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文檔簡(jiǎn)介

1、關(guān)于謊言的作文15篇關(guān)于謊言的作文1昨天下午放學(xué),老師把鉛中度的化驗(yàn)結(jié)果給我們念了出來(lái),其中竟然有我的名字。我半信半疑地來(lái)到防疫站復(fù)查?;?yàn)單出來(lái)了,我一看并沒(méi)有鉛中毒,另外醫(yī)生告訴我:“不能再用鋁制產(chǎn)品,并且還不能吃膨化食品。”我聽(tīng)后,點(diǎn)了點(diǎn)頭。走到路上,我想:爸爸愛(ài)吸煙,我得想個(gè)辦法讓他戒掉。怎么辦呢?咦!有了。我豁然開(kāi)朗,飛奔到家中,正巧爸爸在,我裝出一副很悲傷的樣子對(duì)爸爸說(shuō): “爸爸,復(fù)查結(jié)果出來(lái)了,我真鉛毒了?!闭f(shuō)完便號(hào)陶大哭起來(lái)。爸爸看不懂化驗(yàn)單,又看我在哭,以為是真的,便關(guān)心地問(wèn):“怎么辦?吃什么藥?要不要打針”我見(jiàn)事情發(fā)展得很順利,便繼續(xù)添油加醋地說(shuō):“醫(yī)生說(shuō)了,不能讓家人吸煙

2、,因?yàn)闊熇锩婧U多,還有不能用鋁制產(chǎn)品。”爸爸聽(tīng)了,考慮了一會(huì)兒,終于做下了決定:“兒子,我以后再也不吸煙了。”我聽(tīng)后破涕為笑,還和爸爸拉了手指頭呢??烧l(shuí)知,紙里包不住火,爸爸看著我的臉問(wèn):“明明,你哭了半天怎么臉上沒(méi)有一滴淚呀?” “我我”我吞吞吐吐地回答不上來(lái)。“哦,我明白了,原來(lái)你是想讓我戒煙呀?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸刮了我一下鼻子說(shuō):“你這個(gè)有孝心的小鬼,還挺機(jī)靈的?!蔽议_(kāi)心的笑了。?。∵@個(gè)美麗的謊言真好!關(guān)于謊言的作文2當(dāng)謊言變成美麗的時(shí)候,他就是一種愛(ài),一種神奇的力量。善意的謊言是美麗的,其實(shí)那是一種愛(ài),不想讓對(duì)方受到一絲傷害,當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋_m度說(shuō)些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆?/p>

3、重和寬容,有神奇的力量。其實(shí)在我家人中一直有一個(gè)秘密,這是一個(gè)善意的謊言,我們每一個(gè)人都好好地守護(hù)者這個(gè)謊言,永遠(yuǎn)不讓它揭開(kāi)真正的面紗。其實(shí)我的表妹她不是姑姑親生的!她是姑姑從火車(chē)站里撿來(lái)的,當(dāng)我聽(tīng)到這件事的真相是使我我如同晴天霹靂,五雷灌頂。沒(méi)有想到,天天和我們一起玩耍的表妹,竟然不是姑姑親生的。記得上一次,我到姑姑家的時(shí)候,我剛剛走進(jìn)門(mén)的時(shí),我就看見(jiàn)了,姑姑家正在吃飯,她們?nèi)胰税炎⒁饬θ糠诺搅吮砻蒙砩?,不時(shí)地往表妹碗里夾菜,表妹的碗里都滿了,全家人才高興地吃了起來(lái),全家人其樂(lè)融融,看不出有什么古怪。大家警告我不要把這件事情告訴表妹,我拍拍胸脯:“當(dāng)然了。”現(xiàn)在我才明白,這是一個(gè)最美麗的

4、謊言,姑姑不說(shuō)出來(lái)是有她的原因的,就算說(shuō)出來(lái)了又能怎樣呢,只會(huì)讓大家更傷心的,現(xiàn)在不是很好嗎,全家其樂(lè)融融,每個(gè)人都好好地保存了這個(gè)秘密。有的時(shí)候,謊言也是有用的,它會(huì)幫助別人,重建信心,也會(huì)幫別人戰(zhàn)勝困難!謊言并不是人們所說(shuō)的全部都是壞的!有這么一句話寫(xiě)的真好:善意的謊言是美麗的。這謊言就算被拆穿了,也不會(huì)惹來(lái)非議,因?yàn)樯埔獾闹e言是逼不得已的。是啊,一種美麗的謊言,就可以編成一個(gè)美麗的故事。關(guān)于謊言的作文3下課鈴一響,同學(xué)們都迫不及待地沖出教室,我卻故意走得很慢。月考成績(jī)出來(lái)了,其他的都還好,可數(shù)學(xué)卻大大失利。我向校門(mén)口望去,心中又悶悶不樂(lè)的籌劃起來(lái):爸爸媽媽還不知道呢,我該怎么說(shuō)?這可是第

5、一次月考啊,他們對(duì)我都很有信心呢!想到這里,我鼻子一酸,但又很快把淚水憋回去,調(diào)整好情緒向門(mén)口走去。看到我來(lái)了,爸爸媽媽趕快迎上來(lái),笑著說(shuō):累了吧,水果已經(jīng)準(zhǔn)備好了,餓不餓呀?我支支吾吾地說(shuō):哦,我,我不餓。我心里暗暗盼望著不要問(wèn)到成績(jī)的事,這樣我至少可以安安穩(wěn)穩(wěn)地度過(guò)一個(gè)晚上,就一個(gè)晚上也好。月考怎么樣呢?媽媽問(wèn),語(yǔ)氣里帶著滿滿的期待,可我卻無(wú)法給她好消息。算了,我一咬牙,決定騙她。語(yǔ)文英語(yǔ)還行,數(shù)學(xué)還沒(méi)出來(lái)呢,改的沒(méi)有那快。我的聲音弱弱的,還有點(diǎn)顫抖。爸爸媽媽沒(méi)有再說(shuō)什么了,只是摟著我繼續(xù)向家走去。夜里的風(fēng)冷冷的,吹得我心虛,又讓我的悲傷像潮水一樣漫上心頭了。我不是故意騙人的,就一個(gè)晚上吧

6、,明天再告訴他們。我心想著,又盡力眨了幾下眼睛?;氐郊?,桌子上擺著我最喜歡吃的水果,可這時(shí)候,我一點(diǎn)胃口都沒(méi)有。爸爸手機(jī)上的一條新短信吸引了我,是班主任發(fā)來(lái)的,大概他還沒(méi)有看。趁爸爸不在,我急忙打開(kāi)來(lái)看,肯定是關(guān)于成績(jī)的事,我得在他看見(jiàn)之前刪掉。而打開(kāi)了之后,我卻驚呆了,班主任已經(jīng)發(fā)過(guò)了好幾條短信,第一條就提到了我的成績(jī),是這樣說(shuō)的,她的第一次月考成績(jī)不太理想,我想應(yīng)該是壓力太重導(dǎo)致的,她也很傷心,希望家長(zhǎng)配合我勸勸她。而且爸爸也回了短信,說(shuō):孩子我會(huì)盡量安慰,不給她壓力,讓她好好復(fù)習(xí)一下,爭(zhēng)取下次取得優(yōu)異的成績(jī)。我呆呆地看著手機(jī)屏幕,明白了一切。原來(lái)爸爸媽媽早就知道了我數(shù)學(xué)考差的消息,但一直

7、在裝作不知道!為了照顧我的感受,為了不讓我因?yàn)槌煽?jī)而傷心,他們沒(méi)有揭穿我的謊言,依舊像往常一樣對(duì)我好。輕輕放下手機(jī),狠狠地憋住淚水,一瞬間,我的心里不再壓上了層層烏云,一顆懸掛著的心穩(wěn)穩(wěn)地放到了濃濃的愛(ài)中。睡覺(jué)時(shí),媽媽悄悄走進(jìn)臥室?guī)臀野驯蛔痈C好,輕輕嘀咕了一句:又不蓋好,大冬天的最容易感冒了我將臉深深埋進(jìn)被子里,淚水奪眶而出,我緊緊閉上眼睛,可大滴大滴滴的淚珠還是從眼縫里流出。明知道是我的一個(gè)謊言,為何不批評(píng),揭穿?還反而原諒了我,繼續(xù)與我一起隱瞞著。而因?yàn)椴蛔屛覀淖载?zé),他們也編織了一個(gè)小小的謊言。但這謊言充滿的是無(wú)盡的愛(ài)意。有時(shí)候父母的愛(ài)就是如此,在我們不經(jīng)意中給予著,呵護(hù)著我們的方方面面

8、,也許我們不會(huì)發(fā)現(xiàn),而當(dāng)有一天我們知道了真相時(shí),才會(huì)感嘆這份愛(ài)是多么深沉。在那充滿愛(ài)意的謊言下,我過(guò)了一個(gè)異常寧?kù)o的夜晚。關(guān)于謊言的作文4發(fā)考卷的日子終于來(lái)了,我的心如小鹿般砰砰直跳,可一定要在九十五分以上!我可是與媽媽定過(guò)“山盟海誓”的呀!可當(dāng)試卷如魔毯般落在我的面前時(shí),一個(gè)大大的九十呈現(xiàn)在我面前。我像一只被子彈射中的可憐小鳥(niǎo),跌到了谷底。我開(kāi)始焦躁不安,思考的不是錯(cuò)題,竟是回家如何向媽媽解釋?zhuān)』丶业穆飞?,我心不在焉地走著,腦中浮現(xiàn)出各種理由,但都被我一一淘汰。突然,我的內(nèi)心閃過(guò)一絲念想撒謊。我更緊張了,手心里開(kāi)始沁出汗珠。老師說(shuō)過(guò),要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。可我不能再失敗!我不能讓媽媽寄托在我身上

9、的希望破滅!終于,我躲在一個(gè)隱蔽的小巷里,掏出試卷,拿紅筆篡改了分?jǐn)?shù),心中竟閃過(guò)一絲虛假的安定。到了家門(mén)口,我的鼻尖滲出密密的冷汗,臉燙的像用火烤似的,我不敢進(jìn)家門(mén)。因?yàn)檫M(jìn)了家我就要面對(duì)一顆“定時(shí)炸彈”。鑰匙已經(jīng)插了進(jìn)去,可它好像有千斤重,怎么推也推不動(dòng)。我深吸一口氣,猛地一扳門(mén)開(kāi)了。媽媽立即迎上來(lái),期待的目光像銀針一般扎向我?!翱嫉脑趺礃??”媽媽急切地問(wèn)。我咽了一口唾沫,目光游移地說(shuō):“挺挺好的。”接著就把試卷遞給了媽媽。媽媽欣喜地接過(guò)來(lái),看了又看,臉上開(kāi)心的神情卻讓我很不自在。接著我又忐忑不安地度過(guò)了兩天,第三天,媽媽神情嚴(yán)肅的把卷子拍在我面前,說(shuō):“班級(jí)群里發(fā)布的成績(jī)與這次不一樣??!”還

10、沒(méi)等我回答,媽媽又把我狠狠地教育了一頓,比往常還要重。唉!我只能默默流眼淚了。關(guān)于謊言的作文5在我的記憶中,我母親為我哭過(guò)一次。是因?yàn)槲移垓_了我的母親。 事情是這樣的: 哦耶!終于放假了,我即喜歡放假又不喜歡放假。原因是,放假可以玩電腦和看電視了。但,放假老師又要留一大堆的作業(yè)了,我最討厭的就是寫(xiě)作業(yè)了。面對(duì)著可以“登上天”一樣的作業(yè),我給崩潰了。我腦子里想出了一個(gè)壞的念頭:下午寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,母親會(huì)出去工作,我就在那里睡覺(jué),睡到四點(diǎn)以后我就下去玩,母親回來(lái)編個(gè)謊言說(shuō)自身完成了,這就搞定了,就這么簡(jiǎn)單啊。我突然腦子里“蹦”出來(lái)兩個(gè)“人”,一個(gè)是“天使”,一個(gè)是“魔鬼”,天使一直在勸告我要完成作業(yè)

11、,給母親一個(gè)交代,可是旁邊的惡魔卻說(shuō),作業(yè)可以不寫(xiě),頂多是挨一回罵,扣幾個(gè)分,不需要寫(xiě) 我終于忍不住沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),下去玩了。母親一回來(lái),我對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)覍?xiě)完作業(yè)了。”“來(lái),我檢查一下?!蔽乙荒槼泽@,完了,母親怎么要檢查。原來(lái)母親去聽(tīng)講座了,回來(lái)以后,事事都不依著我了,不好,作業(yè)被母親檢查出漏洞了,我“死”定了,母親大發(fā)脾氣,怪不得你天天那快寫(xiě)完作業(yè),你就是這樣蒙過(guò)來(lái)的是吧! 母親最后竟然把我把我趕出了門(mén)口,我更是大哭。母親終于一時(shí)心軟,把我拉了回來(lái),自從那次以后,我再也不欺騙我的母親了。 我那時(shí)才是到欺騙別人是多么的可怕,我以后再也不欺騙別人了。關(guān)于謊言的作文6這次的口語(yǔ)交際主題是:講誠(chéng)信和

12、善意的謊言。我支持的是善意的謊言這個(gè)觀點(diǎn),我認(rèn)為生活中是需要的謊言。就拿幾個(gè)例子來(lái)講吧!我們學(xué)過(guò)的別餓壞了那匹馬中主要講了一件擺書(shū)攤的殘疾青年為了讓作者能心安理得的看書(shū)而撒了個(gè)善意的謊言的事情。讀了這篇課文,我心里倍受感動(dòng),雖然這是一個(gè)謊言,但代表著一種善良、美好。我想殘疾青年也不是有意要撒謊的,這只是對(duì)作者的一種關(guān)心幫助。在拿唯一的聽(tīng)眾來(lái)講來(lái)說(shuō),“我”從父親和妹妹眼中的音樂(lè)白癡成長(zhǎng)為一名能在各種文藝晚會(huì)上演奏的小提琴手。在這過(guò)程中,離不開(kāi)那位“唯一的聽(tīng)眾”,是她默默的關(guān)懷、真誠(chéng)的幫助、持久的關(guān)注、熱情的鼓勵(lì)使我成就了自已的音樂(lè)夢(mèng)想。難道你能說(shuō)擺書(shū)攤的殘疾青年和“耳聾”的老婦人都是個(gè)騙子嗎?不

13、,不是。這只是一種善意的謊言。有人感嘆了,善意的謊言也是謊言呀,不論在他前面加幾個(gè)好的形容詞也沒(méi)有用。其實(shí)善意的謊言是美麗的,這種謊言不是欺騙不是居心叵測(cè)。當(dāng)我們?yōu)榱怂说男腋:拖Mm度地撒一些小謊的時(shí)候,謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜?,甚至是給對(duì)方一個(gè)巨變!它有一種神奇的力量,沒(méi)有任何的惡意,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的原動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,也讓人確信世界上有愛(ài)、有信任、有感動(dòng)!關(guān)于謊言的作文7謊,影響你的一生。當(dāng)你聽(tīng)了這句話,你一定會(huì)想讓它離自身遠(yuǎn)一點(diǎn)??芍e言卻是揮之不去的。當(dāng)你心理害怕時(shí),動(dòng)作不自然時(shí),你就被這揮之不去的謊言所占領(lǐng)了。人人逃不過(guò)說(shuō)謊,但我們一定要減少說(shuō)謊。哦,姐姐

14、,你幫幫我吧!什么事?無(wú)聊的事別來(lái)煩我!我們卷子發(fā)下來(lái)了,考得不好,你幫我簽個(gè)家長(zhǎng)名吧?不行,你要找你的父母簽字?。】擅妹锚q豫不決地低下頭。好了,那就幫你簽下。我不忍拒絕小妹,答應(yīng)了。幾天后,我來(lái)到小妹家,發(fā)現(xiàn)嬸嬸正問(wèn)小妹上次考試的分?jǐn)?shù),正巧妹妹用哀求的眼神望著我,我也沒(méi)辦法,只好向嬸嬸撒了個(gè)謊,因此當(dāng)嬸嬸問(wèn)我小妹考多少分的時(shí)候,我說(shuō)謊了,因?yàn)槲也幌肟粗阑谶^(guò)的小妹被嬸嬸責(zé)罰,也不想看著小妹那可憐的眼神而無(wú)應(yīng)答,就這樣,這個(gè)謊算是圓了。謊,并不都是惡意的,也許偶爾會(huì)有善意的吧?就像今天這個(gè)揮之不去的謊關(guān)于謊言的作文8也許每個(gè)人都有過(guò)被一次魔術(shù)表演吸引的經(jīng)歷。驚訝之余,人們對(duì)魔術(shù)師敬佩不已,一

15、連串的為什么堆積在腦子里。為什么鴿子會(huì)突然消失又從別處出現(xiàn)?為什么幾個(gè)明明套在一起的鋼圈分開(kāi)了?不可思議的表象之后,隱藏了什么樣的答案?這答案對(duì)人們構(gòu)成了巨大的誘惑。魔術(shù)究竟是不是魔鬼賦予某個(gè)人的神奇法術(shù)?不。當(dāng)看完美國(guó)影片致命魔術(shù),你會(huì)明白,魔術(shù)不過(guò)是借助一些技巧為觀看者營(yíng)造出的完美幻象,是魔術(shù)師們將堅(jiān)守終生的謊言。19世紀(jì)末的英國(guó),安吉爾與波頓同懷著年輕的狂熱站在魔術(shù)舞臺(tái)上。但因波頓錯(cuò)打了一個(gè)死結(jié),安吉爾失去了他的愛(ài)人。從此,安吉爾無(wú)法遏制的仇恨使兩人深陷于對(duì)魔術(shù)技藝的鉆研中,沒(méi)完沒(méi)了地相互拆臺(tái)報(bào)復(fù)。直到有一天,波頓表演了被魔術(shù)界認(rèn)為不可能的“真人大挪移”,他的成功讓安吉爾幾近瘋狂。為了揭

16、開(kāi)波頓的謎底,安吉爾使出渾身解數(shù),最后在一個(gè)失意的科學(xué)家那里,獲得了更為完美的“真人復(fù)制”,并以此設(shè)下足以致波頓于死地的陷阱。當(dāng)安吉爾站在“勝利”凄涼的盡頭時(shí),波頓親自為他揭開(kāi)了謎底“真人大挪移”不過(guò)是波頓與其孿生兄弟共同編織的彌天大謊。這是一個(gè)殘酷的故事。然而,仇恨和報(bào)復(fù)也罷,對(duì)某項(xiàng)事業(yè)變態(tài)的執(zhí)著也罷,其殘酷都遠(yuǎn)遜于波頓的謎底?;蛟S,在影片的最初,導(dǎo)演已做了足夠的鋪墊:年邁的中國(guó)魔術(shù)師為了變出魚(yú)缸來(lái)而不得不裝了一輩子的羅圈腿;每一次變出鴿子的表演后都掩藏著血淋淋的殺戳所有的織謊者,都要為謊言付出巨大的代價(jià)。波頓兄弟的手指、安吉爾的腿,都是代價(jià)。謊言愈是完美,代價(jià)就愈為慘重。讓波頓收獲名譽(yù)地位

17、的“真人大挪移”,犧牲的是另一條生命光明正大生活的權(quán)力。一對(duì)孿生兄弟,永世躲藏在一個(gè)身份之后,不以真面目示人,就連深?lèi)?ài)的女人,都不能確定自身是和誰(shuí)一起生活。直至,當(dāng)其中一個(gè)頂著為世人所熟知的身份死去,另一個(gè)人雖然活著,卻仍將活在黑暗中。而安吉爾,他雖不必忍受失去兄弟之痛,卻也要為自身的“魔術(shù)”而一次次地殺死自身的復(fù)制品。親眼看著每一個(gè)“自身”在密封的水箱中痛苦掙扎,扭曲著死亡,又是誰(shuí)可以承受的壓力?也許在科技已發(fā)展到可以“克隆”生命的時(shí)代,魔術(shù)的“魔力”也已漸漸消失,人們都可以懂得,舞臺(tái)上的天花亂墜只是技巧一時(shí)帶給視覺(jué)的欺騙。但,要為謊言付出代價(jià),卻是這世上永遠(yuǎn)不變的沉重的游戲規(guī)則。關(guān)于謊言的

18、作文9近日,我發(fā)現(xiàn)了一種美麗的謊言善意的謊言。一天中午,媽媽買(mǎi)的豬大骨做骨頭湯。吃飯時(shí),爸爸把骨髓用筷子掏出來(lái),放到我的碗里,說(shuō):“爍子,快吃吧?!薄澳銈?yōu)槭裁床怀阅??”我好奇地?wèn)。爸爸說(shuō):“我們不喜歡吃。”真奇怪,骨髓營(yíng)養(yǎng)十分豐富,他們?cè)趺磿?huì)不喜歡吃呢?我邊吃邊想。我快速吃完,走出廚房,身子貼在廚房的門(mén)框上,小心翼翼地朝里張望,只見(jiàn)爸爸媽媽把我吃剩地骨頭里的骨髓掏出來(lái)吃。我頓時(shí)明白了一切,爸爸媽媽是舍不得吃,不是不愛(ài)吃!我的眼睛紅了,淚水差一點(diǎn)奪眶而出。我轉(zhuǎn)身跑回自身的房間。晚上,我們繼續(xù)吃骨頭,爸爸又把骨髓給我,我剛要說(shuō)出他們的真情,又一想,你們騙我,我也騙騙你們。于是,我對(duì)他們說(shuō):“我不

19、想吃了,中午我吃膩了,你們吃吧?!卑职衷尞惖赝覇?wèn):“真的嗎?”因?yàn)橐郧拔铱偸浅圆粔虻模裉彀职指械胶芷婀?,為了不讓爸爸看出破綻,我堅(jiān)定的說(shuō):“真的,我不想再吃了?!眿寢屝ξ膶?duì)我說(shuō):“呀呵,咱的大爍子知道疼人了。”我不好意思的笑了。這時(shí),媽媽又把香噴噴的排骨端上了。爸爸馬上說(shuō):“我不喜歡吃肉,你快吃。”“我說(shuō)老爸,你不要裝了,我知道你不是不想吃,而是舍不得吃?!蔽覍W(xué)楊家將中的寇準(zhǔn)腔調(diào)把他們的想法都說(shuō)了出來(lái)。這一番話,竟然把爸爸媽媽感動(dòng)的緊緊抱住我說(shuō):“真的是爸爸媽媽的好兒子?!蔽覀兊陌职謰寢尫浅7浅?ài)我們,我們要理解尊敬他們。關(guān)于謊言的作文10說(shuō)謊,誰(shuí)不會(huì)呢?故意的謊言,無(wú)意的謊言,善意

20、的謊言過(guò)一輩子,有幾個(gè)人可以光明正大地說(shuō):“我沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊”。就算再誠(chéng)實(shí),也不會(huì)。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,是一位母親為了不讓自身孩子的心靈受到傷害,為了保護(hù)自身的孩子,一個(gè)善意的謊言,也表達(dá)了母親對(duì)孩子濃濃的愛(ài)。這個(gè)故事講了一位母親因?yàn)樯∽∵M(jìn)了醫(yī)院,如果做手術(shù)能活下的機(jī)率很小,但因?yàn)樗龤q的女兒芳芳,堅(jiān)持了下來(lái)。她在去醫(yī)院前對(duì)她的女兒說(shuō):“媽媽就要去美國(guó)賺錢(qián)了,掙錢(qián)給芳芳買(mǎi)好吃的。芳芳在家要聽(tīng)爺爺、奶奶的話啊?!彼卺t(yī)院寫(xiě)了七十二封信,寄給了芳芳在美國(guó)的舅舅,說(shuō):“如果她不幸去世了,請(qǐng)?jiān)诜挤贾匾娜兆永锝o她寄一封。”后來(lái)她去世了,芳芳也常收到信。在芳芳十八歲生日,也是考上大學(xué)那天,她收到最后一封信,知

21、道了真相,原來(lái)她恨的那個(gè)狠心的媽媽是那愛(ài)她,她感動(dòng)得流下了眼淚。謊言會(huì)讓人厭惡,但善意的謊言也會(huì)使人感動(dòng),因?yàn)樗憩F(xiàn)出來(lái)了人間最真摯的愛(ài)。關(guān)于謊言的作文11誠(chéng)實(shí)是指誠(chéng)真的實(shí)話,而謊言則是虛謊的語(yǔ)言。誠(chéng)實(shí)與謊言的程度是相對(duì)的,生活中處處都有誠(chéng)實(shí)與謊言??茖W(xué)家證明,在人們說(shuō)真話和說(shuō)謊話的心跳是不同的餓,人們說(shuō)真話的時(shí)候心跳是平緩的和平時(shí)的心跳速度一樣。但當(dāng)人們?cè)谡f(shuō)謊話的時(shí)候心跳卻是急促的,比平時(shí)快。正是這個(gè)結(jié)論的出現(xiàn),警察們就用來(lái)對(duì)犯罪嫌疑人的提問(wèn),可以判斷他們是否說(shuō)謊。曾經(jīng)有一個(gè)電影是這樣的:一位警察正在拷問(wèn)一個(gè)住院的犯人,旁邊有一臺(tái)心電監(jiān)護(hù)儀,這對(duì)警察有一個(gè)較大的幫助,但警察問(wèn)了他一系列的問(wèn)題

22、時(shí),他居然能說(shuō)真話時(shí)心跳急促,說(shuō)假話時(shí)心跳卻是平緩的,他們提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:炸彈怎么拆除的?他執(zhí)意不說(shuō),心理學(xué)家做了一個(gè)模擬的實(shí)驗(yàn),做出一個(gè)假的拆除炸彈的影像給犯人看,犯人看了極為高興,判斷出他心理與想的與實(shí)驗(yàn)室真的,終于成功的拆除了炸彈。這證明科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)還是有一點(diǎn)誤差,但用于其他的事情時(shí),卻是非常有用的。誠(chéng)實(shí)是好的,謊言也不見(jiàn)的就是壞,因此誠(chéng)實(shí)與謊言的程度是相對(duì)的。但謊言的而出現(xiàn)也使很多人有了可乘之機(jī),這對(duì)我們的危害是極大的。因此誠(chéng)實(shí)要有,但謊言也不能消滅,因?yàn)橛行┦巧埔獾闹e言。誠(chéng)實(shí)與謊言,都是中華民族長(zhǎng)期的產(chǎn)物,我們主張誠(chéng)實(shí),但不能使他們消失。關(guān)于謊言的作文12小學(xué)時(shí),我有一個(gè)很自卑的同學(xué)

23、,她的家庭條件并不好,她還有個(gè)姐姐,她們并不出眾,幾乎可以說(shuō)是沉默寡言。她一點(diǎn)也不漂亮,也不愛(ài)說(shuō)話,不容于集體,但唯一好的是,當(dāng)有人跟她說(shuō)話,她的臉上就會(huì)浮現(xiàn)起微笑。小學(xué)那次不知從哪來(lái)的人緣游戲傳開(kāi)了,我們?cè)桨l(fā)越興奮,朋友越發(fā)越多,可她卻越發(fā)沉默了。當(dāng)我們注意到她的存在時(shí),是在三年級(jí)分班的.時(shí)候,當(dāng)時(shí),我為了給彼此留個(gè)紀(jì)念,就讓同學(xué)將別人的名字寫(xiě)在卡片上,最后收起來(lái),再發(fā)給被寫(xiě)名字的同學(xué)。在當(dāng)時(shí)看來(lái)這是一種榮耀,我們誰(shuí)都沒(méi)有想太多,老師樂(lè)呵呵的說(shuō)不錯(cuò)、不錯(cuò)。那時(shí)我們的世界很簡(jiǎn)單,也從未考慮過(guò)其他人的感受。但我們的老師想到了,她把班長(zhǎng)叫到辦公室說(shuō):“你們同學(xué)之間要知道將心比心,這次的主意不錯(cuò),但

24、有些同學(xué)怕是連一張賀卡都收不到,這不太讓人傷心了嗎?你叫幾個(gè)同學(xué)一起,再仔細(xì)想想,有什么辦法改善的?”班長(zhǎng)想了想,回班叫了幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師說(shuō)我們這次主意不錯(cuò),就是有些不妥?!弊詈罅谐隽艘环菝麊?,將那些“可能收不到賀卡的人”列出來(lái)。分班那天,我們把各自的賀卡交上去,這次的卡片不但有名字,還有祝福語(yǔ),還會(huì)寫(xiě)同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)。發(fā)卡片時(shí),我們班每個(gè)同學(xué)都異常的興奮,就好像桃花源里的人們一樣。時(shí)間就如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我不再是三年級(jí)的小學(xué)生了,那件事也隨時(shí)間的推移,慢慢地看流入歷史的長(zhǎng)河,但去年春節(jié),有幾個(gè)同學(xué)發(fā)來(lái)短信祝福,我問(wèn)是誰(shuí),他們還嘲我說(shuō),你這腦袋,竟這么快就把小學(xué)同學(xué)忘了,我才恍然大悟,連忙問(wèn)她

25、現(xiàn)在過(guò)得怎么樣,她裝模作樣的嘆了口氣,說(shuō):“不咋樣,就混了個(gè)班長(zhǎng)的職務(wù),考得還行吧!”我笑笑,想不到如此老套的劇情會(huì)發(fā)生在我身上。或許曾經(jīng)她是我們都不認(rèn)可的人,但她現(xiàn)在用她的實(shí)力告訴我們,她做的很好!上個(gè)月她在網(wǎng)上跟我說(shuō),她以前一直以為自身不大受歡迎,大家送她的賀卡她是在小學(xué)畢業(yè)后才敢看的,她說(shuō),她那一刻,心中的枷鎖好像一下就松了,她沒(méi)想到大家會(huì)那喜歡她,她說(shuō)那時(shí)她就突然想努力,她想她一定能做的更好,然后,她就做到了,她告訴我,她很感謝我們這些支持她的人。她這么說(shuō),我心中不再竊喜,反倒感覺(jué)有些愧對(duì)她,當(dāng)初只是我們一時(shí)興起,只是我們同情她,或者說(shuō),那只是因?yàn)槲覀兊陌嘀魅蜗氲搅?,但她,卻這么認(rèn)為回

26、憶被他一點(diǎn)點(diǎn)的勾起,仔細(xì)想想,她真的是一個(gè)心地善良的人,不管我們?cè)谡f(shuō)什么,她現(xiàn)在已經(jīng)很優(yōu)秀了,我不禁相信,有時(shí),有些善意的謊言,可以使一個(gè)人變得更優(yōu)秀。我相信了,謊言有時(shí)也很美麗,至少,有時(shí)候謊言可以幫助一個(gè)人,不讓她受傷。關(guān)于謊言的作文13說(shuō)謊,是一個(gè)壞習(xí)慣,但有一種“謊言”卻很美麗,它能讓人看到愛(ài)。讀三年級(jí)的時(shí)候,我們開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了。一天早上,爸爸悄悄地對(duì)我說(shuō):“乖兒子,爸爸從小就喜歡英語(yǔ),聽(tīng)說(shuō)這學(xué)期你們開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課了,那你可得好好學(xué)?;丶以侔涯銓W(xué)的教給爸爸行不?交你一個(gè)人的學(xué)費(fèi),能讓咱倆都學(xué)英語(yǔ),多合算呀!”爸爸那天真的樣子真像個(gè)占了便宜的小孩兒。從那之后,為了能給爸爸當(dāng)個(gè)好“老師”,每節(jié)

27、英語(yǔ)課我聽(tīng)得都特別認(rèn)真,放學(xué)后還一本正經(jīng)地把當(dāng)天學(xué)到的東西“傳授”給爸爸。而爸爸真的像個(gè)小學(xué)生,安靜地坐在小板凳上聽(tīng)我“講課”,遇到不明白的問(wèn)題還向我請(qǐng)教!因?yàn)榛A(chǔ)打得牢固,我的英語(yǔ)成績(jī)特別好。最近,我又發(fā)現(xiàn)了爸爸的奇怪之處只要我喜歡吃的東西他都不愛(ài)吃。爸爸做了我最?lèi)?ài)吃的糖醋鯉魚(yú),我歡呼著撲到飯桌前,吃得津津有味,而爸爸則在一旁看著我吃。我好奇地問(wèn):“爸爸,你怎么不吃?”爸爸裝作不屑地說(shuō):“我我嫌這魚(yú)太腥?!薄笆菃??我怎么沒(méi)有吃出來(lái)?”我心里嘀咕著。吃完飯,我就到書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),偶然間抬頭透過(guò)門(mén)縫,卻見(jiàn)爸爸正坐在餐桌前吃我剩下的魚(yú)第二天晚上,我買(mǎi)了三個(gè)爸爸最?lèi)?ài)吃的“狗不理”包子?;丶液?,我把包子

28、塞到爸爸手里,爸爸連忙說(shuō):“你先吃吧,我不餓。”我說(shuō):“你吃吧,我吃過(guò)了,這是剩下的!”嘿,在爸爸的熏陶下,我竟然也會(huì)“撒謊”了!關(guān)于謊言的作文14在我記憶中,她曾是一個(gè)很愛(ài)說(shuō)謊的人。而我又恰是一個(gè)對(duì)謊言萬(wàn)般厭惡的人。因而在我小時(shí)的時(shí)光中,對(duì)她的印象也大概泛泛幾詞便能概括:厭惡、鄙視、氣惱。她的謊言起始于我蹣跚學(xué)步的時(shí)光。調(diào)皮的我怎么都不肯去幼兒園,爸爸幾經(jīng)周折勸我也無(wú)濟(jì)。正當(dāng)事件陷入僵局時(shí),她一把抓起我,對(duì)我說(shuō):“走,咱們?nèi)コ??!蔽倚乓詾檎?,穿戴好后高興地同她出門(mén),誰(shuí)知一失足成千古恨,她便抱著我向與超市相反的方向揚(yáng)長(zhǎng)而去了。小時(shí)候的生病與現(xiàn)在自然是不比的。即使是一個(gè)小感冒也痛苦地記憶猶新。

29、一次我發(fā)燒去醫(yī)院,看到打針的東西就嚇得哭了起來(lái)。我便用用盡平生力氣祈求她,好讓自身免于這般酷刑。她倒笑著答應(yīng)。一會(huì)兒功夫,卻又故技重施,又強(qiáng)制我打了針。我對(duì)她的厭惡,想必便不用多說(shuō)了。由于公司業(yè)務(wù)繁忙,小時(shí)候她常要隔上一陣就去浙江辦事,去的時(shí)日,我印象里沒(méi)短過(guò)數(shù)周。我每次不舍她時(shí),卻都騙我:“我明天都回來(lái)。”而最長(zhǎng)的一次,竟長(zhǎng)達(dá)一年有余。這便是我幼時(shí)她的謊言。我所對(duì)她的記憶,有一年的斷檔,就是她去浙江料理事物的那一年,這一年我少與她聯(lián)系,慢慢地,不知是時(shí)間的緣故還是兒時(shí)對(duì)她嚴(yán)厲形象的抵觸,竟對(duì)她產(chǎn)生了一種抗拒的感情。而我卻無(wú)法解釋這種感覺(jué),或許在一個(gè)很小的小孩的印象中,他必不會(huì)刻意去傳遞傷人的東西,因?yàn)樗闹袕臎](méi)有這樣的感情。小時(shí)候的這一小段小插曲說(shuō)起來(lái)有些好笑,

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