大學(xué)活動策劃案(20篇)_第1頁
大學(xué)活動策劃案(20篇)_第2頁
大學(xué)活動策劃案(20篇)_第3頁
大學(xué)活動策劃案(20篇)_第4頁
大學(xué)活動策劃案(20篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩40頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、大學(xué)活動策劃案(20篇)一、活動主題:攜手第47個世界地球日,共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)二、活動背景:今年4月XX日是第XX個世界地球日,在我們的生存環(huán)境日益受到破壞,自然在開始向我們?nèi)祟愐匝肋€牙的時候,我們在也不能被動地索取,人類不擁有地球,而是屬于地球,地球接納了我們,而我們?nèi)绻欢膱蠖?,只是毫無忌憚的向地球索取的話,更大的災(zāi)難將會將臨在人類的身上。作為人類,我們頭腦應(yīng)該清醒,始終都要有保護地球的意識,保護自己的家園,與自然和諧共存。我們每個人要從身邊的小事做起,分類回收垃圾資源,減少對一次性餐具的使用,節(jié)約資源,愛護花草樹木等等。三、活動目的:迎接第47個世界地球日,走進社區(qū),宣傳綠色生活環(huán)保理

2、念,與社區(qū)居民活動交流,增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環(huán)境的重要性,呼吁人們重視地球的福祉,把愛護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責(zé)任,共創(chuàng)人類與自然和諧共處。四、活動時間:20 xx年4月9日五、活動主辦單位:xx大學(xué)綠色動力協(xié)會六、活動地點:xx街七、活動介紹:主要分四個活動專區(qū):1、“攜手地球日,共創(chuàng)綠色和諧社區(qū)”專區(qū)圖說地球使用圖文并茂的海報介紹人類的影響對地球自然環(huán)境造成的變化和破壞,倡導(dǎo)我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動來保護我們的生存家園唯一的地球?!靶恼Z心愿”互動拒絕使用“一次性筷子”的簽名,也可寫一下祝福語。描繪“我心中的地球”讓參加了我們活動的小朋友將

3、自己心中的“綠色世界”畫在圖紙上。環(huán)保知識“智多多”游戲:我們將會提前設(shè)定100多道有關(guān)綠色生活等有關(guān)環(huán)保知識的判斷、選擇題,寫在小卡紙上,將適當?shù)念}數(shù)編在一組,分若干組,每個人可答一組題,根據(jù)答對不同類型的題所得的分數(shù),根據(jù)累加的分數(shù)獲得不同的獎品。2、“感受自然語言,保護動植物”專區(qū)“動物猜猜看”游戲讓參與者通過謎語猜出一種動物,恰當?shù)脑趧游锛埮评镎页稣_的答案,猜對者獲得一份獎品。盆栽展示:展示多種盆栽植物,根據(jù)查找的植物資料,向人們介紹相應(yīng)植物的知識,懸掛若干植物介紹的圖文資料。3、“被忽視了的資源,垃圾分類回收”專區(qū)宣傳垃圾分類回收相關(guān)知識。綠色環(huán)保DIY產(chǎn)品展覽:展出一些使用塑料罐

4、等廢棄品做成的DIY作品,同時現(xiàn)場與居民互動,變廢為寶,與居民一起制作小型的DIY產(chǎn)品。垃圾分類“層層疊”游戲:結(jié)合層層疊的游戲,將每一個木塊貼上代表不同垃圾的標簽,人們通過玩這個游戲?qū)⑦@些代表不同“垃圾”的木塊分類,根據(jù)分類正確的“垃圾”數(shù)目獲得不同的獎品。垃圾分類“樂投球”游戲:我們將標有不同垃圾分類的桶擺在一定位置,參與者將標有代表不同類型垃圾的球投中它們所屬的桶中,8球投中5個(包括5個)將獲得不同的獎品。注意:每個專區(qū)由若干名協(xié)會同學(xué)負責(zé),配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。一、賽事組織1、主辦單位:教務(wù)處2、承辦單位:信息科學(xué)與工程學(xué)院二、參賽單位與學(xué)生要求1、比賽面向全校本科生

5、,不分專業(yè),學(xué)生可獨立成隊,也可以自愿組隊,建議跨專業(yè)組隊。團隊人數(shù)不超過5人,每件作品可以有12名指導(dǎo)教師。2、參賽人員需認真填寫參賽報名表(見策劃書附件)。三、競賽內(nèi)容與規(guī)則1、競賽作品性質(zhì)參賽作品應(yīng)是學(xué)生獨立完成或在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下完成的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)作品、科技作品或?qū)@l(fā)明產(chǎn)品等。作品必須具有真實性和創(chuàng)新性,嚴禁弄虛作假,評審委員會將對申報作品進行創(chuàng)新審查和防抄襲審查。2、競賽作品內(nèi)容(作品命題)凡是與DIY創(chuàng)意為主要內(nèi)容的創(chuàng)新活動,能挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,與培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識有關(guān)的科技創(chuàng)新課題與作品,能夠提高人民生活品質(zhì)、促進人們積極向上以及給人們帶來美感和愉悅的產(chǎn)品,都在此項目范疇之內(nèi)。

6、根據(jù)作品形式對所涉及項目進行分類如下:A、創(chuàng)意實物作品類B、創(chuàng)意方案作品類根據(jù)作品所涉及技術(shù)領(lǐng)域?qū)㈨椖窟M一步分類如下:(1)時尚手工創(chuàng)意類:如創(chuàng)意學(xué)習(xí)用品、筆筒插花、雕塑、相框、手工玩具、小禮品、創(chuàng)意箱包、創(chuàng)意鞋子、創(chuàng)意生活用品、時尚紀念品、掛件飾品等;(2)電子軟件及應(yīng)用類:如軟件產(chǎn)品造型設(shè)計、應(yīng)用程序設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品或組件創(chuàng)新設(shè)計、電路電子應(yīng)用設(shè)計等;(3)環(huán)保創(chuàng)作類:如以環(huán)保為主題,突出體現(xiàn)環(huán)保意義,作品具有一定實用價值;(4)服裝設(shè)計類:創(chuàng)意服飾類;(5)創(chuàng)意設(shè)計:如汽車、建筑、景觀、手機等的設(shè)計、海報創(chuàng)意設(shè)計、公益廣告創(chuàng)意等新概念設(shè)計;(6)創(chuàng)意策劃:如有新意的活動策劃、商業(yè)模式、營銷

7、方案、創(chuàng)業(yè)計劃、廣告腳本等,作品要符合現(xiàn)實需要3、競賽規(guī)則(1)參賽者根據(jù)競賽內(nèi)容,在規(guī)定的時間內(nèi)網(wǎng)上申報作品相關(guān)材料,超過規(guī)定時間完成的申報,將不能參加競賽評選。(2)所申報作品要以DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)為核心,作品評審要側(cè)重技術(shù)性、創(chuàng)新性和實用性大學(xué)生手工DIY創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)大賽策劃書策劃書。四、競賽時間和報名方式(1)啟動時間:5月29日起,面向全校本科生和研究生進行宣傳動員。(2)報名時間:5月29日6月5日。參賽學(xué)生需聯(lián)系指導(dǎo)老師,組成穩(wěn)定的創(chuàng)作小組,采取自愿方式于上述時間到信息學(xué)院應(yīng)用數(shù)學(xué)系報名。一、活動主題我的夢想,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力大賽二、活動時間12月4日12月23日三、活動目的本次創(chuàng)業(yè)能力大

8、賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力,并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵,鼓勵學(xué)生通過對社會及市場的觀察,結(jié)合自身特點,策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟思維。四、活動布置主辦:校團委學(xué)生科協(xié)承辦:商學(xué)院(待議)協(xié)辦:活動贊助商家五、活動形式海選:創(chuàng)業(yè)知識考核團隊合作能力考核12月9日、10日(周六、周日)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審12月15日(周五)第二輪:“非常營銷”室外營銷大賽12月17日(周日)第三輪:選手風(fēng)采拉票會網(wǎng)絡(luò)人氣投票12月18日-12月22日(周一至周五)創(chuàng)業(yè)展示

9、及現(xiàn)場融資會12月23日下午(周六)六、活動具體內(nèi)容(一)前期宣傳、大賽的組織發(fā)動(11月27日-12月8)1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳,鼓勵并發(fā)動廣大學(xué)生參加比賽。同時務(wù)必起到大賽的宣傳造勢作用。宣傳方式包括:橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網(wǎng)絡(luò)平臺。具體實現(xiàn):a、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。南校、本部各1條。b、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過易關(guān)注到的地方,配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為:大賽介紹及大致流程。南校、本部各1塊。c、印制大量傳單,于中午或晚上人多時散發(fā)出去并投至各棟宿舍樓。傳單內(nèi)容包括:比賽各環(huán)節(jié)介紹以及海選時“創(chuàng)業(yè)知識考核”的考核范圍。

10、d、可手繪一定數(shù)量的創(chuàng)意宣傳海報,廣泛張貼于校園各處,以吸引學(xué)生眼球,凸顯本次大賽的創(chuàng)新性和趣味性。e、制作小型彩色噴繪,貼在南校及主校各寢室樓公告欄上。f、聯(lián)系升華網(wǎng)等校內(nèi)網(wǎng)站,著手在網(wǎng)上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風(fēng)采展示、人氣投票等形式。2、給各二級學(xué)院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)能力大賽”的通知,要求各二級學(xué)院鼓勵本院學(xué)生積極響應(yīng)和參賽;各學(xué)院可成立專門協(xié)調(diào)小組,在學(xué)生中做好充分的宣傳發(fā)動工作,要求其通過評選的方式推薦一定指標的學(xué)生參加比賽。各學(xué)院推薦學(xué)生不必參加海選,直接進行第一輪比賽。(提前兩周11月27日左右發(fā)通知)(二)大賽海選大賽海選過程包括“創(chuàng)業(yè)知識考核”及“團隊合作能力考核”

11、兩項。其中,“創(chuàng)業(yè)知識考核”得分占70,“團隊合作能力考核”得分占30。1、創(chuàng)業(yè)知識考核:時間:12月9日周六下午形式:a、在商學(xué)院老師指導(dǎo)下,我們出一份關(guān)于“創(chuàng)業(yè)知識”的考核試卷。在南校區(qū)及校本部各找兩個教室,安排所有報名個人(各院推薦學(xué)生除外)進行限時作答。b、考核題目盡量制定標準答案。在收齊所有參賽人試卷后由工作人員統(tǒng)一組織評閱。給每份試卷評出得分。c、創(chuàng)業(yè)知識考核占海選總分的30。2、團隊合作能力考核:時間:12月10日周日下午地點:立德廳或立功廳形式:a、現(xiàn)場讓每位參賽選手相互組成臨時團隊,自由組合,5人一組。b、安排一個團隊合作類游戲或小比賽,讓選手以團隊為單位參加?;顒訒r我們只考

12、查團隊的表現(xiàn),最終成績也以團隊為單位給出,不考慮個人表現(xiàn)。c、該團隊最后得分即為團隊所有成員在這一環(huán)節(jié)的得分。占海選總分的30。將創(chuàng)業(yè)知識考核和團隊合作能力考核的得分加權(quán)相加。選出50人進入大賽第一輪。并且布置創(chuàng)業(yè)計劃書或創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫任務(wù)。(三)第一輪:創(chuàng)業(yè)策劃方案評審前期安排:星期日海選第2項活動之后確定進入大賽這一輪的名單。當天給所有入圍選手布置創(chuàng)業(yè)策劃方案(或創(chuàng)業(yè)計劃書)書寫任務(wù)。策劃書以選手個人名義完成,在星期四之前交到科協(xié)辦公室。評審會時間:12月15日周五形式:請商學(xué)院老師對進入第一輪的選手的創(chuàng)業(yè)策劃方案從創(chuàng)新性、可行性、市場潛力等方面進行評審。從中評選出30個選手進入大賽第二

13、輪。(創(chuàng)業(yè)策劃方案書寫要求見附錄)(四)第二輪:“非常營銷”室外營銷比賽讓選手在校園范圍內(nèi)的指定地點推銷一定數(shù)量的商品,由工作人員隨行監(jiān)督并拍攝dv,根據(jù)選手推銷商品數(shù)量評分,評選出前10名進入最后一輪。并選出前十名選手的dv上傳至網(wǎng)上,供網(wǎng)友投票。時間:12月17日周日內(nèi)容:a、給進入這一輪的30個選手布置一定的營銷任務(wù),讓其在校園內(nèi)(本部或南校)指定地點,如某棟宿舍樓內(nèi),進行推銷。推銷物品可由商家贊助或由我們提供。選手必須在指定的地點內(nèi)推銷。限時1個小時。b、每位選手由我們安排一名工作人員隨行,監(jiān)督其整個營銷過程。工作人員只負責(zé)dv拍攝、監(jiān)督和計時,不允許有任何助其推銷的舉動,也不得提供任

14、何提示和幫助。c、根據(jù)每位選手所推銷產(chǎn)品的數(shù)量給出本輪比賽的最后成績。若選手在規(guī)定時間內(nèi)完成了全部推銷任務(wù)則記錄其所花時間,作為評比依據(jù)。評選出前10名進入大賽下一輪。d、將前十名選手的營銷dv剪輯上傳到網(wǎng)上,即日起開通網(wǎng)絡(luò)人氣投票板塊,可讓網(wǎng)友自由投票,支持喜歡的選手。(選手營銷所得資金全部上繳,屆時用于購置大賽獎品。并可單獨設(shè)置本輪比賽“營銷獎”等。)(五)選手人氣投票本次大賽選手的人氣投票環(huán)節(jié)包括:風(fēng)采拉票會和網(wǎng)絡(luò)人氣投票。其中,投票所得票數(shù)最終將被折算成分數(shù),占大賽總成績的20%。1、選手風(fēng)采拉票會時間:12月18-22日(周一至周五)地點:本部和南校食堂門前形式:a、在周一至周五選擇

15、兩天在校園內(nèi)對選手進行全校性公開投票。由我們負責(zé)位選手統(tǒng)一制作投票箱。選手可自己制作創(chuàng)意宣傳海報,并可貼于各自展臺前。b、所有10位選手同時出席“拉票會”,統(tǒng)一站在展臺后。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放印有選票的傳單,想投票的學(xué)生可撕下選票投入各自選手前的投票箱內(nèi)。c、投票會將在本部和南校各辦兩場。d、最后我們統(tǒng)計每位選手的得票數(shù)。2、網(wǎng)絡(luò)人氣投票時間:12月18日-22日(與風(fēng)采拉票會同時進行)形式:a、在大賽上為每位選手建立個人風(fēng)采欄,并上傳其營銷比賽的dv剪輯,同時選手需要在自己專欄中發(fā)表個人簡介、創(chuàng)業(yè)方案、拉票宣言等。b、網(wǎng)友可自由給喜歡的選手投票。一個ip地址只能投一次票。網(wǎng)上投票到12月22日

16、晚12:00截止。一、活動背景時光荏苒,轉(zhuǎn)眼大學(xué)時光已過去一大半,通過兩年多的相處和了解,我們思政三班的同學(xué)們都已成為好朋友。然而大三經(jīng)常忙于學(xué)業(yè)、科研或其他事情,在班里的集體活動較少,班級凝聚力下降,而且部分同學(xué)身體素質(zhì)不太好。身體是革命的本錢,要保持健康的體魄才能提高各項工作的效率,做到事半功倍。根據(jù)中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定的要求,第四十二條“深化教育領(lǐng)域綜合改革”要做到“強化體育課和課外鍛煉,促進青少年身心健康、體魄強健”,我們作為當代大學(xué)生要提高自身身體素質(zhì),促進德智體美全面發(fā)展。加之近來對于“大學(xué)生體質(zhì)測試與畢業(yè)證掛鉤”的傳言引起了許多大學(xué)生不滿,所以我們加強身體鍛

17、煉,防患于未然。二、活動目的該活動集娛樂與體育于一身,是一項豐富多彩的趣味活動,重在提高同學(xué)們的集體意識,提高班級凝聚力,一方面加強同學(xué)之間的交流和了解,另一方面提高同學(xué)們飛鍛煉意識、緩解學(xué)習(xí)壓力。三、活動時間20XX年4月29日星期五12:3015:00(待定)四、活動地點西區(qū)籃球場五、活動說明本次活動以團體形式參加,共分為四組,每組五人(自由組隊報名,每隊最好有一名男生),采用競賽形式,設(shè)前三名進行獎勵,排名最后則有懲罰。除參賽隊伍外,還設(shè)有裁判隊伍,共五人,其中裁判長一名,另設(shè)兩名攝影者。希望班里每位同學(xué)都積極參與進來,實在有推脫不了的事可以向活動負責(zé)人請假,并說明請假事由?;顒庸卜譃槲?/p>

18、項,分別為夾玻珠、吹乒乓球、跳繩背詩、羽毛球比拼以及一分鐘投籃,每隊派出一個成員來代表本隊參賽,最后計綜合成績。六、活動流程1、準備活動賽前報名:每位想?yún)⒓颖荣惖耐瑢W(xué)自己組隊報名,并選出隊長,確定隊名和口號,報給活動負責(zé)人,報名截止于活動前一晚23:00。其他同學(xué)可報名參與裁判隊伍和攝像組。負責(zé)人在課后播放ppt進行動員,做好宣傳活動。2、活動進行時項目一:夾波珠材料準備:桌子、玻珠、裝有水的盆、一次性筷子(2雙)比賽說明:每隊派出代表,在限定時間1min中內(nèi)在水中夾出玻珠,計算所夾出玻珠的數(shù)量,四隊進行排名。賽前可練習(xí)5秒。裁判隊伍中派出一人計時,一人計數(shù),由計數(shù)人將比賽成績填寫在記錄表上。

19、項目二:吹兵乓球材料準備:一次性杯子(5個)、乒乓球(2個)、桌子比賽說明:將裝滿水的杯子依次排列在桌子上,再把乒乓球放在第一個杯子里,每隊派出代表,站在桌子前,用嘴巴將乒乓球從第一個杯子吹到第五個杯子里,若乒乓球被吹出杯子則應(yīng)從頭再來,由計時員統(tǒng)計任務(wù)完成所用時間。項目三:跳繩背詩材料準備:跳繩、寫有賽題的便利貼比賽說明:每隊派出一個代表,共四人,分兩組,先抽題,參賽人員先跳繩20個,先完成20個的同學(xué)取得答題的優(yōu)先權(quán),再由裁判念出上句,參賽人員一邊跳繩一邊答出下句,若答不上來,可求助隊友;回答錯誤則機會讓給另一名同學(xué)。兩組分別比完后,優(yōu)勝者再進行pk,決出冠亞軍。項目四:羽毛球比拼材料準備

20、:羽毛球拍兩對、羽毛球兩個比賽說明:每隊派出兩名代表,進行雙打比拼,采用十一分制,淘汰制,勝者再戰(zhàn),直至決出冠軍,兩名裁判計分。項目五:一分鐘投籃材料準備:籃球一個比賽說明:此項活動每隊派出兩名代表,一男一女,男生站在紅色區(qū)外投籃,計一分鐘內(nèi)進球個數(shù);女生則可站在紅色區(qū)域投籃,同樣計一分鐘投籃個數(shù)。裁判員計進球數(shù),并做好記錄。3、活動總結(jié)有裁判組統(tǒng)計各隊綜合成績,評出前三名,進行獎勵,并發(fā)表獲獎感言;最后一名全組要接受懲罰,沒人下蹲15個,也要進行經(jīng)驗教訓(xùn)總結(jié)。最后有意愿者可自愿報名參加aa制聚餐活動。七、活動經(jīng)費購買便利貼、玻珠、一次性杯子、2個乒乓球、2個羽毛球、獎品(待定)、借桌子一、活

21、動背景據(jù)人力和社會保障部統(tǒng)計數(shù)據(jù),XX年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴峻。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間。學(xué)院學(xué)生會就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽”。二、活動名稱中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實戰(zhàn)大賽三、活動宗旨讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神。四、參賽要求面向全院在校學(xué)生招募參賽隊員。鼓勵參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團隊,人數(shù)一般為35人,要有隊伍名稱、隊長。本項比賽活動鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)新,也鼓勵學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團隊的指導(dǎo)老師。五、獎項設(shè)置冠軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金1200元

22、和證書亞軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金900元和證書季軍隊:創(chuàng)業(yè)獎金600元和證書其他優(yōu)秀團隊物品獎勵、證書六、大賽流程1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書。2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)。4、第四輪比賽:巔峰對決。七、大賽時間安排(一)前期宣傳:1、海報:在每個宣傳欄內(nèi)張貼海報并起草倡議書。2、廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,北,西三校區(qū)展示。3、報紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報,展示每期活動的精彩內(nèi)容,分發(fā)班級。4、利用校園網(wǎng),下發(fā)通知,并及時發(fā)布大賽信息。(二)報名階段:在南,北,西三校區(qū)分別設(shè)立固定報名地點,參賽隊伍領(lǐng)取報名表,如實填好后上交

23、,電子版發(fā)送至xxx。(三)賽前準備:組委會招集入圍隊伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀律等內(nèi)容。(四)賽程安排:1、第一輪比賽:制作團隊創(chuàng)業(yè)計劃書第一輪比賽前,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評委根據(jù)各團隊的報名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,成績公布在校園網(wǎng)站上。2、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案在老師指導(dǎo)下,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,制作本團隊校園營銷方案。評委根據(jù)各團隊的營銷方案進行評分,按一定比例淘汰落后隊伍,其余隊伍晉級,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。3、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實戰(zhàn)各團隊使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中

24、國電信產(chǎn)品。組委會進行過程監(jiān)督。評委會根據(jù)各團隊的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分。違規(guī)者淘汰,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上。4、第四輪比賽:巔峰對決積分前六名進入巔峰對決。各隊進行答辯,評委對各隊選手進行質(zhì)詢、點評,現(xiàn)場打分。決出冠、亞、季軍團隊。根據(jù)前三輪所有參賽隊伍的表現(xiàn),評出最佳創(chuàng)意獎、最佳團隊獎、創(chuàng)業(yè)明星(個人)?,F(xiàn)場頒獎。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上。一、活動目的培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚創(chuàng)業(yè)精神,引導(dǎo)和激勵學(xué)生拓寬思維、大膽創(chuàng)新,深入開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動。二、活動主題沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃大賽三、參賽資格凡沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校注冊登記的各類全

25、日制在校專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學(xué)生都可申報作品參賽,在校學(xué)生以團隊(學(xué)歷、年級不限)形式(37人),以學(xué)院為單位報名參賽。四、組織機構(gòu)大賽設(shè)組委會,負責(zé)大賽的組織、宣傳、活動設(shè)計和會務(wù)等工作;大賽設(shè)評審委員會,負責(zé)對進入決賽全部作品進行評審,決定入圍作品的獎勵等級(詳見大賽評審實施細則);大賽設(shè)執(zhí)委會,負責(zé)執(zhí)行大賽組委會的各項有關(guān)大賽的決定。五、賽事安排大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三部分。復(fù)賽:要求參賽選手在初賽大綱的基礎(chǔ)上,結(jié)合評審意見,完善創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)條理清晰、重點突出、力求簡潔,相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實、準確,對于一個非技術(shù)背景的人士應(yīng)清晰易懂。在復(fù)賽階段,由

26、主辦方利用網(wǎng)絡(luò)媒介介紹宣傳各團隊,擴大大賽的影響力,各團隊進行上傳資料對團隊的創(chuàng)業(yè)方案進行宣傳、推廣,最終由大眾進行網(wǎng)絡(luò)票選,由大賽評委會針對團隊的創(chuàng)業(yè)計劃書進行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果(30%)和評委會意見(70%)選取6支隊伍進入決賽。六、賽事培訓(xùn)初賽培訓(xùn):針對如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)項目和產(chǎn)品設(shè)計、如何組織創(chuàng)業(yè)團隊和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃文本等內(nèi)容進行培訓(xùn)。(由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當培訓(xùn)人)復(fù)賽培訓(xùn):針對如何為創(chuàng)業(yè)項目進行市場定位、如何做好創(chuàng)業(yè)項目的財務(wù)分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復(fù)賽的秘密答辯等內(nèi)容進行培訓(xùn)。(由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當培

27、訓(xùn)人)決賽培訓(xùn):針對風(fēng)險投資與融資、創(chuàng)業(yè)熱點行業(yè)與趨勢、技術(shù)轉(zhuǎn)移與知識產(chǎn)權(quán)、如何創(chuàng)建一家自己的公司和如何運作自己的公司等內(nèi)容進行培訓(xùn)。(由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗的人擔(dān)當培訓(xùn)人)七、獎項設(shè)置參加決賽的作品,確認資格有效的,由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金。參加復(fù)賽的作品,確認資格有效而又未入圍決賽的,由組委會向作者頒發(fā)證書。八、比賽流程2、4月244月25:各參賽團隊以院為單位進行報名,報名日期截止于4月25日20:00。3、4月28:進行初賽培訓(xùn)。4、5月45:提交創(chuàng)業(yè)計劃大綱(電子版及A4紙版),截止于5.5的17:00。5、5月65月10:進行大賽的第一環(huán)節(jié),由大賽

28、評審委員會對各參賽隊伍提交的創(chuàng)業(yè)計劃大綱進行評審。7、5月13、14、15:核算初賽成績。8、5月16:公布復(fù)賽名單,歸還創(chuàng)業(yè)計劃大綱,由各團隊進行修改。9、5月20:進行復(fù)賽培訓(xùn)。14、6月1:進行大賽決賽培訓(xùn)。15、6月37:進行決賽賽前宣傳。16、6月8:進行創(chuàng)業(yè)大賽決賽。17、6月15:進行大賽總結(jié)、宣傳?,F(xiàn)在全國大學(xué)生就業(yè)壓力都很大,如何才能使大學(xué)生能夠更好的就業(yè)成為社會性的問題。不過很多有識之士已經(jīng)認識到,將大學(xué)生的技能知識更多的培養(yǎng)出來是最好的辦法,大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)到課本的知識,更要更多的了解到技能知識,有更多的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,這才是解決問題的最好辦法。創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽已引起全國大學(xué)生、

29、新聞媒介、企業(yè)界、風(fēng)險資本的密切關(guān)注,成為創(chuàng)業(yè)的一個不可忽視的途徑、產(chǎn)生積極而深遠的影響。深入貫徹十七精神,“以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)”的有力舉措,已在引導(dǎo)大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)精神、提高創(chuàng)業(yè)能力、積極參與創(chuàng)業(yè)實踐,促進高??蒲谐晒D(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力,掀起高校新一論創(chuàng)業(yè)高潮。請全院同學(xué)踴躍參與,具體實施方案如下:一、大賽目的為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)創(chuàng)業(yè),我們本著培養(yǎng)創(chuàng)新意識、增強創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力,擬在學(xué)院內(nèi)舉辦首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽。力求通過這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時也為豐富我校的校園文化建設(shè),展現(xiàn)我

30、校的和諧校園、魅力校園。二、活動宗旨培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚創(chuàng)業(yè)精神。三、大賽組織主辦單位:共青團xx警安職業(yè)學(xué)院、xx警安職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處承辦單位:xx警安職業(yè)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會贊助單位:XXXX四、參賽對象xx警安職業(yè)學(xué)院全體在校大學(xué)生五、比賽時間20 xx年5月20 xx年6月初賽時間20 xx年5月中旬復(fù)賽時間20 xx年5月底決賽時間20 xx年6月中旬六、參賽項目具有較強實踐性的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意、產(chǎn)品開發(fā)、服務(wù)開發(fā)、生產(chǎn)經(jīng)營計劃等(包括工業(yè)、商業(yè)、加工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)、手工業(yè)等領(lǐng)域)。七、參賽要求1、參賽公司和個人模擬資金200萬(可作為公司的啟動資金或公司的運

31、轉(zhuǎn)資金)2、以創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組形式參賽,大賽要求參賽者以班為單位組成創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組(每隊最多5人)小組成員務(wù)必事先協(xié)商明確作品第一責(zé)任人,由參賽團隊自愿聘請指導(dǎo)老師。3、參賽者提出一項具有一定市場前景,且具有一定實施可行性的產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計計劃書。同時能創(chuàng)造條件,吸引風(fēng)險投資家和企業(yè)家注入資金,推動創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃真正走入市常4、完成的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))設(shè)計計劃書要求有文字版(最好有電子版)。八、作品要求1、核心內(nèi)容:包括產(chǎn)品或服務(wù)的獨特詳盡的市場分析和競爭分析,現(xiàn)實可行的財務(wù)預(yù)算,明確的投資方式,管理隊伍和

32、公司介紹。2、寫作框架:(1)概要:創(chuàng)業(yè)計劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運作、主要的產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。(2)產(chǎn)品與服務(wù):在這里描述你的產(chǎn)品/服務(wù),包括以下內(nèi)容:產(chǎn)品/服務(wù)的概念、性能和特性、主要產(chǎn)品/服務(wù)的介紹、向消費者提供價值的途徑、銷售/服務(wù)的方式等。(3)市場分析:簡要敘述你的公司所處行業(yè)的市場特征,分析是否有新生市場,你將如何發(fā)展這個新生市場;你的公司在你選擇的開發(fā)區(qū)域中的發(fā)展前景,這個行業(yè)的歷史或歷年的發(fā)展概況等。要求從實際出發(fā),可以在圖書館或網(wǎng)上搜索相關(guān)資料,提供相關(guān)的網(wǎng)站;如:讓同學(xué)們主動去查找

33、相關(guān)資料。(以下列舉初步提綱:市場描述、目標市場分析、目標消費群分析、可持續(xù)發(fā)展分析。)(4)競爭分析:從產(chǎn)品特點、價格優(yōu)勢、市場份額、地區(qū)優(yōu)勢、營銷方式、管理手段等方面出發(fā),該產(chǎn)品或服務(wù)在市場上的優(yōu)勢,以及在競爭市場上的盈利能力。必須描述以下兩點:競爭描述、競爭戰(zhàn)略。(5)經(jīng)營策略:制定經(jīng)營策略須分析:a、消費者的特點;b、產(chǎn)品的特性;c、企業(yè)的自身狀況;d、市場環(huán)境方面的因素;(6)經(jīng)營策略一般包括以下幾點:描述你所希望達到的市場份額;描述你進行銷售所采取的策略,包括如何做廣告等;分銷渠道及合作伙伴;定價戰(zhàn)略;市場溝通。(7)制定生產(chǎn)計劃(主要針對制造業(yè)而言):生產(chǎn)制造計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容:

34、產(chǎn)品制造和技術(shù)設(shè)備現(xiàn)狀、產(chǎn)品生產(chǎn)計劃、技術(shù)提升和設(shè)備更新的計劃、質(zhì)量控制和質(zhì)量改進計劃等。(8)財務(wù)分析:以列表形式分析你的原始總資產(chǎn)、固定資產(chǎn)份額、流動資金、員工工資、負債以及每月總收入、最終盈利額等。九、賽制賽程初賽:各參賽團隊向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品,由專家評審團選出進入決賽的作品,并向各參賽團隊反饋評審意見和建議,并進行決賽的賽前培訓(xùn)(參加預(yù)賽的作品上交時間截止到4月13日)。以系為組,評出該組冠軍、亞軍、季軍團隊。初賽時間:5月17日地點:2-34、2-32、2-30教室復(fù)賽:對與如選復(fù)賽的團隊緩和個人,專家評審團再次進行評選出最優(yōu)秀的,參加決賽(參賽的作品上交時間截止到

35、4月25日)一、活動背景在現(xiàn)今的經(jīng)濟高速發(fā)展的背景下,大學(xué)生就業(yè)的問題尤為突出,創(chuàng)業(yè)成為緩解大學(xué)生大學(xué)生就業(yè)的一個重要突破口,國家為此從政策和資金等各方面大力鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè),正是如此,創(chuàng)業(yè)大賽計劃競賽為大學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力,早就符合未來未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)人才具有重大意義?!疤魬?zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽被公認為中國大學(xué)生的“科技奧林匹克盛會”,它的舉辦為在校大學(xué)生提供了一個很好的創(chuàng)業(yè)平臺。同時它也為社會和經(jīng)濟的發(fā)展提供了豐富的可利用資源。同時也為我省下一屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽選拔人才和作品。為此,我系很榮幸的承辦了懷化學(xué)院第五屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽。為

36、了擴大挑戰(zhàn)杯在懷化學(xué)院的知名度,調(diào)動更為廣大的學(xué)生參與此項活動中,以及為提高同學(xué)參賽的便捷度,我們商學(xué)系將精心策劃這一次活動,現(xiàn)將活動安排如下:二、活動主題xxx三、參賽對象:xxx懷化學(xué)院全體學(xué)生四、主辦單位共青團懷化學(xué)院委員會懷化學(xué)院學(xué)生會五、承辦單位商學(xué)系團總支、學(xué)生分會六、時間及競賽流程安排(XX年11月-XX年12月)1、前期(11月5日-11月9日)前期準備及宣傳階段(11月2日-11月9日)(1)制作展板、噴繪、???,擺臺宣傳,校內(nèi)外媒體;(2)相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系各系部、各協(xié)會,傳達大賽精神,發(fā)出組隊邀請;(3)參賽團隊報名;(4)啟動儀式及賽前培訓(xùn)(XX年11月);(5)各團隊項目

37、準備;(6)組委會聯(lián)系相關(guān)企業(yè),創(chuàng)投機構(gòu);(7)組委會聯(lián)系校內(nèi)外媒體;(8)成立評審團;(9)建立大賽QQ群,加大宣傳。2、報名階段(XX年11月9日11月25日)3、初賽培訓(xùn)及作品創(chuàng)作階段(11月8日-11月25日)初賽培訓(xùn):(暫定)時間:11月8日地點:E2B-3012、中期(XX年11月29日-12月上旬)(1)中期宣傳:噴繪,橫幅,海報,展板,校內(nèi)外媒體;(2)初賽(XX年12月10日);(3)決賽(XX年12月24日);3、后期(1)后期宣傳;(2)對各獲獎團隊的創(chuàng)業(yè)過程進行跟蹤報道;(3)組委會做活動總結(jié)。注:具體時間按實際情況商定。七、活動流程1、初賽各團隊提交項目書面材料;由評

38、審團審定參加決賽的項目;公布決賽團隊名單。我們將根據(jù)作品整體質(zhì)量選取作品的數(shù)量,以提高決賽參賽作品的整體質(zhì)量,同時為更多的學(xué)生創(chuàng)造機會。2、決賽1、主要環(huán)節(jié)(1)團隊展示;(2)策劃展示及答辯;(3)案例分析環(huán)節(jié);(4)爭鋒相對(各隊隊長向其他隊伍相互提出質(zhì)疑辯論);(5)一等獎團隊項目啟動金授予儀式(由創(chuàng)投機構(gòu)提供)。備注:1)評審團在決賽的每個環(huán)節(jié)都公開亮分。2)決賽的每個環(huán)節(jié)都有觀眾提問互動。3)校內(nèi)外媒體全程記錄報道。4)決賽具體流程暫定,應(yīng)需要組委會將做適當修改2、時間:12月24日;3、地點:E1C-201。注:1、我們將根據(jù)決賽的特點來安排工作人員,圓滿的結(jié)束此場活動。2、我們會

39、邀請校優(yōu)秀的評委來評審此次活動,為同學(xué)們創(chuàng)造一個公平舞臺。八、獎項設(shè)置特等獎(終審作品總數(shù)的3%)獎金+證書一等獎(終審作品總數(shù)的8%)獎金+證書二等獎(終審作品總數(shù)的24%)獎金+證書三等獎(終審作品總數(shù)的65%)獎金+證書在這接近兩個月的日子里,我們商學(xué)系是忙碌的,但同時是收獲的,忙碌著這一個挑戰(zhàn)的盛典,收獲著挑戰(zhàn)帶給我們的成就和激情。我們商學(xué)系會在此次活動中全力以赴,爭創(chuàng)佳績。我們相信此次活動在我們商學(xué)系師生的共同努力下,定會取得圓滿的成功。一、活動意義和活動目的進入21世紀以來,電子商務(wù)作為一種全新的商務(wù)模式,不斷沖擊傳統(tǒng)的商務(wù)模式,影響了傳統(tǒng)的商務(wù)流程,也使得企業(yè)必須思考如何在各個方

40、面適應(yīng)電子商務(wù)運作的需要。電子商務(wù)正從一個概念慢慢變成我們生活中不可缺少的一部分,作為當代大學(xué)生,認識、了解、學(xué)習(xí)、運用電子商務(wù)是十分必要的。為給廣大佛山學(xué)子提供一個展示的平臺,舉行佛山市大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽,通過大賽使同學(xué)們對電子商務(wù)有更加全面的認識,并在實際操作中學(xué)習(xí)、整合各種專業(yè)知識,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高綜合實踐能力。二、組織機構(gòu)主辦單位:佛山市人力資源和社會保障局策劃單位:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院協(xié)辦單位:各區(qū)人社局、各高校學(xué)生處三、參賽對象佛山地區(qū)青年學(xué)生四、比賽內(nèi)容本次電子商務(wù)大賽由兩個階段組成,分別為“紙上談兵”即電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽和“初試鋒芒”即電子商務(wù)網(wǎng)店運行大賽。(一)第一階段:

41、“紙上談兵”電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽電子商務(wù)網(wǎng)店設(shè)計大賽是以佛山市安安美容保健品有限公司(以下簡稱安安國際)產(chǎn)品為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,每個代表隊由3-5名成員組成。每個代表隊成員相互配合,共同制作ppt,并當場講解,限時5分鐘。主要設(shè)計內(nèi)容為:網(wǎng)店美觀性:參賽選手要圍繞安安國際指定商品作為網(wǎng)店銷售產(chǎn)品,具體介紹在那種網(wǎng)絡(luò)平臺要求下創(chuàng)立的店鋪,介紹網(wǎng)店的市場定位、店面的設(shè)計理念以及網(wǎng)店的特色與推銷方法。網(wǎng)店應(yīng)用性:設(shè)想要網(wǎng)店在正常運營時,將如何處理物流、貨款、銷售以及售后服務(wù)等方面的工作,如何提高網(wǎng)店在消費者心目中的形象及知名度,如何提高網(wǎng)店的銷售量。(二)第二階段:“初試鋒芒”電子商務(wù)網(wǎng)店運行大賽第二階

42、段由第一階段獲獎的優(yōu)秀團隊在網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)店進行實體運營,銷售產(chǎn)品由安安國際提供。1、網(wǎng)店要求:(1)堅持正確的政治方向,內(nèi)容積極向上、高雅、活潑。(2)材料組織緊密,內(nèi)容充實、真實,能充分反映網(wǎng)店的特點。(3)店鋪商品分類清晰,商品內(nèi)容搭配合理,重點突出,色彩和諧,美觀大方。制作精細,形式與內(nèi)容結(jié)合。無不良內(nèi)容和不良商品照片。(4)內(nèi)容不限,題材不限。但是主題思想明確,讓評委和大眾清晰的知道你的網(wǎng)店主要運營模式和技巧。(5)立足在校大學(xué)生這一特殊身份的現(xiàn)實展開電子商務(wù)網(wǎng)店運營的相關(guān)操作。(6)不得弄虛作假,借用他人店鋪來參加本次大賽,一經(jīng)查出立刻取消其參賽資格。(7)參賽選手必須提供自己的店鋪相

43、關(guān)實質(zhì)性證件的材料來證明自己的店鋪是自己的親手所經(jīng)營,如:阿里旺旺的注冊手機號碼,淘寶開店的身份證開戶名以及支付寶的實名認證等相關(guān)資料。2、比賽規(guī)則:(1)參賽選手自報名開始至比賽之前完成網(wǎng)店的開設(shè)。(2)根據(jù)自己所開的店鋪準備一份口頭報告,口頭敘述自己的店鋪(包括:網(wǎng)店布局合理性,運營策略、目標市嘗店鋪特色、優(yōu)勢、顧客對象、怎樣盈利、資金運用、市場發(fā)展前景等),時間限制為10分鐘之內(nèi)。(3)比賽時,根據(jù)抽到的順序,各代參賽小組到臺上根據(jù)所展示的店鋪并當場對店鋪口頭解說,評委將根據(jù)參賽者所展示的店鋪及對店鋪各方面的策略分析進行提問點評,并當場給予評分。(4)參賽小組的店鋪在參賽期間不得有淘寶違

44、規(guī)記錄和扣分記錄以及不合法的內(nèi)容存在,否則將予以扣分甚至取消參賽資格。3、技能考察范圍包括:(1)淘寶網(wǎng)店的注冊技能點:淘寶網(wǎng)店的身份注冊;開通網(wǎng)上銀行;關(guān)聯(lián)支付寶等支付工具。(2)網(wǎng)店裝修技能點:網(wǎng)頁的設(shè)計;網(wǎng)店規(guī)劃布局;產(chǎn)品的技術(shù)處理(攝像、美化等)。(3)網(wǎng)店運營技能點:網(wǎng)店發(fā)布;在淘寶網(wǎng)、搜索引擎中發(fā)布。網(wǎng)店的推廣:線上推廣和線下推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷。4、售后服務(wù)。五、大賽規(guī)則及標準(一)網(wǎng)店運營思路以及技巧和銷售作為評比依據(jù)(占50%)評分標準:口頭闡述:5分運營策略:10分目標市場:5分店鋪特色:10分網(wǎng)店布局合理性:10分網(wǎng)店推廣方法技巧:20分盈利模式:20分資金運作:20分(二)網(wǎng)

45、店的經(jīng)營業(yè)績(占50%)六、大賽安排1、報名時間:XX年12月14日XX年1月13日2、報名地點:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心、各高校學(xué)生處3、比賽時間:XX年1月14日1月18日、XX年2月1日XX年5月31日七、獎項設(shè)置競賽題目由組委會專業(yè)教師團隊命題,大賽評審委員會進行評獎。參賽成績及獲獎情況均在大賽網(wǎng)站上公布。電子商務(wù)應(yīng)用能力大賽分別設(shè)置一等獎1組(獎金1000元),二等獎2組(獎金800元),三等獎3組(獎金500元),優(yōu)秀獎6組(獎金300元)。電子商務(wù)網(wǎng)店實體店運行大賽分別設(shè)置一等獎1組(獎金3000元),二等獎2組(獎金XX元),三等獎3組(獎金XX元),優(yōu)秀獎6組(獎金500

46、元)。(產(chǎn)品銷售提成按其實際銷售額計算支付)注:主辦方將開設(shè)電子商務(wù)網(wǎng)店實體店運營統(tǒng)一輔導(dǎo)(所費用約5000元)。為進一步推進高等學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育,培養(yǎng)廣大青年學(xué)生的創(chuàng)造精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)能力、就業(yè)能力,大力加強學(xué)生科技文化素質(zhì)教育,引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生實事求是、刻苦鉆研,不斷造就大批具有學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,進一步推動學(xué)風(fēng)建設(shè),我校決定舉辦第二屆職業(yè)生涯設(shè)計及創(chuàng)業(yè)計劃大賽。一、比賽內(nèi)容及方式(一)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽1、比賽主題:規(guī)劃精彩人生,打造錦繡前程。2、比賽目的.:傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,幫助我校大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法,樹立正確的成才觀和就業(yè)觀,促進畢

47、業(yè)生就業(yè)工作。3、參賽方式:學(xué)生在各學(xué)院自行報名參加初賽選拔,經(jīng)學(xué)院初賽推薦后,逐級參加學(xué)校組織的復(fù)賽、決賽。(二)創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽1、大賽主題:贏在創(chuàng)業(yè),成就夢想。2、比賽目的:幫助同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)常識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,提升學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團隊的合作精神。3、參賽方式:團隊+項目,即以團隊為項目主體,提出項目,書寫項目,實施項目,管理項目。團隊人數(shù)在3-5人,團隊帶頭人為作品第一責(zé)任人。創(chuàng)業(yè)計劃策劃書,以社會個體的角度創(chuàng)建一個項目,并完成項目創(chuàng)建所要求的方案策劃。比賽形式:本次大賽以團隊形式參加,學(xué)生自行組隊參賽,鼓勵各學(xué)院學(xué)生交叉組隊。報名方式:持創(chuàng)業(yè)計劃書到校團委報名。二、賽事日程(一)

48、宣傳階段:9月21日-10月16日,通過網(wǎng)站和板報的形式進行宣傳。(二)啟動:9月27日,由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處校團委和教務(wù)處聯(lián)合發(fā)文,正式啟動本次大賽。(三)培訓(xùn)階段:9月2810月16日,在此期間將會針對兩項比賽安排系列講座及培訓(xùn)。(四)初賽時間:10月1710月23日。1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:各學(xué)院在10月23日之前組織本學(xué)院的初賽,具體形式和規(guī)模不限。賽后各院系向?qū)W校推薦至少3名優(yōu)秀參賽作品,并將電子版發(fā)至大賽公共郵箱,紙質(zhì)版上交至校團委科技實踐部433辦公室。2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:(1)參賽團隊將創(chuàng)業(yè)計劃提綱(篇幅A4紙張6-8頁,宋體小四號字,)于10月17日之前,將紙質(zhì)文檔交至校團委科技實踐

49、部433辦公室。(2)評委會根據(jù)對創(chuàng)業(yè)計劃提綱進行評選,選出的優(yōu)秀作品進入復(fù)賽。(五)復(fù)賽1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:由評委會統(tǒng)一評選各院級推薦的參賽作品,并進行有針對性的培訓(xùn)后,將評出10個優(yōu)秀的作品進入學(xué)校決賽。2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:(1)分為現(xiàn)場項目闡述和評委提問兩個環(huán)節(jié)。經(jīng)評委現(xiàn)場打分,有10個團隊晉級決賽。(2)入圍復(fù)賽的參賽隊,可以根據(jù)大賽評委會提出的點評意見對初賽設(shè)計方案進行完善和優(yōu)化,重新提交方案參加復(fù)賽,沒有參加初賽的方案不能直接進入復(fù)賽。(六)決賽10月2410月28日,分別進行職業(yè)生涯規(guī)劃大賽和創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽的決賽。三、參賽作品要求及申報方法(一)作品要求1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品撰寫

50、要求(1)職業(yè)生涯規(guī)劃的認識(20%)(2)職業(yè)生涯發(fā)展中的環(huán)境分析(10%)(3)如何解決自我盤點中的劣勢或缺點(10%)(4)你想從事的行業(yè)或崗位對人才的素質(zhì)要求,及所需的專業(yè)技能水平和相關(guān)資質(zhì)認證(15%)(5)你如何為你想從事的行業(yè)或崗位作求職準備(10%)(6)你的生涯發(fā)展目標(15%)規(guī)劃從現(xiàn)在起至畢業(yè)后10年內(nèi)你的職業(yè)生涯發(fā)展,以現(xiàn)在至畢業(yè)后5年內(nèi)為主。分三個階段:大學(xué)目標(現(xiàn)在至畢業(yè))、中期目標(至畢業(yè)后5年)、長期目標(畢業(yè)后5年至10年)。(7)生涯發(fā)展通道的設(shè)計路徑(20%)2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計計劃大賽作品撰寫要求:參賽者的參賽作品分三類。第一類是圍繞K-工具移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品進行創(chuàng)

51、意設(shè)計或K-工具創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計。第二類是圍繞我省“十二五”規(guī)劃、“八大經(jīng)濟區(qū)”、“十大工程建設(shè)”開展項目創(chuàng)業(yè)計劃設(shè)計。第三類是針對一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù),具體來源有:參賽小組成員參與的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術(shù)或課外制作,或是一項可能研究發(fā)現(xiàn)的概念產(chǎn)品或服務(wù)。(1)執(zhí)行總結(jié)簡明、扼要,個性鮮明,目標和優(yōu)勢突出(10%);(2)創(chuàng)業(yè)機會描述的市場需求清晰,目標顧客群具體,創(chuàng)新(15%);(3)產(chǎn)品或服務(wù)概念描述形象生動,科技含量比較高(10%);(4)市場分析明晰,優(yōu)勢介紹清楚(15%);(5)創(chuàng)業(yè)模型建立科學(xué)可行(10%);(6)描述盈利潛力、預(yù)期收入、回收策略明確、合理(15%);(7)描述管理

52、隊伍及綜合因素科學(xué)、合理(10%);(8)行動計劃科學(xué)、嚴密(10%);(9)其他(5%)。(二)申報方法凡我校20XX年7月1日前在冊的全日制學(xué)生在籍的專科生、本科生、碩士研究生、博士研究生均可申報作品參賽,報名時間截止到10月17日之前。1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽:在本院系自行報名參加初賽選拔。2、創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽:在校園網(wǎng)下載并填寫報名表,交到校團委。四、獎勵辦法本次大賽將評出優(yōu)秀組織獎和單項的一、二、三等獎,對取得前十名的參賽選手,將分別授予“職業(yè)生涯規(guī)劃新星”和“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)之星”稱號,并給予相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。五、組織機構(gòu)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:王為正、徐曉風(fēng)副組長:張旭東、蘇澤宇、郭崇林組員:各學(xué)院

53、黨委書記,教務(wù)處、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處、校團委相關(guān)工作人員(二)評委會職業(yè)生涯設(shè)計大賽評委會由學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處協(xié)調(diào)組建,負責(zé)人:張旭東創(chuàng)業(yè)計劃大賽評委會由校團委協(xié)調(diào)組建,負責(zé)人:蘇澤宇(三)主辦單位:學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)處、校團委、教務(wù)處一、活動背景在就業(yè)形勢依然嚴峻的今天,不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)還是大學(xué)生就業(yè),都是國家關(guān)心的問題,也是社會熱議的話題。做好大學(xué)生就業(yè)工作,從根本上說,還是要對學(xué)生各方面技能進行深入培養(yǎng)。在企業(yè)工作,需要員工有良好的職業(yè)素養(yǎng),自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)生,更需要接受對綜合素質(zhì)的全面考驗,通過商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,讓學(xué)生提前感受職場氛圍,在專家老師帶領(lǐng)下發(fā)揮才智,學(xué)習(xí)實踐,這對學(xué)生發(fā)展是很有好處的。我校學(xué)生

54、就業(yè)情況一直較好,因為我們比較注重學(xué)生應(yīng)用技能的培養(yǎng)和提高。我院發(fā)起舉辦中原工學(xué)院商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,用經(jīng)管院先進的教育資源,打造河南高校的商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽品牌,在豐富校園文化氛圍之外,不僅是對學(xué)生能力的培養(yǎng)和拔高,更能展現(xiàn)出我校優(yōu)秀的教育質(zhì)量。二、活動主辦及承辦方主辦單位:中原工學(xué)院校團委策劃承辦單位:經(jīng)濟管理學(xué)院三、活動對象中原工學(xué)院全體在校生四、活動時間報名階段:4月29日5月10日培訓(xùn)環(huán)節(jié):5月14日預(yù)賽階段:5月14日5月15日決賽階段:5月21日五、比賽地點中原工學(xué)院經(jīng)濟管理學(xué)院2號實驗樓負一樓006沙盤實驗室六、比賽辦法2、選拔和培訓(xùn)。根據(jù)參賽隊遞交上來的報名表信息,結(jié)合相關(guān)情況,選擇

55、出晉級下一輪的選手。進行賽前培訓(xùn),做關(guān)于沙盤模擬的基本規(guī)則流程以及要求和評分細則的講解。培訓(xùn)資料見官方博客。3、初賽、決賽及頒獎。參賽隊模擬公司運營5年,匯報企業(yè)戰(zhàn)略及經(jīng)營結(jié)果,專家評審,經(jīng)過初賽及決賽,宣布晉級結(jié)果及最終獲獎名單。領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場頒獎。七、獎項設(shè)置及獎勵辦法一等獎1名:頒發(fā)獎金和證書;二等獎2名:頒發(fā)獎金和證書;三等獎3名:頒發(fā)獎金和證書;優(yōu)秀組織獎若干;頒發(fā)證書。一、活動主題贏在起點,爭做先鋒二、承辦單位中山青年創(chuàng)業(yè)夢工場三、活動時間XX年5月4日至6月7日四、活動名稱“贏在起點,爭做先鋒”XX年中山市大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)節(jié)”創(chuàng)業(yè)大賽五、參賽要求(一)參賽形式:大賽以創(chuàng)業(yè)計劃小組(團隊)

56、形式參賽。大賽要求參賽者自行組成學(xué)科優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學(xué)、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)設(shè)計小組,(提倡自行組成跨專業(yè)、跨班級)以小組的形式參賽。每個參賽團隊6人。每小組內(nèi)需要有一個小組長,進入決賽后,小組必須邀請一名老師做指導(dǎo)。(二)參賽備注:1、團隊必須保證擁有參賽項目所涉及的有關(guān)專利授權(quán),若因此產(chǎn)生糾紛,大賽組委會不承擔(dān)任何法律責(zé)任。2、為了配合活動宣傳,進入決賽的團隊必須接受合作媒體的有關(guān)宣傳及報道。3、參賽團隊必須參與相關(guān)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)并按要求提交相應(yīng)的資料。4、初賽后需進行項目實踐、項目試驗才能繼續(xù)參與總決賽評選。六、報名方式各參賽選手組建好團隊,起好團隊名稱及口號,于月日前填寫報名表格(電子版

57、表格在xxxx下載),并通過電子郵件的方式將參賽報名表發(fā)送至報名郵箱。七、聯(lián)系方式聯(lián)系人:李寶婷、林晨晨(XXXXXXXXXXXX)八、大賽設(shè)置及安排策劃(一)報名:月18日前本次大賽報名截止時間5月18日,報名必須完整提交參賽報名表。(二)初賽:月23日初賽舉辦地址為:電子科技大學(xué)中山學(xué)院,以演講展示的形式進行,創(chuàng)業(yè)團隊在限時3分鐘介紹創(chuàng)業(yè)方案,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會企業(yè)家代表針對創(chuàng)業(yè)計劃書提問與提出建議2分鐘,按排名選定最后10支隊伍晉級決賽。(三)決賽培訓(xùn):5月29日培訓(xùn)地址為:中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院,針對進入決賽的隊伍,開展初創(chuàng)管理課程,邀請高級導(dǎo)師指引解難,深入幫助創(chuàng)業(yè)青年,在決賽

58、前作最后沖刺把關(guān)。(四)項目實踐評估:月5日針對進入決賽隊伍,進行項目實踐評估,晉級決賽的團隊必須落地開展參賽項目才能繼續(xù)參與總決賽。期間,大賽創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團隊將親自實地考察各團隊項目實踐狀況,望能直接地、有效地、專注地為參賽團隊進行指引輔助。(五)決賽:月7日決賽舉辦地址為:高層次人才俱樂部,以演講答辯的形式進行,選手展示項目8分鐘加上導(dǎo)師點評5分鐘,由組委會組建中山市青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和知名企業(yè)家組成評審隊伍,將根據(jù)創(chuàng)業(yè)項目的市場機會、商業(yè)模式、營銷策略、團隊管理、財務(wù)分析的綜合質(zhì)量最終決出名次,并進行頒獎儀式,將邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)出席。九、獎項設(shè)置:大賽共有10隊選手進入總決賽,屆時將評出冠軍1

59、名、亞軍2名、季軍3名、優(yōu)勝獎4名。20 xx年4月22日全球即將迎來了第XX個“世界地球日”,這是我們共同關(guān)注的日子。我們都知道,世上最偉大的愛,莫過母親對于兒女的愛,而世上最多兒女的母親,莫過地球母親。46億年前,地球在茫茫的宇宙中誕生,在經(jīng)歷了煉獄般火山熔巖噴發(fā)、冰河時期的風(fēng)霜嚴寒以及各種行星撞擊的痛苦煎熬之后,發(fā)育成了人類和萬物生靈繁衍生息的美好家園。如今,歷經(jīng)滄桑的母親,在人類的不斷索取中,已百孔千瘡,不堪重負。日益反常的厄爾尼諾現(xiàn)象、頻繁的地震、消融的冰山等等,都是母親向兒女發(fā)出的痛苦呻吟和淌下的悲痛淚水。拯救地球,拯救我們共同的家園,是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任?;顒幽康模鹤尩吞汲蔀橐环N

60、生活方式,讓當代大學(xué)生珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園?;顒涌谔枺篴、清爽地球靠大家,低碳走近你我他。b、追求綠色節(jié)能時尚,擁抱綠色低碳生活。c、珍愛地球,珍愛生命。活動時間、地點:20 xx.04.19-20 xx.04.23工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院20 xx.04.25XX公園活動概況:20 xx.04.19-20 xx.04.21開展“回收利用再設(shè)計大賽”or“環(huán)保再設(shè)計大賽”。20 xx.04.12-20 xx.04.18為活動宣傳期,以海報和電臺結(jié)合的形式進行。邀請院大學(xué)生記者團記者活動采訪。20 xx.04.23下午5:30舉辦“清爽地球,低碳生活”主題派對,選取最佳設(shè)計,進行頒獎。20 xx.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論