩歌。 五、幼兒分角色朗誦。 師：這首詩歌可以分成幾段?你是用什么方法分的? 你最喜歡哪段?為什么? 幼兒園小班愛國教案5 活動(dòng)目標(biāo)： 1、讓幼兒熟悉我國的國旗，知道十月一日是我們國家的生日-國慶節(jié)。 2、是幼兒懂得敬重國旗，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。 活動(dòng)打算： 國旗一面，圖片。 活動(dòng)過程： 一、熟悉國旗。 1、出示國旗，組織幼兒討論。我國國旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星? 2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭娺^國旗，在什么場合看到過升國旗活動(dòng)。 3、自己有沒參加過升旗儀式，在什么地方，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小伴侶應(yīng)該行什么禮? 二、告知幼兒國旗是我們國家的標(biāo)志，我們要敬重國旗、熱愛祖國。 三、介紹國慶