小學(xué)音體美教學(xué)抽檢方案

1、 小學(xué)音體美教學(xué)抽檢方案為落實(shí)國家課程方案精神，引領(lǐng)各小學(xué)開全課程、開足課時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范小學(xué)音體美教學(xué)，特制定本方案。一、抽檢年級：小學(xué)五、六年級二、抽檢學(xué)校：各單位抽檢2所完全小學(xué)，五、六年級各一所。抽檢學(xué)校由教辦推薦（歷年抽檢過的學(xué)校本次不再抽檢）。三、抽檢人數(shù)：按班級學(xué)生總數(shù)的50%隨機(jī)抽取，然后再隨機(jī)分成三組，按組別隨機(jī)抽檢音體美三科中的一科，參加檢測。如有身體特殊情況，不適宜參加體育檢測的，該班班主任、體育老師提前寫出書面說明，并由校長簽字。四、評委組成：音樂、體育各兩名（各外聘一名），美術(shù)把試卷帶回教研室，組建評委組集中閱卷。五、抽檢內(nèi)容（見附表）六、抽檢時(shí)間：_年_月21日30日

2、（共8天），具體時(shí)間由各單位業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)抽簽決定。七、成績計(jì)算：六年級占60%，五年級占40%。八、注意事項(xiàng)：各學(xué)校校長、班主任、音體美三科任課教師要做好檢測過程中的學(xué)生思想教育、安全教育等方面的工作，并對檢測所用場地、器材仔細(xì)檢測，消除一切安全隱患，積極配合，確保檢測工作順利進(jìn)行。 九、附表 _年小學(xué)音體美抽檢測試內(nèi)容與要求年級內(nèi)容學(xué)科音樂體育美術(shù)五年級見原方案（附后）1.技能技巧：肩肘倒立2.體能50米跑；1分鐘跳繩。命題畫六年級見原方案（附后）1.技能技巧：前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度2.體能50米跑；一分鐘跳繩要求被檢測的學(xué)校準(zhǔn)備兩套教材，分別為伴奏教師、學(xué)生使用。抽檢六年級時(shí)需準(zhǔn)備：四、五

3、、六年級上、下冊課本；抽檢五年級時(shí)：需準(zhǔn)備四、五年級上、下冊課本。學(xué)校畫好50米跑道；布置好技巧和跳繩測試場地；學(xué)校準(zhǔn)備好跳繩、墊子等必須器材。班主任提前提供身體有特殊情況，不能參加測試的學(xué)生名單。測試當(dāng)天學(xué)生穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋。學(xué)校準(zhǔn)備2B鉛筆、橡皮、A4紙若干（大約本年級學(xué)生總數(shù)的）小學(xué)音樂抽檢方案一、抽檢歌曲范圍及內(nèi)容 1.畢業(yè)年級（小學(xué)六年級）（1）歌曲范圍：小學(xué)四、五、六年級上、下冊課標(biāo)要求的所有演唱曲目（六年級下冊檢測范圍為前4課），兩聲部的歌曲演唱第一聲部。 （2）節(jié)奏模打：節(jié)拍為四二拍，兩個(gè)小節(jié)的內(nèi)容。 2.基礎(chǔ)年級（小學(xué)五年級） （1）歌曲范圍：四、五年級上、下冊課標(biāo)要求的所有

4、演唱曲目（五年級下冊檢測范圍為前4課）。兩聲部的歌曲演唱第一聲部。（2）節(jié)奏模打：主要節(jié)奏型。二、抽檢歌曲比例（抽檢歌曲總數(shù)的占比）1.六年級：六年級占55%，五年級占30%，四年級占15%。2.五年級：五年級占65%，四年級占35%。三、抽檢步驟1.被抽查的學(xué)生逐個(gè)抽取，決定演唱曲目，在老師的伴奏下演唱，學(xué)生隨伴奏完整演唱歌曲。2.學(xué)生演唱完畢后，由伴奏老師打節(jié)奏，學(xué)生進(jìn)行模打。（節(jié)奏內(nèi)容由伴奏老師從評委處隨機(jī)抽?。┧?、抽檢要求1.伴奏老師為本學(xué)校本年級音樂教師，老師伴奏時(shí)，彈出歌曲的前奏、間奏。老師在彈前奏或間奏時(shí)可以做一些提示或引導(dǎo)，便于學(xué)生準(zhǔn)確接唱。學(xué)生演唱時(shí)隨老師的伴奏能正確把握歌曲

5、的節(jié)奏、速度和音準(zhǔn)。（可以看音樂課本） 2.在節(jié)奏模打環(huán)節(jié)，學(xué)生模打不準(zhǔn)確時(shí)，老師可多次示范。（不超過三次）3.學(xué)生演唱時(shí)要精神飽滿、自然大方、充滿自信、音量適中。五、評分標(biāo)準(zhǔn)1.抽查學(xué)生成績總分為100分。演唱80分，節(jié)奏20分。2.80分-95分為一檔 70分-79分為二檔 60分-69分為三檔 50分-59分為四檔 3.評委根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)綜合打分。小學(xué)美術(shù)抽檢方案一、 檢測標(biāo)準(zhǔn)1.作品能夠體現(xiàn)主題2.構(gòu)圖完整合理3.線條有疏密關(guān)系二、檢測等級1.優(yōu)秀：（95-85分）作品主題突出，構(gòu)思獨(dú)特，有獨(dú)創(chuàng)性，線條疏密處理較好。2.良好：（84-75分）作品主題較明確，構(gòu)圖完整，線條流暢。3.及格：

6、（74-60分）作品有主題，構(gòu)圖簡單，線條組織一般。4.不及格：60分以下三、檢測內(nèi)容：命題畫四、檢測方法：臨時(shí)抽取，現(xiàn)場作畫。時(shí)間：30分鐘五、考具準(zhǔn)備：A4紙 鉛筆小學(xué)體育與健康教學(xué)檢測方案一、檢測內(nèi)容 五年級1.技能：技巧 肩肘倒立 2體能:（1）50米跑 （2）一分鐘跳繩 六年級1.技能: 技巧 前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度 2.體能:（1）50米跑 （2）一分鐘跳繩二、檢測方式各年級檢測均采用2項(xiàng)體能類項(xiàng)目加1項(xiàng)技能類項(xiàng)目的方式進(jìn)行，全縣統(tǒng)一檢測內(nèi)容。體能類項(xiàng)目每項(xiàng)30分，技能類項(xiàng)目每項(xiàng)40分，共100分。體能類項(xiàng)目按照國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行賦分，技能類項(xiàng)目根據(jù)檢測現(xiàn)場學(xué)生對技能的掌握和運(yùn)用情況進(jìn)行賦分。三、檢測方法1.體能類項(xiàng)目根據(jù)被檢測人數(shù)多少，采用單獨(dú)或分組的方法進(jìn)行檢測。2.技能類項(xiàng)目學(xué)生逐一進(jìn)行檢測，每個(gè)學(xué)生連續(xù)做2遍動作，取其中動作質(zhì)量最好的一次計(jì)分。四、技能評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)年級內(nèi) 容90100分（甲）7689分（乙）6075分（丙）59分及以下（丁）五年級肩肘倒立伸髖立腰，兩腿并攏，腳面繃直，姿態(tài)優(yōu)美，保持動作三秒以上肩和雙肘三點(diǎn)支撐，身體穩(wěn)定，能保持動作三秒以上能