汽車行業(yè)英語(yǔ)說(shuō)課課件

1、汽車行業(yè)英語(yǔ)說(shuō)課汽車行業(yè)英語(yǔ)說(shuō)課提 綱三、教學(xué)條件建設(shè)五、改革思路四、教學(xué)效果六、單元設(shè)計(jì)二、課程設(shè)計(jì)一、課程設(shè)置Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.2提 綱三、教學(xué)條件建設(shè)五、改革思路四、教學(xué)效果六、單元設(shè)計(jì)二一、課程設(shè)置1.1課程定位 1.2 課程目標(biāo) Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright

2、2004-2011 Aspose Pty Ltd.3一、課程設(shè)置1.1課程定位 1.2 Evaluati汽車檢測(cè)與維修、汽車營(yíng)銷及汽車電子公共基礎(chǔ)課1.1課程定位 三年制高職高專車輛工程系課程安排時(shí)間：大一第二學(xué)期課時(shí)及分配：周課時(shí)：6課時(shí) 總課時(shí)：72課時(shí)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.4汽車檢測(cè)與維修、汽車營(yíng)銷及汽車電子公共基礎(chǔ)課1.1課程定位 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力 體現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容和專業(yè)的相關(guān)性提高學(xué)生就業(yè)競(jìng)

3、爭(zhēng)力。地位作用Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.5 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與動(dòng)力 地位Evaluation onl u 先修課程職業(yè)基礎(chǔ)英語(yǔ)。 后續(xù)課程汽車專業(yè)英語(yǔ)。 u 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)用的英語(yǔ)閱讀、翻譯、聽(tīng)說(shuō)等基礎(chǔ)能力，為專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)及專業(yè)能力的培養(yǎng)創(chuàng)造條件，為學(xué)生就業(yè)提供條件，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。本課程與前后課程的聯(lián)系高中英語(yǔ)Evaluation only.Created with Aspose.Slides f

4、or .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.6 u 先修課程職業(yè)基礎(chǔ)英語(yǔ)。 本課程與高中英語(yǔ)Ev知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)1)掌握3500個(gè)左右英語(yǔ)詞匯。2)理解汽車英語(yǔ)材料。3)掌握汽車行業(yè)相關(guān)崗位等。4)掌握相關(guān)的英語(yǔ)實(shí)用寫作。5)了解國(guó)內(nèi)外汽車文化、營(yíng)銷服務(wù)理念和汽車基本構(gòu)造知識(shí)等團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自主學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新等素質(zhì)能力目標(biāo)聽(tīng)懂汽車行業(yè)的相關(guān)崗位職業(yè)用語(yǔ)閱讀、翻譯各類英語(yǔ)汽車說(shuō)明書(shū)和行業(yè)指導(dǎo)書(shū)等能使用英語(yǔ)與客戶進(jìn)行一般性交談業(yè)務(wù)善后能力 課程目標(biāo) 1.2Evaluation only.Created with Aspo

5、se.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.7知識(shí)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、自主學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新等素質(zhì)能力目標(biāo)聽(tīng)二、課程設(shè)計(jì)2.1設(shè)計(jì)思路 2.2教學(xué)內(nèi)容 2.3教學(xué)實(shí)施 2.4教學(xué)方法 2.5考核評(píng)價(jià) Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.8二、課程設(shè)計(jì)2.1設(shè)計(jì)思路 2.2教學(xué)內(nèi)容 2.3教學(xué)2.1設(shè)計(jì)思路 以汽車行業(yè)崗

6、位群的工作任務(wù)分析作為切入點(diǎn)。 以行動(dòng)化的學(xué)習(xí)項(xiàng)目為載體。以工作流程中的工作任務(wù)為教學(xué)主線。“教、學(xué)、做”Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.92.1設(shè)計(jì)思路 以汽車行業(yè)崗位群的工作任務(wù)分析作為切入點(diǎn)2.2教學(xué)內(nèi)容 實(shí)用型社會(huì)需求聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單元設(shè)計(jì)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 200

7、4-2011 Aspose Pty Ltd.102.2教學(xué)內(nèi)容 實(shí)用型社會(huì)需求聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫單元設(shè)計(jì)E2.3教學(xué)實(shí)施 徐小貞總主編，外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社出版的汽車英語(yǔ)及其教師用書(shū)。參考資料：粟利萍主編，電子工業(yè)出版社出版的汽車實(shí)用英語(yǔ)。 馬林才主編，人民交通出版社出版的汽車實(shí)用英語(yǔ)。已建成課程標(biāo)準(zhǔn)、教案、試題庫(kù)。實(shí)訓(xùn)教學(xué)采用我教研室自編講義：汽車行業(yè)英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)訓(xùn)任務(wù)書(shū)、指導(dǎo)書(shū)。教材Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.1

8、12.3教學(xué)實(shí)施 參考資料：粟利萍主編，電子工業(yè)出版社出版的汽車專業(yè)漢英詞典/list_44.html汽車行業(yè)術(shù)語(yǔ)翻譯/p-531771642.html汽車行業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)/s?wd 汽車行業(yè)/s?wd /language_tips/index.html / 汽車之友.教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)體現(xiàn)任務(wù)驅(qū)動(dòng)，行動(dòng)導(dǎo)向的思想其他資源Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.12汽車專業(yè)漢英詞典http:/zhuanye.911cha.來(lái)源：?jiǎn)握?/p>

9、、不同的省份、水平：聽(tīng)說(shuō)讀寫譯技能中“讀”的能力較強(qiáng)。特點(diǎn)：好奇行強(qiáng)，善于接受新鮮的內(nèi)容；有個(gè)性。 缺乏自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)情學(xué)生基礎(chǔ)較為薄弱，需要進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，擴(kuò)展知識(shí)儲(chǔ)備，爭(zhēng)取學(xué)一點(diǎn)，會(huì)一點(diǎn)，用一點(diǎn)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和策略，提高學(xué)習(xí)效率結(jié)論Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.13來(lái)源：?jiǎn)握?、不同的省份、學(xué)情結(jié)論Evaluation onl行動(dòng)導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動(dòng)為核心的教學(xué)設(shè)計(jì)理念角色扮演法情境教學(xué)法案例分析法

10、將知識(shí)內(nèi)容融入到生動(dòng)的場(chǎng)景中，引起學(xué)生的情感體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望，促進(jìn)實(shí)際操作能力的提高。讓學(xué)生敞開(kāi)思想，各抒己見(jiàn)，積極參與到課堂上來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。讓學(xué)生扮演項(xiàng)目中的角色，去完成相關(guān)的任務(wù)，并學(xué)會(huì)協(xié)作。掌握有效的學(xué)習(xí)方法，可以增強(qiáng)分析問(wèn)題能力，培養(yǎng)思維能力，提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)。2.4教學(xué)方法 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.14行動(dòng)導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動(dòng)為核心的教學(xué)設(shè)計(jì)理念角色扮演法情境教學(xué)法案講授、多媒體演示

11、、 評(píng)價(jià)分析討論分階段練習(xí)分析討論Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.15分析討論分階段練習(xí)分析討論Evaluation only.1 形成性 考核 終結(jié)性 考核平時(shí)60% 期末40%2.5考核評(píng)價(jià) Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.16 期

12、末2.5考核評(píng)價(jià) Evaluation only.1）過(guò)程評(píng)價(jià)按60%計(jì)入總分。其中課前預(yù)習(xí)與資料查找情況、課堂參與、口語(yǔ)表達(dá)、作品質(zhì)量、自主學(xué)習(xí)、合作探究、學(xué)習(xí)方法和創(chuàng)新性、作業(yè)、平時(shí)測(cè)驗(yàn)、職業(yè)英語(yǔ)技能證書(shū)通過(guò)等占40%，課后自主學(xué)習(xí)情況（包括參加各種英語(yǔ)活動(dòng)、培訓(xùn)及參與情況）占10%，出勤（包括到課、聽(tīng)講、課堂反應(yīng)、見(jiàn)解等）占10%。 2）期末測(cè)試（一次筆試，）以40%計(jì)入總分。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd

13、.171）過(guò)程評(píng)價(jià)按60%計(jì)入總分。其中課前預(yù)習(xí)與資料查找情況、課三、教學(xué)條件建設(shè)3.1課程資源建設(shè)課程建設(shè)規(guī)劃： 2012 英語(yǔ)課程資源獲學(xué)院立項(xiàng) 2012.92014.3 課程資源庫(kù)基本完成課程建設(shè)目標(biāo)： 院級(jí)課程資源標(biāo)準(zhǔn)課程建設(shè)后期規(guī)劃： 1.根據(jù)英語(yǔ)課程建設(shè)改革持續(xù)更新，每年不少于30% 2. 微課視頻建設(shè) 2014.9-2015.9 3. 口語(yǔ)測(cè)試題庫(kù)建設(shè) 2014.9-2015.9 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pt

14、y Ltd.18三、教學(xué)條件建設(shè)3.1課程資源建設(shè)課程建設(shè)規(guī)劃：Evalua江蘇省高等教育教改課題2項(xiàng)、社科聯(lián)外語(yǔ)類課題1項(xiàng)院級(jí)社科類課題3項(xiàng)2013年院級(jí)教學(xué)成果主持二等獎(jiǎng)1，主要參與1項(xiàng)院級(jí)精品教材二等獎(jiǎng)1部院級(jí)教學(xué)能手2人形成英語(yǔ)系列課程標(biāo)準(zhǔn)3.2近三年課程建設(shè)成果Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.19江蘇省高等教育教改課題2項(xiàng)、社科聯(lián)外語(yǔ)類課題1項(xiàng)3.2近三年1.形成“一課+選修課+競(jìng)賽”三階并舉的語(yǔ)言教學(xué)實(shí)

15、踐平臺(tái)2.“學(xué)習(xí)俱樂(lè)部”語(yǔ)言實(shí)踐平臺(tái) 由公共英語(yǔ)教學(xué)團(tuán)隊(duì)牽頭成了和課程結(jié)合的學(xué)習(xí)俱樂(lè)部（協(xié)會(huì)） 3M英語(yǔ)協(xié)會(huì) IT行業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)協(xié)會(huì) 模具行業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)3.3近三年課程建設(shè)成果Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.201.形成“一課+選修課+競(jìng)賽”三階并舉的語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)3.四、教學(xué)效果(1) 江蘇省高職院校技能大賽英語(yǔ)賽項(xiàng)江蘇省一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，海峽邀請(qǐng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，江蘇省“外研社杯”英語(yǔ)演講比賽特等

16、獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。(2)全國(guó)高職高專英語(yǔ)寫作大賽江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，全國(guó)決賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)(3)第三屆英語(yǔ)卓越杯大賽二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名(4)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，一等獎(jiǎng)25項(xiàng)二三等獎(jiǎng)若干(5)各項(xiàng)賽事及活動(dòng)參與人次近6000人次4.1學(xué)生能力、素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.21四、教學(xué)效果(1) 江蘇省高職院校技能大賽英語(yǔ)賽項(xiàng)江蘇省一等4.2同行、督導(dǎo)、學(xué)生等對(duì)本課程的教學(xué)

17、評(píng)價(jià)（1）.同行在開(kāi)公開(kāi)課的時(shí)候會(huì)積極參與。并及時(shí)進(jìn)行評(píng)課，讓大家學(xué)習(xí)精彩之處，對(duì)不足之處提出合理的建議。（2）.督導(dǎo)會(huì)定期組織學(xué)習(xí)方面的信息情報(bào)員就本課程聽(tīng)取回報(bào)和意見(jiàn)，并及時(shí)將意見(jiàn)告知任課老師。督導(dǎo)聽(tīng)課后也會(huì)把聽(tīng)課情況及時(shí)書(shū)面告知任課老（3）.學(xué)生每學(xué)期都會(huì)對(duì)任課老師進(jìn)行網(wǎng)上評(píng)教。評(píng)教成績(jī)?cè)?0分以上。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.224.2同行、督導(dǎo)、學(xué)生等對(duì)本課程的教學(xué)評(píng)價(jià)（1）.同行在開(kāi)公(1) 江蘇省

18、高職院校技能大賽英語(yǔ)賽項(xiàng)江蘇省一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，全國(guó)總決賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，海峽邀請(qǐng)賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，江蘇省“外研社杯”英語(yǔ)演講比賽特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)。(2)全國(guó)高職高專英語(yǔ)寫作大賽江蘇賽區(qū)二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，全國(guó)決賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng)(3)第三屆英語(yǔ)卓越杯大賽二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名(4)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽特等獎(jiǎng)2項(xiàng)，一等獎(jiǎng)25項(xiàng)二三等獎(jiǎng)若干(5)各項(xiàng)賽事及活動(dòng)參與人次近6000人次4.3學(xué)生能力、素質(zhì)培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose

19、 Pty Ltd.23(1) 江蘇省高職院校技能大賽英語(yǔ)賽項(xiàng)江蘇省一等獎(jiǎng)3項(xiàng)，全國(guó)五、改革思路強(qiáng)化“已學(xué)生為中心”的教學(xué)理念；豐富教學(xué)方法和手段；提高任課老師的專業(yè)水平；更新教學(xué)內(nèi)容；鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.24五、改革思路強(qiáng)化“已學(xué)生為中心”的教學(xué)理念；豐富教學(xué)方法和手單元設(shè)計(jì) 項(xiàng)目三 汽車生產(chǎn)過(guò)程 學(xué)完項(xiàng)目二汽車銷售后，學(xué)生能用英語(yǔ)簡(jiǎn)單的表達(dá)模擬汽車銷售過(guò)程，但

20、要成為一名優(yōu)秀的汽車銷售員還必須對(duì)汽車的構(gòu)造生產(chǎn)過(guò)程十分熟悉。這樣也就可以為項(xiàng)目四汽車售后服務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.25單元設(shè)計(jì) 項(xiàng)目三 汽車生產(chǎn)過(guò)程Evaluation on 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)1、了解汽車生產(chǎn)的六個(gè)過(guò)程。2、正確理解每個(gè)過(guò)程的詳細(xì)內(nèi)容及主要的專業(yè)術(shù)語(yǔ)。能正確描述六個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中主要內(nèi)容 。素質(zhì)目標(biāo)通過(guò)組織討論等方法，指導(dǎo)學(xué)生積極與人合作，相互分享，相互學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其團(tuán)

21、隊(duì)協(xié)作精神。 Unit 3 Reading A Manufacturing ProcessEvaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.26 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)1、了解汽車生產(chǎn)的六個(gè)過(guò)程。 重難點(diǎn)分析 車身、底盤、涂裝、汽車內(nèi)部裝配、配合和檢驗(yàn) 在車輛檢驗(yàn)時(shí)用英語(yǔ)介紹和識(shí)別一輛汽車中的四大部件通過(guò)詳細(xì)講解、放視頻、圖片、組織學(xué)生討論等方法幫助學(xué)生理解重難點(diǎn)問(wèn)題。Evaluation only.Created with As

22、pose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.27 重難點(diǎn)分析 車身、底盤、涂裝、汽車內(nèi)部裝配、配合和檢驗(yàn)通講解 40任務(wù)操作 15導(dǎo)入 10成果展示、操練20總結(jié)、作業(yè) 5視頻、圖片任務(wù)項(xiàng)目目標(biāo)各個(gè)小組操練結(jié)果課件相關(guān)資料、課件案例教學(xué)法歸納法任務(wù)教學(xué)法 任務(wù)教學(xué)法角色扮演講授法 、討論讓學(xué)生了解并掌握汽車生產(chǎn)的六個(gè)過(guò)程的主要內(nèi)容訓(xùn)練學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)一體化 實(shí)現(xiàn)教學(xué)做一體化再次明確本次課要求達(dá)到的目標(biāo)，并通過(guò)練習(xí)鞏固對(duì)本次課核心能力的掌握激發(fā)學(xué)生對(duì)本次課主題的興趣和關(guān)注步 驟內(nèi)

23、容載體 目 標(biāo)方 法 教學(xué)設(shè)計(jì)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.28講解 40任務(wù)操作 15導(dǎo)入 10成果展示、操練2 考核評(píng)價(jià)Reading A英語(yǔ)課堂考核量化表Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.29 考核評(píng)價(jià)Reading A英語(yǔ)課堂考

24、核量化表Evaluat 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)1、掌握接電話，接機(jī)的常用語(yǔ)。2、掌握介紹汽車流水線和總裝區(qū)的專業(yè)知識(shí)。1、能聽(tīng)懂自己所需的信息2、能用英語(yǔ)和他人交流汽車行業(yè)的的信息和知識(shí)。素質(zhì)目標(biāo)通過(guò)組織討論等方法，指導(dǎo)學(xué)生積極與人合作，相互分享，相互學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 Unit 3 Listening & SpeakingEvaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.30 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)1、掌握接電話，接機(jī)

25、的常用語(yǔ) 重難點(diǎn)分析 聽(tīng)力中關(guān)于汽車專業(yè)術(shù)語(yǔ)的讀音和拼寫；會(huì)話中根據(jù)情景正確、流利表達(dá)思想。通過(guò)啟發(fā)、提示、明示化解聽(tīng)力的難點(diǎn)；通過(guò)集體講解、個(gè)別輔導(dǎo)提高會(huì)話能力。Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.31 重難點(diǎn)分析 聽(tīng)力中關(guān)于汽車專業(yè)術(shù)語(yǔ)的讀音和拼寫；通過(guò)啟發(fā)講解 20任務(wù)操作 30復(fù)習(xí)5成果展示、操練30總結(jié)、作業(yè) 5課件任務(wù)項(xiàng)目目標(biāo)各個(gè)小組操練結(jié)果課件音頻、課件任務(wù)教學(xué)法歸納法任務(wù)教學(xué)法 任務(wù)教學(xué)法角色扮演講授法

26、 、討論讓學(xué)生了解并掌握接電話，接機(jī)的常用語(yǔ)。掌握介紹汽車流水線和總裝區(qū)的專業(yè)知識(shí)。訓(xùn)練學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)一體化 實(shí)現(xiàn)教學(xué)做一體化再次明確本次課要求達(dá)到的目標(biāo)，并通過(guò)練習(xí)鞏固對(duì)本次課核心能力的掌握鞏固所學(xué)知識(shí)步 驟內(nèi)容載體 目 標(biāo)方 法 教學(xué)設(shè)計(jì)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.32講解 20任務(wù)操作 30復(fù)習(xí)5成果展示、操練30總 考核評(píng)價(jià)Listening & Speaing英語(yǔ)課堂考核量化表Evalua

27、tion only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.33 考核評(píng)價(jià)Listening & Speaing英語(yǔ)課堂考核 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)1、了解汽車焊接的4種方式，焊接的重點(diǎn)部位。2、掌握單詞和結(jié)構(gòu)的用法。1、能快速理解汽車焊接內(nèi)容，能正確翻譯相應(yīng)資料2、能用所學(xué)知識(shí)活學(xué)活用素質(zhì)目標(biāo)通過(guò)組織討論等方法，指導(dǎo)學(xué)生積極與人合作，相互分享，相互學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。Unit 3 Reading B and Vocabulary and Str

28、uctureEvaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.34 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)1、了解汽車焊接的4種方式， 重難點(diǎn)分析 段落翻譯；構(gòu)詞法、分詞作狀語(yǔ)、承前省略和中譯英通過(guò)啟發(fā)、提示、討論、案例分析來(lái)化解難點(diǎn)。 Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd

29、.35 重難點(diǎn)分析 段落翻譯；通過(guò)啟發(fā)、提示、討論、案例分析來(lái)化講解 20任務(wù)操作 30復(fù)習(xí)15成果展示、操練20總結(jié)、作業(yè) 5課件任務(wù)項(xiàng)目目標(biāo)各個(gè)小組操練結(jié)果課件課件任務(wù)教學(xué)法歸納法任務(wù)教學(xué)法 任務(wù)教學(xué)法講授法 、討論讓學(xué)生了解汽車焊接的知識(shí)。正確運(yùn)用詞匯和結(jié)構(gòu)。訓(xùn)練學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，實(shí)現(xiàn)教學(xué)一體化 實(shí)現(xiàn)教學(xué)做一體化再次明確本次課要求達(dá)到的目標(biāo)，并通過(guò)練習(xí)鞏固對(duì)本次課核心能力的掌握鞏固所學(xué)知識(shí)步 驟內(nèi)容載體 目 標(biāo)方 法 教學(xué)設(shè)計(jì)Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright

30、2004-2011 Aspose Pty Ltd.36講解 20任務(wù)操作 30復(fù)習(xí)15成果展示、操練20 考核評(píng)價(jià)Reading B and Vocabulary and Structure英語(yǔ)課堂考核量化表Evaluation only.Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile .Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.37 考核評(píng)價(jià)Reading B and Vocabulary 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)1、掌握確認(rèn)函的格式2、掌握確認(rèn)函的結(jié)構(gòu)3、掌握回復(fù)的寫作原則1、能根據(jù)情景要求寫確認(rèn)函2、能根據(jù)確認(rèn)函寫回信素質(zhì)目標(biāo)通過(guò)組織討論等方