人教版九級物理 探究串并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系課件 北師大

1、探究串并聯(lián)電路中的電阻關(guān)系12021/8/6 星期五教材分析 包括串并聯(lián)電路電阻的實驗和推導(dǎo)串并聯(lián)電路總電阻與分電阻的關(guān)系，做好實驗探究實驗，在實驗的基礎(chǔ)上再進一步給予理論推導(dǎo)。運用串并聯(lián)電路的知識電壓、電流和電阻的關(guān)系進行系列計算。本章是全書的重點章之一，本節(jié)也是本章中重中之重。22021/8/6 星期五教學(xué)目標(biāo)知識與技能1、理解串聯(lián)和并聯(lián)電路的等效電阻2、會利用串聯(lián)、并聯(lián)電路特點的知識，解答和計算簡單的電路問題32021/8/6 星期五教學(xué)目標(biāo)過程與方法1、在實驗中認(rèn)識總電阻與原串聯(lián)或并聯(lián)的電阻之間的“等效代替”關(guān)系，分析等效電阻的概念，學(xué)會運用等效的方法解決問題，會擬定簡單的科學(xué)探究計劃

2、和實驗方案。2、通過觀察實驗探究串并聯(lián)電路中電阻的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生信息的收集、處理能力。42021/8/6 星期五教學(xué)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀 激發(fā)學(xué)生的求知欲。從已知的科學(xué)規(guī)律出發(fā)，通過數(shù)學(xué)公式的邏輯推導(dǎo)獲得新的科學(xué)知識的過程中，發(fā)展學(xué)生對科學(xué)的探索興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、獨立思考的科學(xué)態(tài)度.52021/8/6 星期五重難點和課時安排重難點：等效電阻的探究 和運用串并聯(lián)電路的知識解決問題課時：2-3課時62021/8/6 星期五R2R1U1 U2 串聯(lián)電路：串電流處處都相等；I1=I2=I串串電壓分壓和為總；U1+U2=U總并聯(lián)電路：并電流分流和為總；I1+I2=I并并電壓各壓都相等；U1=U

3、2=U總R2R1復(fù)習(xí)舊知識一72021/8/6 星期五復(fù)習(xí)舊知識二：決定電阻大小的因素？82021/8/6 星期五新課引入 教師實驗4個定值電阻 阻值為：5 、 10、 10和 30，能否用它們組合起來，使組合的電阻相當(dāng)于一個20 的電阻？AR1R2vARv92021/8/6 星期五新課講授等效電阻：用R替代R1、 R2的串聯(lián)，通過調(diào)節(jié)電阻箱R的阻值使電流表的示數(shù)不變，即接入R與R1、 R2串聯(lián)的效果相同，故R與R1、 R2串聯(lián)后的總電阻相同 聯(lián)系合力定義關(guān)于等效的理解，幫助學(xué)生理解電阻的等效意義102021/8/6 星期五學(xué)生探究 在理解等效電阻的基礎(chǔ)上設(shè)計實驗，使用變阻箱改變電阻，記錄電壓

4、表、電流表的數(shù)據(jù)計算等效電阻，探究串聯(lián)等效電阻和分電阻的關(guān)系。AR1R2v112021/8/6 星期五探究數(shù)據(jù)表格R1R2UIR122021/8/6 星期五串聯(lián)等效電阻和分電阻的關(guān)系 串聯(lián)電路的等效電阻，等于各串聯(lián)電阻之和。串聯(lián)電路的等效電阻比其中任何一個電阻都大。132021/8/6 星期五 為什么串聯(lián)的等效電阻比其中任何一個電阻都大？提示：電阻的決定因素、串聯(lián)的連接方式做一次回歸和知識綜合使用形成知識聯(lián)系142021/8/6 星期五理論推導(dǎo)R1R2UIU1U2 U=U1+U2又 U=I R U1=I1 R1U2=I2 R2有 I R=I1 R1+I2 R2 I=I1=I2 R=R1+R2=

5、152021/8/6 星期五過渡一電阻串聯(lián)的學(xué)習(xí)解決了用幾個小電阻去替代一個大電阻的問題能不能用幾個大電阻去替代一個小電阻在初始的課堂引入的過程中，學(xué)生并聯(lián)方案的實驗進行過渡過渡二162021/8/6 星期五學(xué)生探究 在理解等效電阻的基礎(chǔ)上設(shè)計實驗，使用變阻箱改變電阻，記錄電壓表、電流表的數(shù)據(jù)計算等效電阻，探究并聯(lián)等效電阻和分電阻的關(guān)系。vR1R2A172021/8/6 星期五探究數(shù)據(jù)表格R1R2UIR182021/8/6 星期五由以上表格得到：并聯(lián)等效電阻和分電阻的關(guān)系 并聯(lián)電路的等效電阻比其中任何一個電阻都大。 表格內(nèi)容字面只能得到以上結(jié)論，關(guān)于倒數(shù)關(guān)系的內(nèi)容可以課后對有興趣的學(xué)生進行引導(dǎo)

6、或是增加表格192021/8/6 星期五 為什么并聯(lián)的等效電阻比其中任何一個電阻都?。刻崾荆弘娮璧臎Q定因素、并聯(lián)的連接方式202021/8/6 星期五理論推導(dǎo) I=I1+I2 R1R2UII1I2又 I=I1=I2=+=建議212021/8/6 星期五例題1.把R1, R2串聯(lián)在電壓為15V的電源時， 電路中通過的電流為0.3A，已知R1=20 。 求：R2的阻值（用兩種方法解）2.將阻值為R1=6 , R2=12 的兩個電阻并聯(lián)接入電壓為6V的電路中。 求：電路的總電流（用兩種方法解）兩種方法從具體的值上理解等效電阻，豐富學(xué)生的解題思路；物理量的上下標(biāo)：對應(yīng)性和同時性?！跋聵?biāo)配套”、“張冠李

7、戴”222021/8/6 星期五串聯(lián)電路的總電阻等于各部分電路電阻之和討論：多個電阻串聯(lián)呢？討論：多個電阻并聯(lián)呢？并聯(lián)電路的總電阻的倒數(shù)等于各支路電阻的倒數(shù)之和分電阻相等時： R=nR1分電阻相等時： R=R1/n232021/8/6 星期五四.總結(jié)串聯(lián)電路各物理量關(guān)系1. 電流: I=I1=I22. 電壓: U=U1+U23. 電阻: R=R1+R24. 分壓: U1U2=R1R2242021/8/6 星期五二.總結(jié)并聯(lián)電路各個關(guān)系1. 電流:2. 電壓:3. 電阻:4. 分流: I1I2=R2R1I=I1+I2U=U1=U2252021/8/6 星期五把4和6的電阻串聯(lián)后總電阻為_. 8的

8、電阻和_的電阻串聯(lián)后總電阻 為20.2. 把R1=5, R2=10串聯(lián)在12V電壓下, 求: (1)R1兩端電壓 (2)R2兩端電壓 3.R1和R2串聯(lián)在某電路. 已知 R1 : R2=1:3, 則電 流之比 I1 : I2=_;電壓之比U1 : U2=_; 若總電壓為U , 則U1 : U=_262021/8/6 星期五4.若將阻值分別為1歐、10歐和100歐的電阻并聯(lián)。它們的總電阻 ( ) A一定小于l歐 B可能在l歐和10歐之間C可能在l0歐和100歐之間 D可能大于100歐272021/8/6 星期五6如圖所示的四個電路中，電源電壓 相同， 12，其總電阻最小的是（ ） 電路中總電流最

9、小的是（ ） A. B C D5.求兩電阻3 和6 并聯(lián)后的總電阻282021/8/6 星期五課本例題難度：略有加大思路：可以對不同類型的學(xué)生思考方向提供幫助。292021/8/6 星期五圖21如圖所示，R12，R23，A1的示數(shù)為I2, A2的示數(shù)為I，則I:I2等于( )A32 B23 C45 D542如圖所示，S斷開時，A示數(shù)為I1，S閉合時，A的示數(shù)為I2，I1I223，則R1與R2的比為 ( ) A32 B2 3 C1 2 D21302021/8/6 星期五3如圖所示，滑片P在a端，V示數(shù)為U1，滑片P在b端，V示數(shù)為U2，U1U251，則R1與R2之比為 ( ) A14 B41 C

10、51 D15312021/8/6 星期五4在圖所示電路中，電壓U16V，并保持不變，R124。當(dāng)滑動變阻器滑片P在滑動過程中，電壓表示數(shù)在6 V至12V之間變化，則R2的阻值為_，變阻器的最大阻值為_。322021/8/6 星期五5（海淀11）小明在學(xué)習(xí)電學(xué)知識時用圖所示電路進行探究學(xué)習(xí)。他首先在圖中a、b兩點間接入一個電阻，然后又在a、b兩點間串聯(lián)接入兩個電阻，并依此方式串聯(lián)接入不同數(shù)目的電阻分別進行實驗。他觀察發(fā)現(xiàn)，每多接入一個電阻，電流表的示數(shù)就減小一些，于是他得出結(jié)論，在任何情況下，電路中接入的電阻數(shù)目越多，電流越小。請你利用圖所示的實驗器材及一些定值電阻，設(shè)計一個實驗說明小明的結(jié)論是

11、錯誤的。 （1）在圖中a、b兩點間補充完成你所設(shè)計的實驗電路圖。（2）根據(jù)實驗現(xiàn)象簡要說明小明的結(jié)論是錯誤的。SAba332021/8/6 星期五6（豐臺10）. 實驗桌上有如下器材：電源一臺；調(diào)好的電流表、電壓表各一塊、開關(guān)一個、電阻箱一個、阻值為10的定值電阻R2和導(dǎo)線若干。請你利用上述器材設(shè)計一個實驗探究R1與R2串聯(lián)的總電阻（即等效電阻）R與電阻R1的關(guān)系。畫出實驗電路圖；寫出主要實驗操作步驟。（3）畫出實驗表格。342021/8/6 星期五09年中考、如圖所示的電路中，電阻R1的阻值為10閉合開關(guān)S，電流表A1的示數(shù)為2A，電流表A2的示數(shù)為0.8A，則電阻R2的阻值為 352021/8/6 星期五10年中考如圖9所示，電源兩端電壓