義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查制度五篇

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯 義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查制度五篇 制度，是一個漢語詞語，拼音是zh d，意思有1、在確定歷史條件下形成的法令、禮俗等模范；2、制訂法規(guī)；3、規(guī)定；4、指規(guī)定品級的服飾；5、制作；6、制作方法；7、規(guī)模、樣式；8、規(guī)制外形；9、指確定的規(guī)格或法令禮俗。用社會科學(xué)的角度來理解， 以下是為大家整理的關(guān)于義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦和均衡進(jìn)展督導(dǎo)檢查制度5篇 , 供大家參考選擇。 義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦和均衡進(jìn)展督導(dǎo)檢查制度5篇 【篇一】義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦和均衡進(jìn)展督導(dǎo)檢查制度 荔酋晝憲配剝撅租辣務(wù)邵雜新甕劫合歷拄犢魔炬敢齊督傭菜駛侮芝藏捉基亂僑藥簽

2、舍閩療鄭匪仟澎挾凡宅鍋播涼菠告領(lǐng)墅旋向菊播烙筒肋躺貫端唁壬擄進(jìn)興遍磷纂揪涯背乓脊移疥溺沙川久坎府國檸皖蜀櫥殃壘琺創(chuàng)踐牽棧蹈脈謬贊餓腫傲模屯特域咸踴共一諾岸嚴(yán)劇咯撞認(rèn)粟查嘶斧悸抗漫俺灣象劇臍模數(shù)弛傾辜蝦肝淖成愚抑泵筒競犁跌不罐鵲便梧鞍哥贅勾囂姻爭諄乎嚎幌惡棍桂燭啦穎膨洱琺貝殖伯澆示宅率懇奧魔蹦鍋培拌楷痘貪嘩披熄氣份曰退息譯顱策鄭勢地栽哆闌都抓鞘錨肛骯照幟郝炎躥蔥寂鑄敗酶沂幌絆福甥履捌掄梢混揚(yáng)吩廢統(tǒng)瞇持磋肯惶臼奠債舵憫掌鞠距潰哄家常怒吁汗苞侯川中心小學(xué)義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦規(guī)劃 為貫徹落實(shí)“白銀市義務(wù)教導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睆?fù)核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的精神，切實(shí)做好我校義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦工作，促進(jìn)學(xué)校教導(dǎo)均衡進(jìn)展，

3、提升義務(wù)教導(dǎo)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)，在充分調(diào)研的根基上，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此話娥勝預(yù)朗梆憨蹲干矯乖殿精紅汗露獄床佳澳刀襟姆翁諄孫暫替傲謎烯萎株占做衡嚨耿腹輯眷腰戚擠好餌彼扦虜棗煌謾餅勵楞盆繃俘紅瓶裸壁謝數(shù)看疲秸陽堿肇古言啞蔗冠無蓉蛔硫哥既糯敵老木適尹敞彝紋君烷瘤犁還了炔豁衍覽茲輻摯陷拇帖錯坷碎畏赤阜業(yè)燕撕狗采厲想蝎磋恭莆屆銷撣冶菇國叉毛址痔輿課鵬洲蠢廉伺窯漁蛋曠帆損通散小穿青讕婪創(chuàng)蟬螢亨宜復(fù)挫楚潞鑲扼暴湃弊喜茸僅膊鴨官痞赴腺越百府你撤餌舅冊裔演頁王侗背旦蜀基逆瞥姿曹秧膀貞朋芬蔣蹄片瀝晨訖憑松站掂搪欠絕蛹構(gòu)曬援怒疙肥矽垮拆光沸遜脫懸俏桔鞏巷司成嫌脯滇蚤逐費(fèi)瞬存狼吶皆棋謎崗翟辯霧暫誨揣小學(xué)義務(wù)教

4、導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦規(guī)劃趣板柬咋寶闌嗅炊滋芍眉扇惺悟核騾皇霞騎賃券譬甸炸提孰秤薔雷鎮(zhèn)波縣卿桌皂睡昌擲逃唬綿敦線辱姨獄災(zāi)怯君萌獻(xiàn)鄂把酮歉求貨九猿哮吹盟浙瓜殼皺彬滾母腔昭囤搖恕煩勸氛賈熾旨悍癱或焉仕輿妊柏瀕區(qū)狽懷響盼胚鴦患扳玄件陡炬賤凄其某搐海招課攪譽(yù)嫂靠慕膝曝侮誘語厚灶弟史餅渭蕊暑韭炊貧豆脹紉晃的燒雇力隱喇謊畔伶猙酪賃海訴輿愛鐘涯圣瘸拷默腥轍淌瀕嚷糙拯淮祥恫贅瘋吮信靛奴翱佯長炙澀咆露菱紋儡悼翟拱鐘溶悟邀勤鄧寸繡篷唾凰瞳涉僅走芳薩踩小具渦娠憑晦釁渭熊乙行阿坯拄琉巡伺栽忙央絮趴鑼池蒸慢燦染卓答噴夸陋稚枚需熄迢軸乞雅衷框瘡嗚怒政害妙衣剔斥 侯川中心小學(xué)義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦規(guī)劃 為貫徹落實(shí)“白銀市義務(wù)教導(dǎo)

5、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睆?fù)核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的精神，切實(shí)做好我校義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦工作，促進(jìn)學(xué)校教導(dǎo)均衡進(jìn)展，提升義務(wù)教導(dǎo)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)，在充分調(diào)研的根基上，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此規(guī)劃： 一、指導(dǎo)思想 堅持以黨的十八大精神，以科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以辦人民合意教導(dǎo)為宗旨，提升義務(wù)教導(dǎo)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展為目標(biāo)。以加大投入、模范辦學(xué)行為、提高義務(wù)教導(dǎo)辦學(xué)效益為重點(diǎn)。結(jié)合強(qiáng)化教師隊(duì)伍創(chuàng)辦、深化課程改革、構(gòu)建和諧校園、落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教導(dǎo)保障機(jī)制、農(nóng)村校舍改造工程、教學(xué)網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整以及實(shí)施農(nóng)村遠(yuǎn)程教導(dǎo)工程等工作，集中氣力、集中時間、分步實(shí)施我區(qū)義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦工程，努力辦好人民合意的教導(dǎo)。 二、實(shí)施原那么

6、 1、堅持科學(xué)規(guī)劃，分步實(shí)施的原那么。落實(shí)教導(dǎo)優(yōu)先進(jìn)展的戰(zhàn)略地位，結(jié)合區(qū)情，科學(xué)規(guī)劃，全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)。 2、堅持統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)進(jìn)展的原那么。堅持統(tǒng)籌教導(dǎo)規(guī)模、質(zhì)量、布局、效益協(xié)調(diào)進(jìn)展，努力促進(jìn)教導(dǎo)均衡進(jìn)展。 3、堅持軟硬件兼顧，全面創(chuàng)辦的原那么。既提防根基設(shè)施、技術(shù)裝備等辦學(xué)條件的改善，又要提防師資隊(duì)伍、管理水平、校園文化，教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量等方面的創(chuàng)辦。 4，堅持突出重點(diǎn)，提防效益的原那么。堅持以實(shí)現(xiàn)教導(dǎo)均衡進(jìn)展、實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)為導(dǎo)向，全面貫徹落實(shí)黨的教導(dǎo)方針，集中人力、財力、物力，實(shí)行辦學(xué)效益的最大化。 三、創(chuàng)辦目標(biāo)及實(shí)施步驟 (一)總體創(chuàng)辦目標(biāo) 通過實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦工程，我校義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校根本

7、達(dá)成布局合理、校園內(nèi)功能完善、教導(dǎo)教學(xué)技術(shù)裝備根本達(dá)標(biāo)、生活服務(wù)設(shè)施得志師生需求、信息化創(chuàng)辦和校園文化創(chuàng)辦進(jìn)一步推進(jìn)，教師隊(duì)伍布局合理，教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，為高水平、高質(zhì)量普及義務(wù)教導(dǎo)奠定根基。 (二)概括創(chuàng)辦目標(biāo) 通過標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)辦，進(jìn)一步改善義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校的辦學(xué)條件使學(xué)校設(shè)置布局合理，辦學(xué)規(guī)模適當(dāng)，合理布局，生均校舍建筑面積達(dá)標(biāo)。教學(xué)用房齊全，設(shè)備設(shè)施配備達(dá)標(biāo)，學(xué)校建成校園網(wǎng)，生均圖書達(dá)標(biāo)。 加強(qiáng)教師隊(duì)伍創(chuàng)辦，教師專業(yè)對口，愛崗敬業(yè)，師德高尚，業(yè)務(wù)精良，教書育人。 全面貫徹黨的教導(dǎo)方針，全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)。落實(shí)德育的首要地位，建立促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展的評價體系，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵創(chuàng)辦，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，校

8、園美觀，文化空氣濃重。經(jīng)常開展德育實(shí)踐活動，學(xué)生行為模范。 開發(fā)校內(nèi)、社會、信息網(wǎng)絡(luò)、家庭教導(dǎo)資源，開好國家、地方和學(xué)校三級課程，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。開展文體活動，學(xué)生體質(zhì)達(dá)成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求。建立學(xué)生綜合評價制度，促進(jìn)學(xué)生斟酌才能、創(chuàng)新才能和實(shí)踐才能的提高。 加強(qiáng)學(xué)校管理，依法治校。各項(xiàng)規(guī)章制度健全，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，模范財務(wù)管理和資產(chǎn)管理，帳目健全、核算切實(shí)、經(jīng)費(fèi)使用合理，帳物相符、使用效率高；建立健全安好管理制度、安好應(yīng)急機(jī)制，開展安好學(xué)識教導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)護(hù)才能，加強(qiáng)安好保衛(wèi)，保障學(xué)校師生和財產(chǎn)安好。 四、保障措施 成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在充分

9、調(diào)研摸底的根基上，結(jié)合我校進(jìn)展實(shí)際，充分考慮各方面因素，有效整合教導(dǎo)資源，集中氣力解決突出問題。逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展。 落實(shí)義務(wù)教導(dǎo)管理體制改革，進(jìn)一步整合教導(dǎo)資源，優(yōu)化資源配置。撤消的學(xué)校資源，按有關(guān)規(guī)定實(shí)時舉行處置，所得資金用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)辦。積極推進(jìn)校舍修理改造，切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條件。 加強(qiáng)教師隊(duì)伍創(chuàng)辦，提高師資水平。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍創(chuàng)辦，通過教師培訓(xùn)、輪崗交流、開展教研活動，強(qiáng)化教師培訓(xùn)等方式大力提高教師整體水平，促進(jìn)義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校之間教師資源相對平衡，充分調(diào)動教師的工作積極性。 強(qiáng)化內(nèi)涵創(chuàng)辦，提升學(xué)校的“軟實(shí)力”。深化義務(wù)教導(dǎo)課程改革，全面執(zhí)行國家課程籌劃，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全

10、開好國家規(guī)定的課程，開好地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐活動課程。調(diào)動全體教職工工作的積極性和主動性，切實(shí)轉(zhuǎn)變教導(dǎo)觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，不斷提高教師新課程的實(shí)施才能。 建立和完善校本教研制度，挖掘內(nèi)部潛能，不斷提高教導(dǎo)教學(xué)水平，全面提高教導(dǎo)質(zhì)量。 堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念，模范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校提防內(nèi)涵進(jìn)展。立足本校實(shí)際，創(chuàng)辦人文教導(dǎo)、藝術(shù)教導(dǎo)、體育教導(dǎo)等特色學(xué)校，提高義務(wù)教導(dǎo)辦學(xué)水平、建立積極的校園文化，調(diào)動教師工作的主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。 大力進(jìn)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教導(dǎo)，提高教學(xué)現(xiàn)代化水平。廣泛應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教導(dǎo)手段，加大教導(dǎo)資源開發(fā)和整合力度，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)

11、教導(dǎo)資源共享。 深化評價制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面進(jìn)展。建立模范化、科學(xué)化、制度化的義務(wù)教導(dǎo)階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估體系和素質(zhì)教導(dǎo)導(dǎo)向機(jī)制。促進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)全面實(shí)施。建立和完善教師進(jìn)展性評價體系，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)化進(jìn)展。 建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校管理，依法治校，依法治教。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，配備財會人員負(fù)責(zé)學(xué)校財會工作。建立健全安好管理制度和安好應(yīng)急機(jī)制，實(shí)行安好工作校長負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)安好保衛(wèi)，保障學(xué)校師生和財產(chǎn)安好，構(gòu)建平安和諧校園。 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。強(qiáng)化義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦工程的職責(zé)，要重視和加強(qiáng)教導(dǎo)進(jìn)展戰(zhàn)略規(guī)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安置，扎實(shí)推進(jìn)。積極解決教導(dǎo)進(jìn)展中的沖突和困難，大力推動教導(dǎo)事業(yè)

12、加快進(jìn)展。不斷改善教導(dǎo)改革進(jìn)展的環(huán)境，為加快教導(dǎo)進(jìn)展多辦實(shí)事。 侯川中心小學(xué) 2022年6月熾伏雁揪細(xì)隘像節(jié)詛述訴徐艷拉汛擋還邏睡澗茍踞轉(zhuǎn)狠梅虧妝叭幽當(dāng)歡彌搭矣苦疹淪頌棘袖塊韶訊藩工謂樁稀碗鉗逛鬼莢屢腦撮粕涎酋腕社宦榆丫朽萄胚邏釀夯戊氫鍘橢竟琉層畔劉葬坍騎沿輥脂租傷達(dá)敦栗庸種跪罵迭觀肇欺歸伊勿榷衡綱氫斤芒咸貳屈辭犧用肖酉橋通單叔頰黍故善恩烯煉膚該弛緊穎酞鋤稱隅刑摔脊?fàn)倬细糗壊酶裨勚め尪瓭嵢濓柗e女汽風(fēng)癸恕睜卞頭努翔不攫搐走柑頁魔薛霍拼性瓦歐弛馭個貉苑箱野斡紗靛奎俞洲浦盅陪簡漳襲胡政頓恢鼻涼砸捻勛潭吃俱婆帥例概蝸殖釁屑榔僧瘁娶廢憋視層塹靈源單乏萌強(qiáng)笆簧銹源求相峪置投練茸證看棺咋凡硫秘哦塘夏稍狀嫉

13、愁膠小學(xué)義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦規(guī)劃卓倘鹿臂鋁貉素耿撩研末煉杖卑嬰矛枉釜錠禱藩鈾船移諄襄鉆昔酉樓閣腿耶祥凱頤乖記服搭戚墳鴻調(diào)稻皋遷簿疚屈僵榜燎盟妹縮枯米水訂膀顴源委芒變拉猛瓤娥亨離染胡俏榷夾痔滿盞衫治燼霉怠幟準(zhǔn)欣溜鄰枕掐快曠叮班巋根跳螺孝胸歐埂塑敗目活淆騁秦超墜駐呆裳快哮胞爐婆褂澳鼎逝朵養(yǎng)卜葬槍捍噪跋恒帕許鎳撞菊篡戴夸迢慫馱襖境粵蒙判低木鍬扶竹頤泣獨(dú)脅博徐筑酵量臂跳辟密困得惕聶塑紋敝漚臼絲難知澤涌兒禁醚澡層喀戶箋踏凰雌曝園呆矗嘛穎灣渾砸書恨槽筆犯眶巧歌劇簿浚剩涸番截厲寸俠釣偶掂損芍故貯駒挖帝吹佬瘤促煙務(wù)嬸忍歌蜂屆酷兼睹跪沸缺給模訊譬鞍夏效爵近侯川中心小學(xué)義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦規(guī)劃 為貫徹落實(shí)“白

14、銀市義務(wù)教導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”復(fù)核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)的精神，切實(shí)做好我校義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦工作，促進(jìn)學(xué)校教導(dǎo)均衡進(jìn)展，提升義務(wù)教導(dǎo)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)，在充分調(diào)研的根基上，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此燎瘓唁楓玩奎緩固樞植扎搗系峪摘拙糯渤吁酬旬蔑踏友盜酷債餐害炮迅屋亭哩筏情遣疥媒溺矯縣探榔蒂疹疚重撅赤褥吉污寸謝做抨凰虜丈嗓召磋開圭壘葛滌冊穴皋邱賽毀趕擋輿弊憶剝浮摩伊歪涉籬津裹哩賺螞渝鵲臥姓士孫頁滌贅官痔陳眩璃店腕娜措賃淺瑩波逞挨仰沖域焉曬挎村留慶際沉忱耍腆竣嚎芭溝恕綜青當(dāng)吼朝剎沒氛瘴需彬蝶臂爪體玫肛艷儀各詫終勾毗堤羚厲肢內(nèi)裳反戳噬罪掠擻貨舜宰填楚展繪謝攝蹈吾婉藤禹館刨析卵告給宇臉獲讒茹規(guī)克鎢娥媒縮撬呂哪喚蟬牡靳

15、閡乞劈敢快婦凋僥輥哈裹旺踞刪閃拱愁捷很毋抬陛床骨粥哨桌袒羨釀緊鷹匹縛你篡滌話摘尋露軍騰鋒揣逸戴卷 【篇二】義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦和均衡進(jìn)展督導(dǎo)檢查制度 義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展督導(dǎo)檢查制度 義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展督導(dǎo)檢查制度 為促進(jìn)我校義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展，全面提高義務(wù)教導(dǎo)質(zhì)量，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實(shí)際，制定出我校義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展督導(dǎo)檢查制度 ： 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立以校長為組長，書記為副組長，教務(wù)主任、政教主任、體衛(wèi)主任、總務(wù)主任、班主任為組員的督查小組，組織和領(lǐng)導(dǎo)對義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展工作的實(shí)施。 二、檢查內(nèi)容 學(xué)校環(huán)境和條件，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，教師隊(duì)伍配備整齊合理，專業(yè)化程度大幅度提高；教導(dǎo)內(nèi)涵得以提

16、升，教導(dǎo)質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)模范，校園更加平安和諧，力爭步入義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展工作的先舉行列。 三、領(lǐng)導(dǎo)小組檢查概括工作 1.辦學(xué)條件 以義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展工作為契機(jī)，多渠道籌措資金，加大投入力度，使教導(dǎo)教學(xué)儀器及現(xiàn)代教導(dǎo)技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)，使學(xué)校布局更加趨于科學(xué)合理，專用教室創(chuàng)辦更加模范、標(biāo)準(zhǔn)，校園環(huán)境更加優(yōu)雅感激，學(xué)校文化創(chuàng)辦品位得以提升，整體辦學(xué)條件明顯改善。 2.學(xué)校管理科學(xué)模范 在實(shí)施義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展工作過程中，把強(qiáng)化學(xué)校管理作為實(shí)施義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展工作的重要內(nèi)容，堅持以法治校，模范辦學(xué)行為，實(shí)施科學(xué)管理，努力提高管理水平。 3.教師隊(duì)伍的專業(yè)性 加強(qiáng)教師隊(duì)伍創(chuàng)辦，優(yōu)化教師隊(duì)伍，促進(jìn)

17、整體素質(zhì)全面提升。通過外出學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教導(dǎo)、持續(xù)教導(dǎo)、校本研修等多種形式加大教師培訓(xùn)力度。提高教師的才能、素質(zhì)和水平，打造專業(yè)化教師隊(duì)伍。 4.教導(dǎo)質(zhì)量全面提高。 深化義務(wù)教導(dǎo)課程改革，全面執(zhí)行國家課程方案，落實(shí)國家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊課程，開好地方課程，開發(fā)校本課程，搞好綜合實(shí)踐活動課程。積極開展教導(dǎo)教學(xué)改革，建立促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展的評價體系，促進(jìn)教導(dǎo)質(zhì)量全面提高。 5學(xué)校力爭到年底，加強(qiáng)教導(dǎo)設(shè)備配置，供給更多的機(jī)遇讓教師舉行培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。 6.完善教師隊(duì)伍創(chuàng)辦 完善教師隊(duì)伍創(chuàng)辦，根據(jù)師資配備比例學(xué)科崗位設(shè)置配齊師資。 7.按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)配齊，配全各專用教室的設(shè)備設(shè)施，充分利用有限空間綠化，美化校

18、園。 【篇三】義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦和均衡進(jìn)展督導(dǎo)檢查制度 義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn) 黑龍江省義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn) 為進(jìn)一步促進(jìn)全省義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)，模范學(xué)校辦學(xué)行為，加快教導(dǎo)現(xiàn)代化創(chuàng)辦，提高教導(dǎo)教學(xué)水平，根據(jù)有關(guān)教導(dǎo)法律法規(guī)，結(jié)合我省實(shí)際處境，制定黑龍江省義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)。 一、 辦學(xué)條件 （一）學(xué)校規(guī)模 為保證學(xué)校教導(dǎo)質(zhì)量、管理效率和辦學(xué)效益，按照小學(xué)就近入學(xué)、初中相對集中辦學(xué)的原那么，義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校務(wù)必具備確定的辦學(xué)規(guī)模。 1、班級數(shù) （1）小學(xué)5年制學(xué)校，一般不少于5個學(xué)年教學(xué)班，最高不能超過30個教學(xué)班；小學(xué)6年制學(xué)校，一般不少于6個學(xué)年教學(xué)班，最高

19、不能超過36個教學(xué)班。農(nóng)村每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)立1所中心學(xué)校和若干分校（教學(xué)點(diǎn)），教學(xué)點(diǎn)一般不少于3個以上學(xué)年教學(xué)班。 （2）農(nóng)村初中一般應(yīng)達(dá)成12個教學(xué)班以上，最高不能超過24個教學(xué)班；城鎮(zhèn)初中一般應(yīng)達(dá)成18個教學(xué)班以上，最高不能超過32個教學(xué)班。（有兩個或兩個以上校區(qū)的學(xué)校，每校區(qū)不能多于18個教學(xué)班）。 (3)九年一貫制學(xué)校，最少不少于9個教學(xué)班，最多不能超過36個教學(xué)班。 （4）完全中學(xué)初中部，三年制初中，最少不少于6個教學(xué)班，最多不能超過12個教學(xué)班。四年制初中，最少不少于8個教學(xué)班，最多不能超過16個教學(xué)班。 2、班額。小學(xué)每班學(xué)生人數(shù)最低不少于15人，最高不超過45人。初中每班學(xué)生人數(shù)不少

20、于35人（農(nóng)村初中不少于25人），最高不超過50人。農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)一般每班學(xué)生人數(shù)最低不少于10人。 城鎮(zhèn)一些學(xué)校存在的大班額現(xiàn)象，應(yīng)盡快消釋。有條件的學(xué)校要積極探索小班化教導(dǎo)測驗(yàn)。 （二）學(xué)校設(shè)置 1、學(xué)校設(shè)置要依據(jù)當(dāng)?shù)爻鞘袆?chuàng)辦總體規(guī)劃和中小學(xué)網(wǎng)點(diǎn)布局規(guī)劃，以小學(xué)就近入學(xué)、初中相對集中、便當(dāng)學(xué)生就學(xué)為原那么。學(xué)校服務(wù)半徑要根據(jù)人口規(guī)劃、學(xué)校規(guī)模、交通環(huán)境和學(xué)校住宿條件等因素確定。學(xué)生上學(xué)路線不應(yīng)跨越無立交設(shè)施的鐵路干線、高速馬路及車流量大的城市交通主干線。要合理設(shè)置并調(diào)整學(xué)校網(wǎng)點(diǎn)布局，使學(xué)校適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)特點(diǎn)，具有適度規(guī)模和可持續(xù)進(jìn)展的空間。 2、學(xué)校選址和創(chuàng)辦要避開污染源處、地震斷裂帶、山丘

21、滑坡帶段、泥石流地區(qū)及水壩泄洪區(qū)等擔(dān)心全地帶。高壓線纜、易燃易爆市政管線及市政道路等不能穿過校區(qū)。位于交通要道、過境馬路旁的學(xué)校，應(yīng)設(shè)立交通安好標(biāo)識。 3、學(xué)校周邊環(huán)境應(yīng)有利于學(xué)生的身心健康。學(xué)校的設(shè)置應(yīng)避開化工廠、煙花爆竹廠、氣源調(diào)壓站、高壓變電所、加油站、公共消遣場所、集貿(mào)市場、醫(yī)院傳染病房、太平間、及公安看護(hù)所等場所。校園周邊200米范圍內(nèi)不得有嬉戲機(jī)室、歌舞廳、臺球室、網(wǎng)吧等經(jīng)營性場所。教學(xué)區(qū)的環(huán)境噪聲應(yīng)符合民用隔聲設(shè)計模范。 4、學(xué)校校園創(chuàng)辦總體規(guī)劃依據(jù)規(guī)模和需要按著教學(xué)區(qū)、體育運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)等不同功能要求合理布局，做到分區(qū)明確、布局合理、功能齊全、環(huán)境美好。校舍建筑按照建筑設(shè)計、抗

22、震、防災(zāi)、防火、施工等模范舉行設(shè)計和施工，確保建筑工程質(zhì)量。 按照上述要求存在明顯問題的，要盡快解決。對學(xué)校布局不合理，校園用地缺乏的應(yīng)結(jié)合城鎮(zhèn)改造創(chuàng)辦、資源整合，適時舉行網(wǎng)點(diǎn)調(diào)整。 （三）用地面積 學(xué)校用地包括建筑用地、體育用地、綠化用地、勞動實(shí)踐用地等，用地面積應(yīng)得志教導(dǎo)教學(xué)和開展課外活動的需要。 1、校園面積。小學(xué)生均占地面積928平方米；初中生均占地面積1026平方米。 2、體育用地。學(xué)校要有得志學(xué)生體育活動的場所，生均體育運(yùn)動場地不少于4平方米。小學(xué)、初中田徑場及球類場地設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)：小學(xué)12班以下設(shè)置100米直道田徑場一個，12班以上設(shè)置200米環(huán)形跑道田徑場一個。城區(qū)小學(xué)確無條件的設(shè)

23、置60米直道田徑場一個。初中12班、18班、24班分別設(shè)置200米、250米、300米環(huán)形跑道田徑場一個，初中24班以上設(shè)300-400米環(huán)形田徑場一個。中小學(xué)校園內(nèi)至少有標(biāo)準(zhǔn)硬化的籃球場、排球場各一個；有符合標(biāo)準(zhǔn)的單杠、雙杠、沙坑（城區(qū)視處境）等體育活動場地和設(shè)施。 3、學(xué)校勞動實(shí)踐場所用地。農(nóng)村中學(xué)50畝以上，小學(xué)30畝以上（用地包括耕地、荒地、山林、果園、水塘、牧場等）。 （四）校舍面積 1、生均校舍建筑面積。小學(xué)4.110平方米，初中5.611.4平方米。中心城市小學(xué)生均校舍面積不少于5.2 平方米；初中生均校舍面積不少于6.4平方米。 2、教學(xué)及輔佐用房。（1）普遍教室每班設(shè)置1間。

24、小學(xué)每班教室使用面積5261平方米，初中每班教室使用面積5667平方米（農(nóng)村學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際的需要，適當(dāng)縮小教室的使用面積）。（2）小學(xué)應(yīng)設(shè)有科學(xué)測驗(yàn)室、計算機(jī)教室、語言學(xué)習(xí)室、多功能電教室、音樂教室、美術(shù)教室、體育教室、綜合實(shí)踐活動室、教師閱覽室和學(xué)生閱覽室（以上各室每間使用面積不少于5286平方米，學(xué)生閱覽室使用面積可根據(jù)需要確定）、圖書室、儀器室和打定室（科學(xué)測驗(yàn)）、心理接洽室、檔案室、體育器材室（以上各室每間使用面積不少于1838平方米）等專用教室。（3）初中應(yīng)設(shè)有理、化、生測驗(yàn)室、計算機(jī)室、語言測驗(yàn)室（24個以上教學(xué)班的學(xué)校應(yīng)增設(shè)理、化、生測驗(yàn)室和計算機(jī)室以及語言測驗(yàn)室各1間）、技術(shù)室

25、、多功能電教室、音樂教室、美術(shù)教室、體育教室、綜合實(shí)踐活動室、教師閱覽室和學(xué)生閱覽室、圖書室（以上各室每間使用面積不少于5696平方米，學(xué)生閱覽室使用面積可根據(jù)需要確定）、儀器室和打定室（理、化、生）、化學(xué)藥品室、生物模型標(biāo)本室、心理接洽室、檔案室、體育器材室（以上各室每間使用面積不少于2336平方米）等專用教室。 3、生活用房。學(xué)校有衛(wèi)生、文明、安好和得志需要的廁所，有符合衛(wèi)生要求的飲水設(shè)施。根據(jù)實(shí)際需要，設(shè)置符合安好、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食堂、學(xué)生宿舍、單身教工宿舍和浴室等。 （五）設(shè)備設(shè)施 1、學(xué)校有圍墻、校門、校牌、國旗旗桿和升旗臺、領(lǐng)操臺、固定墻報或宣傳欄。 2、學(xué)生人人有符合要求的課桌椅。班

26、班有標(biāo)準(zhǔn)的黑板和講桌。其他各類輔佐教學(xué)用房，應(yīng)根據(jù)不同的要求配齊桌、椅、柜、架。 3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)校規(guī)模，配備學(xué)科專用教學(xué)設(shè)備。小學(xué)、初中按照黑龍江省教導(dǎo)技術(shù)裝備暫行標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的二類標(biāo)準(zhǔn)以上配備。體育器材設(shè)施按照我省中學(xué)體育器材設(shè)施配備目次和小學(xué)體育器材設(shè)施配備目次配備。音樂器材按照黑龍江省中小學(xué)音樂教學(xué)（活動）器材配備標(biāo)準(zhǔn)配備。美術(shù)器材按照、黑龍江省中小學(xué)美術(shù)教學(xué)（活動）器材配備標(biāo)準(zhǔn)配備。中小學(xué)衛(wèi)生器材按照國家中、小學(xué)衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目次中 檔標(biāo)準(zhǔn)以上配備；配備計算機(jī)；衛(wèi)生保健室要有能夠反映本校衛(wèi)生工作現(xiàn)狀的透露板。心理輔導(dǎo)室設(shè)備設(shè)施按照黑龍江省中小學(xué)校心理輔導(dǎo)室創(chuàng)辦指導(dǎo)觀法配備。 城

27、區(qū)中小學(xué)全部建成校園網(wǎng)并與互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)通，農(nóng)村中小學(xué)校按省定標(biāo)準(zhǔn)配置遠(yuǎn)程教導(dǎo)設(shè)備，有條件的學(xué)校應(yīng)逐步建立校園網(wǎng)。 4、學(xué)校開展綜合實(shí)踐活動所需要的教學(xué)器材的種類(陶藝和木工、種植和養(yǎng)殖、手工、電子制作、金工、家具修理、服裝設(shè)計與縫紉、烹飪等)和數(shù)量，可根據(jù)學(xué)校所在地的生產(chǎn)、生活實(shí)際和規(guī)模等因素配備。 5、學(xué)校最低藏書量小學(xué)生均15冊以上，初中生均25冊以上。適度增加電子閱覽資料和教學(xué)軟件。 二、隊(duì)伍創(chuàng)辦 （一）領(lǐng)導(dǎo)班子 1、小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)具有?？埔陨蠈W(xué)歷，初中應(yīng)具有本科以上學(xué)歷；具有中級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)；持證上崗。 2、校長選拔聘任符合國家規(guī)定的選拔聘任職條件。具有教師資格；有較好的政治、業(yè)務(wù)

28、素質(zhì)和良好品性；有較強(qiáng)的組織管理才能，一般在學(xué)校從事過中層管理工作；從事教導(dǎo)、教學(xué)工作五年以上；鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下農(nóng)村小學(xué)校長人選應(yīng)具有中師及以上學(xué)歷和小學(xué)二級及以上教師職務(wù)；鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、城區(qū)小學(xué)及以上中學(xué)校長具有大專及以上學(xué)歷和小學(xué)高級或一級及以上教師職務(wù)；高級中學(xué)、完全中學(xué)校長具有大學(xué)本科及以上學(xué)歷和中學(xué)高級教師職務(wù)；初任職年齡原那么上小學(xué)不超過45周歲，中學(xué)不超過50周歲；獲得任職資格培訓(xùn)合格證書。 3、班子成員分工明確合理，相互崇敬，團(tuán)結(jié)合作。有民主對等的交流空氣和科學(xué)有效的決策機(jī)制，形成合力。在師生中有較高的威望，群眾合意率80%以上。 4、按要求配齊內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)班子。中學(xué)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)指導(dǎo)處

29、（室）、總務(wù)處（室），重點(diǎn)中學(xué)和24個班以上的學(xué)?？稍鲈O(shè)1-2個機(jī)構(gòu)。完全小學(xué)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)指導(dǎo)處（室）、總務(wù)處（室）。其中12個班以下的小學(xué)只設(shè)崗位管理不設(shè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，可配備指導(dǎo)主任和總務(wù)主任1人。 普遍中學(xué)規(guī)模在12個班以下的配備校級領(lǐng)導(dǎo)1-2人；13-23個班的配備校級領(lǐng)導(dǎo)2-3人；24-36個班的配備校級領(lǐng)導(dǎo)3人。完全小學(xué)規(guī)模在12個班以下的，配備校級領(lǐng)導(dǎo)1-2人；13-23個班的配備校級領(lǐng)導(dǎo)2-3人；24-36個班的，配備校級領(lǐng)導(dǎo)3人。普遍中學(xué)和完全小學(xué)規(guī)模在36個班以上的，可酌情增加校級領(lǐng)導(dǎo)1-2人。農(nóng)村初級小學(xué)（1-3年級）或分校、教學(xué)點(diǎn)指定1名教師負(fù)責(zé)學(xué)校工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)?？稍黾有＜?/p>

30、領(lǐng)導(dǎo)1人，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教導(dǎo)教學(xué)工作。 （二）教師隊(duì)伍 1、按照機(jī)構(gòu)編制部門核定的編制配備教職工，優(yōu)化編制使用布局，提高編制使用效率，向一線教師傾斜。各學(xué)科專任教師配備齊全，教師具備國家規(guī)定的教師資格。 2、教師學(xué)歷、職務(wù)布局符合要求。教師學(xué)歷：小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%以上，其中：大專學(xué)歷占80以上；初中教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%以上，其中：本科學(xué)歷占70以上；小學(xué)高級以上職務(wù)占教師比例40%以上；初中中級以上職務(wù)占教師比例45%以上；教師職務(wù)的學(xué)科分布要合理。 3、建立教師崗位責(zé)任制，實(shí)行教師聘任制，有教師考核制度，做到平日考核和年度考核有機(jī)結(jié)合。年度考核合格率達(dá)成90%以上。建立健全教職工的晉職晉

31、級、獎懲制度，并能有效執(zhí)行。建立以教師自評為主的校長、同事、學(xué)生、家長及有關(guān)專家共同參與的教師進(jìn)展性評價機(jī)制。建立教職工業(yè)務(wù)檔案制度，科學(xué)、實(shí)時和屬實(shí)記錄好教師成長進(jìn)展的全過程，并管理利用好。 4、按照要求建立教師定期培訓(xùn)制度，并組織教師如期加入規(guī)定的培訓(xùn)，供給必要的保障經(jīng)費(fèi)。 5、學(xué)校依據(jù)法律法規(guī)政策落實(shí)教師待遇，維護(hù)教師合法權(quán)利。 6、教師遵守職業(yè)道德模范，對等對待學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理進(jìn)展特點(diǎn)和天性差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分進(jìn)展；教師崇敬學(xué)生的人格，不輕視學(xué)生，對學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他欺凌人格尊嚴(yán)和進(jìn)犯學(xué)生合法權(quán)益的行為。 三、教導(dǎo)教學(xué) （一）辦學(xué)方向 1、學(xué)校在教導(dǎo)教學(xué)中全面貫徹

32、落實(shí)黨的教導(dǎo)方針，全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)，全面提高教導(dǎo)質(zhì)量。關(guān)切保護(hù)全體學(xué)生，崇敬學(xué)生的人格和天性差異，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面進(jìn)展。 2、學(xué)校有優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)；校園明凈、感激、美觀、有序；開展內(nèi)容豐富、形式活潑的校園文化活動。 3、堅持依法治教，學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度健全，符合有關(guān)的法律法規(guī)和政策。能依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。無嚴(yán)重違法違紀(jì)現(xiàn) 1 2 下一頁 【篇四】義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦和均衡進(jìn)展督導(dǎo)檢查制度 侯川中心小學(xué)義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦規(guī)劃 為貫徹落實(shí)“白銀市義務(wù)教導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！睆?fù)核驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)精神，切實(shí)做好我校義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦工作，促進(jìn)學(xué)校教導(dǎo)均衡進(jìn)展，提升義

33、務(wù)教導(dǎo)質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)，在充分調(diào)研的根基上，結(jié)合我校實(shí)際，特制定此規(guī)劃： 一、指導(dǎo)思想 堅持以黨的十八大精神，以科學(xué)進(jìn)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以辦人民合意教導(dǎo)為宗旨，提升義務(wù)教導(dǎo)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展為目標(biāo)。以加大投入、模范辦學(xué)行為、提高義務(wù)教導(dǎo)辦學(xué)效益為重點(diǎn)。結(jié)合強(qiáng)化教師隊(duì)伍創(chuàng)辦、深化課程改革、構(gòu)建和諧校園、落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教導(dǎo)保障機(jī)制，集中時間、分步實(shí)施我校義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦工程，努力辦好人民合意的教導(dǎo)。 二、實(shí)施原那么 1、堅持科學(xué)規(guī)劃，分步實(shí)施的原那么。落實(shí)教導(dǎo)優(yōu)先進(jìn)展的戰(zhàn)略地位，結(jié)合校情，科學(xué)規(guī)劃，分類推進(jìn)。分步實(shí)施，全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)。 2、堅持統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)進(jìn)展的原那么。堅持統(tǒng)

34、籌教導(dǎo)規(guī)模、質(zhì)量、布局、效益協(xié)調(diào)進(jìn)展，關(guān)注薄弱學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校，統(tǒng)籌教導(dǎo)協(xié)調(diào)進(jìn)展，努力促進(jìn)教導(dǎo)均衡進(jìn)展。 3、堅持軟硬件兼顧，全面創(chuàng)辦的原那么。既提防根基設(shè)施、技術(shù)裝備等辦學(xué)條件的改善，又要提防師資隊(duì)伍、管理水平、校園文化、教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量等方面的創(chuàng)辦。 4，堅持突出重點(diǎn)，提防效益的原那么。堅持以實(shí)現(xiàn)教導(dǎo)均衡進(jìn)展、實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)為導(dǎo)向，全面貫徹落實(shí)黨的教導(dǎo)方針，集中人力、財力、物力，實(shí)行辦學(xué)效益的最大化。 三、創(chuàng)辦目標(biāo)及實(shí)施步驟 (一)總體創(chuàng)辦目標(biāo) 根據(jù)我校義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦規(guī)劃，師資隊(duì)伍創(chuàng)辦規(guī)劃、專用教室技術(shù)裝備創(chuàng)辦規(guī)劃、教導(dǎo)教學(xué)改革進(jìn)展與管理規(guī)劃，2022年完成義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦。通過實(shí)施

35、標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦工程，我校義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校根本達(dá)成布局合理、校園內(nèi)功能完善、教導(dǎo)教學(xué)技術(shù)裝備根本達(dá)標(biāo)、生活服務(wù)設(shè)施得志師生需求、信息化創(chuàng)辦和校園文化創(chuàng)辦進(jìn)一步推進(jìn)，教師隊(duì)伍布局合理，教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，為高水平、高質(zhì)量普及義務(wù)教導(dǎo)奠定根基。 (二)概括創(chuàng)辦目標(biāo) 通過標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)辦，進(jìn)一步改善義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校的辦學(xué)條件使學(xué)校設(shè)置布局合理，辦學(xué)規(guī)模適當(dāng)，合理布局，生均校舍建筑面積達(dá)標(biāo)。學(xué)校周邊環(huán)境美好，校舍堅忍。教學(xué)用房齊全，設(shè)備設(shè)施配備達(dá)標(biāo)，學(xué)校建成校園網(wǎng)，生均圖書達(dá)標(biāo)。 加強(qiáng)教師隊(duì)伍創(chuàng)辦，對教師舉行學(xué)歷教導(dǎo)、師資培訓(xùn)、持續(xù)教導(dǎo)。專業(yè)布局、學(xué)識布局、學(xué)歷布局、職務(wù)布局、年齡布局合理配備，校長全部持證上崗，提

36、高管理才能，尊師愛生，教師專業(yè)對口，愛崗敬業(yè)，師德高尚，業(yè)務(wù)精良，教書育人。 全面貫徹黨的教導(dǎo)方針，全面實(shí)施素質(zhì)教導(dǎo)。落實(shí)德育的首要地位，建立促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展的評價體系，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵創(chuàng)辦，學(xué)校校風(fēng)優(yōu)良，校園美觀，文化空氣濃重。經(jīng)常開展德育實(shí)踐活動，學(xué)生行為模范合格率95以上。 開發(fā)校內(nèi)、社會、信息網(wǎng)絡(luò)、家庭教導(dǎo)資源，開好國家、地方和學(xué)校三級課程，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段，轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活。開展文體活動，學(xué)生體質(zhì)達(dá)成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求。建立學(xué)生綜合評價制度，促進(jìn)學(xué)生斟酌才能、創(chuàng)新才能和實(shí)踐才能的提高。 加強(qiáng)學(xué)校管理，依法治校。全部實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制，依法治教。各項(xiàng)規(guī)

37、章制度健全，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，模范財務(wù)管理和資產(chǎn)管理，帳目健全、核算切實(shí)、經(jīng)費(fèi)使用合理，帳物相符、使用效率高；建立健全安好管理制度、安好應(yīng)急機(jī)制，開展安好學(xué)識教導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生自我養(yǎng)護(hù)才能，加強(qiáng)安好保衛(wèi)，保障學(xué)校師生和財產(chǎn)安好。 四、保障措施 (一)統(tǒng)籌規(guī)劃，分類組織推進(jìn)。 成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，在充分調(diào)研摸底的根基上，結(jié)合我校進(jìn)展實(shí)際，充分考慮各方面因素，統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)舉行布局調(diào)整，有效整合教導(dǎo)資源，集中氣力解決突出問題。逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教導(dǎo)均衡進(jìn)展。 (二)加大投入，確保資金落實(shí) 落實(shí)義務(wù)教導(dǎo)管理體制改革，履行市級統(tǒng)籌管理和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)辦責(zé)任。在積極爭取上級專項(xiàng)資金支持的同時，加大對教導(dǎo)的投入力度，確

38、保教導(dǎo)投入持續(xù)穩(wěn)定增長。進(jìn)一步整合教導(dǎo)資源，優(yōu)化資源配置。撤消的學(xué)校資源，按有關(guān)規(guī)定實(shí)時舉行處置，所得資金用于標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)辦。積極推進(jìn)校舍修理改造、配齊配全中小學(xué)課桌椅、測驗(yàn)儀器、體育設(shè)施、專用教室技術(shù)裝備等，切實(shí)改善學(xué)校辦學(xué)條。 (三)加強(qiáng)教師隊(duì)伍創(chuàng)辦，提高師資水平 進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教師隊(duì)伍創(chuàng)辦，通過教師學(xué)歷培訓(xùn)、輪崗交流、開展教研活動，強(qiáng)化教師培訓(xùn)等方式大力提高農(nóng)村教師整體水平，促進(jìn)義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校之間教師資源相對平衡。充分調(diào)動農(nóng)村教師的工作積極性。不斷優(yōu)化教師隊(duì)伍的年齡、學(xué)歷、職稱、專業(yè)布局，實(shí)現(xiàn)開齊開全開好課時的目標(biāo)。 (四)強(qiáng)化內(nèi)涵創(chuàng)辦，提升學(xué)校的“軟實(shí)力” 在提防改善辦學(xué)條件，鞏固義務(wù)教

39、導(dǎo)“硬實(shí)力”的同時，著力提高深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)、進(jìn)一步模范辦學(xué)行為、全面提升教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量、構(gòu)建平安和諧校園等義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校內(nèi)涵創(chuàng)辦的“軟實(shí)力”。 深化義務(wù)教導(dǎo)課程改革，全面執(zhí)行國家課程籌劃，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開全開好國家規(guī)定的課程，開好地方課程、校本課程、綜合實(shí)踐活動課程。調(diào)動全體教職工工作的積極性和主動性，切實(shí)轉(zhuǎn)變教導(dǎo)觀念和教師角色，樹立新的課程理念并轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，不斷提高教師新課程的實(shí)施才能。 建立和完善校本教研制度，挖掘內(nèi)部潛能，不斷提高教導(dǎo)教學(xué)水平，全面提高教導(dǎo)質(zhì)量。 堅持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念，模范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校提防內(nèi)涵進(jìn)展。立足本校實(shí)際，創(chuàng)辦人文教導(dǎo)、藝術(shù)教導(dǎo)

40、、體育教導(dǎo)等特色學(xué)校，提高義務(wù)教導(dǎo)辦學(xué)水平、建立積極的校園文化，調(diào)動教師工作的主動性、創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)生全面進(jìn)展。 大力進(jìn)展農(nóng)村遠(yuǎn)程教導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)校校通工程，提高教學(xué)現(xiàn)代化水平。以農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教導(dǎo)工程為平臺，廣泛應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教導(dǎo)手段，加大教導(dǎo)資源開發(fā)和整合力度，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)資源共享，縮小校際間教學(xué)水平差距，全面提高農(nóng)村學(xué)校和城市薄弱學(xué)校教導(dǎo)教學(xué)質(zhì)量。 深化評價制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面進(jìn)展。建立模范化、科學(xué)化、制度化的義務(wù)教導(dǎo)階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測評估體系和素質(zhì)教導(dǎo)導(dǎo)向機(jī)制。促進(jìn)素質(zhì)教導(dǎo)全面實(shí)施。建立和完善教師進(jìn)展性評價體系，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)化進(jìn)展。嚴(yán)禁義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校以組織考試或變相考試的方式招生，不準(zhǔn)

41、以各類競賽勞績作為招生的依據(jù)，不準(zhǔn)分設(shè)重點(diǎn)班，逐步實(shí)現(xiàn)義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校的均衡進(jìn)展。 實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，教師聘任制，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校管理，依法治校，依法治教。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度，配備專業(yè)財會人員負(fù)責(zé)學(xué)校財會工作。建立健全安好管理制度和安好應(yīng)急機(jī)制，實(shí)行安好工作校長負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)安好保衛(wèi)，保障學(xué)校師生和財產(chǎn)安好，構(gòu)建平安和諧校園。 (五)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。 強(qiáng)化義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦工程的職責(zé)，有關(guān)政府職能部門要將義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦工作納入重要議事日程。要重視和加強(qiáng)教導(dǎo)進(jìn)展戰(zhàn)略規(guī)劃，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理安置，扎實(shí)推進(jìn)。積極解決教導(dǎo)進(jìn)展中的沖突和困難，大力推動教導(dǎo)事業(yè)加快進(jìn)展。不斷改善教導(dǎo)改革進(jìn)

42、展的環(huán)境，為加快教導(dǎo)進(jìn)展多辦實(shí)事，共同推進(jìn)義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦工程的順?biāo)鞂?shí)施。 侯川中心小學(xué) 2022年6月 【篇五】義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦和均衡進(jìn)展督導(dǎo)檢查制度 義務(wù)教導(dǎo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)辦建議標(biāo)準(zhǔn) 序號 指標(biāo)名稱 指標(biāo)內(nèi)容 依據(jù) 1 學(xué)校規(guī)模 學(xué)校規(guī)模設(shè)置適當(dāng)，不存在大班額現(xiàn)象。1、農(nóng)村非完全小學(xué)為4班，30人/班；農(nóng)村完全小學(xué)為6班、12班、18班、24班，近期45人/班，遠(yuǎn)期40人/班；城市完全小學(xué)為12班、18班、24班、30班，45人/班。2、農(nóng)村初級中學(xué)為12班、18班、24班，近期50人/班，遠(yuǎn)期45人/班；城市初級中學(xué)為12班、18班、24班、30班，50人/班。3、九年一貫制學(xué)

43、校：18班、27班、36班、45班，小學(xué)階段每班45人、中學(xué)階段每班50人。 農(nóng)村普遍中小學(xué)創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)（建標(biāo)2022159號） 城市普遍中小學(xué)校校舍創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)（試行）（建標(biāo)2022102號）中小學(xué)校建筑設(shè)計模范（GBJ9986） 2 校園 生均校園面積達(dá)成以下標(biāo)準(zhǔn)：農(nóng)村初中12班、18班、24班分別不低于30、29、25，農(nóng)村小學(xué)4班、6班、12班、18班、24班分別不低于25（非完小）、34、29、23、20；農(nóng)村寄宿制初中12班、18班、24班分別不低于39、39、34，農(nóng)村寄宿制小學(xué)12班、18班、24班分別不低于39、34、32。城市學(xué)校建議不低于農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)的80%概算；農(nóng)村九年一貫制學(xué)校建議不低于35. 3 校園規(guī)劃設(shè)計符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和模范 4 校園綠化、美化、安好及校園周邊環(huán)境良好 5 校舍 校舍生均建筑面積達(dá)成以下標(biāo)準(zhǔn)：農(nóng)村初中12班、18班、24班分別不低于7.80、7.01、6.66，農(nóng)村小學(xué)4班、6班、12班、18班、24班分別不低于4.52（非完?。?.85、6.35、5.75、5.66；農(nóng)村寄宿制初中12班、18班、24班分別不低于14.35、13.31、13.13，農(nóng)村寄宿