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文檔簡介
1、最新論語讀后感精選3篇 閱讀使我們充實、歡樂。在閱讀了好的書籍過后,仔細寫一篇讀后感,有助于我們更好的理解書中的含義。下面我為大家收集整理了最新論語讀后感精選,歡迎閱讀與借鑒! 最新論語讀后感精選 論語是儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,是一部記錄古代著名的思想家、訓(xùn)練家孔子及其弟子言行的書。其中不少言論頗具哲理,閃耀著才智的光線 論語十則主要講兩大方面:一是講學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度;二是講有關(guān)于思想修養(yǎng)方面的。論語使我懂得如何處世待人,教給了我正確的學(xué)習方法和學(xué)習態(tài)度。其中有幾句論語,我受益非淺。溫故而知新。這句話講的是學(xué)習方法,它的意思是:溫習舊學(xué)問后,就會有新的發(fā)覺,新的體會。我對這句話有較深的體會:
2、我時常會拿起學(xué)校時的課原來復(fù)習,每次復(fù)習后,就會比以前有更深的理解,更深的體會,有時還能發(fā)覺一些以前不曾留意的新的學(xué)問,由此可見復(fù)習的重要性,何樂而不為呢?己所不欲,勿施于人。這句話講的是處世之道。意思是:自己所厭煩的事,就不要施加到別人的身上。不是嗎?自己不喜愛的事或物,怎么可以強施到別人身上呢?舉個例子吧:開學(xué)時,_要發(fā)新課本給同學(xué),假如她/他發(fā)覺有一本課本缺了個角或有破損,就立刻發(fā)給了別人,這就是錯誤的做法。我們應(yīng)當學(xué)習魯迅先生,為自己想的少,為別人想的多。假如人人都能學(xué)習魯迅先生,這世間該多么的美妙,多么的和諧啊!歲寒,然后知松柏之后凋也。這句話的意思是:寒冷的冬天,才會知道松柏是最終
3、落葉的。讀了這句話,可想而知,松柏是多么堅韌不拔,是那么經(jīng)得起惡劣環(huán)境的考驗。我們不正需要這種精神嗎?不論在如何惡劣的環(huán)境中,都應(yīng)當頑強不屈,高風亮節(jié)!抗戰(zhàn)英烈_,面對著敵人的酷刑,毫不畏懼,大義凜然;烈士_在獄中頑強不屈,同敵人進行了堅決的斗爭;共產(chǎn)黨員_面對.的嚴刑拷打,但他鎮(zhèn)靜冷靜,勇敢不屈,嚴守黨的隱秘這些烈士,他們這種頑強不屈的品行,是多么令人肅然起敬!然而,在現(xiàn)實生活中,我們也免不了要遇到各種各樣的困難和挫折,但是我們決不能退縮,應(yīng)當頑強面對,鼓起士氣戰(zhàn)勝困難,勇往直前! 通過學(xué)習論語十則,使我明白了:學(xué)習要講究方法;遇到困難,就得去克服它;還懂得了處世之道己所不欲,勿施于人。 最
4、新論語讀后感精選 聰慧的,你曾告知我,看看世界聞名的思想家訓(xùn)練家孔子才智的結(jié)晶論語吧!說實話,我還沒有力量把論語都看下來,可是以下兩句就讓我受益匪淺。 子路是孔子七十二弟子之一,為人光明磊落,英勇正直。他很敬重老師,但是孔子的課,他聽不明白的就會向孔子提出,有疑問的甚至敢當著同學(xué)們向孔子質(zhì)疑。所以論語中這樣說:子曰:由。誨女之乎?知之為知之,不知為不知,是知也??鬃诱J為子路這樣的學(xué)習態(tài)度實際上是一種才智啊!孔子的這句話在中國是家喻戶曉,可是又有多少人是真正理解?又有多少人是這樣做呢? 在班里老師說完一旦數(shù)學(xué)題總會問:懂了嗎?大多數(shù)時間,只要大多數(shù)人說懂,小部分不懂的也跟著叫懂了。這經(jīng)常讓我內(nèi)疚
5、。我有時是那個大多數(shù),有時是那個小部分,但是每當我不懂時,我總會遲疑片刻,開頭天使和魔鬼的斗爭。天使總讓我,說實際狀況,而魔鬼總是不顧一切讓我喊懂或緘默不語。有時天使好像成功,可當我連不的口型都做好時,只要同座輕松地說:太簡潔了,早就懂了!我就乖乖地閉上了嘴。我就沒有子路這樣的才智,因此我的學(xué)習總是讓人擔心一。 學(xué)習上知之為知之,不知為不知,是知也。這是學(xué)習上的誠信。更重要的是做人的誠信。有人為了交伴侶,明明喜愛深藍色,見伴侶喜愛暖色,就也說自己也喜愛暖色。我有一個伴侶胖胖的,很可愛,我很佩服她的誠懇。一次老師在垃圾桶邊發(fā)覺7個吃過的口香糖,誰吐的?沒人回答,只見她站起來說:我吃了2個,一個紅
6、的,一個黃的是我吐的。她的臉因羞怯變得很紅,可是她是唯一誠懇回答的人。子曰:人而無信,不其可也。打車無輗,小車無軏,其何以行之哉! 孔子說得真對。一個人假如連說話都沒有誠信,我不知道他還可以做什么是可以的??鬃邮沁@樣說的也是這樣做的。我們六班級語文課本中的兩小兒辯日中的孔子面對兩個小孩就是知之為知之,不知為不知,絕不不懂裝懂,絕不糊弄孩子。這就是最好的證明。 讀書能夠懂道理,更為了好好做事情。學(xué)校最終一個學(xué)期看我的吧! 最新論語讀后感精選 從前,我之所以讀一本書是由于它來到了我的手邊,而書的仆人又有急躁等待我一口氣或分幾天讀完它。后來,我從圖書館借了這本書。 我讀論語這部書,當然不是想從中覓得
7、修身、齊家的孔門秘傳。我只是在這部書中熟悉了一個迂闊率性、明知其不行而為之的孔子,一個多才多藝、誨人不倦的孔子,一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。學(xué)貫中西的學(xué)者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論。蘇格拉底是被雅典民主政權(quán)處死的,據(jù)說是自由精神阻擋他逃亡。但我更喜愛孔子的直言不諱:道不行,乖桴浮于海,這同樣是一種自由精神。 打開論語去讀,像是穿越幾千年的時間隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期,產(chǎn)生了孔子一個宏大的思想家、訓(xùn)練家。他的言行論述了孝道、治學(xué)、治國、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨尊儒術(shù)。他的思想言論不肯定與我們今日所處的時代相吻合,但對于影響了幾千年的中國文化的經(jīng)書
8、,是有必要一讀的。 治學(xué)方面,孔子的學(xué)而不厭,誨人不倦,知之為不知,不知為不知,敏而好學(xué),不恥下問,三人行必有我?guī)煟W(xué)而篤志,切問近而思。不正是一種虛心、嚴謹、實事求是,鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度嗎?治學(xué)的方法他講究溫故而知新,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,他覺得學(xué)而實習之不亦說乎。同時孔子認為好仁不好學(xué),其蔽也愚,好知不好學(xué),其蔽也蕩。好信不好學(xué),其蔽也賊可見學(xué)習的重要性,治學(xué)是仁信的基礎(chǔ)。 三人行,必有我?guī)熝?、敏而好學(xué),不恥下問。這是論語六則中給我感受最深的兩則。前一則是說幾個人走在一起,那么其中必定有可以當老師的人;后一則告知我們靈敏而努力地學(xué)習,不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意義至大。三人行,必有我?guī)熝?。這句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪?,每天都要接觸的人甚多,而每個人都有肯定的優(yōu)點,值得我們?nèi)W(xué)習,亦可成為我們良師益友。 多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習,就像置身于萬綠叢中的小苗汲取著豐富的養(yǎng)分。高山,是
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