關(guān)于初一開(kāi)學(xué)感受作文合集五篇

1、關(guān)于初一開(kāi)學(xué)感受作文合集五篇初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇1 時(shí)間過(guò)的真快，漸漸的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校內(nèi)。在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了，我好像漸漸適應(yīng)了。在剛開(kāi)頭我有點(diǎn)埋怨自己當(dāng)時(shí)貪玩沒(méi)有被好學(xué)校錄用而難受，覺(jué)得自己做了做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇，學(xué)校管的特別嚴(yán)，而且時(shí)間支配的特別緊，下課時(shí)間那么幾分鐘，簡(jiǎn)直是要人命呀。后來(lái)，我轉(zhuǎn)變了想法，不！不是的！選擇了南苑中學(xué)是對(duì)的！由于是老師和這里的一切讓我轉(zhuǎn)變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦，但這里正是培育人才的好地方，由于只有熬過(guò)苦的人才懂得珍惜全部，懂得努力學(xué)習(xí)。 在學(xué)校，老師講課栩栩如生，數(shù)學(xué)老師教我們做人道理，特別善解人意，又年輕，又美麗。語(yǔ)文老師是一名老老師有閱歷也特別風(fēng)趣。

2、英語(yǔ)老師是我們的班主任，她也是特別善解人意，又親切，像一個(gè)可愛(ài)的孩子一樣。我也熟悉了很多同學(xué)，他們都特別可愛(ài)，特別搞笑。但是，在科目上也增加了幾科，讓人壓力大增，有很多困難，所以我們要頑強(qiáng)，不要被這些困難嚇到。 下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點(diǎn)吧。 首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)找自己學(xué)習(xí)缺點(diǎn)，我理解力量還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總是出錯(cuò)，而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，我會(huì)讓自己在新學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí)更仔細(xì)，更有急躁。 在這個(gè)新學(xué)期里，我會(huì)以一顆頑強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。 初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇2 今日的天氣真好，連太陽(yáng)都出來(lái)了！其實(shí)特別想出去走走，可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸，這

3、個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了！ 昨晚點(diǎn)多才到家的，到點(diǎn)多才睡覺(jué)，所以今日特別晚才起床的。 今日是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日，上了一個(gè)星期的課，我感覺(jué)好累哦，或許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧！每天早上總是起不起來(lái)，每天都急吼拉吼的，就怕遲到了！幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到，就快了這一分鐘左右，所以都沒(méi)被老師記名字，那是由于我一下車就跑到學(xué)校的，所以才不會(huì)遲到呢！ 這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦，我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣，雖然我上課是比以前好了，但是都是我在硬撐的，其實(shí)真的好想睡覺(jué)的，特殊是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候，我更是難過(guò)??！放學(xué)回家后，做好作業(yè)就是上網(wǎng)，每天都睡不著，最早都點(diǎn)才睡覺(jué)的，由于過(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的，而且我只要一玩起

4、來(lái)，精力就特殊充足，所以那斷時(shí)間是玩的太累了，現(xiàn)在想休息了，可就是晚上睡不著??！ 真的好累??！明天也不想出去了，就在家做一個(gè)大休息吧！要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了！我可真的是受不了??！ 初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇3 我從一個(gè)學(xué)校生變成學(xué)校生了！ 在開(kāi)學(xué)的頭一天，老師就對(duì)我們說(shuō)：“我們從現(xiàn)在開(kāi)頭是一個(gè)學(xué)校生了，自己的什么事情都應(yīng)當(dāng)自己做，自己合理支配時(shí)間，上課不要遲到”原本老師講的我們都應(yīng)當(dāng)做的很好，可是我想的太簡(jiǎn)潔了。 我們開(kāi)學(xué)這么多天，老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，由于在別人寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了，他就在那里焦急起來(lái)，結(jié)果到最終作業(yè)寫(xiě)得亂七八糟的。假如這樣

5、的話，我們不但會(huì)挨老師的吵，而且證明我們是一個(gè)不會(huì)支配自己時(shí)間問(wèn)題的學(xué)校生。 在我們學(xué)校的時(shí)候我們可以遲到，但現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一名學(xué)校生了，就必需要改掉自己的壞毛病。遲到不但對(duì)自己有害，也對(duì)同學(xué)和老師有害，假如我們等上課了再進(jìn)教室的話，就會(huì)打亂老師和同學(xué)的思路，甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽擱老師講課又耽擱同學(xué)們的聽(tīng)課。 通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理支配時(shí)間，又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái)，由于我們是一名學(xué)校生了，要靠自己了。 初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇4 “叮鈴鈴”上課了。大家井然有序的回到了教室，發(fā)覺(jué)一親比我矮的男生現(xiàn)在長(zhǎng)高了不少。這讓我特別驚異！但是

6、個(gè)別男生還是像以前一樣，一點(diǎn)都沒(méi)有改進(jìn)。這一點(diǎn)，是讓人最絕望的?？粗鱾€(gè)同學(xué)的面容，布滿著期盼的表情。由于換了一個(gè)班主任，特別多人談?wù)?紛紛，說(shuō)這個(gè)老師特別溫順的。他們還說(shuō)會(huì)不會(huì)由于這該死的溫順讓（3）班變壞等等傳言。由于全級(jí)我們（3）班是最好的。但是我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為我們已經(jīng)上了8年紀(jì)了，已經(jīng)不再是以前那淘氣的小孩，我們不能總想被媽媽抱在懷里的小寶寶。以前我是一個(gè)淘氣的女生，做什么事情都讓父母操勞。而且經(jīng)受了這個(gè)暑假，我用眼睛看到以前我沒(méi)看到的，聽(tīng)到了沒(méi)聽(tīng)過(guò)的事情，理解了以前沒(méi)有理解的事情。我發(fā)覺(jué)我懂事了特別多，也領(lǐng)悟了特別多人生道理，發(fā)覺(jué)原來(lái)我是可以掌握自己的。 “踏踏”新班主任進(jìn)來(lái)了

7、，她真的像同學(xué)們所說(shuō)的“溫順老師”，可以從他的講話的語(yǔ)氣，體現(xiàn)出她對(duì)我們班的期盼。我覺(jué)得她是一個(gè)特別不錯(cuò)的老師。雖然差不多各科老師都換了，但是我特別興奮熟悉這些老師，每天觀察他們就有一種親切感，但也特別興奮熟悉新的老師。最讓我興奮的是以前教我們的語(yǔ)文老師已經(jīng)回來(lái)了，而且要教我們語(yǔ)文。我們特別興奮，由于我們都全都同意老師的教法。老師也是一個(gè)特別不錯(cuò)的老師。 八年紀(jì)是一個(gè)中點(diǎn)階段。我肯定會(huì)努力的！加油！ 初一開(kāi)學(xué)感受作文 篇5 這個(gè)新學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)，有著不同的意義和感受。由于這是我進(jìn)入中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。面對(duì)這么多新的事物，讓我感到新奇又生疏。比起以前學(xué)校的校內(nèi)，八中的校內(nèi)仿佛是一個(gè)大花園，美麗的教學(xué)

8、樓，寬敞的課室，讓我們?cè)谶@里暢游學(xué)問(wèn)的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)新學(xué)問(wèn)，探究一個(gè)個(gè)新疑點(diǎn)，解決一個(gè)個(gè)新問(wèn)題。 在校內(nèi)很多的建筑中，我最喜愛(ài)的要數(shù)那個(gè)很大，寬敞的風(fēng)雨球場(chǎng)了。遠(yuǎn)處望去，一個(gè)巨大的紅色的三角形屋檐，是那樣醒目。每當(dāng)課間，放學(xué)，都會(huì)有很多的同學(xué)到風(fēng)雨球場(chǎng)上打球。聽(tīng)老師說(shuō)，這是柳州市最大的風(fēng)雨球場(chǎng)?？梢匀菁{全校幾千名師生在里面開(kāi)會(huì)。無(wú)論是烈日當(dāng)頭，還是大雨傾盆，都能便利的在風(fēng)雨球場(chǎng)中招開(kāi)會(huì)議。假如上體育課，還可以容納六個(gè)班的同學(xué)在球場(chǎng)里做體育熬煉。 校內(nèi)中除了風(fēng)雨球場(chǎng)還有地理園、植物園、小花園等建筑，它們都是那樣的漂亮新穎，讓我們?cè)诰o急的學(xué)習(xí)后，可以放松一下心情，投入花草樹(shù)木的懷抱

9、之中。面對(duì)新的班級(jí)，老師和同學(xué)，我感到很興奮。僅管我們還不大了解，對(duì)老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交伴侶，多談心里話；回家后，我們勤奮學(xué)習(xí)，按老師的要求把作業(yè)練習(xí)仔細(xì)完成。 在很多的新老師中，給我印象最深的是語(yǔ)文老師。我覺(jué)得她上的課有一種獨(dú)特的風(fēng)格。以前的語(yǔ)文老師注意作業(yè)，練習(xí)，讓我們從作業(yè)中去找方法。而中學(xué)的語(yǔ)文老師注意說(shuō)和表達(dá)。上課時(shí)，讓我們把自己的感受說(shuō)出來(lái)，有不懂的地方可以盡情的問(wèn)，與同學(xué)一起爭(zhēng)論解決。而不是僅僅讓同學(xué)們從作業(yè)中去找答案。而是在爭(zhēng)論中尋求真諦。所以，以前并不太喜愛(ài)語(yǔ)文的我，已經(jīng)被文學(xué)的魅力深深吸引，開(kāi)頭對(duì)語(yǔ)文這科目有了新的熟悉。 下課時(shí)，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團(tuán)好象在談?wù)撝裁?，有的寧?kù)o的坐在位置上閱讀書(shū)籍。這些畫(huà)面對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是再平常不過(guò)的了，這一切一切，正是說(shuō)明白同學(xué)們由生疏人變成了好伴侶，漸漸地已經(jīng)熟識(shí)了中學(xué)的生活。融入了新的大家庭里。說(shuō)到這，我已經(jīng)感受了很多“不一樣”，它們象一扇門，需要