八年級(jí)《禮記》二則-練習(xí)題之歐陽(yáng)美創(chuàng)編

1、題歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01歐陽(yáng)美創(chuàng)編 2021.01.01 禮記二則習(xí)時(shí)間：2021.01.01創(chuàng)作：歐陽(yáng)美（一）雖有佳肴1.給下列加點(diǎn)字注音：嘉肴（ ）（）自強(qiáng)（ ）兌命（ ）學(xué)學(xué)半（）2解釋下列加點(diǎn)字詞的意思。雖有嘉肴（ ） 弗食（ ）知其旨也（ ） 不知其善也（ ）然后能自強(qiáng)也（ ） 雖有至道（ ）教學(xué)相長(zhǎng)（ ）是故學(xué)然后知不足（ ）教然后知困（ ） 然后能自反也（ ） 然后能自強(qiáng)（ ） 學(xué)學(xué)半（ ）其此之謂乎（ ）3古今異義。雖有佳肴義：（ ）弗食，不知其旨也義：（ ）教然后知困義：（ ）古義：（ ）古義：（ ）古義 ：（ ）今今今歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021

2、.01.01歐陽(yáng)美創(chuàng)編學(xué)學(xué)半2021.01.012021.01.01歐陽(yáng)美創(chuàng)編古義：（ ）今義 :（ ）4翻譯下列句子。雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學(xué)，不知其善 也。是故學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相 長(zhǎng)也。5 、（1 ）雖有嘉肴節(jié)選自，又名，家經(jīng)典著作之一，秦漢以前各種論著的選集，共篇。學(xué)記是中的一篇，是中國(guó)教育史上，也是世界教育史上第一部的專(zhuān)著。 （2）該文中隱藏一個(gè)流傳至今的成語(yǔ)是。6本文主要論述了什么道理？（你同意這個(gè)觀點(diǎn)嗎？）作者是 怎么論述的？（論證思路）7.開(kāi)頭“雖有嘉肴”一句有什么作用？8從學(xué)習(xí)的角度，“教學(xué)相長(zhǎng)”可

3、以給我們?cè)鯓拥膯⑹?？試結(jié) 合學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀愕目捶ā?.“教學(xué)相長(zhǎng)”與“學(xué)學(xué)半”的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)是什么？?jī)烧?之間是什么關(guān)系？（二）大道之行也一、基礎(chǔ)知識(shí)1.給下面的加點(diǎn)字注音歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01選賢與能（ ）男有分（ ）講信修睦（ ）貨惡（ ）矜寡孤獨(dú)（ ）幼有所長(zhǎng)（ ）2.下列句子中加點(diǎn)詞解釋正確的一項(xiàng)是（ ）A. 故人不獨(dú)親其 親 （“以為親”） B. 矜、寡、孤、 獨(dú)、廢疾者（?。〤.女有歸 （回家） D. 故外戶(hù)而不 閉 （用 門(mén)閂插門(mén)）3.解釋下列黑體詞語(yǔ)的含義（1）選賢 與能（ ）

4、 （2）男有 分（ ） （3） 謀閉而不興（ ）（4 ）貨 惡 其棄于地也（ ）（ 5 ）故 外戶(hù) 而不閉（ ） （6）是謂大同（ ）4.找出下列各句與原文不相符的一項(xiàng)（ ）A.大道之行也，天下為公。B.貨惡棄其于地也，不必藏于己。C.是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作。D.力惡其不出于身也，不必為己。5.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。 故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。 男有分，女有歸。 是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作。歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01 故外戶(hù)而不閉，是謂大同。二、課內(nèi)精讀大道之行也，天下為公，選賢與能，

5、講信修睦。故人不獨(dú) 親其親，不獨(dú)子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)， 矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其 棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故 謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶(hù)而不閉，是謂大同。1.找出排比句、對(duì)偶句，并指出其效果。2.本語(yǔ)段可分為_(kāi)層，每一層的大意是 這幾層的關(guān)系是：。3.總領(lǐng)全文的語(yǔ)句是，照應(yīng)此句的是4.作者所描繪的大同社會(huì)的景象是。5.本文從哪幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)明“大同”社會(huì)的特征的？6. “大同”社會(huì)管理者是怎樣產(chǎn)生的，社會(huì)成員關(guān)系是如何 呢？請(qǐng)用原文回答。7.本文體現(xiàn)作者什么樣的理想？8. “大同”社會(huì)跟陶淵明描繪的那個(gè)“世外桃源

6、”有沒(méi)有相似 的地方？三.精品測(cè)試1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（ ）A 選賢與（ j ）能 B 講信修睦（ m ） C 貨惡其 棄于地也（ ）D 男有分（ fn ）歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.012、下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）A 大道之行也（大道理） B 選賢與能（“與”通“舉”）C 講信修睦（培養(yǎng)） D 是謂大同（指理想社會(huì)） 3、填空大道之行也選自 ，它是 _ 家的經(jīng)典之一，與 、 、 、 被合稱(chēng)為“五 經(jīng)”。4、翻譯句子貨惡其棄于地也，不必藏于己。盜竊亂賊而不作_5、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一組是（ ）A 、盜竊亂賊而不作聲，百千齊作B、故外戶(hù)而不閉 C、是謂大同D、不足為外人道也中間力拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)而兩狼之并驅(qū)如故自是指物作詩(shī)立就大道之行也6、按課文原句填空 故 人 不 獨(dú) 親 其 親 ， _ ， 使 老 有 所 終 ， _。貨惡其棄于地也， _ ；_ ，歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01歐陽(yáng)美創(chuàng)編2021.01.01不必為己。7、解釋下列加點(diǎn)的字人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其