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文檔簡介
1、初中政治老師工作總結(jié)14篇初中政治老師工作總結(jié)14篇總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指點性的經(jīng)歷體驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能夠幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因而特別有必需要寫一份總結(jié)哦??偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼某踔姓卫蠋煿ぷ骺偨Y(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。初中政治老師工作總結(jié)1為了更好地做好今后的工作和個人進步,我將這一學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:一、教學(xué)方面本學(xué)期我擔(dān)任一、二、三、七、八、九、十班的(道德與法治)課教學(xué)工作,面臨著新課程改革。面對初次接觸的新教材,我在教學(xué)工作中碰到了不少困難。針對這些情況,我虛心向與經(jīng)歷體驗的老老師進行討教,
2、揚長避短,提升自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。對于一名政治老師來講,加強本身的業(yè)務(wù)水平,提升教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)主要的。在期中考試過后加入了青年老師崗位練兵,從選課、備課、磨課到組內(nèi)商討都花費了很大的功夫和心血,各位教師也對我提出了建設(shè)性的意見,我進行具體記錄并做了教學(xué)反思,讓我能在展現(xiàn)自我的同時能及時發(fā)現(xiàn)自己的不足,及時調(diào)整與改良,有效增進本身專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量的提升。二、班主任工作班級管理工作是瑣碎的、冗雜的,班級管理工作也需要熱心、愛心和細心。本學(xué)期我擔(dān)任了初二七班的班主任工作,一直在觀察一直在學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己的熱心、愛心和藹慈善心的同時,我也漸漸懂得了很多與孩子們更好相處的方式,從最初的生疏到與孩子們
3、的磨合期再到漸漸順利也是在經(jīng)歷了很多困難之后把握了很多的經(jīng)歷體驗,也是平穩(wěn)度過了本學(xué)期。在這一學(xué)期的工作中通過和同事的共同努力,我也獲得了一定的成就和進步,但在工作中,本身還有很多的不足之處,還需努力提升本身能力,在以后的工作中我會多學(xué)習(xí)、多考慮、多總結(jié)、多反思,以期更大的提升。初中政治老師工作總結(jié)2一轉(zhuǎn)眼的時間,我在老師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,瞻望將來,為了更好的總結(jié)經(jīng)歷體驗教訓(xùn)無愧于合格的人民老師這一稱號,我現(xiàn)將這一年工作情況總結(jié)如下:1.師德方面:加強涵養(yǎng),塑造師德我始終以為作為一名老師應(yīng)把師德放在一個主要的位置上,由于這是老師的立身之本。學(xué)高為師,身正為范,這個道理古今皆然。從
4、踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有高尚師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生,都是一個個大寫的人。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強涵養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提升自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的涵養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提升。2.教學(xué)方面:虛心請教,強化自我擔(dān)任九年級三個班的思想品德教學(xué)的工作,在實際工作中,那就得實干加巧干。對于一名思想品德老師來講,加強本身業(yè)務(wù)水平,提升教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)主要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增長,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)歷體驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的
5、眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充分自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從下面幾個方面對本身進行了強化。首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不只自己訂閱教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指點自己的教學(xué)理論的同時,我也在一次次的教學(xué)理論中來驗證和發(fā)展這種理論。其次是從教學(xué)經(jīng)歷體驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)歷體驗有限,有時還會在教學(xué)經(jīng)過中碰到這樣或那樣的問題而不知怎樣處理。因此我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增長一些難得珍貴的教學(xué)經(jīng)歷體驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大加
6、強。最后我做到不恥下問教學(xué)互長。從另一個角度來講,學(xué)生也是教師的老師。由于學(xué)生承受新知識快,承受信息多,因而我從和他們的溝通中亦能豐富我的教學(xué)知識。3.考勤紀律方面我嚴格遵照學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事自動請假。在工作中,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常,勤勞儉樸節(jié)約、任勞任怨、對人真摯、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。4.業(yè)務(wù)進修方面隨著新課程改革對老師業(yè)務(wù)能力要求的提升,本人在教學(xué)之余,還擠時間積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù)??傊@學(xué)年,我擔(dān)任的三個班級的思想品德教學(xué)工作獲得了一定的成
7、就,我將繼續(xù)努力,獲得更優(yōu)異的教學(xué)成就,為學(xué)校爭光!初中政治老師工作總結(jié)3政治老師除具備一般老師的政治道德素質(zhì)外,更要有高度的政治覺悟和堅決的政治方向,以自己的人格力量加強教育效果。同時要從各方面提升自己的能力,迎接新形勢的挑戰(zhàn)。本人就本學(xué)期教學(xué)工作進行總結(jié)。首先,我非??粗卣卫碚?。近幾年來,我狠抓理論的學(xué)習(xí),研讀文選,并寫學(xué)習(xí)領(lǐng)會。認真學(xué)習(xí)中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于加強和改良德育工作的有關(guān)文件,提升自己對德育工作的看重,學(xué)習(xí)全教會精神和關(guān)于教育問題的講話。學(xué)習(xí)等,通過學(xué)習(xí),提升認識。其次,看重業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能的提升。承受縣教研室教研員的工作指點,與兄弟學(xué)校進行溝通,通過觀摩,聽課
8、使自己的教育教學(xué)能力有長足的進步。同時,積極聽教研組老師公開課,而且根據(jù)學(xué)校要求,積極學(xué)習(xí)新課改理念和方法,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)手段和方式,完善了本身的缺陷。第三、完善教學(xué)經(jīng)過,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。(1)有明確的。為使各項教學(xué)活動有目的地按步驟進行,進而保證教學(xué)質(zhì)量的提升,做到計劃在先,活動在后。每學(xué)期開始,在備課組討論基礎(chǔ)上制訂出教學(xué)計劃,然后再由教研組根據(jù)縣校的工作計劃制訂教研組工作計劃,并認真落實計劃的施行,不讓計劃留于形式。(2)能夠堅持組內(nèi)定期集中備課,并認真?zhèn)浜米约旱拿刻谜n。堅持組內(nèi)定期集中備課制度,一起研究教材,研究教法。在備課經(jīng)過中,我堅持三個“聯(lián)絡(luò),即聯(lián)絡(luò)時政、聯(lián)絡(luò)熱門、聯(lián)絡(luò)學(xué)生思想實
9、際,做到既備教材又備人。特別重視資料的積累,把報刊雜志上有用的信息以剪報形式起來,作為備課資料。平常,又留意了解學(xué)生思想動態(tài),走近學(xué)生生活。進而使備課能嚴密聯(lián)絡(luò)實際,為到達良好教學(xué)效果奠定基礎(chǔ)。并看重每次課后寫好教后感,總結(jié)每次課的得失。(3)更新教法,提升課堂教學(xué)實效。在幾年的教學(xué)理論中,總結(jié)出了導(dǎo)學(xué)式教學(xué)形式,通過抓、討論溝通、啟發(fā)指點、穩(wěn)固訓(xùn)練四個階段,充足發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用,充足尊敬學(xué)生的主體地位,營造良好的課堂氣氛,使課堂教學(xué)更具實效性。還利用學(xué)校多媒體教學(xué)設(shè)備,積極制造多媒體課件,使圖、文、聲、像融為一體,促進了教學(xué)效果。(4)嚴格規(guī)范根據(jù)備課組來進行命題和閱卷。考試、考試是對老師
10、的“教和學(xué)生的“學(xué)雙方情況進行監(jiān)控的主要手段,也是教學(xué)信息反應(yīng)和改良、調(diào)整教學(xué)的主要根據(jù),這就要求命題組卷應(yīng)特別嚴格,保證命題的客觀與公正。為此,每次命題組卷做到穿插,任課老師確定考試提綱,命題老師獨立命題,做到命題所覆蓋的知識面既有廣度又有深度,明確各知識點的能力要求,嚴格控制難易度,使平均分較為合理。閱卷經(jīng)過實行流水作業(yè),統(tǒng)一修改,然后做好試題講評分析。(5)作業(yè)精心設(shè)計并做到適量。在作業(yè)布置方面,老師應(yīng)根據(jù)內(nèi)容精心設(shè)計題目,以到達進一步對知識的穩(wěn)固和,同時盡量控制題量,不增長學(xué)生作業(yè)負擔(dān)。老師及時修改作業(yè),并作好講評,及時糾正學(xué)生中的作業(yè)問題。由于看重了教學(xué)經(jīng)過的研究,找到適宜的教育策略
11、,學(xué)生的思想道德水平有一定的提升。同時,學(xué)生的政治成就也有了提升,實現(xiàn)德育和學(xué)習(xí)成就雙豐收。初中政治老師工作總結(jié)4其中中考一塊成就較為突出。我所任的初三政治,年年加入中考,滿分為30。XX年我校兩個教學(xué)班約70個學(xué)生,去了輟學(xué)的學(xué)生,最后加入中考的實有學(xué)生42人。42個學(xué)生中38人獲得了滿分30分,另四名學(xué)生一名29.5分,其他三名均29分陳昭、張利等學(xué)生??h教育部門每年年底都要按中考升學(xué)率、學(xué)科成就,把各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)、各學(xué)科的任教教師排知名次縣城外鄉(xiāng)鎮(zhèn)30所中學(xué)在一起排名。我們學(xué)校在全縣排第五名,各學(xué)科名次分別為:物理第三名,化學(xué)第四名,數(shù)學(xué)、語文、政治、體育排名第五,外語全縣排第六名學(xué)科總分除
12、以學(xué)生在籍數(shù),學(xué)校幾十元不等獎勵了我們。學(xué)校又用“學(xué)科總分除以學(xué)生的參考數(shù)的方法排了一下名次,我的政治學(xué)科在全縣排名第二。學(xué)校又給了我?guī)资莫剟瞠剟钋拔迕?,我是唯一受獎?wù)摺W(xué)校小,財務(wù)緊張,其實給不給“獎金并不主要,關(guān)鍵是作為一名老老師沒有“職業(yè)倦怠、沒有不前不后“隨大流,打發(fā)日子,混到退休最為主要。我多年來的中考政治成就在全縣一直首屈一指,有付出就會有回報。老老師無心于年輕老師爭持先、優(yōu)、模幾乎與我們無緣,只是證明自己“廉頗老矣,尚能用飯而已。除了“教書,我沒有忘記“育人。教育學(xué)生“如何做人一直是我最為關(guān)注和討論的“一切為了學(xué)生的發(fā)展,為了一切學(xué)生的發(fā)展,為了發(fā)展學(xué)生的一切。是我教育教學(xué)中
13、時刻遵守的高尚理念。我把它看成是隱性教學(xué)目的每每加以落實和浸透。例如,早在幾年前,我就曾對學(xué)生講:無農(nóng)不穩(wěn),無工不強,無商不富。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),但假如我們盡力了,的確有哪科真的沒能學(xué)好,也不要自卑。我們能夠務(wù)農(nóng),當一個現(xiàn)代農(nóng)民,在農(nóng)村這個廣闊天地里,從事種、養(yǎng)職業(yè);我們能夠把握一門技術(shù)進入工廠做工;我們可以以在商場上大顯神通,創(chuàng)造財富“不求每人人成功,但求人人進步。幫助學(xué)生樹立“人人能成才的正確思想和信念。我以為創(chuàng)業(yè)雖困難,但充斥機遇和挑戰(zhàn),令人振奮。有個學(xué)生講,教師,寒暑假,我想練練攤,行嗎?我講,也未償不可。我就把這方面的體驗和經(jīng)歷簡單介紹給學(xué)生,激發(fā)學(xué)生充足開掘自己的潛能。我和當教師的
14、妻子在寒假里的每年春節(jié)前賣對聯(lián),如今已經(jīng)有十多年的“歷史了。今年o8年,我和妻子在小鎮(zhèn)上賣了十天半“對聯(lián),凈掙2770元當然作買賣,哪怕是這小買賣,學(xué)問也不少,也需要不斷學(xué)習(xí)和探尋求索。創(chuàng)業(yè)教育讓學(xué)生往往躍躍欲試,心懷向往,對學(xué)生將來的就業(yè)、擇業(yè)或者講學(xué)生今后的生存和發(fā)展有價值吧。創(chuàng)業(yè)教育需要“案例,我起早貪黑地抄,記,復(fù)印別人雜志上的好文章、剪報紙這方面下的功夫不比僅僅教授知識所用的時間和精神少。我的這些努力不能立竿見影,但為學(xué)生的幾年、幾十年、以至畢生發(fā)展奠基,不能不講是我的一個尋求。新的一年,我的勁頭還很足,我要打造自己教育教學(xué)工作中的精品!初中政治老師工作總結(jié)5通過本次活動的開展,增進
15、了中學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)了學(xué)生自發(fā)自動的學(xué)習(xí)興趣,加強人文素養(yǎng)的積累;本次活動著眼于學(xué)生全部初中階段的健康發(fā)展;同時也為學(xué)生本身的學(xué)科傾向提供活動空間。為此,本小組組織時事學(xué)習(xí)興趣小組,利用課余時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論時事,觀看一些有關(guān)法制教育的視頻,講解時事熱門話題。這些活動,對幫助學(xué)生正確認識國內(nèi)外形勢和國家的相關(guān)法律法規(guī)政策,對增進政治課教學(xué)和學(xué)生的全面發(fā)展起到了一定的積極作用。為了突破政治課課堂教學(xué)的局限,真正知足學(xué)生的內(nèi)在需求,我們確定小組活動要堅持的三條原則:一、以關(guān)系學(xué)生發(fā)展的重點問題和學(xué)生關(guān)心的一些社會熱門問題為主,不以課堂教學(xué)內(nèi)容為主;二、以學(xué)生自己活動為主,以老師的講授和指點為
16、輔;三、以提升學(xué)生的興趣和分析解決問題的能力為主,不以把握書本知識為主。一句話,興趣小組不是變相的提升班或補課班,不能是課堂教學(xué)的翻版,而是為了直接知足學(xué)生的課外需求,增進他們自動發(fā)展的、生動活潑的、比較自在的天地。為了貫徹上述原則,理論組織這個小組的目標,首先要根據(jù)學(xué)生的需求確定活動內(nèi)容。先由學(xué)生提出他們關(guān)心的問題,然后,老師組織部分學(xué)生對同學(xué)們提出的眾多問題分析綜合、挑選提煉,最后確定本學(xué)期的活動內(nèi)容。期中后,再征求一次學(xué)生意見,對后半學(xué)期的活動內(nèi)容作部分調(diào)整。為調(diào)動學(xué)生的自動性、積極性和創(chuàng)造性,采用學(xué)生喜聞樂見的活動方式:專題討論、專題講座、參觀訪問、爭辯、座談溝通、撰寫思想收獲和調(diào)查報
17、告。為培養(yǎng)學(xué)生的組織能力、思維能力和表達能力,多數(shù)活動由學(xué)生輪流組織和主持,重要由學(xué)生分析討論他們提出的問題,老師重要起指點作用。通過這學(xué)期興趣小組活動的開展,我相信這些學(xué)生肯定能從活動中學(xué)到一些東西,比方提升時事敏感度,加強分析能力和解決問題的能力等,希望對他們將來的學(xué)習(xí)有幫助!初中政治老師工作總結(jié)6不經(jīng)意間,一學(xué)年很快就過去了。開學(xué)時面對這屆初三學(xué)生的實際情況,考慮到學(xué)校的高要求,我感到肩上的擔(dān)子十分繁重。如今終于結(jié)束了,后面還有個不長不短的暑假,能夠喘一口吻,停下來寫一個工作小結(jié)。由于自己身上的問題許多,所以一直不敢做自我小結(jié)。其實這是非常毛病的,我們本該經(jīng)常批評和自我批評,這樣人能力進
18、步。我先指出我自己最大的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對,卻還是去講去做了,我想這大略就是普通人和能夠獲得一些成就的人之間最大的區(qū)別吧。還有個致命的缺點是不會裝糊涂,什么事情總要搞得很清楚,其實有些事情是永遠不可能搞清楚也不可能完全公平正義。當然,我在各方面也有相當?shù)倪M步,除了上面認識上的進步之外,我十分重視自己平常的言行,不應(yīng)講的話,不應(yīng)講的對象,我放在心里面。同時,我知道一個人在工作上不能夠馬虎,我嚴格無條件遵照學(xué)校的規(guī)章制度,這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象,這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民老師的中心工作,無論碰到什么困難,遭到什么挫折,哪怕是別人的冷言冷語,還有四周同志的誤會(有時候我會
19、瞎講,固然比以前少了許多,但還是有,懂我的知道其實我什么心眼也沒有,我只想平平安安的過日子,我從來不追逐名利),總之,我挺過來了,獲得了不錯的成就,初三政治中考成就獲得歷史性突破,我固然只是配角,但也盡了自己的一份力。下面我詳細談?wù)勎业慕虒W(xué)工作,這學(xué)期我側(cè)重教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),研究教材,認真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活潑踴躍的學(xué)習(xí)氣氛,合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,構(gòu)成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于政治知識基礎(chǔ)較好的學(xué)生,經(jīng)常補充國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,并設(shè)計相應(yīng)的問題,加強他們的分析
20、威爾提解決問題的能力。對于基礎(chǔ)軟弱的學(xué)生,則著重于基礎(chǔ)知識點的把握,有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo),擅長發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好政治,進而使全部班級政治成就逐步上升。成就只能代表過去。教學(xué)恰似游覽,一年一處風(fēng)景,我會效仿玄奘西行,誓取真經(jīng)而返。本學(xué)期,擔(dān)任初一年級12、13兩個班的政治學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期以來,自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;勤懇、持之以恒的精神從事教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴格要求學(xué)生,尊敬學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有得;同時自己的教育教學(xué)水安然平靜思想覺悟也不斷提升,順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的詳細情況總結(jié)如下:一、重要工作和成就作為科任老
21、師的我,不敢懈怠,一開始就認真制訂教學(xué)計劃,重視研究中學(xué)教學(xué)理論,認真?zhèn)湔n和教學(xué),積極加入教研活動和備課組活動,經(jīng)常聽各教師的課,從中汲取教學(xué)經(jīng)歷體驗,揚長避短,提升自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀況站在教壇上,以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。在施行教育教學(xué)中,我始終堅持根據(jù)(初中課程標準)進行施教,尊敬學(xué)生在教學(xué)經(jīng)過中的主體地位和作用。培養(yǎng)學(xué)生的自發(fā)性、創(chuàng)造性。尊敬學(xué)生的獨立人格,把學(xué)習(xí)的自動權(quán)教給學(xué)生,讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時間,看重學(xué)生知識和技能的把握、健全人格品質(zhì)的構(gòu)成、創(chuàng)新、理論能力和個性的發(fā)展。為了提升學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面、多角度去培
22、養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),構(gòu)成良好的人格品質(zhì)。教育是愛心事業(yè),為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,本人從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo),對于個別差生,利用課間屢次傾談,鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,讓學(xué)生樹立自發(fā)地從德、智、體、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,樹立高尚遠大的理想。在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當成一種事業(yè)來尋求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,發(fā)揮自己能力的時機,看成是發(fā)展自己的一個時機,把上好一堂課看成是實現(xiàn)自己價值的具體表現(xiàn)出。在教育教學(xué)經(jīng)過中,始終以自己的良好形象,人格品質(zhì)
23、,作學(xué)生的表率。多讀書,讀好書,豐富自己的頭腦,不斷的充分自己,提升自己;看新聞看報紙,與時俱進跟上時代的脈搏。由于我相信:老師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù),更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì)。作為“為人師表的老師,我時刻留意涵養(yǎng)自己的人格-師德。作為教初一政治課的教師,明白自己任務(wù)主要性,故在課前做到認真?zhèn)湔n,多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提升每節(jié)課的教學(xué)效果,教學(xué)質(zhì)量,本人除重視研究教材,把握好基礎(chǔ)、重點難點外,還廣泛搜集材料以多種多樣形式授課,努力提升學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、自動性,提升課堂的教學(xué)質(zhì)量,按時完成教學(xué)任務(wù)。二、經(jīng)歷體驗和領(lǐng)會:1
24、、嚴格課堂紀律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。2、捉住重難點,運用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點、難點,多采取直觀明了的教法,考慮學(xué)生的實際情況適當降低難度,對課后及練習(xí)冊的練習(xí)作需要的講解分析。三、存在不足與今后打算:1、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實,培優(yōu)目的不明確;2、繼續(xù)更新觀念,努力理論主體教學(xué);積極運用多媒體電化教學(xué)手段,提升教學(xué)質(zhì)量;加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文;繼續(xù)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期,由于在理論中努力探索領(lǐng)悟;在工作中認真學(xué)習(xí);在學(xué)習(xí)中細心研討總結(jié);在總結(jié)中成長、前進;各方
25、面有了很大的進步和提升。切實有效的由新課程的旁觀者,變成新課程的參與者和理論者,投身到新課程改革中,并在理論中臻于成熟?!敖馃o足赤,人無完人。我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進一步提升,需跟上時代的發(fā)展,適應(yīng)時代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,認真聽取師傅的教導(dǎo),要不斷總結(jié)經(jīng)歷體驗,努力創(chuàng)新,開拓進取,努力提升自己的教學(xué)水平,逐步創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為美妙的明天奉獻自己的力量。在以后的教學(xué)工作中,相信一切問題都會迎刃而解,我也相信有耕耘總會有收獲!初中政治老師工作總結(jié)7我忠實黨的教育事業(yè),認真貫徹履行黨的教育方針,服從組織分配,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊
26、敬學(xué)生,積極加入各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí),努力提升自己的知識水安然平靜業(yè)務(wù)能力,理論聯(lián)絡(luò)實際,解決生物教學(xué)上的問題,努力探尋求索教學(xué)的新路子,努力去做一個深受學(xué)生尊敬和信賴的教師。嚴格要求自己,要做一個合格的而且是優(yōu)秀的人民老師!我很重視教學(xué),嘗試新的教學(xué)形式、探尋求索新的教學(xué)方法和研究新的教學(xué)熱門。我經(jīng)常向各位老師求取教育真經(jīng),以便使得自己能夠不斷前進、不斷提升。同時。我還認識到:教研工作始終建立在結(jié)合學(xué)校對教研工作的各項布置和教學(xué)實際情況基礎(chǔ)上,以認真務(wù)實、優(yōu)質(zhì)高效、廣泛參與、共同提升為原則,能力提升自己的教學(xué)基本素質(zhì)、科研意識和業(yè)務(wù)水平?;谶@樣的理念,在日常教育教學(xué)工作中,與全體老師精誠合作,全
27、面完成了學(xué)校的各項工作,得到了全體學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)的一致認可,獲得了良好的社會效益。下面我扼要的把自己的教育教學(xué)工作總結(jié)如下:1、職業(yè)道德方面一貫熱愛教育事業(yè),遵紀守法、真誠實在守信,具有健康向上的積極心態(tài),樂于奉獻,關(guān)心熱愛學(xué)生,教書育人是我的人生的全部,教育教學(xué)是我畢生的事業(yè)。2、專業(yè)水平方面我畢業(yè)于河北農(nóng)技師范學(xué)院,能夠制造課件進行現(xiàn)代化教學(xué)工作,能夠自發(fā)的利用網(wǎng)絡(luò)等進行各種相關(guān)的學(xué)習(xí)與科研工作,利用學(xué)生的各自特點進行學(xué)習(xí)的診斷與指點,能夠自發(fā)的指點與培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新活動,能夠根據(jù)學(xué)生的實際需要開發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)適量,自發(fā)的及時修改課堂內(nèi)外的作業(yè),所教學(xué)科的學(xué)生成就優(yōu)秀,到達或高于學(xué)校的平
28、均水平。3、專業(yè)發(fā)展方面自發(fā)的進行畢生學(xué)習(xí),自發(fā)的自立學(xué)習(xí)與提升,通過網(wǎng)絡(luò)、專業(yè)報刊等學(xué)習(xí)各種先進的教育教學(xué)理論,有勤于考慮的習(xí)慣,積極加入學(xué)校的各種學(xué)習(xí)活動。自發(fā)的與時俱進,及時改變觀念,建立新的課程觀念,構(gòu)成了良性互動的課堂教育氣氛,尊敬學(xué)生人格與差別,關(guān)注學(xué)生的全面健康成長,能夠進行自我反思與溝通。4、課堂教學(xué)方面認真研究新教材,精確把握教學(xué)目的,能夠利用各種學(xué)習(xí)資源進行設(shè)計教學(xué)預(yù)案,能夠根據(jù)教育教學(xué)需要科學(xué)合理的使用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,自發(fā)的為學(xué)生提供自立探尋求索、獨立考慮、合作溝通的空間,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到了充足的調(diào)動,增進了學(xué)生的大發(fā)展,學(xué)生自動學(xué)習(xí)自動參與學(xué)習(xí)活動的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,獲得
29、了良好的教學(xué)效果??傊趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指點之下,在全體老師的幫助、協(xié)作之下,在我自己的努力、開拓進取之下,我以為獲得了很好的教育教學(xué)效益。當然,還應(yīng)該看到存在的不足。為了更好的完成教育教學(xué)工作,還應(yīng)該繼續(xù)更新觀念,繼續(xù)大膽的進行教育教學(xué)的創(chuàng)新活動,這是全面做好教育教學(xué)工作的有利保證。初中政治老師工作總結(jié)8本人多年來從事農(nóng)村初中政治教學(xué)工作,從起初的照本宣讀到新課程改革,再到推行的導(dǎo)學(xué)式教學(xué),我有頗多的感受。同時也讓我深深領(lǐng)會到政治教學(xué)的樂趣,總有讓我發(fā)掘不完的東西。下面我對初中政治教學(xué)談幾點自己的看法。首先,把學(xué)生學(xué)習(xí)政治的積極性調(diào)動起來,一個關(guān)鍵性問題,聯(lián)想式教學(xué)方法是更好地結(jié)合學(xué)生的特
30、點,通過縱向聯(lián)絡(luò)及橫向聯(lián)絡(luò),來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自動性,到達顯著的教學(xué)效果。新課程施行以前的教學(xué)大都是為了適應(yīng)應(yīng)試教育,因而老師大都是以講解、概括為主,學(xué)生則是聽眾。如今新課程施行以后的內(nèi)容,更多的是結(jié)合學(xué)生的時代特點,同時要求教師改變過去“填鴨式的教法,要求教師還學(xué)生以課堂和學(xué)習(xí)的自立權(quán)。其實教與學(xué)是雙向、互動的。師生雙方互相啟發(fā)、互相溝通、互相溝通、互相補充。在這個經(jīng)過中,教師與學(xué)生共享相互的考慮、經(jīng)歷體驗和知識。溝通情感,體驗觀念,進而到達共鳴,實現(xiàn)教學(xué)相長和共同發(fā)展。因而,我個人是根據(jù)教材,以點撥為主,讓學(xué)生發(fā)揮想象,聯(lián)絡(luò)已知知識,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自動性,讓學(xué)生與教師共同討論,步步引
31、申。讓學(xué)生在知識和生活的海洋里盡情暢游。這種以教師的點撥來啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自動性,與教師共同進行討論、溝通的教學(xué)方式,我把它叫做聯(lián)想式教學(xué)。這種教學(xué)方式正好合適學(xué)生的時代特點。由于如今的學(xué)生,他們成長在改革開放以后,承受的思想是多元化的,頭腦中沒有過多的條條框框。獲取知識的途徑是多渠道的:電影、電視、雜志、書刊、網(wǎng)絡(luò)等,因而獲取知識是多樣化的,也有真真假假的。他們上知天文,下知地理,各方面都知道一些,知識可謂五花八門。當然這其中也包含大量的政治知識。他們知道美國選總統(tǒng)和日本大地震帶來的災(zāi)難,知道當今中國“韓流“肆掠他們勤于考慮,經(jīng)常對現(xiàn)實的問題要問個為什么,卻似是而非,容易被事物的外表所迷惑。他
32、們擁有強烈的好奇心、旺盛的求知欲和敏捷的記憶力。這就使他們想象力豐富、思維能力極大廣闊,擅長獨立考慮。其實我們的政治也是豐富多彩的,經(jīng)濟、軍事、文學(xué)、天然科學(xué)等都有政治的影子。政治知識與青少年的探求心理是如此類似。那么,政治教學(xué)經(jīng)過應(yīng)該是多姿多彩的,其中關(guān)鍵離不開教師的正確引導(dǎo)。這種聯(lián)想式教學(xué)方法,就是符合青少年心理、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)政治興趣的主要方法之一。這種方法力求做到將政治貼近學(xué)生、貼近現(xiàn)代。使學(xué)生認識到政治時刻在我們身邊,并不是高不可攀,惶不可及的東西。這種聯(lián)想式教學(xué)法其實就是我們所熟知的“溫故知新。首先溫政治之“故而知新。例如,要講中國走“改革開放的強國之路,能夠先通過商鞅變法的例子來分
33、析。商鞅變法得到多數(shù)人的支持的史實,使學(xué)生領(lǐng)會到商鞅變法是時代發(fā)展的需要,也是秦國統(tǒng)一大業(yè)的需要,符合大多數(shù)人的利益。古今同理,結(jié)合當今我國的改革開放宏偉大業(yè),這所以得到廣闊人民的擁護、支持并獲得舉世矚目的成就,恰是由于中國共產(chǎn)黨在新形勢下制訂的一系列路線方針、政策、辦法。這樣,通過復(fù)習(xí)以前的舊知識來理解、深化當前新知識,還能夠穩(wěn)固舊知識。其次,溫其他科之“故而知新聯(lián)絡(luò)各學(xué)科的知識,政治應(yīng)有盡有,牽涉中學(xué)的所有科目。如關(guān)于商鞅變法的例子,還能夠聯(lián)絡(luò)到語文中的典故:“徙木賞金、“立木為信。數(shù)學(xué)方面,有圓周率的計算者祖沖之等。語文的課文背景是政治;生物、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的發(fā)展的歷程是歷史;政治的思
34、維方法是歷史唯物主義;自己就屬政治的范疇;地理與政治也是息息相關(guān)。再次,溫課外知識之“故而知新。這個“故不是所有學(xué)生都了解,但恰恰是這一點是最能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣和積極性,最讓學(xué)生有自我實現(xiàn)的空間,而且更容易讓學(xué)生理解與政治現(xiàn)實的必定的、不可分割的聯(lián)絡(luò)。利用這種教學(xué)方法進行教學(xué),能夠使課堂教學(xué)效果顯著提升。還能夠利用學(xué)生的想象力,補充教師講述的不足,便于更好地完成教學(xué)任務(wù)。使學(xué)生迅速把握新知識。由此可以以提升學(xué)生學(xué)習(xí)政治的興趣。還能夠培養(yǎng)學(xué)生利用把握的知識獨立考慮獲取新知并作出判定的能力。這樣不僅有利于培養(yǎng)學(xué)生的探尋求索精神,而且有利于提升學(xué)生的分析、解決現(xiàn)代實際問題的能力??梢砸詭椭麄?/p>
35、疏理已知知識,而且能夠糾正他們把握的不正確的政治信息。能夠鼓勵他們多渠道地獲取新知識,能夠穩(wěn)固舊知識;以至能夠給他們表現(xiàn)自我的時機。但利用這種教學(xué)方法,作為教師首先要充足預(yù)備,否則有時會無法回答學(xué)生提出的問題,有時還會控制不了場面。作為教師更要多渠道了解時代信息。不外不要太多地引用課外知識,要擅長引導(dǎo)學(xué)生生可能短的時間內(nèi)回答出要點。以上是我個人的一些心得??傊?,政治教學(xué)不是一朝一夕的事,需要我們每位政治老師持之以恒、勇于創(chuàng)新。在課程改革的春風(fēng)吹拂下,我們每位政治老師都要捉住機會,為祖國的教育事業(yè)做出應(yīng)有的奉獻。初中政治老師工作總結(jié)9在本學(xué)期工作中,我全面貫徹學(xué)校的教學(xué)改革方案,面向全體學(xué)生,因
36、材施教,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),提升教學(xué)成就,堅持依法執(zhí)教,因?qū)W論教,充足利用本學(xué)科的優(yōu)勢,突出學(xué)科的功能,提升學(xué)生的思想覺悟和道德品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自立學(xué)習(xí)的能力。一、本學(xué)期的重要教學(xué)目的:1:讓學(xué)生在正確認識個人與社會關(guān)系的基礎(chǔ)上,感悟自己對社會應(yīng)負的責(zé)任,加強責(zé)任意識,做一個負責(zé)任的公民。2:引導(dǎo)學(xué)生從自己的實際出發(fā),了解我們偉大的祖國的基本國情、基本國策、博大精深的文化和生生不息的民族精神,進而促進對祖國的自尊心、自負心和驕傲感。3:幫助學(xué)生了解我國的基本經(jīng)濟制度、政治制度和中國特點文化建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,以利于學(xué)生更好地參與社會生活。4:引導(dǎo)學(xué)生確立共同理想和個人理想,并為之艱辛奮斗、有所作為,
37、把個人的前途命運與祖國的前途命運自發(fā)地結(jié)合起來。二、學(xué)情分析:1、由于是新接的學(xué)生,對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理特征不夠了解。2、學(xué)校剛施行教學(xué)改革,這屆學(xué)生已經(jīng)開始了一學(xué)期,對于學(xué)生的合作能力,交往能力,自學(xué)能力有待于進一步了解。三、采用的辦法:在教學(xué)中,結(jié)合實際條件創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,愛惜保護和培養(yǎng)好學(xué)生的好奇心、自尊心,開掘和開發(fā)蘊藏在學(xué)生身上潛在的創(chuàng)造性品質(zhì),保衛(wèi)學(xué)生的探尋求索精神,創(chuàng)新思維,幫助學(xué)生自立學(xué)習(xí)、獨立考慮,營造崇尚真知、尋求真諦的氣氛,為學(xué)生的天賦和潛能的充足開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。根據(jù)課程標準,做好學(xué)生的知識技能的教學(xué),抓好慣例教學(xué)。1、在教學(xué)中,學(xué)生把握的基礎(chǔ)知識比較結(jié)實,
38、但不夠全面,我進一步加強了將基礎(chǔ)知識改變?yōu)榛炯寄苓@一環(huán)節(jié),加強了綜合知識的訓(xùn)練。2、由于學(xué)生對本學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣低,學(xué)習(xí)勁頭差,所以進一步進行發(fā)學(xué)習(xí)本學(xué)科興趣的教育。3、加強學(xué)習(xí)態(tài)度、目的的教育工作者,使學(xué)生知道本學(xué)科的主要性。4、在課堂上,進行分條理教學(xué),因材施教,充足調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的自動性和積極性。5、加大輔導(dǎo)力度,輔導(dǎo)優(yōu)生具體表現(xiàn)出拔高,輔導(dǎo)差生突出雙基,各有所獲工作計劃。6、精心備課,設(shè)計好每一節(jié)課。在第一周就把本學(xué)期的所有教學(xué)目的告訴學(xué)生,讓學(xué)生根據(jù)目的進行自學(xué)一周,然后,在根據(jù)章節(jié)進行講解。7、認真對待教學(xué)中的每一個環(huán)節(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題??傊?,在本學(xué)期工作中,針對課堂教學(xué)
39、改革,有及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題。初中政治老師工作總結(jié)10不經(jīng)意間,一學(xué)年很快就過去了。開學(xué)時面對這屆初二學(xué)生的實際情況,考慮到學(xué)校的高要求,我感到肩上的擔(dān)子十分繁重。如今終于結(jié)束了,后面還有個不長不短的暑假,能夠喘一口吻,停下來寫一個工作小結(jié)。由于自己身上的問題很多,所以一直不敢做自我小結(jié)。其實這是非常毛病的,我們本該經(jīng)常批評和自我批評,這樣人能力進步。我先指出我自己的問題是明明內(nèi)心知道這件事不對,卻還是去講去做了,我想這大略就是普通人和能夠獲得一些成就的人之間的區(qū)別吧。還有個致命的缺點是不會裝糊涂,什么事情總要搞得很清楚明晰,其實有些事情是永久不可能搞清楚明晰也不可能完全公平正義。當然,
40、我在各方面也有相當?shù)倪M步,除了上面認識上的進步之外,我十分重視自己平常的言行,不應(yīng)講的話,不應(yīng)講的對象,我放在心里面。同時,我知道一個人在工作上不能夠馬虎,我嚴格無條件遵照學(xué)校的規(guī)章制度,這一年沒有一次遲到早退現(xiàn)象,這是做人的本分。教書育人是我作為一名人民老師的中心工作,無論碰到什么困難,遭到什么挫折,哪怕是別人的冷言冷語,還有四周同志的誤會有時候我會瞎講,固然比以前少了很多,但還是有,懂我的知道其實我什么心眼也沒有,我只想平平安安的過日子,我從來不追逐名利,總之,我挺過來了,獲得了不錯的成就,初三政治中考成就獲得歷史性突破,我固然僅僅配角,但也盡了自己的一份力。下面我詳細談?wù)勎业慕虒W(xué)工作,這
41、學(xué)期我側(cè)重教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),研究教材,認真?zhèn)湔n,以學(xué)生為主體精心設(shè)計每一堂課,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活潑踴躍的學(xué)習(xí)氣氛,合理并創(chuàng)造性地運用教學(xué)方法,構(gòu)成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),精講精練,向課堂45分鐘要質(zhì)量,反對題海戰(zhàn)術(shù)。加強培優(yōu)補差,對于政治知識基礎(chǔ)較好的學(xué)生,經(jīng)常補充國內(nèi)外發(fā)生的重大事件,并設(shè)計相對應(yīng)的問題,加強他們的分析威爾提解決問題的能力。對于基礎(chǔ)軟弱的學(xué)生,則著重于基礎(chǔ)知識點的把握,有步驟有計劃地加強課外輔導(dǎo),擅長發(fā)現(xiàn)覺察這些學(xué)生身上的閃光點,及時給予鼓勵,讓他們也能學(xué)好政治,進而使全部班級政治成就逐步上升。成就只能代表過去。教學(xué)恰似游覽,一年一處風(fēng)景,我會
42、效仿玄奘西行,誓取真經(jīng)而返。初中政治老師工作總結(jié)11本學(xué)期教研組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,通過全組老師的共同努力下,圓滿地完成了任務(wù),獲得了一定的成就。重要表如今下面幾個方面。一重視政治學(xué)習(xí),加強師德涵養(yǎng),提升老師的政治素質(zhì)。為適應(yīng)教改和素質(zhì)教育對政治老師的新要求,我組政治學(xué)習(xí)經(jīng)?;园l(fā)加強政治理論和教育理論的學(xué)習(xí),加強時事政治的學(xué)習(xí),領(lǐng)會黨的路線、方針、政策,不斷提升自己的素質(zhì)。本學(xué)期我組充足利用教研時間認真學(xué)習(xí)一些新課改文章,更新教學(xué)理念。同時組織了“師德大討論活動,不斷提升思想道德水平。二積極開展教學(xué)研究,提升老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)1、目的明確、計劃得當、落實到位。根據(jù)學(xué)校的要求,本學(xué)期期初我組及時制定
43、出計劃,并落實,及時總結(jié)。如:本學(xué)期組織了全體老師認真學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了有關(guān)本學(xué)科教學(xué)的先進經(jīng)歷體驗和先進教學(xué)形式的文章,開展專題研討,設(shè)立中心發(fā)言人,學(xué)習(xí)了有關(guān)全面推進素質(zhì)教育,新課改文章,開展研究性學(xué)習(xí),重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維能力等理論和經(jīng)歷體驗。2、強化備課組功能,加大集體備課力度我組備課組,在發(fā)揮老師個體優(yōu)勢基礎(chǔ)上揚長避短,做到課堂教學(xué)“大同小異?!按笸唇虒W(xué)進度一樣,老師之間認可的教學(xué)方法和教學(xué)手段一樣,教學(xué)效果大致一樣;“小異則強調(diào)老師的教學(xué)風(fēng)格與特色,這兩個方面相輔相成,相互增進,共同提升。同時備課組要嚴把命題質(zhì)量,精心挑選試題,把握命題方向,強化應(yīng)試能力和心理訓(xùn)練。三、積極開展第二課堂和
44、活動課教師利用課外時間進行了師生幫扶工作,對后進生進行轉(zhuǎn)化工作。然而在工作中也存在一些問題和不足,如工作落實還有待改良,教研內(nèi)容有待更新,教學(xué)方法有待加強,幫扶工作停留于形式,而缺少需要的實際效果,結(jié)對子工作有待加強等等,這都將在今后的工作中去改良。初中政治老師工作總結(jié)12今年度我擔(dān)任八年級9、10、九年級1、2、5六個班思想品德課的教育教學(xué)工作,在這一年度里我從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教育教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地開展?,F(xiàn)對今年度教育教學(xué)工作總結(jié)如下:一、深切進入研究教材,認真?zhèn)湔n。備好課是上好課的前提和保證。在同組同年級老老師的幫助之下,在大家的共同研討中,我們一起
45、擬定適當?shù)慕虒W(xué)方法,制造課件,大到教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置小到課堂上的每一句過渡語,我們都一起考慮。在深切進入研究教材和了解學(xué)生的基礎(chǔ)上,認真撰寫切實可行的教案,并進行二次備課,然后定稿教案,保證使每一節(jié)課都能做到“有備而上。教學(xué)經(jīng)過中,我精心組織和充足利用學(xué)校的教學(xué)資源,與同備課組教師一起制造各種利于吸引學(xué)生留意力的教學(xué)課件,使現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)走進課堂,使學(xué)生樂學(xué),充足調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,到達愉快教學(xué)的目的。在教學(xué)中重視學(xué)生活動,課堂氣氛活潑踴躍,教學(xué)效果良好。二、精心組織課堂教學(xué),提升教學(xué)質(zhì)量。上好課是提升教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。初中的思品課堂著重于學(xué)生能力的提升和情感態(tài)度價值觀的養(yǎng)成,并沒有過多的知識點
46、需要老師講解。今年度,在課堂教學(xué)中我盡量做到講解清楚明晰化、條理化;課堂語言力求精確化、情感化和生動化;教學(xué)思路做到線索清楚明晰、條理清楚。在學(xué)校提倡的小組合作學(xué)習(xí)中,課堂上的我十分留意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生溝通,充足具體表現(xiàn)出學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,努力實現(xiàn)思想品德課的興趣化;在課堂上教師講得盡量少些,學(xué)生活動盡量多些;同時在每一堂課上都充足考慮不同條理學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個條理的學(xué)生都得到提升。三、加強學(xué)習(xí)與反思,增進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提升。反思和學(xué)習(xí)是為了更好地提升自己。在今年度,我認真寫各種教學(xué)反思,通過反思了解學(xué)生存在的問題和本身在教育教學(xué)上
47、存在的問題。同時我還經(jīng)常聽其他教師的課,不斷地向老老師學(xué)習(xí),從中汲取教學(xué)經(jīng)歷體驗,揚長避短,提升自己教學(xué)的業(yè)務(wù)水平。我還堅持學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論專著,而且在相關(guān)著作中發(fā)表文章,積極加入各級論文評選,讓自己跟上先進的教育教學(xué)理念,讓自己能始終站在教育教學(xué)的前沿。時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充分的年度很快過去,在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和全體同仁的幫助下,經(jīng)過本人和全體學(xué)生的共同努力,本人在教育教學(xué)工作中獲得了一定的成就,收到了良好的效果。但還存在很多不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將愈加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,克制缺點,開拓前進,使自己的教育教學(xué)工作再上新臺階,做一個增進xx中學(xué)發(fā)展的小
48、小的和諧音符。初中政治老師工作總結(jié)13我擔(dān)任七年級思想品德的教學(xué)任務(wù)。一學(xué)期來,我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時修改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,構(gòu)成比較完好的知識構(gòu)造,嚴格要求學(xué)生,尊敬學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提升,進而不斷提升自己的教學(xué)水安然平靜思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。下面是本人的教學(xué)經(jīng)歷體驗及教訓(xùn)。1、要提升教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:課前預(yù)備:備好課。認真研究教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的構(gòu)造,重點與難點,把握知識的邏輯,能運用自若,知道應(yīng)補充哪些資料,如何能力教好。了解學(xué)
49、生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采用相應(yīng)的預(yù)防辦法??紤]教法,解決怎樣把已把握的教材教授給學(xué)生,包含怎樣組織教材、怎樣布置每節(jié)課的活動。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反應(yīng),調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其堅持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克制了以前反復(fù)的缺點,課堂發(fā)問面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔(dān)。及時處理好課堂突發(fā)事件.我特別清楚七年級學(xué)生的特點,他們都是半大小孩,課堂上坐不住,多動這是在所難免的,
50、因而,對于一些違背課堂紀律的同學(xué),我從不在課堂上輕易發(fā)脾氣當眾批評他們,而是及時斧正提醒,課后耐心做好思想工作,因而,我深受同學(xué)的喜歡.我從不怕突發(fā)事故,作為思想品德老師,我能很好地把課堂突發(fā)事故當做一種思想品德教育的素材,變被動為自動,使違背紀律的同學(xué)自己感到欠好意思,自動成認毛病,使其他同學(xué)又能得到一次思想教育.2、要提升教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學(xué)生愛動、好玩,缺少自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生剽竊作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指點中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊揚著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊敬,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊敬,還有在
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