部編版2019年秋語文七年級(jí)上冊(cè)第一單元第4課《古代詩歌四首》練習(xí)3

1、古代詩歌四首練習(xí)、文學(xué)常識(shí)填空.天凈沙秋思是一首散曲中的 _ 。 “天凈沙”是，“秋思”是散曲的 。.天凈沙秋思作者,是 代著名 作家、家。他與、被稱為“雜劇四大家”。他的天凈沙 湫思被稱為“ .觀滄海的作者是 ,字,東漢末年 家、家、詩人 。他 的詩以 見稱。二、理解性默寫.觀滄海詩中描寫實(shí)景的句子是： , 。 , .詩中抒寫想象的句子是： , 。, 。.次北固山下這首詩的頷聯(lián)是： , 。.次北固山下這首詩中的千古名句是： , 。.聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄正面寫詩人的愁緒，表達(dá)對(duì)友人的深切同情的詩句三、閱讀詩歌，完成文后問題。（一）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄

2、愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。.“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西！”，這一名句運(yùn)用了什么修辭方法 企樣寫有彳f么好處叫簡(jiǎn)要分析。.詩中沒有單純的寫景，總是“寓情于景”“情景交融”。聯(lián)系聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄的寫作背景思考一下，李白在詩的開頭寫景為什么選取“楊花”“子規(guī)”寫？.你從詩中體會(huì)到作者怎樣的思想感情？（二）天凈沙秋思枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。.全曲中，暗含題中“秋”字的三個(gè)最直接的景象是： 、,與“夕 陽”相呼應(yīng)的是：“”，與“天涯”相呼應(yīng)的是：“，最能觸發(fā)旅人（游子）思鄉(xiāng)之情的景 物是：“體現(xiàn)“思”字的一句是：“.對(duì)這首曲的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

3、 （）A、這首曲的題目叫“秋思”，“秋思”的意思是“秋天的思考”。B、“枯藤”句中的“枯藤”、“老樹”是最有特征性的秋景，給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。C、“小橋” 一句讀令人親切，可仔細(xì)想去，卻更增添了 “斷腸人”的愁緒。D、“斷腸人”句中的“斷腸人”是一位“離人”，“天涯”即“極遠(yuǎn)的地方”。.對(duì)這首曲的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 （）A、前三句十八個(gè)字，寫了九種景物，有靜有動(dòng)、有聲有色，而加在名詞前的定語則體現(xiàn)了詩人對(duì)那 些景物的獨(dú)特感受。B、這首小令，寫景由近到遠(yuǎn)，感情抒發(fā)由淺入深，開頭一句“枯藤老樹昏鴉”是詩眼。C、這是一幅秋景圖，又是一幅絕妙的秋思圖。圖中有景有人，人和景都是經(jīng)過作者精心選

4、擇的，最 能表現(xiàn)“秋思”。D、這首小令用極有限的字句，塑造了極豐富的意象；人與物結(jié)合，情與景交融，有一種動(dòng)人心魄的力量。.“小橋流水人家”，是幅令人神往的美景，它被穿插在討中，起到怎樣的作用？古代詩歌四首參考答案一、文學(xué)常識(shí)填空解析：元曲分為雜劇和散曲，散曲又分為散套和小令。散套（套曲） ：是同一宮調(diào)的若干小令相聯(lián)而成的組曲。小令，只有一支曲子。天凈沙是曲牌名，秋思是題目。此曲是元代小令中的名篇。答案：小令 曲牌名 題目馬致遠(yuǎn)元 戲曲 散曲 關(guān)漢卿 王實(shí)甫 白樸 秋思之祖曹操孟德 政治 軍事 慷慨悲壯二、理解性默寫水何澹澹，山島聳峙。樹木叢生，百草豐茂，秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。2日月之行，若出其中

5、。星漢燦爛，若出其里。3潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。4海日生殘夜，江春入舊年。5 我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。三、閱讀理解1擬人。將月亮人格化，借“明月”寄“愁思” ，詩句生動(dòng)形象地表達(dá)了詩人的憂愁和無奈，以及對(duì)友人的深切的同情和關(guān)懷。2解析：寫“楊花”且“落盡”是先點(diǎn)時(shí)令，這樣的“暮春”在古詩中是一個(gè)花與淚同落的季候，這就奠定了全詩傷感的基調(diào)。 “楊花”漂泊無定，暗寫王昌齡被貶荒僻之地給人的飄零流落之感; “子規(guī)”即杜鵑，在我國(guó)古典詩詞中，它總悲哀凄慘地啼叫著。因此，可以說，詩中開頭一句的寫景，不著悲痛之語，而悲痛之意自現(xiàn)。答案：詩人選取楊花和子規(guī)兩種景物，含有飄零之感、離別之恨，寓情于景，情景交融。點(diǎn)明了寫詩的時(shí)令是暮春，渲染了離別凄涼傷感的氛圍，烘托了詩人悲苦哀愁的心情。3解析：本詩首句通過各種意象，渲染出在春末夏初季節(jié)的一種寂寞蕭條氣氛。體會(huì)到作者對(duì)故友貶謫遭遇的同情、無奈，以及思念之情。答案：本詩情景交融，融情于景。借月抒懷，表達(dá)對(duì)友人不幸遭遇的深切同情和關(guān)懷。以及因朋友要去的地方偏僻荒涼而充滿了深深的擔(dān)憂之情。1 枯藤老樹 西風(fēng) 昏鴉 古道 人家 斷腸人在天涯解析：A 選項(xiàng)秋思是文章的題目，意思是“秋天的思念。故答案為 A 。解析：