關(guān)于幼兒工作計(jì)劃3篇(幼兒園工作計(jì)劃實(shí)施方案)

1、Word 關(guān)于幼兒工作計(jì)劃3篇(幼兒園工作計(jì)劃實(shí)施方案) 時(shí)間在轉(zhuǎn)瞬中消逝，從來(lái)都不等人，我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇，綻開(kāi)新的旅程，寫(xiě)一份方案，為接下來(lái)的工作做預(yù)備吧！擬起方案來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我收集的關(guān)于幼兒工作方案3篇(幼兒園工作方案實(shí)施方案)，供大家參考。 關(guān)于幼兒工作方案1 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我園后勤工作以園務(wù)工作方案為依據(jù)，以上級(jí)學(xué)校平安工作看法為指導(dǎo)，緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想，連續(xù)加強(qiáng)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)園資、園產(chǎn)管理，加強(qiáng)平安管理，厲行節(jié)省，樂(lè)觀(guān)搞好園容園貌建設(shè)，在不斷完善和規(guī)范中，樂(lè)觀(guān)提升后勤服務(wù)質(zhì)量和后勤管理水平，為幼兒園保教工作和幼兒生活供應(yīng)更優(yōu)

2、質(zhì)的后勤保障，努力開(kāi)創(chuàng)后勤工作新局面。 二、主要工作目標(biāo)： 1、加強(qiáng)后勤人員隊(duì)伍建設(shè)，更新觀(guān)念，增加服務(wù)意識(shí)，努力探究規(guī)范化途徑。 2、加強(qiáng)園容園貌建設(shè)，創(chuàng)設(shè)美麗的育人環(huán)境。 3、扎實(shí)有序地抓好幼兒園平安工作，開(kāi)展各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量。 4、加大校產(chǎn)管理力度，不斷完善校產(chǎn)管理制度，做好各項(xiàng)修理工作，保障教育工作正常、有序進(jìn)行。 三、詳細(xì)工作與措施 （一）加強(qiáng)后勤隊(duì)伍建設(shè)，努力探究規(guī)范化管理途徑 1、連續(xù)加強(qiáng)后勤人員的思想教育，引導(dǎo)她們堅(jiān)固確立保教意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，使保育工作細(xì)化、量化。增加工作責(zé)任心，每天工作中體現(xiàn)“勤”“快”“好”。 2、加強(qiáng)后勤人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織保育員學(xué)習(xí)教職工

3、工作規(guī)范保育員一日常規(guī)及有關(guān)的文件、政策、法規(guī)。定期開(kāi)展業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，學(xué)習(xí)傳染病的預(yù)防、常見(jiàn)癥狀等學(xué)問(wèn)，期中學(xué)習(xí)托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒常規(guī)并進(jìn)行實(shí)際操練。并在如何做得精，如何做得的細(xì)上做進(jìn)一步的探討討論。通過(guò)學(xué)習(xí)爭(zhēng)論工作職責(zé)、針對(duì)本園實(shí)際問(wèn)題，開(kāi)展互幫互學(xué)，談體會(huì)等活動(dòng)。并進(jìn)行業(yè)務(wù)技能競(jìng)賽，評(píng)出最佳服務(wù)明星。以良好的氛圍，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)保育工作。組織食堂人員每?jī)芍軜I(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法、烹飪技能、各類(lèi)物品消毒等學(xué)問(wèn)，食堂人員依據(jù)考核要求，仔細(xì)做好每天的一餐兩點(diǎn)，在色、香、味上動(dòng)腦筋、翻花樣。進(jìn)一步提高思想熟悉，嚴(yán)格規(guī)范操作。各項(xiàng)衛(wèi)生工作細(xì)化到個(gè)人，加強(qiáng)檢查和不定期

4、檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題要追究責(zé)任。以高質(zhì)量迎接A級(jí)食堂的復(fù)評(píng)。 3、連續(xù)實(shí)施后勤人員工作考核制度，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，進(jìn)一步激發(fā)后勤人員工作的樂(lè)觀(guān)性與主動(dòng)性，提高工作質(zhì)量。 （二）抓好校內(nèi)衛(wèi)生管理，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境 1、加強(qiáng)園內(nèi)花木、草坪、種植園地養(yǎng)護(hù)工作，在草坪成長(zhǎng)期，加強(qiáng)施肥，定期拔草、修枝、灑藥，開(kāi)春做好樹(shù)木花草的添置，做到四季常青、四季花香、美化校內(nèi)。教育幼兒愛(ài)惜幼兒園的一草一木。各室內(nèi)外布置美觀(guān)，富有童趣。 2、整個(gè)校內(nèi)內(nèi)外分工到人，明確責(zé)任區(qū)與責(zé)任人，包干人員做到保管區(qū)隨時(shí)干凈潔凈，窗明幾凈，室內(nèi)外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物，室內(nèi)保持墻面的干凈，各種用具擺放整齊，保潔區(qū)無(wú)雜草。 3、每周一次班級(jí)衛(wèi)生、

5、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度，扎扎實(shí)實(shí)地抓好衛(wèi)生工作，對(duì)衛(wèi)生檢查狀況仔細(xì)記錄，對(duì)存在問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)指出，限時(shí)訂正。 （三）加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，開(kāi)源節(jié)流，創(chuàng)建節(jié)省型幼兒園 1、加強(qiáng)園產(chǎn)管理，努力發(fā)揮有資產(chǎn)的效益。連續(xù)探究物財(cái)管理的科學(xué)性，進(jìn)一步完善固定資產(chǎn)的管理，準(zhǔn)時(shí)做好園產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、修理、報(bào)廢等環(huán)節(jié)工作，定期檢查各班室的資產(chǎn)狀況，督促加強(qiáng)保管，各室物品責(zé)任到人，各室物品不得隨便搬動(dòng)，有遺失損壞追究責(zé)任。 2、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)施的修理與更新，對(duì)小型修理工作嘗試自己動(dòng)手完成，竭盡所能節(jié)省修理經(jīng)費(fèi)開(kāi)支。 3、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，仔細(xì)執(zhí)行購(gòu)物審批制度，合理使用好各類(lèi)經(jīng)費(fèi)，不斷改善和優(yōu)化辦園條件。嚴(yán)格根據(jù)上級(jí)規(guī)

6、定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)，每月落實(shí)幼兒伙食賬目的公布。 4、堅(jiān)持勤儉辦園的原則，努力提倡全園保教人員利用平安無(wú)害的廢舊物或自然物制作教玩具和進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，樂(lè)觀(guān)提倡節(jié)省用水、用電、辦公用品等，削減鋪張。抓好物品進(jìn)出庫(kù)管理，仔細(xì)做好進(jìn)出庫(kù)記錄，定期清點(diǎn)庫(kù)存物品、按時(shí)盤(pán)結(jié)，削減倉(cāng)庫(kù)物品積壓。準(zhǔn)時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的選購(gòu)工作，確保正常教學(xué)秩序。 （四）做好平安防范工作，加強(qiáng)平安教育，增加老師的平安意識(shí) 1、每天做好下班前的水電，門(mén)窗的常規(guī)檢查。每周進(jìn)行一次對(duì)電器設(shè)備、門(mén)窗、全面的檢查修理。每月仔細(xì)做好一次活動(dòng)場(chǎng)所大型玩具、體育器材的檢查修理工作，以及樓梯窗戶(hù)和班級(jí)門(mén)窗的檢查修理工作，發(fā)覺(jué)問(wèn)題準(zhǔn)

7、時(shí)處理，避開(kāi)意外事故發(fā)生。 2、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)職能，嚴(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)制度，嚴(yán)守崗位，按時(shí)關(guān)鎖大門(mén)，做好來(lái)訪(fǎng)者的登記和通報(bào)工作，同時(shí)做到在同學(xué)離園期間對(duì)校內(nèi)進(jìn)行巡察檢查。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送制度，堅(jiān)持實(shí)行家長(zhǎng)持卡簽名接領(lǐng)幼兒制度和老師交接班制度，行政人員每天加強(qiáng)巡察檢查，保證幼兒離園平安。 3、加強(qiáng)對(duì)食堂的衛(wèi)生和平安管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理制度，嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān)，抓好食品選購(gòu)關(guān)，嚴(yán)禁食物中毒，每天堅(jiān)持48小時(shí)食物留樣；常常督促食堂工作人員嚴(yán)格根據(jù)要求規(guī)范操作，增加食品平安的意識(shí)，并定期進(jìn)行檢查與園獎(jiǎng)懲制度掛鉤，杜絕因衛(wèi)生、質(zhì)量問(wèn)題而引起的不良事故的發(fā)生。 4、連續(xù)加強(qiáng)對(duì)易燃、易爆、有毒的危急品及清潔消毒用品的

8、管理，做到專(zhuān)人保管、限量發(fā)放，以備不測(cè)。 5、強(qiáng)化全體師生的平安意識(shí)，制定方案，常常開(kāi)展以防火、防電、防燙、交通平安、飲食衛(wèi)生等平安教育活動(dòng)，預(yù)防發(fā)生危急的潛在可能性。定期組織全園教職工進(jìn)行消防平安學(xué)問(wèn)的培訓(xùn)，組織全園幼兒開(kāi)展一次消防演練活動(dòng)，提高幼兒的逃命技能。 （五）規(guī)范衛(wèi)生保健工作，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量 1、保健老師要做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作，把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。根據(jù)物品消毒常規(guī)要求定期定時(shí)進(jìn)行消毒，掌握疾病發(fā)生率。 2、加強(qiáng)體弱兒的日常管理，對(duì)他們的衣、食、睡、行等賜予特殊照看和護(hù)理，漸漸增加戶(hù)外活動(dòng)和體育熬煉的時(shí)間，以提高機(jī)體的適應(yīng)力量。 3、落實(shí)健康教育

9、的內(nèi)容，保證健康教育的時(shí)間，心理保健、生理保健并重，保健老師或請(qǐng)婦保所醫(yī)生開(kāi)辦健康教育專(zhuān)題講座。 4、對(duì)比幼兒園班級(jí)管理工作考核細(xì)則的要求，全面做好保育工作，重點(diǎn)做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級(jí)日常衛(wèi)生、班級(jí)日常消毒等項(xiàng)工作。檢查抽查相結(jié)合，提高保育管理的水平。 （六）科學(xué)管理膳食，保證幼兒的養(yǎng)分均衡。 1、根據(jù)各年齡幼兒伙食標(biāo)準(zhǔn)量，每周制訂合理的帶量食譜，每月進(jìn)行一次養(yǎng)分分析，發(fā)覺(jué)養(yǎng)分不足準(zhǔn)時(shí)改進(jìn)。每月召開(kāi)伙委會(huì)，爭(zhēng)論分析膳食狀況，不斷改進(jìn)膳食質(zhì)量。保證幼兒每月養(yǎng)分均衡攝入。 2、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)，勻稱(chēng)安排飯菜并準(zhǔn)時(shí)送到班級(jí)，各班老師在餐前餐后合理組織幼兒的活動(dòng)，

10、為幼兒創(chuàng)設(shè)開(kāi)心寬松的進(jìn)餐環(huán)境，鼓舞幼兒吃飽吃好。 3、合理開(kāi)支幼兒伙食費(fèi)，師生伙食嚴(yán)格分開(kāi)，幼兒伙食費(fèi)專(zhuān)款專(zhuān)用。 4、倉(cāng)庫(kù)保管人員要定期檢查食品倉(cāng)庫(kù)貨物，發(fā)覺(jué)過(guò)期食品準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行處理，確保庫(kù)內(nèi)無(wú)過(guò)期食品。 （七）加強(qiáng)村園后勤指導(dǎo)，促進(jìn)共同提高 進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)萬(wàn)眾幼兒園后勤工作的指導(dǎo)，定期做好檢查、指導(dǎo)工作。做好村級(jí)合格食堂的申報(bào)，并依據(jù)要求進(jìn)行自查、完善。逐步縮小村園與中心園的差距，使村園的后勤工作日趨規(guī)范化。 四、工作支配： 二、三份 1、全園衛(wèi)生消毒工作 2、添置教學(xué)、生活用品，分發(fā)各班 3、做好春季學(xué)校衛(wèi)生專(zhuān)項(xiàng)檢查工作 4、樹(shù)木、草坪修剪、種植工作 5、設(shè)施設(shè)備檢查與修理 6、上報(bào)平安工作月報(bào)

11、表 7、進(jìn)行幼兒園財(cái)產(chǎn)的登記和管理工作 8、迎接A級(jí)食堂的復(fù)查 9、指導(dǎo)村園工作 四月份： 1、種植園地播種、草坪拔草 2、春季傳染病預(yù)防工作 3、設(shè)施設(shè)備檢查與修理 4、抽查各班衛(wèi)生 5、召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議 6、上報(bào)平安工作月報(bào)表 7、指導(dǎo)村園工作 8、支配“五一”節(jié)值日護(hù)校 9、公布師生伙食帳 五月份： 1、做好各類(lèi)設(shè)施設(shè)備的檢查和修理 2、抽查各班衛(wèi)生 3、召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議 4、進(jìn)行平安教育，組織幼兒開(kāi)展消防演練 5、保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核 6、上報(bào)平安工作月報(bào)表 7、公布師生伙食帳 8、指導(dǎo)村園工作 六月份： 1、做好慶祝“六一”活動(dòng)及“其次屆秧歌腰鼓節(jié)”活動(dòng)預(yù)備 2、做好各類(lèi)設(shè)施設(shè)備的檢查和修

12、理 3、抽查各班衛(wèi)生 4、上報(bào)平安工作月報(bào)表 5、保育員技能競(jìng)賽 6、召開(kāi)伙委會(huì)會(huì)議 7、進(jìn)行平安工作檢查 8、公布師生伙食帳 9、指導(dǎo)村園工作 七月份： 1、結(jié)退幼兒伙食費(fèi) 2、各類(lèi)物品的歸放工作 3、后勤人員學(xué)期工作考核 4、各室固定資產(chǎn)的報(bào)損核對(duì)工作 5、整理、歸檔工作 6、支配暑期平安值日護(hù)校工作 7、開(kāi)展暑期修理工作 關(guān)于幼兒工作方案2 一、指導(dǎo)思想 幼兒園新綱要指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平、合作的原則，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參加，并樂(lè)觀(guān)支持、關(guān)心家長(zhǎng)提高教育力量?！?家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長(zhǎng)熟悉提高的過(guò)程，根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒進(jìn)展。將家庭教育融入幼兒教育范

13、疇，是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高，增加家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的信任感，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒關(guān)懷的程度，強(qiáng)化家長(zhǎng)教育動(dòng)機(jī)，提高家教素養(yǎng)和家教質(zhì)量。 二、狀況分析： 上學(xué)期，我班開(kāi)展了較多的家長(zhǎng)工作形式，如：一對(duì)一家長(zhǎng)會(huì)、參與常州親子游活動(dòng)、家長(zhǎng)半日開(kāi)放、音樂(lè)節(jié)開(kāi)放，慶六一活動(dòng)等，取得了較好的成果。經(jīng)過(guò)又一學(xué)期的家長(zhǎng)工作，家長(zhǎng)們紛紛主動(dòng)向老師詢(xún)問(wèn)孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況。對(duì)目前開(kāi)展的主題活動(dòng)、活動(dòng)區(qū)活動(dòng)都有了肯定的了解。同時(shí)也賜予了我們很多的協(xié)作。對(duì)一些不明白的事能進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系，請(qǐng)假制度也開(kāi)展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長(zhǎng)工作繁忙，都由爺爺奶奶帶，存在依靠性強(qiáng)，自理力量差，節(jié)假日不午睡，回家吃飯習(xí)慣不好，

14、老師布置的小作業(yè)也不能準(zhǔn)時(shí)完成等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展。各方面力量還有待培育。針對(duì)上述狀況加強(qiáng)家園合作顯得特別重要，本學(xué)期，我們將在原有家長(zhǎng)工作的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加大家園互動(dòng)力度 ，讓家長(zhǎng)工作取得更大的成效?，F(xiàn)制定方案如下： 1、利用接送孩子的時(shí)間進(jìn)行“一對(duì)一溝通”。要求家長(zhǎng)協(xié)作老師，關(guān)心孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，為入學(xué)校打好基礎(chǔ)。 2、加強(qiáng)平常電話(huà)聯(lián)系，特殊是對(duì)未到園的幼兒要準(zhǔn)時(shí)電話(huà)聯(lián)系，了解狀況，取得家園教育的全都性。 3、堅(jiān)持每月準(zhǔn)時(shí)更換“家園聯(lián)系欄”，使家長(zhǎng)能即使了解幼兒在園的狀況，鼓舞家長(zhǎng)參加班級(jí)教學(xué)，開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng)。 4、鼓舞家長(zhǎng)樂(lè)觀(guān)參與各種班級(jí)活動(dòng)，主題匯報(bào)等親子活動(dòng)。 5、充分利用校訊通平臺(tái)，準(zhǔn)時(shí)發(fā)送、上傳孩子在園信息圖片，與家長(zhǎng)做好有效 互動(dòng)。 6、仔細(xì)做好幼小連接中的家長(zhǎng)工作。 幼小連接并不只是幼兒園和學(xué)校的事情，家庭和社會(huì)因素都起重要作用，其中家長(zhǎng)的作用尤其不能忽視。因此，針對(duì)家長(zhǎng)中的熟悉問(wèn)題，利用家長(zhǎng)會(huì)等來(lái)一起探討“幼小連接問(wèn)題”，介紹幼兒園培育目標(biāo)和本班學(xué)期工作方案以及幼小連接工作的詳細(xì)措施。使家長(zhǎng)熟悉到入學(xué)預(yù)備不僅僅是學(xué)問(wèn)上的預(yù)備，還包括身體和心理上的預(yù)備。 關(guān)于幼兒工作方案3 9月份： 1、每月一次的例會(huì) 2、小制作：變廢為寶展現(xiàn) 3、走出校內(nèi)：到社區(qū)進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐 4、老師環(huán)保課題的溝通(以級(jí)為單位) 5、組織中班、大班幼