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1、第 頁2022六年級紅領(lǐng)巾播送稿六年級紅領(lǐng)巾播送稿有在學校播送站鍛煉的學生都知道,播送前一般都會提前做好播送稿,播送稿寫得優(yōu)秀才會有更好的播送效果,那么什么樣的播送稿才是好的呢?以下是我收集整理的六年級紅領(lǐng)巾播送稿,希望對大家有所幫助。六年級紅領(lǐng)巾播送稿1播送稿音樂中國少年先鋒隊隊歌漸弱男:敬愛的老師們!女:親愛的同學們!合:大家早上好!紅領(lǐng)巾播送又和大家見面了,這次紅領(lǐng)巾播送由我們六2班主辦!男:我是主持人#。女:我是主持人#。男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;男:伸出你的手。女:伸出我的手。合:讓我們相會在紅領(lǐng)巾播送中。女:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@新聞、
2、書香校園 、幽默樂園和名曲欣賞,下面請聽詳細內(nèi)容。校園新聞男:上周大泊中心校開展了革命傳統(tǒng)系列教育。學校組織四、五年級學生開展“繼先烈遺志,承季子遺風主題教育活動,瞻仰賀甲戰(zhàn)斗紀念館,祭掃烈士墓。游覽季子廟景區(qū),讓學生了解家鄉(xiāng)的歷史人文底蘊。組織六年級學生開展“牢記國恥,繼承傳統(tǒng),立志報國主題教育活動,赴南京瞻仰雨花臺、大屠殺紀念館,加強國情國史教育。女:在清明節(jié)前夕祭祖掃墓,是中華民族行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。書香校園男:我們喜歡閱讀,喜歡
3、溢滿書香的校園,喜歡浸潤在對經(jīng)典文章無盡的回味中。女:今天請大家欣賞朱自清的散文?背影?片段。讀稿 配樂?秋日私語?幽默樂園男:幽默是和諧的音符。女:幽默是避風的港灣。齊:下面讓我們走進幽默樂園。男:修雨靴 一場大雨過后,小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水。雨靴破了個洞,進水了。小靈想:這好辦,只要再開個洞,讓水流出去就行了。于是,他用剪 刀在靴底又開了一個洞。可是雨靴里的水越積越多。小靈嘆氣了:“到底要開幾個洞,水才能出去呢?女:牛會抽煙嗎 兩個農(nóng)家的孩子在聊天,一個突然問:“你家的牛會抽煙嗎? “你瘋啦?牛怎么會抽煙? “哦,那么,也許是你家的牛棚著火了。男:沒有這么扁 一輛汽車在經(jīng)過一個小村莊
4、時,把一只雞給壓死了。司機撿起這只不幸的小雞,對一位看到這件事的小男孩說:“這只雞是你家的嗎? “不,先生,我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣,但它沒有這么扁。名曲欣賞女:用藝術(shù)陶冶我們的情操,男:用藝術(shù)點綴我們的校園。女:接下來我們?yōu)槟惆才诺氖敲蕾p:蕭與鋼琴合奏的?亂紅?播放樂曲男:時間過得真快,又到說再見的時候了。女:希望以后還能和大家見面。男:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。女:再見六年級紅領(lǐng)巾播送稿2一、開始曲?種太陽?二、問候:(甲)敬愛的.老師們!(乙) 親愛的同學們!(合)大家早上好!紅領(lǐng)巾播送又和大家見面了。(甲)我是主持人陳瑤。(乙)我是主持人唐宏輝。(合)今天,將
5、由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。三、英語角:(甲)新的學期,開始了新一輪緊張而充實的學習之旅,又展開了一場劇烈的學習追逐賽。大家都投入到學習這個寶島中,尋找一個個寶藏。紅領(lǐng)巾播送?English corner?版塊為您及時送上經(jīng)典勵志短句。(乙)Never underestimate your power to change yourself!(甲)這句話的意思就是“永遠不要低估你改變自我的能力!(乙)Nothing is impossible!(甲)沒有什么不可能!(乙)Nothing for nothing.(甲)不費力氣,一無所得。(乙)I will greet this day wi
6、th love in my heart.(甲)我要用全身心的愛來迎接今天(合)是啊,每個人都攢著一股勁。Lets greet this day with love in my heart.四、故事講壇:(背景音樂)(甲)唐宏輝,你聽說過北宋的科學家沈括嗎?(乙)當然知道,沈括不僅是科學家還是政治家,他寫下了有名的?夢溪筆談?。(甲)今天在我們的?故事講壇?中,就請大家和沈括一起上山看桃花。(乙)一日,沈括上山看桃花?!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開,當讀到這句詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一
7、番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了?夢溪筆談?。五、學習方法:(甲)看來,學習要勤奮要鉆研,當然更要講方法!雖然大家都有無窮的學習勁,也有了周密的學習方案,但“萬事俱備,只欠東風。什么是“東風呢?大家都知道學習得講究方法的,否那么學習不就成了一堆散了架的骨頭嗎?(乙)接下來就“學習要講究方法,我想來談一談自己的體會:眾所周知,小學階段是打根底的時候,如果能牢固地掌握一些最根底的知識,會對我們以后的學習大有幫助。小學學習內(nèi)容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學好
8、我認為關(guān)鍵是有沒有好的學習方法。我的方法有以下幾點:1.上課要做到認真聽講。聽明白了,做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學好。2.多積累課外知識。我經(jīng)常背古詩,因此語文的課外積累比擬豐富,我喜歡讀文學名著,有時學課文能用得上。3.我對奧數(shù)題比擬感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。(甲)借此時機,我們衷心地祝愿每一位老師工作愉快,身體健康;所有同學在新學期學業(yè)進步,健康成長!六、開心一刻:(甲)接下來,就請同學們到我們的笑話樂園中放松一下心情。(乙)老師你錯了老師:“從甲地到乙地是五公里,從乙到甲是多少公里?學生:“
9、不知道。老師:“唉,這么簡單的問題都不懂!從乙到甲不也是五公里嗎?學生:“你錯了,兒童節(jié)到國慶節(jié)是四個月,而國慶節(jié)到兒童節(jié)難道也四個月嗎?(甲)天才兒童老師:“小明,你用果然這個詞造個句子。小明:“先吃水果,然后再喝汽水老師:“不對,不對,不能將果與然兩個字分開!小明:“老師別急,我還沒有說完,整個句子是-先吃水果,然后再喝汽水,果然拉肚子。七、結(jié)束:合:快樂的時光總是短暫的,這一期的紅領(lǐng)巾播送又將跟大家說再見了!最后,通過?溫情點歌臺?,我們六(1)中隊送給全校師生?相信自己?,讓我們相信自己,為自己加油!(歌曲-?相信自己?)六年級紅領(lǐng)巾播送稿3合:各位老師、同學們,大家好!紅領(lǐng)巾播送站又
10、和大家見面啦!我是主持人 ,我是主持人 ,紅領(lǐng)巾播送站全體成員祝大家午間愉快!男: ,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?女:那太簡單了,聽好了:1、書是人類進步的階梯!2、讀書破萬卷,下筆如有神。3、讀萬卷書,行萬里路!4、書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。男:你還挺不錯??!女:當然啦!男:咱們言歸正傳吧!女:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾播送站的主題是書香飄飄,伴我成長。男:下面請聽由六1班向大家發(fā)出的讀書建議書。建議書女:親愛的老師們,同學們:書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學習的&伊甸園&,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼
11、喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當成為我們紅楓小學師生堅決的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟開展,融入深厚的歷史文化積淀。我建議,我們紅楓小學的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。男: 我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氣氛,使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾播送
12、站建議大家做好以下幾點:女:一、讀好自己手中的書許多同學家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:&三日不讀書,面目可憎,言語無味。&讀書能使人充實。我們學校許多同學每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的時機,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。男:二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。女:三、珍愛每一本書不管是自己的書還是圖書角館的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。男:讓我們攜起手來共同努力,使校園書香更濃郁。女:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,&腹有詩書氣自華&,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學,在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學生的成長,學校的開展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠!最后,送大家一首詩,題目是?走進書里去?:&書是一扇
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