人在初三作文23篇

1、人在初三作文23篇人在初三作文1時間過得好快呀！初中生涯已過了三分之二，轉眼間已到了初三。俗話說，初中是人生的第一個十字路口?，F(xiàn)在想想，覺得也對，是到了該選擇走哪條路的時候了。剛上初一的時候，我們還是個稚氣的、很不懂事的孩子。那時候作業(yè)少，內容簡單，做完了作業(yè)就吵鬧，現(xiàn)在回想起來真是羨慕?。】墒?，時光不能倒流，我們不能再回到從前。初三了，一切都變了。學習的任務更繁重了，作業(yè)更多了，學習的過程讓人更累了。在學校除了讀書還是讀書，周末回家還要完成周末作業(yè)，感覺好辛苦??！可是，我們已經(jīng)初三了，將要面臨的中考，是人生道路上的一個轉折點，我們只能好好學習，不能松懈。其實，到了初三也挺好的，因為初三后的暑

2、假就沒有作業(yè)了，哈哈?。ㄕf笑的）。當然，這好不是主要的，主要的是我們通過初三學年的學習，可以學會很多知識，可以掌握更有效的學習方法，同時，還能留下同學間更真摯的友情。人在初三，身不由己，再也不能像以往那樣自由自在、輕松自如了，再也不能像以前那樣天真浪漫、隨心所欲了。人在初三，重任在肩，要學會擔當，要堅強，要勇敢。我相信，通過初三學年的學習，我不但能收獲知識，而且能收獲成熟。人在初三作文2初三的日子里有風有雨，有煩惱也有歡樂。初三的風，初三的雨帶著初三的夢幻與迷離，悄悄走過無悔的青春。蔚藍的天空飄著朵朵白云，潔白的鴿子在空中飛翔，給我無限遐想。我喜歡藍藍的天，綠綠的草，涼爽的秋風。但太多的情愫，

3、太多的哀愁，太多的惆悵，只能在這秋風蕭瑟的日子里逐一放飛。在初三，我常常流離失所于夢的家園，在現(xiàn)實而煩惱的俗世中浮浮沉沉。當現(xiàn)實的翅膀拍打著空氣時，我懵懵懂懂地進入了一個微妙的，多雨的季節(jié)。人在初三，我知道了榮譽和掌聲不是天上掉下的餡餅。只有努力了，才能達到目的地;只有播種了，才能碩果累累;只有追求了，才能品味精彩的生活。我身上傾注了太多的希望。因此我努力拼搏，可是剛剛開學我的數(shù)學成績就不盡人意，把現(xiàn)實與理想拉得越來越遠。我終于體會到了學海的無涯與艱辛。秋風吹拂，一曲悲歌，從跌倒處爬起是需要支點的。痛定思痛，我拂去了昔日的浮華。一時沉穩(wěn)的像看破紅塵的老者。有自卑心理的人，如同背著海綿在雨中行走

4、。但這最終都會過去。隨著時間的流逝，隨著燦爛的陽光，隨著絢麗的彩虹，疼痛終將會消失。摯友平說過：“觸礁的未必不是勇者，失敗的未必不是英雄?！敝灰α?，就心滿意足;只要奮斗了，就無憾無悔;只要拼搏了，生活就是充實的。以友情為支點我學會微笑面對生活，因為微笑中有自信，微笑中有從容。我用微笑和奮斗充實了我艱苦的初三生活，人在初三生活我嘗到了苦澀的滋味，也失去了很多輕松快樂的時光。但我得到的比失去的更寶貴。曲線比直線更美，奮斗的人生比平淡的人生更有意義。細細的尋覓，靜靜的祈禱，默默的祝福。期待一個更加全新的初三生活。人生的精彩，需要自身描繪，人生的樂趣，需要自身創(chuàng)造。人在初三，我懂得了競爭，也嘗到了

5、失敗的苦澀。人在初三，我找到了人生字典中重要的詞匯“奮斗”。只有奮斗，才能成功。點點憂愁，絲絲惆悵化作了無形的力量支持著我去努力奮斗。我揮著夢想的翅膀，在初三的天空寫下了：奮斗初三，青春無悔。時光飛逝，轉眼間上初三已經(jīng)一個學期了，望著正在考場上認真做題的同學們，聽著沙沙的翻卷聲，回想過去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨萬分。人在初三作文3偶然抬頭，窗外的陽光乘著眼前的塵埃在空中微微躍動。我不覺抬起手擋一下陽光。透過指間，突然發(fā)現(xiàn)校園路邊的小樹開始愛上黃葉的點綴，陽光也在云霧中慢慢稀釋。似乎我就在這樣季節(jié)的輪回中長大的。初二結束的那一天，老師把作業(yè)布置好了之后，微笑著說，祝同學們暑假愉快!我無力

6、地看著黑板上密密麻麻的作業(yè)，費力地扯扯嘴角。班里的同學臉上也掛著僵硬的笑容，卻都無名“恨”上心頭。像櫻花飄落后的定格。哎，欲語淚先流。我的語文真的不錯嗎?“初三了。”大家都明白這個詞意味著什么。不但是又長大了，還有就是這今后的路是通向哪里?天堂?還是地獄?熊貓眼+超大的學習量+堆到讓你不見天日的作業(yè)+數(shù)不完的補習班=初三。這是所謂“初三公式”，讓人看了都顫抖的公式。這條公式可能使人幾乎忘了自身是誰。忘了自身身在何處，忘了自身是個花季少年。我擔心自身變成了個機器人，每天機械地做著相同的動作。每天重復地做著同樣的事，上課作業(yè)又上課又是作業(yè)駛向初中終點的速度一樣，路上風景依舊，時間卻一點一點地從我身

7、邊倒退。這是畢業(yè)班的新相對論?我看著日歷數(shù)著手指，悄悄地想：時間是不是長翅膀了?我過得充實也匆忙。說自身充實一點也不為過，我所謂的充實等于幾乎沒有時間休息。誰說人在碌碌無為的時候時間如流水，明明就是充分利用時間時間也像流水。其實無論什么時候時間都是如水流過，不能儲蓄吧然后身邊的什么東西也追隨著它去了。人在初三作文4“一起出去玩吧！”鄰居家的小孩對我說。我看看他手里的籃球，又看看書桌上的作業(yè)以及種種復習資料，陷入了深思.“不去了，快中考了，我得抓緊時間復習?。　蔽倚χ鴮λf，他滿臉失望地走出了房間，順手關上了門?！耙环指?，一分收獲。我這樣刻苦復習，會有回報的！”我自我安慰道。拿起數(shù)學卷子繼續(xù)寫

8、了起來。寫著寫著，一道證明題就像一頭十日不見葷的攔路虎一般，把我的腳步給拖住了，正當我百思不得其解的時候，媽媽進來了，“都快1點了，先吃點東西，別餓壞的肚子”媽媽輕聲細語道。“哎呀！知道啦！先放一邊！”我不耐煩地說道。我的余光看見她好像想說什么，卻又沒有說，只是靜靜地退了出去，輕輕地關上門。不久，在我的不懈努力之下，終于把那題給攻克了下來，“去一下廁所先，憋了好久！”我興高采烈地說道。此時的我就像一個凱旋歸來的將軍，渾身輕飄飄的，說不出的舒服。一出門，就聞到一股燒香的味道奶奶又在拜神啊！我一手捂著鼻子，一手扇著風，用鄙夷的眼光看著她，“真煩，整天不干正事的，就只會燒香拜神”我很是不高興的心道。

9、“求您讓我的孫子考上個好高中吧.”奶奶念念有詞。聽到這里，我的心一緊，眼眶微潤，眼神也緩和多了。傍晚，黑夜卷著狂風在四處搗亂，我也正在筋疲力盡地做著最后的戰(zhàn)斗！“先吃點飯在寫吧”我有點無奈道。我一出門就看到餐桌上熱騰騰的飯菜，爸媽已經(jīng)睡下了。突然我看到一張字條，“孩子，媽知道你最近學習壓力大，但也要愛惜自身的身體，不要太累了，早點休息.”看到這里，我的心一暖，拿起筆寫道，“媽你辛苦了！”一滴眼淚無聲地滴在紙上，飛濺出無數(shù)晶瑩的珍珠！人在初三作文5時間過的可真快，轉眼之間，我們又迎來了一個新學期。作為初三的同學，我們已經(jīng)走完了初中旅途的三分之一，即將迎來人生的第一次重大挑戰(zhàn)中考。在期末考試中我雖

10、然取得了優(yōu)異的成績，可是這帶給我的除了榮譽以外，更多的卻是壓力，但我會將壓力全部轉化為動力，激勵我勇往直前。因為我知道現(xiàn)在的我們，匯集了老師更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們的身上擔負著種種希望，并將為此進行著最后的沖刺。同學們，人生能有幾回搏，此時不搏更待何時？雖然我們備戰(zhàn)中考只剩下短暫的三個月，但請不要抱怨，時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的?！爆F(xiàn)在我們僅要珍惜上課的幾十分鐘，更要好好的把握課后每一分鐘，讓他們發(fā)揮出自身的價值。要知道，命運對于每個人都是公平的，付出多少就會收獲多少，成就你的只有你自身。有人說，初第三是一條波濤洶涌的大河，但只要緊握理想的船槳，努力拼搏，就能欣賞到

11、彼岸的美麗風景。的確如此，升入初三，課程多了。學習負擔也重了。不少同學也許會覺得初三的生活太枯燥，太無聊了，此時就需要我們調整心態(tài)，制定切實可行的目標，不然可就會在這條大河上翻船了。每天早上醒來，我們都應該好好想想自身的目標是什么，這會使你精神充沛一整天。為了目標而奮斗，即使再緊張的學習，我們也能堅持下去。初三，意味著初中學習的終點，更在提醒我們該奮起直追了。十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。衷心希望所有的初三同學能在未來的三個月里共同奮斗、一起拼搏，我相信六月的花兒會因我們而更加芳香，六月的天空會因我們而更加蔚藍！人在初三作文6初一，是黃色。新奇而亮麗，我們滿懷憧憬；初二，生活漸漸蒙上了一層灰

12、色，學習、未來，給予我們不少壓力。當?shù)湍昙墝W生喊我們“學哥”、“學姐”的時候，我們已經(jīng)初三了，能感覺到肩上沉甸甸的責任。干凈而潔白的教室里，一塊亮藍的板子顯得那顯眼：離中考還有*天。似乎在時刻警示著我們，毫不懈怠。是呀，將要面臨人生的轉折點，每一天都珍貴。老師更是孜孜不倦，起早督促早讀，批改作業(yè)到深夜。往昔，每一位老師握筆的姿勢、講課的語調和黑板上躍動的白色小精靈，都還瀝瀝在目、清晰可聞?？删纯蓯鄣睦蠋煙o私的付出，我會記得。加倍努力。每個周末都可以和家人團聚。有人說過：“所謂放假，就是換個地方寫作業(yè)?！笨涩F(xiàn)在的學習、練習，不都為了將來嗎？每次，媽媽都會拿出可口的點心，對我噓寒問暖、嘮叨不停，卻

13、只字不提“學習”、“成績”。媽媽，我知道您不想給我太大的壓力。還記得小時，我自信地說：“媽媽，將來我要考上大學，回報您?！睍r，您臉上欣慰而自豪的笑。如今，您和爸爸省吃儉用，卻絲豪不委屈了我和妹妹。我看到您眼角深深的皺紋，您是為了我們操了多少心呀！但您依舊那美麗，我會記得您的笑，在我的初三，做我堅挺的后方。窗外，雨滴輕叩著窗戶，我的思維碧波跟著雨的節(jié)拍流淌在空氣里，讓筆尖踏著如歌的行板在紙面舞動。初三，不一樣了，再沒有小時大人的萬般呵護，再也不是“不識愁滋味”小小少年。未來在我們的腳下，我們將要面對艱難的抉擇。我能感受到四周火辣辣的氣息。初三，努力奮斗；青春，永不言?。∪嗽诔跞魑?在初三的這一

14、路上我走過很多歲月。初三的滋味我嘗過，初三的艱辛我受過，風風雨雨，我經(jīng)歷過，但人是我心中的那一份職業(yè)，讓我不忘初衷，致力前行，但還是那初三的滋味讓我最難以忘卻。你怎么考的如此糟糕？你是不是有腦洞?。夸伾w地的自責身，一滴一滴地淹沒了我。我癱坐在炕上，無力地垂著頭，心想:我該怎么辦，我該怎么辦？我已經(jīng)很努力了?？山Y果還是這么糟糕。周圍的議論聲人在嗡嗡的響個不停，我卻大腦一片空白。看見自身的分數(shù)鼻頭那股酸感似乎再也克制不住了，眼淚嘩啦嘩啦的也要傾斜而出，但我忍住了夜班三更，華燈漸熄，安靜的宿舍只有我的被窩中露出一道微光。哎，都12點多了。我抬起頭看了看手表，又拾起了筆，繼續(xù)寫著，可不知怎的手表的滴答

15、都有催眠曲了，我的頭隨著一滴滴的我猛地抬起頭，喝一杯苦咖啡，不能是不能睡，你還有好多題呢，就這樣一杯一杯的苦咖啡被我仰頭飲而凈，一瓶了苦澀的滋味蔓延，任憑呢，傷口的氣息今后的我身邊的每一個細胞，真苦?。〕踔腥?，我想過很多人生道路，卻往往被一棒打回。我也曾經(jīng)打過退堂鼓，我也有過不在上學的念頭。可是，這不是我的性格，也不是我的為人，我必須得躺著火海走下去。失敗誰沒有過？大不了再站起來繼續(xù)前進。贏了，金榜題名！輸了，今生無悔。其實我就想告訴那些莘莘學子們幾句話:生活其實就像一杯苦咖啡，它只會苦一陣子，不會苦一輩子。事情總會在你放棄之后便好。學漄生活再苦，再酸，再辣，也就這幾年，我們努力拼搏只為明天

16、。等到25歲以后，我們不能總做父母的小棉襖，還要做他們的防彈衣，更要成為自身的鎧甲勇士。人在初三作文8人在初三，總是會被人問到“夢想”。往時，我們種種斑斕的夢想排成了一條長隊。而現(xiàn)在，我們的夢想被老師和家長指定，只通往一個方向高中。他們利用種種間隙，為我們做各種指導和思想工作。同學們被叫進老師辦公室的頻率大大增多，大家的表情也跟著發(fā)生了很多變化。連平時瘋瘋癲癲的小Z，面部也不再有興奮的神情。每次看他，他都是一副木訥的表情，直直地望著某個方向。他告訴我，那里有他的夢想。我問他的夢想是什么，他動了動嘴唇，咽了口唾沫，遲疑地說：“上高中唄”我清楚地知道，他的遲疑出賣了他。最真實的夢想其實就盛開在心中

17、的某個角落，不需思索便能脫口說出小Z心底的夢想并不只是考上高中這么平凡。那天小Q傳給我一張圖片，上面畫的是一個人在釣魚，而水下的魚也想釣人。他們就這樣用“餌”誘惑著對方，卻也被對方的“餌”誘惑著。突然發(fā)現(xiàn)，這“餌”，就像那顆最亮的星，就像夢想。小學同學給我打電話，異常興奮地告訴我，她讀完初中就要去考藝校了?！拔揖鸵獙崿F(xiàn)我的理想了，好高興啊！”她還問我：“你的理想是什么呢？”我一時語塞：“我不知道，還沒想好呢”其實，她并不知道，在我心里，夢想已變成了一件奢侈品，就像那顆永遠也摸不到的星。童年是最純真的。那時的夢想像沒有沾上灰塵的羽毛，風載著它愜意飛舞只要風夠大，它便可到達那遙遠的地方人在初三，夢

18、已僵化，美好的夢想化為幻象，說不出的寒冷與失落把人的心與夢拉著直往下墜。人在初三作文9當波濤洶涌席卷而來，身處其中卻不知如何自處。既然無法反抗那便接受吧。亦或是享受，經(jīng)過巨浪沖刷之后定當別有一番風華。題記轉眼之間，我們竟成了初三黨中那光榮的一員。那些稚嫩陌生的面孔在歲月中一步步變得了解堅毅起來。還沉浸在初一初二閑適中的我們，步履輕快的步入初三。卻不想，我們面臨的是什么？冗雜的日益繁重的學業(yè)，老師日益嚴肅的眼神，父母愈發(fā)熱切的目光使我們心中終于亮起了警燈。呵，人在初三，哪能不用功？老師意無意的提及中考，我們那顆活潑跳脫的心也開始歸于平靜，愈發(fā)意識到中考的重要性。冗雜的學業(yè)，老師的敦敦教導，父母的

19、熱心期盼。人在初三，身上承受了來自四面八方的壓力。這一切的一切，莫不是我們崩潰的源頭。我們努力地找一個平衡點將這一切妥善安置。可那些繁瑣無趣的題目無不讓我們低頭皺眉，暗暗嘆息?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！钡拇_，所有的黑暗都將會過去，光明終將來臨，用心筑成一條橋駛向光明之彼岸。三年初中就像一次漫長而又短暫的.長跑。而初三就是長跑的沖刺階段。當槍聲一響，我們便如離弦之箭向前沖去。在這最后的階段，請別輕言放棄，勇敢的奮力一搏，去贏得那滿堂彩。我們像不懼風雨的海燕一般，搏擊長空與風雨為伴。我們輕輕的經(jīng)過初三，不要哭泣，不要放棄，不要灰心，不要自卑。當你度過那段狹窄的黑暗的小路之后，你會驚訝的發(fā)

20、現(xiàn)那一條充滿光明的康莊大道。人在初三，那又何妨。以己之力，筑己輝煌！人在初三作文10你不斷悄悄地入侵，不知不覺間，初中的生涯過去了大半。時間過得飛快，像做夢一樣，而初三卻殘忍地把我們叫醒！當我們踏進初中的大門時，我們便開始了一場長跑。初首先是起跑，只有不斷吸收和汲取才能跑出與他人一樣的平行線；初第二是第三或第四圈的時候，這進你已經(jīng)有點累了，但你不可以停下，你要不斷地跑動，才能保證在沖擊的時候有力氣去沖；初三便是沖刺，此時的我們像在弦上的箭蓄意待發(fā)。因此我們只有把弦拉緊了才能沖得更遠。人生中有很多十字路口，而初三就是第一個十字路口。每個路口都有屬于自身的路標，象征著不同的東西，有的象征著飛黃騰達

21、，有的象征一生無為。至于你要走哪條路就在于你自身！要么苦一時，要么苦一世，離中考那個十字路口很近了，你還在等什么？如果是潛力股那現(xiàn)在就可以爆發(fā)了！必竟已經(jīng)初三！初三！初三！初三！每天我都會告訴自身初三了，不能像以前一樣了，決定自身命運的時刻來臨了，你還在干什么？我們不再是無憂慮的孩子了，望著窗外孤獨躺在操場上的藍球，再看看自身桌上永遠做不完的作業(yè)，再想想自身初三了，便沒有玩的欲望了。初第三是一種奇妙的東西，它使我們酒下熱淚流下汗水，但它又帶給我們歡樂，帶給我別樣的滋味，幾十年后，再想起初三的時候，你會微笑著說：“我曾為它努力過！”初三這字眼留在了每個為它努力奮斗過的人心里。20XX年就要結束了

22、，明年我們就要中考了，箭在弦上不得不發(fā)，珍惜現(xiàn)在，不要怕苦怕累，努力吧！中國有句古話：吃得苦中苦，方為人上人。人在初三，不得不努力！加油！人在初三作文11還記得那個初秋，我剛剛踏入這里，記憶中，不知度過了多少個春秋，我又將離去。當初的我們年少輕狂，放蕩不羈是我們的代名詞，搗亂是我們的一貫風格。而現(xiàn)在，不知是我們改變了歲月亦或是歲月改變了我們，我們的棱角被漸漸磨平，所謂的“個性”也隨時間匆匆而去，只剩下匆匆的我們。人在初三，多了幾分憂傷，現(xiàn)在的我已經(jīng)無法用語言描繪出我的喜怒哀樂以及所見所感。壓力在我的光環(huán)上平添了幾縷憂愁，遮蓋住了我的光芒，讓我原本微弱的光芒變得更加微乎其微。人在初三，多了幾分成

23、熟，不再似從前那般蹦蹦跳跳?！岸嗵鴷L高的呢！”每當別人問我為什么這么愛跳時，我便會笑著答道。想起從前那個幼稚的我，那份回不去的天真，只能含淚而笑。我，曾經(jīng)也天真過。人在初三，少了幾份懦弱。還記得那個一上臺演講就會臉紅的像蘋果的我嗎？還記得當初在臺下的怯場嗎？在心底最深處的那個自身，你聽到了嗎？我長大了！隨著我長得越來越大，勇氣也與時俱增，不再是從前那個嬌羞的小女孩。在時間的鼓勵下，我與懦弱告別，迎來了勇敢。人在初三，未來不再是那遙不可及，夢想在我耳畔發(fā)燙。我立足于人生的第一個十字路口，做出我謹慎的抉擇。未來的曙光正在向我招手，我將做好充足的準備去迎接它的到來。坐上時間的列車，駛向遠方。一路

24、上的美景不必駐足，有更大的夢想正在前方。人在初三，青春同行。讓我們一起走向更美好的未來，迎接新的旅程。使我們的人生更加發(fā)光發(fā)熱，富有色彩。人在初三作文12燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。而時光易逝，便不再復返。初三亦是如此，如今，我上初三了。夜晚，昏黃的燈光映在書桌上，灑在堆積如山的作業(yè)中。燈下，我正奮筆疾書，與作業(yè)展開激烈鏖戰(zhàn)，一抹月光躍入窗欞，似靈動的水，灑在地上，留下一個個零碎的影。一時興起，我起身走到窗邊，觀著這輪亙古不變的月?！敖袢瞬灰姽艜r月，今月曾經(jīng)照古人這輪明月照耀過勤奮好學的宋濂。深山大谷中，嚴冬寒風凜冽，大雪深達數(shù)尺，足膚皸裂都不知道，

25、他只顧著趕路好早些到達學舍。硯池的水，凍成堅冰，手指不能屈伸，他仍不放松讀書，每天惡衣惡食，勤勞艱辛地學習。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也“這一切都源于他對知識的濃烈的欲望，一種可以超越環(huán)境，超越身世的渴求。而我呢，身處不錯的環(huán)境，耳邊縈繞的是父母諄諄的教誨：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲；是老師的句句忠言：莫等閑，白了少年頭，空悲切。卻總是怨天尤人。人在初三，是否應多一些求知欲。這輪明月曾照耀過一代文豪范仲淹。他晝夜苦讀，五年未嘗解衣就寢?；蛞够璧?，輒以水沃面。往往饘粥不充，日昃始食。就這樣，他精通了著作要義，情緒激昂地寫下了千古名句”先天下之憂而憂，后天下之樂而樂“人在初三，不是應該多

26、些拼搏嗎、曲線比直線更美，奮斗的人生比平淡的人生更有意義。抬頭間，緊鎖的眉頭已然舒展，一抹淺笑盈滿臉頰。人在初三，多些求知欲，多些拼搏。人在初三，與陽光隨行，與風雨為伴人在初三作文13初三，是個充滿了火藥味的時期。一場無聲的戰(zhàn)斗即將打響，學子們都使出渾身解數(shù)，迎接著一天天緊張忙碌的生活?？粗粡垙埥趼槟镜拿婵?，不禁感嘆：人在初三，身不由己。清晨，廣播里老師催促起床的聲音已經(jīng)拉開了一天的序幕，使我不得不從美妙的夢境中回到現(xiàn)實。唉！學業(yè)尚未完成，學生還需努力。起吧，十分不情愿地從床上爬起，開始新的一天的生活。太陽每天都是新的，書中如是說，然而對于一個初三生來說，每天都在做著一成不變的事情，面對同

27、樣的面孔，枯燥乏味。漸漸的，黑板模糊了，字跡看不清楚了，老師的聲音似乎從遙遠的天際傳來，周公“盈盈公府步，冉冉向吾趨”，昏昏欲睡的我就這樣要被俘虜了。猛然間，山崩地裂，天塌地陷，似天外飛仙，如群龍出洞，我一個激靈從桌上爬起，門外已是人頭攢動，原來是最后一節(jié)課的下課鈴聲引起的轟動效應。我急忙站起身，整整衣服，拍拍頭發(fā)，抓起作業(yè)，拎上水杯，向外沖去。半晌，等回過神來，我已在去餐廳的路上了。我經(jīng)常從桃李園中繞過，那里總是一派柳暗花明，還有池塘呢！在這鱗次櫛比的高樓中算是秀色可餐吧，不過，暫且別把這秀色當餐向前看，餐廳已經(jīng)是近在咫尺了。進入餐廳，那股了解的味道撲面而來，又是白菜燴豆腐啊，還記得不知那位

28、學兄作白菜謠訴說苦衷：“白菜好，學生天天嚼，焦葉糊幫似燒烤，油星調料甚少，安能吃得飽？”當一天的磨礪再次結束，我拖著疲憊的身心往回走。明天太陽升起時會帶來又一個大同小異的新的一天?？墒菫榱诵闹械睦硐耄瑸榱斯饷鞯奈磥?，就在此奮斗拼搏一把吧，不是還有千千萬萬個初三生和我一樣在堅持嗎？有什么辦法，人在初三身不由己??！后記：這是真真實實的初三生活，一成不變，緊張忙碌，可正是這點點滴滴在充實著自身，豐富了生活，就是這枯燥乏味的初三，卻以一種獨特的魅力在吸引著我們去憧憬未來的美好。人在初三作文14記得初一.初二的時候，我是非常向往初三的，可能是為了一時的沖動，也可能是為了初三的神秘，又或者是為了畢業(yè)后的自

29、由現(xiàn)在，我終于來到了令我神往已久的初三，可是我卻發(fā)現(xiàn)這與想象中的初三并不一樣，少了幾絲神秘，卻多了很多忙碌與緊張，現(xiàn)在的我每天都只做一件事與時間賽跑。有人曾經(jīng)說過：“初中生活便是一場長跑，從你進入初一開始就已經(jīng)在計時，不論你努力與否，時間都不會因你而停止，就這樣直到記滿三年?！笔堑模踔械拇_是一場賽跑，初一.初二的時候，同學們之間并沒有太明顯的差距，只有到了初三，到了沖刺階段，勝負才會基本定型，因此我們向往初三，我們渴望勝過其他人。然而到了初三之后卻發(fā)現(xiàn)，我們再也沒有心思去想這些，我們所能做的就只是沉浸在題海中，腦子里只剩下兩個字堅持。初三注定是一個忙碌的時期。每天來到學校時，總能看到同學們努

30、力學習的身影，他們的奮斗讓我意識到：初三來了，該加油了。不但如此，傳說中“三天一小考，五天一大考”的學習方式在初三也顯得稀疏平常?？荚嚳倳勾蠹医锌嗖坏?，但大家卻也總是忙得不亦樂乎。初三注定是一個緊張的時期。到了初三，緊張滲透在學習生活中的每一個角落，老師殷切的目光越來越集中，家長繁瑣的囑咐也日益增多。中考在即，包含學生在內的所有人都有著一種莫名奇妙的緊張，可能是中考十分重要的原因，又或者是這關乎未來生活的緣故吧。剩下的初三生活說長也長，說短也短。在這不到一百天的時間里，每天都充滿了挑戰(zhàn)，每天都經(jīng)歷著磨礪。我們只有腳踏實地的度過這一關鍵時期，才可能在一百天后的中考上展現(xiàn)自身，考出水平。人在初三

31、，未來是神秘的；人在初三，挑戰(zhàn)是艱苦的；人在初三，堅持是可貴的。人在初三，讓我們?yōu)榱俗詈蟮膭倮?，一起努力的向前沖刺吧！人在初三作文15人在初三，身不由己。桌面上鋪滿一天精神的食糧，那年我在初三，那年邁進初三課室的豪情壯志，那年站在運動場揮汗如雨，那年升旗臺下的百日宣誓無一不給我們警示，人在初三。那年我在跑道，待槍聲一響便如離弦的箭一般沖出起跑線，我邁大步?jīng)_刺，感受著風帶著少許沙子劃過臉龐的感覺，離終點還差200多米時，我感覺我眼前一黑，大腿沒有半點力氣，我閉著眼睛險些摔倒，委屈地幾乎想要放棄，我剛想明確提出放棄，步伐越邁越小。轉瞬間，我聽到了有人呼喊著我的名字，我睜開眼睛模模糊糊看到了終點處的

32、人好像都在向這邊張望。我一鼓作氣，咬咬牙跺跺腳，攥緊了拳頭盡全力奔向終點。在沖過終點的那一刻我跌倒在地再也沒了半點力氣，只能勉強用破了皮的手掌擦去臉上的汗。那一年我在初三，我學會了堅強。那年我在教室，早出晚歸的我們晚上十二點多甚至一兩點才完成當天的學習任務，沒時間吃早餐就在老師轉身寫板書的那瞬間狠命咬一口早餐慢慢咀嚼，那一年我們習慣了以老師的口令為上下課鈴聲而不是依賴于那動聽的輕音樂，我們習慣了下課便一頭倒在課桌上睡覺，我們習慣了上下眼皮幾乎要粘起來時用力擰自身大腿。書桌上那仿佛比山還高的書堆不斷變換著各科書本練習冊的順序。那年我在初三，我學會了堅持那年我收拾著自身柜桶與書桌上的書本，沒錯，那

33、年我們初三畢業(yè)，環(huán)視四周當初豪情壯志的標語被全部撕下，當年堆滿書顯得十分擁擠親切的教室如今空空蕩蕩顯得那陌生。那年我們感嘆不已卻已經(jīng)邁入了考場，面對眼前六張試卷仿佛決定了自身一生的前途和命運。那年我們帶著準考證今日撕下封條的考室，三年從二樓到六樓，心中默念著班級口號：不苦不累，初三無味，不拼不博，等于白活。窗外陽光明媚，那年身在初三的我們握著手中的筆奮筆疾書，因為那是在編寫屬于我們的未來。人在初三作文16甲說：“聽說初三很恐怖，每天都有做不完的作業(yè)，講不完的試卷?！币艺f：“你怎么知道?是不是特別的緊張?同學之間競爭也特別激烈?”可能以前我也會這樣認為，認為初三就是機械的學習，玩命的寫作業(yè)，然后

34、對生活中的喜怒哀樂表現(xiàn)出一副莫不關心的樣子。其實現(xiàn)在覺得也不完全是這樣的。初三的感覺從何說起呢?早起，這是必須的。以前上學也不會很遲，現(xiàn)在不一樣，初三了嘛，起床后，媽媽在廚房忙忙碌碌，她上班的時間和我上學的時間相差很多，但她總堅持每天早上給我做早飯，出門的時候外面還是灰蒙蒙的。有時候那可愛的下弦月還沒有落下，踩著那一夜未驚人涉足的路，看著那些還沒睡醒的行道樹，心中溜過一絲竊喜。初三了急著交作業(yè)，記者下課，急著吃飯。在以前，中午吃飯的時候我從來沒有跑著去排隊買飯，首先是覺得為了吃飯而狂奔真的很不雅觀;第二是我實在跑不過他們。因此我總是甘愿排隊伍的后面，或是干脆再寫寫作業(yè)去。當我看到有些同學在第四

35、節(jié)課偷偷地瞄手表或是不小心把瓢羹“咣當”一聲掉到地上的時候，我會感到非常的詫異?？涩F(xiàn)在我也成了“奔飯”一族，不知道是不是在一樓的原因，比起那些跑得起勁的初一同學，我們的速度真夠厲害的。以前對掃地，大家都叫苦連天，可現(xiàn)在有人把它當做一種放松的活動，因此掃包干區(qū)時竟會有人說，再掃一會兒吧，我還不想回去;以前星期五中午就開始整理書包，可現(xiàn)在不會，我總是和同學仔仔細細，反復的整理書本，以至于我們都是最后才走的。喜歡泡上一杯熱水帶給我微弱的溫暖，喜歡晨風撫亂自身的頭發(fā)，喜歡走一個人的夜路，喜歡安靜的發(fā)一會兒呆，我是孤獨了嗎?不，這是成長。當書包被一點點的塞滿就把快樂藏在口袋，存一個播放的列表，加入幾首歌

36、，記住一些想要記住的人。一個人回家，喜歡把mp3的音量調到最大，讓震耳欲聾的聲音通過耳塞，傳遞給身體內的細胞，然后拿下耳塞，再體驗一下您所未有的寧靜。這是成長嗎?是。人在初三作文17匆匆，我說冬的款步，優(yōu)雅而從容。秋色蕭索復蕭索，薄薄的空氣里隱隱約約-有大寶的味道?！岸居袀z寶，那倆寶？大寶SOD蜜和大寶SOD滋潤霜呀!”樂呵呵的老北京味兒的腔調，在每個清冷蕭條的秋冬季節(jié)里，年復一年地重復，倒也為這梅花時節(jié)增色不少，別有一番味道。在冰涼冰涼的早晨，我常常是有這樣奇特的感覺，涂了大寶的嬸嬸阿姨們臉上像是有一層薄薄的霧氣，許是她們呼出來的，但我更愿意相信那是大寶散發(fā)出來的。好親切，好喜慶樂呵，好有

37、人情味兒的那種。我心里就有種特別歡喜的感覺，我也說不清到底是為什么。也許，人在冬天，總是沒有距離。我喜歡看很親切的大人們涂大寶，看起來就更滋潤更親切了，那樣我會很開心。但其實我自身不喜歡涂大寶SOD蜜，太膩?？墒呛髞淼亩?，健忘的我把香香弄丟了。淡淡的清香仿佛還似曾相識，我喜歡繽純的香香，因為有那年冬天的味道，有媽媽的味道?？墒?，找了好幾家店，都找不到它了。暗自神傷，我的獨家記憶，我丟了很重要的東西，還找得回么？（原來我一直都這么執(zhí)著哈哈哈！)我喜歡貼貼小孩子的臉蛋，還能清晰地聞到香香，哇哈！他們涂的青蛙王子。我喜歡拉拉小孩子的小手，冰天雪地藏在衣袖里的。比我的手溫暖很多倍，我真是個壞蛋，會把

38、她們凍著的?！靶ο山憬?，手冰愜（涼）丫，烤火啦-烤火啦?！边扪綄W語的孩童，沒長齊的小虎牙話講不圓，于是很著急地要給我把手放到烤爐上，真可愛我笑了，人在冬天，總是沒有距離。想起我小的時候，記憶里有很歡樂的畫面，爸爸媽媽和爺爺奶奶，和叔叔嬸嬸，以及七大姑八大姨的一大家子，圍著燒得很旺的篝火,用冬日特有的腔調嘮家常，抑揚頓挫的特別有趣。記憶里的篝火溫度很暖，盡管時不時會被飛揚起的灰燼弄臟臉也覺得很幸福，噼里啪啦的火苗在笑，一群小孩子在嬉鬧，一點都不會覺得冷。人在冬天，總是沒有距離。人在初三作文18抬頭仰望，依舊是蔚藍的天空，一絲風，一縷光交織成一首青春的樂曲，化解了我心中淡淡的憂愁。題記春回大地，堅

39、強的小草拼命地擠著，追求它的新天地；夏日炎炎，純潔的蓮花傲立池塘，不受淤泥的污染；秋高氣爽，金黃的穗粒擁擠著，彌漫著收獲的氣息；寒風凜冽，堅貞的梅花依舊獨立墻角，散發(fā)出一絲絲迷人的香氣。初三，也是一個富有生命力的時期，我們要用心感受青春，品味生活。燦爛的陽光透過參差不齊的樹葉照射在我的身上，一陣陣清風吹得金黃的樹葉“颯颯“地響著。我閉上雙眼，張開雙臂，恣意地擁抱著這和煦的陽光，溫柔的清風。我煩亂的心突然變得平靜了。那一天回到宿舍，我立即躺在床上，我的身軀疲憊不堪，已無法再挪動了。我多想就這樣躺著，那繁多的作業(yè)，學習的壓力，父母的期待已把我壓得喘不過氣來，我真的很想這一切都拋到九霄云外去，只可惜

40、一覺醒來，才發(fā)覺這只是一場夢?！霸趺戳藛?？”旁邊的同學有點擔心。我苦笑著，聲音有點沙啞 ，“我好累?。　薄吧×藛?？”她把手放到我的額頭上。我搖搖頭，嘆息道：“初三，真的好累?。∶刻烀鎸@么多的作業(yè)，我什么時候才能結束這種日子呢？”她用憐憫的目光望著我，緊緊地捉著我的手，堅定地說：“怎么會累呢？這是我們的青春，就應該有強盛的生命力啊！怎可以被這些壓倒呢？”“咦？青春？生命力？”我迷惑地看著她的眼睛。她接著問我：“那，你有理想嗎？”“恩！”我肯定地點點頭。“那就是啦，為了夢想而奮斗就不會覺得累了?！边@句話一直縈繞在我的耳畔。當我睜大眼睛，抬頭仰望，依舊是那蔚藍的天空，一絲風，一縷光，交織成一片平

41、靜的海洋，涌入了我的思緒。我伸出雙手，肆意把這明媚的陽光握在手里，這就是希望。我笑了，臉上綻放著璀璨的笑容。我轉身離開，一抹斜暉把我的身影拉長了，火紅的朝霞映紅了天際。我勇敢地踏出了第一步，我知道，這就是我的青春，我要煥發(fā)出強盛的生命力，放飛我的夢想。初三，這是一個悲喜交織的青春時期，但正因如此，我們的青春才格外的迷人。讓我們感受那獨特的青春韻味，用自身的雙手譜寫新篇章，開拓屬于自身的未來，讓夢想起航吧！人在初三作文19初三，一個讓人開心，而又痛苦的字。開心是因為自身長大了，而痛苦卻是要面對無數(shù)次的困難。初三，一個讓人興奮。而又緊張的詞。興奮是考后的那段假期，而緊張是那次人生中第一次的挑戰(zhàn)。對

42、我來說，初三就像一段奇妙又刺激的旅行。一切都是那神秘而又興奮。看!旅行開始了.NO.1“黃山”進入了初三，兒時的書包已經(jīng)不再能裝下我們的書了。每個人的桌上，都放著高高的“一座山”，高高低低放入。同學們每當看見這座無止境的山，都會不由得嘆息道：“人在江湖飄啊，那能不辛苦??！”那些高高低低的“黃山”后面，也是風景秀麗啊！你看！那個女生的衣服，就像淡淡的桃花，這幾個男生不動，就像山路旁的石像一樣；每個景象都那吸引人的眼球。在這高高的“山”中，感覺一種說不出的緊張，一切都那樣平靜。但平靜的后面，似乎是暗示著暴風雨的來臨。NO.2 “動物園”學習的壓力越大，同學們也開始走向動物的角色了。下面歡迎大家進入

43、“動物世界”，你瞧，那幾個女生因為睡眠不足，都變成了我們國家的國寶熊貓了；那兩個男生在討論課題，十分激烈，像兩只斗著不停的斗雞；還有這三個因為太困了，看著書都睡了，就像可愛的樹袋熊一樣?！拔?！快點起來，不然你們就趕不上了。”一只勤勞的“公雞”叫道，這只“公雞”就是班長大人了。參觀完這里，我們繼續(xù)參觀最后一個景點“夢的世界”。NO.3 “夢世界”噓！小聲點！不要把他們的夢想吵醒了。這些五彩繽紛的花盆便是他們的夢想的搖籃。這個的黑色種子是小麗的，她想考上法律高中；這顆是粉紅的，小華呀想考上女子高中；還有那顆是這些花盆里的種子都是我們的夢想，或許我們的種子還未發(fā)芽，但我們面對困難的心已經(jīng)準備好了。或

44、許我們還很幼稚，但經(jīng)歷完這些，我相信我們會變得更加堅強勇敢。初三的號角已經(jīng)吹響了，我們只有去面對而不是逃避；只有努力，沒有放棄這便是初三的生活，每天都追尋著朝陽，希望就在盡頭，大家加油吧！謝謝參觀人在初三之“奇妙旅行”，我是導游W，再會。人在初三作文20搖搖晃晃地，一步一個腳印，竟然也到了今天。突然涌出好多的心情：酸酸的，甜甜的，偶爾也夾雜著咸咸的苦澀但，還是要去面對和承受。站在青春的腳后跟上，看到的和觸摸到的，竟然有些無奈人在初三，一天一個情緒，偶爾欣喜，偶爾徘徊?？傆X得少了點什么，但，到底少了什么呢?是所謂的哭泣，無謂的掙扎，還是迷茫的等待?依舊無從而知。一花一世界，而我心中的花卻為何開得

45、如此暗淡?整天忙忙碌碌地奔走在各個角落，有些緊張和氣喘?？偛幻靼鬃陨硭^的追求到底是什么漸漸的，放縱了自我站在這個關鍵的起跑線上，總是畏畏縮縮地張望著那所謂的終點，還沒有開始跑，就已經(jīng)失去了大半信心。午夜彷徨，一陣冷風襲來，竟然不覺得一絲絲的寒冷。是心已死，還是，人已死?我在人間彷徨，尋不到那菩提祖所說的世界：充滿花香，獨自在飄蕩真的，我想睡了花開花落，人去無蹤。我的花還沒有開就已經(jīng)隕落。當生命之初的歌再次唱起，我早已丟失掉了自身人在初三，偌大的教室里，只有我一個人在躊躇，張望著。深深的呼吸一口氣，在緩緩地吐出，些許的舒暢給了我莫大的安慰。是啊，我的選擇，很近，很近，近得可以聽見心跳的旋律。我

46、的手指，不應該再顫抖，應該以心為靈魂，讓夢從樹底下蘇醒于是，大哭一場，讓淚水肆無忌憚地流淌，然后，擠出一個最美麗的微笑給我自身。原來，我并沒有遠去。只是心，在偷偷地考驗我。人在初三作文21轉眼間，日光少了灼熱，和風帶了凜冽，又將是一年的末端，又將是一個轉折，初三，如期而至。像是回到了那個秋天，風中飄搖著幾片落葉。那時的我們懷揣著一份向往，跨入了中學校園，對未來充滿期待。兩年時間，如同逝水，未留一絲痕跡。我們踏入了一個叫初三的時段，踏入了初中三年的尾聲。對那些將來的事，總是茫然無措的，就好比秉燭夜行。隨著學業(yè)的緊迫，空閑的時間越發(fā)縮短，好不容易擠出點兒時間，拉著朋友講起了中考以后。人各有志，而我們講的全是些如果沒考上，會怎么辦。她說，她會去讀一個五年制的技校，問我如果沒考上的話，不如跟她一起，接著做同學。世界上沒有什么事是一定的，或許現(xiàn)在談論這些是言之過早了，但心中總有一個聲音在回啊：如果考不上怎么辦。初三就如魔咒般，中考就如劫難般，太多的事等著我們去完成，太多的期許等著我們去實現(xiàn)，太多的夢等著我們去圓。不知不覺，無形的枷鎖鎖上了心靈，無形的負擔壓在了肩上?，F(xiàn)在回想起來，也還是笑自身太過癡傻。有些事早晚要來，有些路早晚要走，避免不了，倒不如面對，不論結局怎樣，放手一搏，盡力而為就好。以前一直嫌時間太過漫長，現(xiàn)在也總算懂了什么叫日月如梭。再過不