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1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年家校溝通工作總結雖然這是一個特別忙碌的學期,但是我們的家校工作仍然取得了不少新的進展。下面做一下回顧和總結。一、兩次家長會開學初,學校要求每班召開三次家長會。_月和_月我們按期召開了兩次全體參加的家長會,準備期末考試后召開第三次。在第一次家長會上,我跟家長交流了班規(guī)校規(guī)、班干部任用制度、第一封信的答復、英語學習問題、班級博客的建設、第一單元考試情況、課外書閱讀和作文教學等事項。通過這次的溝通,家長了解了這學期的班級發(fā)展目標,開學后班級基本情況,各學科具體的教學實施,增強了家庭教育的針對性,增強了家校合作意識,明確了家校合作方向。在第二次家長會上,家
2、長查看了孩子的各項作業(yè),聽王老師談了英語學習的問題,頒發(fā)了優(yōu)秀家長百項獎,各位獲獎的家長談了自己的切身教育經(jīng)驗,我跟家長交流了近期班級出現(xiàn)的問題、學生在各項比賽中的獲獎情況以及期末復習的各項事宜。通過這次溝通,家長了解了孩子在學校的基本情況,獲得了家庭教育的啟發(fā),互通有無,進一步增強了家庭教育的意識。這次家長會以來,從孩子們的表現(xiàn)看來,這次的家長會對很多家庭的教育起到了很好的促進作用。二、八次致家長的一封信學校要求每學期至少跟家長書信聯(lián)系八次,我們上學期不止有八次,這學期一共聯(lián)系了九次。這九次的主題分別是“暑假生活總結”、“開學半月來的情況”、“近來的班級動態(tài)”、“家庭學習輔導的策略”、“家庭
3、教育五項策略”、“優(yōu)秀家長百項獎評選辦法”、“家庭教育調(diào)查表”、“三年級語文復習要點指南”、“期末總結”。這里面,既有側(cè)重學校和班級情況反映的內(nèi)容,有家庭教育建議的內(nèi)容,也有做好家校合作工作的內(nèi)容。家長同志們認真讀信,用心反饋,留下了許多寶貴的真誠話語和閃動著教育智慧的文字。我每每在閱讀的時候,會得到很多啟發(fā),從父母的話里對孩子產(chǎn)生新的發(fā)現(xiàn),會因為一句句感激的話語感到欣慰和打心眼里的感動。通過一次次的書信交流,我們和家長建立起了更為順暢的溝通渠道,促進了信息的有效流通,促進了家校工作的合作效率。三、無數(shù)次的個別聯(lián)系個別聯(lián)系是我們班最經(jīng)常運用的家校溝通方式。打電話、到校座談,這樣的聯(lián)系次數(shù)我沒有
4、統(tǒng)計過,但是太多太多了,幾乎是天天有。家庭作業(yè)問題是我和家長個別聯(lián)系最多的話題。在我們班,家庭作業(yè)問題最多的主要是忘帶了、忘了簽名、沒按要求做、做得潦草等。因為老師沒法守著學生在家做家庭作業(yè),那么在檢查過學生作業(yè)以后,與家長及時溝通是非常必要的。我發(fā)現(xiàn)我們班有好幾個同學的家庭作業(yè)有了明顯進步,如尹曉童、王旭、宋曉宇、李文軒、于振強等。從他們的作業(yè)上都能看出家長的付出,這是我特別要強調(diào)的。品質(zhì)問題是我和家長個別交流最沉重的話題。到了三年級,孩子們的思想動態(tài)有一段時間發(fā)生了不是很令人愉快的轉(zhuǎn)變,班里出現(xiàn)了賺人小便宜、打架、罵人、偷拿家里的錢買東西、性格過于敏感等問題。隨著這些問題的顯露,我一一聯(lián)系
5、了這些孩子的家長做了深入的談話。有的家長不止聯(lián)系過一次,甚至有的家長連續(xù)幾周都在和我聯(lián)系,可以看出家長對孩子成長的關心和對老師教育的期待??傊@一學期我們度過的是忙碌、充實、收獲的時光。在多種方式的交流中,我們的班級在發(fā)展,我們的學生在進步,我和我的家長們也在學習、在進步!2022年家校溝通工作總結(二)為了更好的促進學校和家庭之間信息交流、思想溝通,保證教師和家長之間在良好共處的環(huán)境下探討教育學生的問題、促進學生良好發(fā)展,我主要采用了給家長寫信、電話、短信、平安校園平臺、班級博客、家長會、班級qq群等方式和學生家長進行溝通交流。一、致家長的一封信。給家長寫信,是我們學校與家長溝通的一種老傳
6、統(tǒng),針對孩子們出現(xiàn)的比較普遍的問題,我通過致家長的一封信的形式反映給家長,及時取得家長的支持。比如,針對本班有互不相讓、因小事情就大打出手,造成受傷的情況,及時給家長寫了一封信,讓家長引起重視,加強對孩子的安全教育、與人正確相處的教育,杜絕打架斗毆現(xiàn)象。再比如,針對孩子們在綜合實踐活動課中發(fā)展不夠均衡的教學實際,我及時給家長寫了一封信,增強了家長對綜合實踐課的認識和重視,取得了家長對孩子學習的支持,力爭讓每個孩子都能得到良好發(fā)展。每次發(fā)下信后,第二天,我都及時收回,認真閱讀家長的回信,以便及時了解家長的寶貴教育建議,為下一步班級開展工作,教育孩子打好基礎。在閱讀家長來信的同時,我自己也在學習,
7、在家長身上學習教育孩子的知識。可以說,給家長寫信的方式得到了各位家長的認可,也受到了很好的成效。二、電話、短信、平安校園。家長們平時工作都比較忙,不可能事事都往學校跑,打電話、發(fā)短信都是比較便捷的溝通方式。比如,班內(nèi)哪個孩子表現(xiàn)進步了,我會及時給家長發(fā)個短信報喜;運動會上誰表現(xiàn)突出了我也會給家長發(fā)個短信;誰在學校里出小問題了,我會及時給家長打個電話做溝通交流;如果是通知之類的我會及時通過平安校園平臺發(fā)短信告知家長。很多家長收到短信都會很高興,很感動,他們?yōu)楹⒆拥木时憩F(xiàn)高興,為老師對孩子的上心而感動。三、家長會。本學期,共召開了兩次大型的家長會,開學初一次,主要總結上學期的工作、介紹開學初的學
8、習表現(xiàn)、傳達下一步的工作和學習要求;利用期末復習前的時間召開了家長會,將孩子一學期的表現(xiàn)、學校、班級開展的一系列活動及時反映給家長,讓家長有了一個知曉我們工作的機會;針對期末復習給家長提了一些建設性的建議,以便家長可以針對孩子自身實際去輔導,去教育。從家長會后,孩子們的表現(xiàn)來看,家長會應該是開出了實效,收到了良好效果。四、班級博客。為了讓家長及時了解到學校和班級開展的各項活動,第一時間了解孩子的在校表現(xiàn),我會將學校開展的各種活動以圖片或文字的形式發(fā)到班級博客上;還有孩子們的優(yōu)秀作文、優(yōu)秀日記等等,讓家長及了解了班級活動又了解了其他孩子的表現(xiàn),從而知道自己的孩子有什么長處或不足;另外,博客上我還設立了“家教之窗”,里面會發(fā)布一些家教信息,讓家長能及時了解到教育孩子的好方法。班級博客已經(jīng)成為我們班家長和學生都很喜歡的一種溝通平臺。五、家長委員會。充分發(fā)揮家長委員會的作用,通過家委會一系列活動的開展充分調(diào)動其他家長的積極性,大家共
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